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文档简介
自考02113医学心理学押题及答案解析1.4在进行心理评估前,主试会先和被评估者适当建立良好的人际关系,在评估过程中,也会注意和对方的交流。这体现了心理评估要求评估者应具有
A、专业知识B、自我认识能力C、人际沟通能力D、观察能力
2.猩猩会借助草棍掏出洞穴中的白蚁,这表明猩猩的心理发展已经到达了
A、感觉阶段B、知觉阶段C、思维萌芽阶段D、思维成熟阶段
3.下列关于心理应激的描述中,正确的是
A、心理应激对我们都是有害的B、心理应激是只有心理不健康者才能体验到的情绪状态C、心理应激与人的健康或疾病没有关系D、心理应激是心理社会因素同疾病联系中十分重要的环节
4.医患关系的影响因素不包括
A、医患双方的异常心理B、医患双方的期望不能得到满足C、生物-心理-社会医学模式的影响D、医患交往时的心理状态
5.在人际交往中,交往魄双方都希望对方能够承认自己的价值、接纳自己、喜欢自己、支持自己,这种寻求自我价值确立和情绪安全感的倾向,体现了人际关系原则中的
A、交往原则B、功利原则C、自我价值保护原则D、情景控制原则
6.下列对疼痛耐受性的描述,正确的是
A、儿童高于青年人B、女性高于男性C、老人高于青年人D、白种人高于黄种人
7.将多个病情相似或不同的患者编成小组进行治疗,被称为
A、广义的心理治疗B、集体心理治疗C、行为主义学派治疗D、心理动力学派治疗
8.研究表明,胎教是有理论基础的,下列关于胎教的论述中,不正确的观点是
A、声音可以传入胎儿的听觉器官B、8周的胎儿对母亲传来的信息不敏感C、20周的胎儿对音响有反应D、在不同音响出现时,胎儿的心跳次数会有变化
9.当一个人得知自己即将不久于人世时,整天抱怨命运不公,对着家人和医护人员大吼大叫,这位病人很可能处于
A、否认期B、愤怒期C、妥协期D、抑郁期
10.对自身疾病缺乏认识,难以理解疾病的本质,还有可能将生病住院看作是对自己的惩罚,这是哪个年龄阶段患者的心理特点?
A、儿童患者B、青年患者C、中年患者D、老年患者
11.下列关于医患沟通的描述中,正确的是
A、要尽量避免沟通中出现沉默B、沟通中要多用专业术语C、倾听时尽可能少干预D、要避免使用指令性语言
12.下列关于老年人心理发展间题中,不属于常见问题的是
A、不适应退休生活B、老年人的性生活不和谐C、主观健康评价过高D、对死亡的恐惧
13.心理治疗过程中,患者--开始就发挥主动作用,这说明心理治疗具有的性质是
A、自主性B、学习性C、主体性D、实效性
14.“万绿丛中一点红”,人们将红花作为知觉的对象。这体现了知觉的
A、恒常性B、整体性C、选择性D、理解性
15.下列治疗方法中,避膀子原发性高血压的是
A、精神分析法B、认知治疗C、行为治疗D、催眠治疗
16.下列关于人际情感的描述中,错误的是
A、是在人际交往中,与彼此需要满足相关的内心体验B、相对短暂易变不持久C、直接影响人与人交往的亲近程度D、在人际交往中的作用表现为两极性
17.龟兔赛跑的故事中,兔子半途而废,乌龟坚定不移,始终如一,体现了性格的
A、意志特征B、情绪特征C、理智特征D、态度特征
18.遇到应激事件时,我们会尝试寻求社会支持,寻求精神和物质上的帮助,这在应激状态调节中属于
A、调整对刺激事件的认知态度B、采取适当的防御机制C、改善心理环境D、学会放松技术
19.某公司在聘用新员工的测试中提问了笔的“24种用途”,小张只写出了三种。那么,影响小张间题解决的心理因素是
A、知觉特点B、定势C、功能固着D、迁移
20.小张在入院以后,暂时离开了工作岗位,离开了自己熟悉的环境,他感到陌生和紧张,同时又担心医疗费用太高,自己出院以后不知道岗位还在不在。此时小张最有可能出现的心理状态是
A、恐惧B、焦虑C、悲哀D、孤独
21.某人大学毕业后因找工作不顺导致一直呆在家里,数年不出门,吃穿都由父母资助,你认为他在下列哪个方面出现了心理健康问题?
A、智力正常B、情绪良好C、社会适应D、人格完整
22.当人们观看《蒙娜丽莎》画作时,感到对美的向往和美带来的震撼,这体现个体的
A、道德感B、理智感C、美感D、愉悦感
23.小王在得知自己胃癌晚期后,积极配合治疗,希望能够通过配合治疗延长生存时间,好多陪陪自己的女儿和妻子,此时小王所处的阶段是
A、否认期B、愤怒期C、妥协期D、抑郁期
24.下列对激情状态的描述,错误的是()
A、以消极影响为主B、具有爆发冲动性国C、伴有激烈生理活动D、伴有意识范围缩小
25.除病理学、统计学等学科视角外,研究心理健康的视角还包括
A、结构学B、差异学C、文化学D、理论学
26.医学心理学是一门
A、交叉学科B、单一学科C、理工学科D、人文学科
27.小王生病了,医生提出两种方案,-一种是吃药,--种是开刀,小王虽然都不想要,但最后还是决定保守治疗吃药,请问小王的动机冲突属于
A、双趋冲突B、双避冲突C、趋避冲突D、以上皆非
28.15世纪文艺复兴之后,哈维等提出血液循环学说,将医学推向了以生物躯体为中心的新时期,即
A、自然哲学医学模式B、机械论医学模式C、生物医学模式D、生物一心理社会医学模式
29.张三和李四都在军训,但只有张三发作了胃溃疡,导致这一现象发生的原因中最不可能的是
A、情绪因素B、人格特征C、社会环境因素D、身体器官的脆弱性
30.提出将人按照体液的多寡来区分和命名气质的是古希腊著名医学家
A、康德B、马基雅维利C、希波克拉底D、多特蒙特
31.下列关于负性情绪对心身健康的影响说法中,错误的是
A、负性情绪损害人的生理功能B、负性情绪会导致心理疾病C、负性情绪会导致身体疾病D、负性情绪不具有生理反应成分
32.下列不是创造力特点的是
A、变通性B、独特性C、复杂性D、流畅性
33.虽然医生已经确诊患病,但病人否认自己有病,而拒绝接受治疗,这种行为属于下列哪种患者角色适应不良的行为?
A、角色行为缺如B、角色行为冲突C、角色行为减迢D、角色行为异常
34.下列关于幻觉的描述,正确的是
A、个体的知觉体验真实B、个体的感觉体验不真实C、个体的知觉体验虚幻D、个体的感觉体验虚幻
35.一位青年人,总是关注自己在生活中缺少的是什么,没有得到的是什么,总觉得自己命运多舛,最终得了抑郁症。这种情况主要反映的是下列哪项因素对健康的影响?
A、社会环境B、认知评价C、主动适应D、心身统一
36.小明出国留学后,对当地的语言、生活方式、风俗习惯等都不太适应,这属于
A、躯体性应激源B、社会性应激源C、文化性应激源D、心理性应激源
37.病人处于手术、麻醉状态下,常采用的医患关系模式是
A、主动——被动型B、被动——主动型C、“共同参与”型D、指导——合作型
38.德语中的“养老金死亡”,其主要原因是
A、生理功能衰老退化B、锻炼不足C、对死亡的恐惧D、人际交往不足
39.下列描述中,不属于中年人心身特点的是
A、生理上从成熟走向衰退B、智力发展到最佳状态C、个性的成熟与稳定D、反应速度与记忆能力提升
40.刚出生的小婴儿,具有全能感,想干嘛便要干嘛,完全不顾现实条件或者道德,这是因为他此时的人格结构只具有
A、本我B、自我C、超我D、真我
41.下列不属于情感特点的是
A、稳定持久B、反映本质内容C、带有情境性D、人类特有
42.医生在电话里通知病人有床位,可以来做手术了,但是由于手机信号不好,病人听成了最近都没有床位,导致病人大为恼火。这种沟通的过程中出现的问题,属于沟通的
A、信息源的问题B、信息的问题C、通道的问题D、信息接收者的问题
43.幼儿园里,老师通过奖励小朋友大红花来鼓励她继续遵守上课纪律,持该理论观点的学派是
A、精神分析B、行为主义C、人本主义D、认知
44.与别人过分合作:原谅一些不该原谅的行为:生活和工作中没有主意和目标,不确定性多:对别人过分附心:尽量回避各种冲突:不表现负性情绪,特别是愤怒:屈国从于权威等。这行为模式被称为。()
A、A型行为类型B、B型行为类型C、C型行为类型D、D型行为类型
45.在某记忆测试中,被试服了感冒药出现嗜睡副作用从而影响最后成绩,导致被试出现测验误差的原因是
A、特殊需要B、应试动机C、测验焦虑D、生理状态
46.下列属于自我意识真正确立的表现是
A、1岁的孩子听到自己的名字会有反应B、2岁的孩子会用“我”来指代自己C、6岁的孩子会用“我是个好孩子”来自我激励D、高三的孩子明确了未来职业选择的方向,报考自己心仪的学校与专业
47.小张在求职过程中,知道应聘公司会对求职人员进行心理测验。小张为了能顺利获得求职岗位,找到了不少常用的心理测验并了解其内容,使其在随后的心理测验中表现非常良好。影响小张心理测验结果的最主要的原因是
A、施测条件B、主试状态C、生理状态D、应试动机
48.青少年期经常被称之为狂风骤雨期,这主要是指这个时期的个体
A、身体发育很快,迅速成熟B、认知全面和均衡发展C、情绪体验敏感而不稳定D、人格、世界观越于成熟
49.感觉出最小刺激量的能力是
A、绝对感受性B、差别感受性C、绝对感觉阈限D、差别感觉阈限
50.个人面对阏题情境时,无论情境中所显示的客观条件如何,个人总是先以其主观的经验与习惯方式去处理闯题,这种心理现象称为
A、定势B、功髓豳着C、迁移D、知觉特点
51.《黄帝内经》提到“悲哀忧愁则心动,心动则五脏皆摇”,体现的医学心理学观点是()
A、社会对个体的影响观点B、心身统一的观点C、认知评价的观点D、主动适应的观点
52.下列不属于心理治疗适应症范畴的是
A、神经症B、重型精神病的发作期C、学习问题D、某些慢性病患者的康复治疗
53.下列属于C型行为模式的是
A、做事不慌不忙B、很易引起不耐烦C、争强好胜D、不拒绝
54.下列不属于人际关系的原则的是
A、功利原则B、自我奉献原则C、情境控制原则D、交互原则
55.喜欢说“不”,强调自己的意愿,自己的事情要求自己做。这个阶段一般出现在
A、乳儿期B、婴儿期C、幼儿期D、学龄期
56.关于情绪与工作效率之间的关系,叶克斯-杜德生法则认为
A、对于困难、复杂的工作,情绪水平相对低一点,工作效率更高B、对于简单、容易的工作,情绪水平相对低一点,工作效率更高C、对于困难、复杂的工作,情绪水平相对高一点,工作效率更高D、不管工作性质如何,情绪水平越低,工作效率越高。
57.心理治疗的种类繁多,按照形式来分,可以把心理治疗分为
A、广义的心理治疗和狭义的心理治疗B、个别心理治疗和集体心理治疗C、觉醒治疗释催眠治疗D、行为主义和人本主义
58.人们在看到火柴时,通常只想到它可以用来点火,而忽略了它其它的用途。这种心理因素是
A、定势B、功能固着C、负迁移D、正迁移
59.下列关于儿童心理卫生的描述中,正确的是
A、婴儿期的儿童以有意识记为主B、学龄期的儿童求知欲很强,但破坏力也很强C、儿童的发展过程是匀速的D、学龄期儿童如果表现出注意不集中、学习效果差、躁动不安是正常现象
60.亲和、归属、认同、独立等动机是经过学习获得的,我们把它们称作为()
A、社会性动机B、生物性动机C、原始动机D、冲突动机
61.心理学家对梵髙的《向日葵》画作进行了分析,以推断梵高当时的精神状态,这属于心理评估方法中的
A、调查法B、观察法C、作品分析法D、心理测验法
62.下列关于情绪的认知理论的说法中,不正确的是
A、决定情绪的主要因素是刺激因素B、认知评价是对输入信息和对有机体价值的估计C、情绪状态是以交感神经系统的普遍唤醒为特征D、生理唤醒的出现使个体依赖对它的认知来确定情绪的发生
63.心理学家罗森塔尔做过一个“预测未来发展的测验”,结果那些被预测有发展可能性的孩子的智力都得到了发展,这个实验所反映的心理学效应是()
A、皮格马利翁效应B、马太效应C、少年维特效应D、破窗效应
64.儿童期是各方面发展的关键期,其中人格、情感和意志发展的重要时期为
A、0-1岁B、1-3岁C、3-7岁D、7-12岁
65.下列哪项体现的不是自然哲学医学模式的观点?
A、天人合一B、万物有灵C、治病先治人D、一是语言,二是药物
66.狼孩年幼时便生活在狼群之中,长大以后不会人类语言,习性也和狼相同,这体现医学心理学的基本观点是
A、心、身统一的观点B、社会对个体影响的观点C、主动适应与调节的观点D、个性特征作用的观点
67.下列关于明尼苏达多项人格调查表(MMP)的描述中,正确的是
A、调查表共有400道题目B、施测时没有时间限制C、被试需具有中学以上文化程度D、被试年龄需在18岁以上
68.女性最佳的妊娠年龄是
A、22----28岁B、23~28岁C、23---29岁D、24~29岁
69.“一百个孩子有一百首歌”描述的是人格的
A、整体性B、稳定性C、独特性D、社会性
70.沟通时不受时空限制,还有机会修正内容,便于保留,沟通的准确性和持久性都较高,这种沟通形式是
A、前言语沟通B、非言语沟通C、口头沟通D、书面沟通
71.战士在战场.上冲锋陷阵、一往无前时所表现的情绪状态是
A、应激B、激情C、心境D、亢奋
72.下列关于中年心理卫生的描述中,正确的是
A、中年人生理上从成熟走向衰退B、中年人的反应速度和记忆能力达到顶峰C、中年人的个性有较大的波动和变化D、中年人的人际关系较为简单
73.在特定条件下,产生的对客观事物歪曲的知觉,被称为
A、感觉过敏B、感知综合障碍C、幻觉D、错觉
74.下列关于人际沟通的说法,错误的是
A、当信息源发出的信息足够明确清晰时,可以避免产生沟通障碍B、在面对面的沟通过程中,信息源和信息接收者的角色不断相互转换C、在电话沟通中,只是--方说,另-方认真听,也可能会阻碍沟通的顺利进行D、面对面沟通的影响力要大于间接的沟通方式
75.在科学研究中应用最广、成效最大的医学心理学研究方法是
A、观察法B、实验法C、测验法D、调查法
76.下列关于康复心理学的说法中,错误的是
A、医学心理学和康复医学的交叉学科B、只关注已经丧失的生理功能的恢复和改善C、探索残疾人与社会、心理与躯体在残疾时的相互影响D、最终目的是使患者重新回归社会
77.下列对情绪、情感两极性的描述,错误的是()
A、肯定与否定B、积极与消极C、紧张与放松D、好与坏
78.下列对创造活动的描述,错误的是()
A、是提供实用产物的活动B、是探索未知的活动C、是提供首创的产物的活动D、是知情意综合的活动老网
79.从亮处进入暗室的人,一开始感到漆黑一片,但一段时间之后就能逐渐看清室内的东西。这个过程体现的是感觉的
A、感受性B、适应性C、选择性D、发展性
80.人们阅读《西游记》时,会根据书中的描述想象出孙悟空的形象,这个过程主要运用是
A、不随意想象B、再造想象C、无意想象D、创造想象
81.小张被人介绍相亲,一方面她觉得相亲也有可能遇到合适的人,但另一方面又觉得和一个陌生人谈婚论嫁有些奇怪。小张此时面临的冲突类型是
A、双趋冲突B、双避冲突C、趋避冲突D、双重趋避冲突
82.自我意识的真正确立,是在
A、儿童期之后B、婴儿期之后C、青春期之后D、成年之后
83.心理学家关于心理健康的标准中,有5条标准值得重视,这就是智力正常、情绪良100好、人际和谐、人格完整和()
A、学习良好B、社会适应C、工作适应D、意志坚强
84.下列疾病中,属于心身疾病的是
A、肺气肿B、荨麻疹C、多动瘫D、癔瘟球
85.某单位招聘时采用人格测验对求职者进行测试,为了增大录取的概率,某应试者在回答问题时没有按照实际情况作答。造成这种测验误差的原因是
A、练习效应B、应试动机C、测验焦虑D、生理状态
86.下列关于人际关系功利原则的描述中,不正确的是
A、金钱交换符合功利原则B、非物质交换符合功利原则C、信息交换符合功利原则D、情感交换不符合功利原则
87.下列疾病中,-一般不属于心身疾病范畴的是
A、高血压B、冠心病C、偏头痛D、抑郁症
88.下列心理应激中可能会给个体健康带来消极影响的是
A、生活日复一日,毫无变化B、主动看紧张刺激的侦探片或恐怖片C、主动参加一些冒险活动D、在不同的部门间展开竞赛活动
89.心理测验过程中,主试发现参加测试的人回答问题不理想,同时注意到他手微微发抖,最后确认他出现了低血糖,从而影响了成绩发挥,这说明该主试具有良好的()
A、智能水平B、观察能力C、人际沟通能力D、自我认识能力
90.当来访者询问:“我到底要继续读研究生,还是参加工作"时,治疗师不应该替他做任何选择,这是遵循了心理治疗的
A、灵活原则B、中立原则C、回避原则D、保密原则
91.下列选项中,不属于认知过程的是
A、注意B、思维C、想象D、知觉
92.除情绪因素、人格因素外,影响心身疾病的心理社会因素还包括
A、社会环境因素B、心理疾病因素C、生物化学因素D、家庭教养因素
93.容易出现强烈而极端的情绪,自尊心强,重视自我价值,符合这一心理特点的病人的年龄阶段为()
A、儿童B、青年C、中年D、老年
94.下列对动物心理发展的描述.错误的是()
A、无脊椎动物的心理发展属于感觉阶段B、脊椎动物的心理发展属于知觉阶段C、人猿的心理发展属于思维萌芽阶段D、高等动物的心理发展属于抽象思维阶段
95.科幻小说《三体》的写作过程主要运用的是
A、不随意想象B、再造想象C、无意想象D、创造想象
96.按病人意识范围的大小分,可以将心理治疗分为
A、广义的心理治疗和狭义的心理治疗B、个别心理治疗和集体心理治疗C、觉醒治疗和催眠治疗D、心理动力学派和行为学派
97.从言语和操作两个维度来测试智力的智力测验是()
A、比奈-西蒙智力量表B、斯坦福-比奈智力量表C、瑞文智力测验D、韦克斯勒智力量表
98.《儒林外史》中,范进听到自己金榜提名,狂喜之下,竟然意识混乱,手舞足蹈、疯疯癫癫。这种情绪状态是
A、心境B、躁狂C、激情D、应激
99.认为一个人在婴儿时期口唇部吸吮不足会影响到成年后的人格,符合这一理论观点的学派是()
A、精神分析B、行为主义C、人本主义D、认知
100.下列对医患言语沟通技巧的描述中,不正确的是
A、闭合性谈话会妨碍医患沟通B、沉默本身是一种信息交流C、要善于使用积极的语言D、应减少专业术语的使用
101.根据Kubler-Ross的理论,患者面对死亡的心理过程,首先经历的是
A、抑郁期B、否认期C、愤怒期D、妥协期
102.下列心理疗法中,以暗示作用作为心理基础的是
A、行为主义疗法B、催眠疗法C、以人为中心疗法D、认知疗法
103.穿竖条纹的衣服会使人看起来比较瘦,这属于知觉障碍中的
A、错觉B、幻觉C、感知综合障碍D、视物变形症
104.MMPl属于下列哪种测验?
A、人格测验B、智力测验C、特殊能力测验D、神经心理学测验
105.将人格分为内-外倾、神经质和精神质三个维度的人格测试量表是
A、明尼苏达多项人格调查表B、艾森克人格问卷C、卡特尔16项人格因素问卷D、主题统觉测验
106.小学生学完平行四边形的特征后,再学习正方形的特征就会变得更容易,这体现的影响解决问题的心理因素是
A、知觉特点B、定势C、功能固着D、迁移
107.遗忘发生的规律是
A、遗忘量随时间递减B、遗忘发生先慢后快C、不同材料遗忘速率相当D、遗忘进程不均匀
108.下列是关于情绪情感与工作效率关系的描述,错误的是
A、简单的工作因情绪压力而降低工作效率B、复杂的工作因情绪压力而降低工作效率C、情绪稳定的人比焦虑的人有更好的学习成绩D、适度紧张的情绪有利于工作效率的发挥
109.在影响解决问题的心理因素中,只产生消极作用的是()
A、正迁移B、功能固着C、定势D、负迁移
110.下列对表情的描述,正确的是
A、面部表情都是学习获得的B、言语表情是人与动物所共有的C、身段表情都是进化获得的D、表情是情绪的外部表现
111.一个人的个性特点是独立与依赖之间的矛盾,不好交往,行动上因循守旧,被动、顺从、依赖性强,情绪上不稳定,而且过分关注自己。如果他患有心身疾病的话,则最有可能的是()
A、胃、十二指肠溃疡B、冠心病C、肥胖症D、偏头痛
112.幼儿园的老师为了能够更好地了解幼儿的人际交往情况,使用摄像机对幼儿在自由活动中的互动情况进行记录并分析。这种心理评估的方法称之为
A、调查法B、会谈法C、作品分析法D、观察法
113.当个体嘴里衔着横向放置的笔,人为使面部呈现微笑的表情时,该个体更多地感受到愉快的情绪,这一现象符合下列哪种情绪理论?
A、詹姆斯—兰格理论B、沙赫特的认知情绪理论C、坎农的丘脑学说D、阿诺德的评定—兴奋学说
114.“头痛医头、脚瘸医脚"的治疗态度,不符合下列哪项医学心理学基本观点?
A、心、身统一观点B、社会对个体影响观点C、情绪因素作用观点D、个性特征观点
115.小李和女朋友分手了,心情非常痛苦,到处说女朋友没有眼光,看不出他是潜力股,这种应激情况下的心理防御机制是
A、合理化B、妥协C、否认D、抵消
116.在中国驾驶汽车是右侧通行,而在有的国家是左侧通行,这会给初到这些国家开车的中国司机造成不少困难。这种影响解决问题的心理因素是
A、功能固着B、心理定向C、正迁移D、负迁移
117.学生在知觉几何图形的过程中,可以将一些画得不完整的图形看作完整图形,这体现的是知觉的
A、选择性B、整体性C、理解性D、恒常性
118.下列哪个年龄段的者,在患病时突出的情绪反应是无价值感?
A、儿童患者B、青年患者C、中年患者D、老年患者
119.下列关于人口质量和优生的描述中,正确的是
A、口数量的增多必然带来质量的下降B、智力低下在我国的发病率极低C、可以从婚前检查、受孕过程等开始就进行有关心理卫生的工作D、近亲结婚不会造成遗传缺陷
120.《红楼梦》中贾宝玉梦游警幻境,在梦妁结尾部分,他梦到警幻仙子领他与其仙妹成亲。此时他见到这位仙女“貌似宝钗而神若黛玉,名可卿两字兼美”,这在梦的心理机制中属于
A、象征B、移置C、凝缩D、投射
121.有的人坚定不移、始终如一,但有的人半途而废、见异思迁,这体现了性格的
A、对现实的态度特征B、理智特征C、情绪特征D、意志特征
122.当孩子在图书馆大声说话时,家长会加以阻止,这对孩子的人格形成来讲,符合下列哪种过程?
A、道德感形成B、社会化C、自我意识确立D、性格完善
123.“扰乱人精神的,与其说是事件,不如说是人对事件的判断”,这句话给我们的启示是,如果遇到应激事件,我们可以()
A、调整对刺激事件的认知态度B、采取积极的应对方式C、改善心理环境D、学会放松技术
124.小王和小李高考都失利了,小王认为人生从此没有了希望,因此一聚不振,大病一场;而小李则认为这次考试失利是运气不好,好好复读明年一定能考上心仪的学校。这两位同学不同的反应体现了医学心理学
A、认知评价的观点B、主动适应与调节的观点C、情绪因素作用的观点D、个性特征作用的观点
125.一个严重失眠的病人来到医院“心身疾病”专病门诊,心理医生对他的问诊可能不会涉及
A、平时病人的性格特点B、病人的早期生活经历C、失眠后病人是否出现了紧张、焦虑等情绪D、是否发生了特定的事件导致失眠
126.下列选项中,会导致个体对应激源俸出的反应存在差异性的是
A、体质不同B、敏感度不同C、文化程度不同D、认知评价不同
127.在心理护理过程中,需要尊重患者,将患者视为合作者,鼓励他们参与到自己的护理工作中。这种护理方式针对的患者年龄段是
A、儿童B、青年C、中年D、老年
128.冠心病的危险因素中,和心理社会因素有关的是
A、髙血压B、肥胖C、生活方式D、血脂异常
129.心理评估者通过某位已过世画家的画作,对其心理发展水平、心理特征、行为模式等内容进行评估的方法为
A、观察法B、调查法C、作品分析法D、心理测验法
130.下列心理咨询手段中,“通”的最高表现是
A、增强自信心B、宣泄C、领悟D、强化自我控制
131.下列选项中,符合绝对感受性和绝对感觉阈限在数量上关系的是
A、正比B、反比C、正相关D、负相关
132.下列对于C型人格描述中,正确的是
A、过分合作,屈从让步B、言语和举止粗鲁C、能够表现负性情绪D、有主见,并能拒绝不合理要求
133.“情哀则景哀,情乐则景乐”,是
A、激情的表现B、应激的表现C、心境的表现D、情感的表现
134.亚洲人比较内向含蓄,而西方人则热情大胆,导致这一差异产生的原因是人格形成因素中的
A、文化圈B、亚文化群C、道德约束D、角色规范
135.当一个病人向医生陈述自己的病情时,这个病人就是人际沟通过程中的
A、信息源B、信息C、通道D、信息接收者
136.以下这些描述不属于青少年心理发展特点的是
A、认知全面和均衡发展B、情绪体验敏感而稳定C、人格逐渐形成D、性心理不断成熟
137.在面对生活的挫折时,容易出现激烈的情绪反应,这类病人最可能是
A、儿童病人B、青年病人C、中年病人D、老年病人
138.一个临终患者召集了自己最亲近的家属,平和地安排自己的身后事,这说明该患者处于
A、否认期B、愤怒期C、接受期D、妥协期
139.“纠正核心错误观念”,是下列哪种心理治疗的基本技术
A、精神分析疗法B、行为主义治疗C、以人为中心疗法D、认知疗法
140.心身疾病的患者,出现了严重的抑郁情绪,并已维持了很长时间,认知能力很差,此时可优先选择的治疗方式是
A、行为疗法B、药物治疗C、精神分析D、认知疗法
141.在做测试之前,被试前一晚熬夜赶工作,来到测试地点后频频打哈欠,这种情况是不太造合继续施测的,可能会导致测验出现误差。这被试误差来源是
A、被试动机B、测验焦虑C、练习效应D、生理状态
142.某人在知道自己被诊断得了癌症后,不承认自己的疾病,反复求医寻求不一样的诊断结果,请问这种应激情况下的心理防御机制是
A、合理化B、妥协C、否认D、抵消
143.下列关于心理应激的描述中,正确的是
A、心理应激对健康有积极的影响B、心理应激对健康有消极的影响C、心理应激对健康既没有积极影响,也没有消极影响D、心理应激既对健康有积极影响,又有消极影响
144.小李做事情总爱和人比较,对别人的提问很容易不耐烦,但是他会为了取得成绩而努力奋斗,这一人格特征是
A、A型人格B、B型人格C、C型人格D、D型人格
145.当一个人在野外看到一只老虎,他呼吸加快,手脚冰冷。此时他处于“全身适应综合症”的哪个阶段?
A、认知反应B、警戒反应C、抵抗D、衰竭
146.下列关于医患交往的说法,错误的是()
A、有言语形式和非言语形式的两种沟通形式B、有技术水平和非技术水平两种水平C、既包括与疾病直接相关的内容,也包括思想、情感、感望和要求等方面D、在非技术水平,医患交往遵循着异于其他人际交往的原则和规律
147.患者将郁积已久的情绪烦恼与变态行为倾诉给咨询人员的过程,称为
A、增强自信心B、宣泄C、领悟D、强化自我控制
148.下列不是医学心理学基本观点的是
A、心身统一的观点B、个体对社会影响的观点C、认知评价的观点D、主动适应与调节的观点
149.一名学生考试失利,因害怕回家被父母责罚,从而离家出走。这属于应激反应中的
A、消除应激源B、回避C、改善情绪D、改变应激源
150.下列关于情绪来源的表述,正确的是
A、同一个客观事物只能引发同样的情绪B、情绪可以脱离客观事物产生C、主体本身的生理状态也可引发情绪D、任何客观事物都能引发人的情绪
151.下列不属于情感特点的是
A、深刻性B、稳定性C、强烈性D、持久性
152.面对应激时,每个人生理应激反应有不同类型与强度,其取决于应激源的性质和特点、他本人的特点、环境因素和其它多种因素,但是它并不包括
A、情绪反应的性质B、情绪反应的强度C、影响情绪反应的心理因素D、情绪的社会认同
153.在医患关系的模式中,对于体克、昏迷、婴幼儿瘸惠,比较适合的模式为
A、主动——被动型B、指导——合作型C、共同参与型D、被动——主动型
154.患者在手术后害怕预后不良或有生命危险,此时患者的情绪反应是
A、恐惧B、绝望C、自尊紊乱D、焦虑
155.在心身疾病中,和癌症关系最为密切的行为特征是
A、A型行为类型B、B型行为类型C、C型行为类型D、D型行为类型
156.下列不是大脑左半球优势功能的是
A、逻辑B、计算C、语言D、绘画
157.人们认识和追求真理的需要是否得到满足而产生的一种情感是
A、美感B、道德感C、理智感D、求知感
158.遇事能举一反三、触类旁通,构思不同凡俗的人,是具备了创造力的
A、独特性B、流畅性C、复杂性D、变通性
159.在班级讨论中,小明善于思考和创新,但是他的同桌小李则不愿探索,因循守旧,这体现了两人性格上哪方面特征的差异?
A、对现实的态度特征B、理智特征C、情绪特征D、意志特征
160.用红色光源照射白色的物体表面,我们看到的不是红色,而是在红光照射下的白色。这体现了知觉的()
A、选择性B、整体性C、恒常性D、理解性
161.老李的爱人刚去世,他每日郁郁寡欢,身体每况愈下,导致这一现象背后的心理刺激可能是
A、紧张B、焦虑C、愤怒D、丧失感
162.如果一个光子就能让人产生视觉,那么一个光子就是人视觉的
A、绝对感受性B、绝对感觉阈限C、差别感受性D、差别感觉阈限
163.医学之父希波克拉底提出“一是语言,二是药物"的治疗观点,体现了下列哪种医学模式?
A、生物医学模式B、神灵主义医学模式C、自然哲学医学模式D、机械论医学模式
164.下列属于患者的权利的是
A、求尽快痊愈B、用适当的方法战胜疾病C、康复后重新承担以前的社会角色D、得到他人的帮助和依赖他人
165.下列对感觉的描述,错误的是()
A、是人脑对个别属性的反映B、是人脑基本的心理过程C、是人脑对整体属性的反映D、是人脑复杂心理过程的基础
166.儿童期表现出来的注意力不集中、学习效果差、躁动不安、胆小、害羞、动作不协调、平衡能力差、反应迟钝或过于敏感等一系列症状,我们把它称为
A、感觉统合失调B、失认症C、多动症D、失语症
167.视物变形症的患者,感觉周围的人或物体的大小形状和体积等方面变大或变小。.这属于
A、幻觉B、感觉过敏C、感知综合障碍D、错觉
168.下列能体现大脑左半球功能特征的是
A、整体的B、具体的C、直观的D、分析的
169.小李是一名心理治疗工作者,他最近很苦恼,因为他的表姐很想让小李给表姐夫做个心理咨询,这让小李左右为难,因为这么做,会违反心理治疗的
A、灵活原则B、中立原则C、保密原则D、回避原则
170.当我们看见一辆汽车失控向我们冲过来时,我们可能会呆若木鸡,做不出任何反应,也可能会急中生智,化险为夷,此时我们所处的情绪状态是
A、心境B、激情C、应激D、压抑
171.思维
172.简述感觉的对比性及其分类。
173.自我防御反应
174.大脑两半球的秘髓是高度专门化的,左半球在______、______等抽象思维方面有优势。
175.完整的人际沟通包括信息源、信息、通道、信息接收者、____、____和障碍。
176.社会性应激源
177.创造力的特点包括独特性、____和____
178.气质分为多血质、______、胆汁质和______。
179.情绪、情感的两极性表现为积极与消极、强与弱、____和____
180.中年人心理发展中的常见问题主要包括:反应速度和记忆能力下降、渴望健康与追求成就的矛盾、_______和_______。
181.心理护理
182.心理应激源
183.小泉有洁癖,平时什么东西都要擦洗很多遍,洗手也要洗很多遍,他明明知道没有必要,但是仍然忍不住要这么做,心理治疗师知道后,决定对小泉采取行为主义的冲击疗法,请结合实际,论述如何对小泉采用冲击疗法?
184.华生通过实验认为制造了“恐怖癍”,也证实了“惧怕”行为可经过“学习”产生,并且他提出了两条行为获得的规律,即______和______。
185.简述人格形成的决定因素。
186.简要回答知觉的选择性与恒常性,并各举一实例。
187.知觉障碍包括错觉、____和____
188.医学心理学
189.______(国籍)心理学家提出的心理健康的l0项标准得到了较多认可。
190.心身疾病的心理诊断,常用方法是____和____
191.随着生物医学模式向生物一心理一社会医学模式的转化,心理护理日益受到全社会的重视,请论述心理护理的基本原则。
192.身段表情
193.心理应激可能引起的不良情绪反应包括恐惧与愤怒、_______和______。
194.冠心病是现代社会巾死亡率最高的一种世界性疾病,研究证明冠心癍的发病与多种因素密切相关。试从心身医学角度描述该病的致病因素和治疗措施。
195.心理护理
196.感觉的时间特性主要表现为______和________。
197.简述成为一名合格的心理评估者需要具备的条件。
198.情绪的认知理论中,认为情绪的产生是______、________和认知因素协同活动的结果。
199.患者方先生因为“三高”到医院求医,适逢看病高峰,医生在简单询问病情后,就开了药方,叮嘱方先生要“管住嘴,迈开腿”,加强运动,不要吃宵夜,并给了方先生一张不能吃的食品清单。方先生见医生年轻,心里有点不放心,有心想多问几句,但下一位病人已经进来了,方先生无奈只好不满地离去。回家一搜百度,对照着医生的禁吃食品清单,方先生觉得医生有点小題大做,开那么多药有提成嫌疑,吃药也就有一搭没一搭的。至于宵夜和运动,方先生应酬很多,基本也就不能执行医嘱。3个月以后复查,相关指标不降反升。请问:(1)什么叫遵医行为?(2)结合上述例子,试述遵医行为受到了哪些因素影响?
200.心理应激过程可分为四个部分:输入、______、______和结果。
201.想象
202.一个优秀的心理治疗师应该具备:要有一颗帮助别人的心、要有一个敏锐的观察力要有丰富的生活经验和知识、____和____
203.简述生活事件和疾病的关系。
204.医患关系
205.音乐疗法
206.简述遵医行为的影响因素。
207.根据心身疾病的治疗原则,对于心身疾病的治疗理应包括适应环境、_______和_______。
208.遗忘
209.患者常见的心理状态包括焦虑、______和______。
210.托马斯和切斯在1956年发起的气质研究,选取了141名儿童,从出生后几个月起就定期对他们进行研究,一直持续了30年。根据研究涉及的时间分类,该研究属于何种医学心理学研究方法?在此基础上请进一步阐述医学心理学的研究方法及适用范围。
211.在心理治疗过程中,治疗师不替来访者作决定,在和同行学术交流时隐去来访者真实身份相关的信息,这体现了心理治疗的_____原则和_____原则。
212.以来访者为中心疗法是人本主义疗法的代表,试举例说明以人为中心治疗的主要技术。
213.俗话说的好,听话听音,观人观色,人们不仅根据别人说什么来进行沟通,还会通过各种非言语沟通的方式进行交流请结合实际工作情况,举例论述如何在工作中使用非言语的沟通方式使得病人可以对你产生信任。
214.能力
215.心理学家将动机冲突归为三种基本类型,它们分别是双趋冲突、_____和_______。
216.胎教
217.当一个姑娘失恋后,她一边哭一边写日记,此时她采取的情绪疏泄手段有______和______。
218.残疾后常见的心理反应包括心理休克、否认、愤怒、抑郁、____、____和适应。
219.张老师正在实施一个与记忆有关的心理测验,要求被试先听张老师一次性念15个无规律的词语,然后让被试立刻回忆,记录下被试回忆出来的词汇数量。张老师是广东人,说话带广东口音,读到第二个词的时候,被试打断他说没听清词语,要求重复,张老师又重复了几次确保被试听明白了。为了和被试建立良好的关系,张老师提示被试可以将15个词分类记忆,被试非常感激。被试昨天晚上通宵打游戏,测试时犯困。但他经常参加类似的记忆测验,经验很丰富,所以最后的成绩还不错请问:(1)试述测验误差的来源。(2)以上实验过程中,哪些方面可能会造成测验误差?
220.心身疾病的心理诊断包括患者当前的心理状态、______和______三个方面。
221.心理现象
222.简述心理应激的调节方法。
223.心理咨询的手段包括领悟、强化自我控制、_______和______。
224.简述儿童期的心理保健。
225.何为有意想象?简要回答有意想象的分类及相关概念。
226.在感受性的变化规律中,橙色令人产生温暖的感觉体现的是______,双目失明的人通常具有异常敏锐的听觉体现的是______。
227.在记忆审,影响识记的因素包括:______、______、材料的数量和性质、复习。
228.常用的客观性人格测验包括艾森克人格问卷、____和____
229.在日常生活和工作中,我们常需要去激励别人。但往往对甲很有效的激励方式,对乙就完全不起作用。举例来说,加薪被认为是最直接有效的激励方式,但有些人却重名不重利,因为他们更看重他人的尊重。请根据需要和需要层次理论,分析如何才能更有效地激励他人
230.效度
231.A型行为类型
232.心理学家将动机冲突分为三种类型,包括____冲突、____冲突和趋避冲突。
233.言语表情
1.答案C
解析人际沟通能力:心理评估主要是依靠评估者和被评估者的人际交往完成的。与被评估者建立良好的协作关系是心理评估顺利进行的前提条件。在心理评估过程中评估者承担着主导作用,良好人际关系的建立主要与评估者的人际沟通能力和技巧有关。良好的沟通能力与个体的人格有一定关系,但更重要的是评估者对待被评估者的态度以及沟通技巧的训练和实际经验的积累。P159
2.答案C
解析思维萌芽阶段。是人猿的神经系统发展到相当完善的过程。它们的大脑皮层能够借助于表象和简单的概括能力,在一定程度上反应事物之间的关系,并解决一些复杂的问题。P53
3.答案D
解析心理应激(Stress)是一种人人都能体验到的情绪状态,它对我们的生活、工作以及身体健康有着重要的影响,时而对我们有益,时而对我们有害。近半个世纪以来,心理社会因素在人类健康和疾病中的作用变得日益突出。在心理社会因素同疾病的联系中,心理应激是一个十分重要的环节。因此,心理应激所表现的心理和生理特征已成为医学心理学中的一个重要的研究领域和心身医学的核心问题。本章将介绍心理应激的概念,所引起的心理与生理反应,心理应激同人的健康和疾病间的关系,心理应激的调节。P123
4.答案C
解析医患关系的影响因素包括:1.
医患交往时的心理状态。2.
医患双方的期望不能得到满足。3.
医患双方的异常心理。4.传统医学模式的影响。P210-P212
5.答案A
解析交互原则指在人际交往中,交往双方都希望对方能够承认自己的价值、按纳自己喜欢自己、支持自己,这种寻求自我价值确立和情绪安全感的倾向,往往造成个体在社会交往中更多表现为以自我为中心。
6.答案D
解析男性比女性更能耐受疼痛;老人和小孩耐受疼痛较中青年差;白种人强于黑种人,而黄种人最差。
7.答案B
解析集体心理治疗是一种较为重要的心理治疗方法。具体指的是将一些经过选择的患者安排成1个小组,定期在治疗师的引导、启发与帮助下进行治疗性聚会。同时,在每个小组成员的积极参与下,利用集体对参加者的相互影响、诱导和帮助,促进各成员对自己的问题有所领悟和自我认识,从而解决心理冲突,抒解郁结情绪,矫正不良行为,消除精神症状。
8.答案B
解析依据神经解剖学和神经生理学的研究表明:怀孕4周的胚胎已生出一根头大尾细的神经管,对直接或间接的刺激能作出反应。第8周时,胎儿的大脑已略能分层,脑细胞发育迅速,对母亲传来的信息较敏感。P114
9.答案B
解析处于愤怒期的临终患者通常会生气、愤怒、怨恨、妒忌,产生“为什么是我,这不公平”的心理反应。内心不平衡,常常迁怒于周围的人。
10.答案A
解析儿童病人的突岀特点是年龄小,对自身疾病缺乏认识,难以理解疾病的本质。特别是3岁以下的儿童,没有理解因果关系的能力。患儿可能将患病、住院、与父母分离认为是一种对自己的惩罚,从而产生被父母遗弃的恐惧。医护人员应当向患儿解释。P230
11.答案C
解析倾听的关键在于全神贯注。医护人员应当为患者提供足够的时间来述说自己的病情和感受,尽可能少干预。
12.答案C
解析随着老年人体质的下降,躯体各器官功能的减弱,老年人会更多地关注自身躯体内部的变化,主观评价逐步变得十分悲观。
13.答案A
解析自主性:心理治疗的成败很大程度上取决于病人的主观能动性是否得到充分的发挥,因此,心理治疗实际上是在心理学工作者的帮助下,病人自己改变自己与环境之间的不平衡状态。
14.答案C
解析知觉的选择性既受知觉对象特点的影响,又受知觉者本人主观因素的影响,如兴趣、态度、爱好、情绪、知识经验、观察能力或分析能力等。
15.答案C
解析原发性高血压通过行为治疗中自我调整技术和生物反馈技术可以使血压下降。
16.答案B
解析在人际交往中,与彼此的需要是否获得满足相联系的内心体验,称为人际情感。这种情感一般不像情绪那样短暂易变。P96
17.答案A
解析性格最主要的特征是意识倾向性,表现在对现实的态度方面,如对人有善良、怜悯、傲慢等;对事物有责任心,有条不素或漫不经心;对己有自信、谦虚或自以为是等。在对行为的控制方面,表现为性格的意志特征。有人始终如一,坚定不移;也有人半途而废,见异思迁。在对情绪的控制方面,表现为性格的情绪特征,如开朗、郁闷。在认知活动的特点与风格方面,表现为性格的理智特征,如有人善于思考、创新,有人则因循守旧。P104
18.答案C
解析一个人赖以生活的心理或社会环境,既是心理应激的来源,又可以为他摆脱心理应激的影响提供社会支持。当一个人由于心理应激而陷入困境时,社会支持可以帮助他改善情绪,找出解决问题的出路,重新面对现实,帮助他从痛苦中解脱出来。所谓社会支持,主要指来自于家庭、亲友和社会各方面(同事、组织、团体和社区等)的人给予的精神和物质上的帮助。另一方面,帮助他们改变工作和生活环境,比如减少或消除应激源、暂时回避应激源,都可以起到改善心理环境的作用。P132
19.答案C
解析功能固着(functionalfxedness)是一种特殊类型的定势。这是德国心理学家邓克(Duncker.K,1935年)首先提出的。“功能固着”也是思维活动刻板
化现象。在日常生活中经常碰到,硬币好像只有一种用途,很少想到它还能用
于导电;衣服好像也只有一种用途,很少想到它可用于扑灭烈火。这类现象使
我们趋向于以习惯的方式运用物品,从而妨碍以新的方式去运用它来解决问题。P82
20.答案B
解析焦虑情绪是一种因为心里矛盾而造成的不愉快的情况。因此焦虑情绪不仅是担心,只是出自于针对不确定性的害怕及其对将来(即将产生的)的一种担忧。
21.答案C
解析父母为青少年健康成长创造良好的家庭气氛:在青少年成长过程中,父母对孩子心理特点的形成是非常重要的,可以说孩子相当多的问题往往都是父母的问题所引起的,父母对孩子心理的形成有着不可推卸的责任。父母对孩子形成个性的影响,除了遗传外,还表现在父母的个性和父母对孩子的态度上。家庭是孩子最初的生活环境,是孩子社会化过程的开端。若家庭气氛不健康,则社会化过程一开始就偏离了健康的轨道。这种偏离是造成社会适应不良的根源。P119
22.答案C
解析美感是对客观现实及其在艺术中的反映进行鉴赏或评价时所产生的情感体验。美感是由一定的对象引起的,美感的对象包括自然界的事物和现象、社会生活和社会现象以及各种艺术活动。美感受对象的外在形式特点的重要影响,同时也受对象内容的制约。美感还受人的主观条件的影响。人们的审美需要、审美标准、审美能力不同,对同一个对象的美感体验就不同。同一个对象,有的人感觉是美的,有的人不认为美,就是由于受审美标准和对美的鉴赏能力的影响。在日常生活中,人们的穿衣戴帽,各有所喜,各有所爱,这是由每个人的审美观点所决定的,这主要是形式上的美。对一个人来说,更主要的是思想美、行为美和心灵美。美感与道德感一样,是受社会生活条件制约的。在不同的社会历史发展阶段,不同的社会制度、不同的风俗习惯和不同的阶级中,人们的审美标准是不同的,因而对各种事物的美的感受也不同。P91
23.答案C
解析妥协期。患者经过愤怒期,心情逐渐平静,开始理智地考虑一些现实的问题。他们对生命还怀有希望,开始希望通过采取某些措施达到延长生存时间的目的。他们常常与医务人员商讨如何才能多活一段时间,也可能千方百计寻找民间治疗方案以求生存。在这一阶段,患者对治疗态度积极,非常合作和顺从。对他人随和,而周围的人在这个阶段对患者可能做出重要的帮助。医务人员应当充分利用这段时间,调动患者的主观能动性,采取各种措施,延长病人的生存时间。P237
24.答案A
解析激情(excitement)是一种迅猛爆发、激动而短暂的情绪状态。激情常常是由意外事件或对立意向冲突所引起的。激情可以是正性的,也可以是负性的。暴怒、惊恐、狂喜、悲痛、绝望等激烈状态都是激情的表现。P90
25.答案C
解析心理学家研究心理健康与否常常从病理学、统计学、“文化学这几个方面观察。
26.答案A
解析《医学心理学》是一门将心理学运用于医学领域的交叉学科。
27.答案B
解析双避冲突,又称负负冲突,是动机冲突的一种,指同时有两个可能对个体具有威胁性、不利的事发生,两种都想躲避,但受条件限制,只能避开一种,接受一种,在作抉择时内心产生矛盾和痛苦。例如维谷进退两难、后有追兵前有大河等两难境地。
28.答案C
解析生物医学模式从15世纪文艺复兴以后,西方医学开始摆脱宗教的禁铜,哈维(Harvey)等提出的血液循环学说,把医学推向了一个新的时期,这就是以生物躯体为中心的医学整体观的时期。人们已经采用杀菌灭虫、预防接种和抗菌药物等手段,取得了人类第一次卫生革命的胜利,也使医生的地位在许多国家有了迅速的提高。随着医学科学的发展,逐渐暴露了生物医学的片面44性,即忽略了人体具有整体性和社会性的特点。
29.答案C
解析无
30.答案C
解析古希腊著名医学家希波克拉底按人的4种体液的多寡来区分和命名气质。
31.答案D
解析情绪具有明显的生理反应成分,直接关系到心身的健康,而所有心理活动又都在一定的情绪基础上进行,因而情绪成为心身联系的纽带。正性的情绪如乐观、开朗、心情舒畅等能使人从心理与生理两方面保持健康;负性情绪如焦虑、抑郁、悲伤、烦闷等则会损害人的正常的生理功能和心理反应。如果负性情绪产生过于频繁或强度过高或持续时间过长,会导致身体疾病或心理疾病。P95
32.答案C
解析创造力具有变通性、独特性、流畅性,这三个特点是互相关联的。
33.答案A
解析角色行为缺如即患者夫能进入病人角色。虽然医生已经确诊患病,但病人否认自己有病,而拒绝接受治疗
34.答案C
解析幻觉是指没有相应的客观刺激作用于感觉器官时个体出现的虚幻的知觉体验。根据定义,可知正确选项是C。
35.答案B
解析认知评价的观点心理社会因素能否影响健康或导致疾病,不仅取决于该因素的性质和意义,还取决于个体对外界刺激怎样认知和评价,有时后者占主导地位。也就是说,在相当程度上,认知评价决定了是否发生疾病以及可能的预后。P46
36.答案C
解析文化性应激源指因语言、文字、生活方式、风俗习惯、宗教信仰乃至民族性格等引起心理应激的刺激或情景。当一个人由一个民族聚居区(或一个国度、一种语言环境)迁移到另一个民族聚居区(或另一个国度、另一种语言环境)时,就会面临着生疏的文化环境的挑战,就可能产生适应和应对的需要和心理应激反应。P124
37.答案A
解析主动一被动模式
也可称为支配一服从模式。在这类模式中,医师处于主动或支配地位,病人完全是被动的。一般地说,对于昏迷、手术、婴幼儿或精神病人适用于这一模式。由于病人此时没有主动性,完全听任医务人员的处置,医务人员务必以高度的责任感、高尚的道德和娴熟的技术诊治病人,不得给他们以损害。
38.答案D
解析德语中的“养老金死亡意思是许多男性在进入领养老金时,却出乎意料的不久就死亡。离退休后影响老年人心身健康最大的因素就是与世隔绝,把自己封闭起来。而人际交往能够减缓老年人的衰老速度,有利于他们的心理健康。
39.答案D
解析选项D反应速度与记忆能力应该下降。
40.答案A
解析“本我”:追求生物本能欲望的满足,是人格结构的基础,是人格中的一个永存的成分。“本我”是无意识的最深层,是生来即有的。“本我”的内容除带有原始的、人类共有的特性外,还具有个体的特征。“本我”是不顾及“现实标准”的,它只能通过自我间接地表现出来。“本我"的活动,遵循“快乐原则”。P183
41.答案C
解析C选项是情绪的特点。
42.答案C
解析通道指沟通信息的传送方式。我们的各种感觉器官都可以接收信息,但最大量的信息是通过视觉途径获得的。研究发现,虽然广播、电视、报纸、电话等途径都可以进行沟通,但是影响力最大的,仍然是面对面的沟通方式。面对面的沟通中,沟通者的心理状态信息、背景信息以及及时的反馈信息等,都容易使沟通双方的情绪被感染,从而达到更好的沟通效果。P206
43.答案B
解析题干中是行为主义“奖励性学习”的实例。
44.答案C
解析英国学者Greer等首先报道了癌症患者有某些人格特征,这些特征可使人易得癌症。这一设想很快得到了美国学者Temoshok和德国学者Baitrush的支持,并进一步提出了癌症易感性行为特征一一“C”型行为模式的概念(TCBP),主要表现为与别人过分合作;原谅一些不该原谅的行为;生活和工作中没有主意和目标,不确定性多;对别人过分耐心;尽量回避各种冲突;不表现负性情绪,特别是愤怒;屈从于权威等。P154
45.答案D
解析生理状态:测验时被试的生理状态如疲劳、不适、饥渴等,都会影响其实际水平的发挥,因此测验应当在被试身体健康、精力充沛的时间进行,每次测验时间也不宜过长,以免被试疲劳和厌倦,影响测验结果。P165
46.答案D
解析自我意识的真正确立是在青春期以后。随着体格发育和性发育的成熟,青少年日益把注意力指向自身,开始有成年人的独立感,并在心理上摆脱对监护人的依赖,进入“第二断乳期”。有人称此阶段为完成了一-体化过程的“统我”形成,在人格的发展阶段中具有重要意义。因为此时标志着自我是独立、完整和统-的。人格也开始具有相对的稳定性。自我意识形成后并非固定不变,而是在社会实践中不断地改造和完善。孔子自称:“吾十有五而志于学。三十而立、四十不惑、五十知天命、六十而耳顺、七十而从心所欲,不逾矩。”说明了人活到老学到老,自我意识不断更新的过程。P107
47.答案D
解析应试动机是指被试参加测验的动机会影响到回答问题时的态度、注意力、持久性和反应速度等。不过对于不同的测验,被试的应试动机的影响方面和影响程度并不相同。小张在求职过程中,知道应聘公司会对求职人员进行心理测验。小张为了能顺利获得求职岗位,找到了不少常用的心理测验并了解其内容,使其在随后的心理测验中表现非常良好。影响小张心理测验结果的最主要的原因是即为应试动机。P164
48.答案C
解析心理发展快,心理功能不断完善:(1)认知全面和均衡发展。(2)情绪体验敏感而不稳定。(3)人格逐渐形成。(4)性心理不断成熟。P18
49.答案A
解析绝对感受性是指感觉出最小刺激量的能力,刚刚能引起感觉的最小刺激被称为绝对感觉阈限。
50.答案A
解析个人面对问题情境时,无论情境中所显示的客观条件如何,个人总是先以其主观的经验与习惯方式去处理问题,这种心理现象称为心理定势。心理定势是由于长期学习而得的经验所积累的结果。
51.答案B
解析个体一旦患病,正常的工作和生活就会受到影响,整个的心理活动也都会受到冲击。由于人的心身统一性,许多患者的躯体疾患和心理问题会同时出现。个体对于疾病的心理反应如何,取决于患者对疾病的认识、患者的心理素质、性格特征和对疾病严重程度的判断。如果疾病的诊断和预后不明确,患者可能会焦躁不安。如果疾病可能影响到患者日后的升学、婚姻、晋升等问题,患者也可能会出现较为严重的心理反应。P222
52.答案B
解析心理治疗可以广泛地应用于临床与心理的许多疾病与问题。最常应用在神经症、儿童与成人的行为障碍,包括性心理障碍,应激或挫折后的情绪反应,重型精神病的恢复期,心身疾病的辅助治疗,学习问题,个性问题以及某些慢性病患者的康复治疗等。
53.答案D
解析C型行为模式:过分耐心、回避冲突、过分合作、屈从让步、不拒绝、缺乏主见、负性情绪控制力强、过于和谐、息事宁人。P142
54.答案B
解析人际关系原则包括:
交互原则、功利原则、自我价值保护原则、情景控制原则。P202
55.答案C
解析幼儿期:3岁到6~7岁的儿童处于幼儿期。脑重已接近1300g。此段时期是儿童智力发展的关键时期。语汇量和语法结构发生了质变。思维出现了简单的逻辑思维和判断推理,模仿力极强,并出现了独立的愿望,开始自行其是,称为“第一反抗期”。P116
56.答案A
解析工作性质愈难、愈复杂,工作效率就愈容易受高度紧张情绪的干扰。这是叶克斯-杜德生法则。对于困难、复杂的工作,情绪水平相对低一点,工作效率更高。P95
57.答案B
解析心理治疗的种类繁多,按照形式来分,可以把心理治疗分为个别心理治疗和集体心理治疗A选项为按理解分类,C选项为按病人意识范围的大小分类D选项为按学派分类。
58.答案B
解析功能固着是一种特殊类型的定势,也是思维活动刻板化现象。这类现象使我们趋向于以习惯的方式运用物品,从而妨碍以新的方式去运用它来解决问题。
59.答案B
解析6-7岁至14-15岁的儿童称为学龄期。此期神经系统的成熟度已达97%,一般系统的成熟度达60%,生殖系统的成熟度只有15%。行为中最大的变化是从游戏为主的生活过渡到以学习为主的校园生活。有极强的求知欲和想象力,但破坏力也很强。保护其可贵的自尊心是重要的。P115
60.答案A
解析社会性动机也可称为继发性动机或心理性动机,与心理和社会需求有关。这些动机是经过学习获得的。这类动机包括亲和、归属、认同、独立、成就等内容。P105
61.答案C
解析被评估者的作品反映了他(她)的心理发展水平、心理特征、行为模式以及当时的心理状态等方面的内容,通过分析这些作品,可以对被评估者的这些方面做出有效评估。此方法称之为作品分析法。
62.答案A
解析沙赫特认为,决定情绪的主要因素是认知。他认为情绪是在认识加工过程
中产生的,特别是在当前的认识评价与原来的内部模式不一致时产生的。P94
63.答案A
解析心理学中有个著名的“皮格马利翁效应w(Pygmalioneffect):皮格马利翁是古希腊神话中的塞浦路斯国王。他在雕一座少女塑像时对她产生了爱情。最后他的期望竟使少女变为真人,成了他的伴侣。据此,心理学家罗森塔尔(RosonthalR.)曾对小学儿童做过“预测未来发展的测验”,然后,随机抽取部分孩子告诉老师:“这些孩子有发展的可能性8个月后测查,发现教师的期望行为发展了这部分孩子智力,于是称这种现象为罗森塔尔效应。这对教师应该是一种启示。因为启蒙教育中婴幼儿的心理健康更直接地依赖于父母与教师的心理素质与健康行为。P117
64.答案C
解析儿童时期是进行评议训练与智力发展的关键期,也是培养孩子良好习惯和独立意识的最好时期。抓住关键期,促进全面健康发展:3~7岁是人格、情感和意志发展的重要时期。
65.答案B
解析自然哲学医学模式以“天人合一”、“天人相应”、“治病先治人”、“一是语言,二是药物”等朴素唯物论的观点为指导思想,认为人体的生理病理现象并非孤立,而是与人们的个性性格急生活方式,并与自然环境和社会环境密切相关。
66.答案B
解析社会对个体影响的观点一个完整的个体不仅是生物的人,而且是社会的人。他生活在特定的环境之内,生活在不同层次的人际关系网中,即人生活在一个多层次多等级的系统中。各层次之间既有纵向的相互作用,又有横向的相互影响。因此,在医学心理学的研究中,不能忽视社会对个体的影响。P46
67.答案B
解析明尼苏达多项人格调查表由美国明尼苏达大学Hawthaway和MacKinley两人根据经验效标法编制。编制者先以大量题目施测于效标组(临床已经确诊的心理异常者)和控制组(临床确定为无任何异常的正常人),然后比较两组被试对每道题目的反应,选择两组反应明显不同的题目构成了MMPI。MMPI共有题目566道,其中16题重复,因此实际有550道,被试可以用三种方式作答:“是”、“否”和“不肯定”。MMPI要求被试有小学以上文化程度,年龄在16岁以上。施测时没有时间限制,正常人通常在45分钟左右可以完成。P170
68.答案B
解析一般说来,女子在23岁以前,月经开始不到10年的时间,生殖器官未达到成熟的阶段,35岁以后,某些卵细胞老化,生殖器官的功能减退,先天愚型及其他畸形儿的发生率也相应增大。因此23岁至28岁左右是最佳的妊娠年龄。
69.答案C
解析独特性即个别性,强调的是个体差异“一百个孩子有一百首歌说的就是人与人的不同及差异。
70.答案D
解析书面沟通是借助于书面文字材料实现的信息交流。如广告、通知、书籍、报刊、杂志等都属于书面沟通形式。书面沟通不受时空条件的限制,还有机会修正内容,并便于保留,所以沟通的信息不易失误,沟通的准确性和持久性都较高。同时,由于人们通过阅读接受信息的速度通常高于通过听讲接受信息的速度,因而在单位时间里的书面沟通的效率较高。P204
71.答案B
解析“斗志昂扬,一往无前”是激情,是一种主动性的状态。而应激是以一种下意识的反应,是被动的状态。
72.答案A
解析生理上从成熟走向衰退:进入中年期以后,人的各个系统、器官和组织的生理功能逐渐从完全成熟走向衰退。由于组织器官功能开始衰退,罹患各种疾病的可能性也日益增长。P119-P120
73.答案D
解析错觉是在特定条件下产生的对客观事物的歪曲知觉.错觉又叫错误知觉,是指不符合客观实际的知觉,包括几何图形错觉(高估错觉、对比错觉、线条干扰错觉)、时间错觉、运动错觉等。
74.答案A
解析.信息接收者指信息源信息的接收者。信息接收者在接收到携带信息的各种符号之后,必须根据自己已有的信息,将符号转译为信息源试图传达的知觉、观念和情感。这是一个非常复杂的过程,会受到多种因素的影响。由于信息接收者总是带有自己的经验、情感、观念,所以,信息源发出的信息是否能够产生影响,还取决于接收者是否注意、知觉这些信息,是否将这些信息进行正确的编码和转译,并储存在自己的知识系统中。在面对面的沟通中,信息源与信息接收者的角色是不断相互转换的。P206
75.答案B
解析本题主要考查的知识点是医学心理学研究方法的分类。实验法是在控制的条件下进行的一种研究方法。在科学研究中应用最广,成效最大。
76.答案B
解析无
77.答案D
解析情绪、情感的两极性(1)肯定与否定。(2)积极与消极。(3)紧张与轻松。(4)强与弱。P14
78.答案A
解析创造或创造活动是提供新颖的、首创的、具有社会意义的产物的活动。例如,新理论的提出,新机器的发明,文学艺术出品的创作等等。P84
79.答案B
解析刺激物持续作用于感觉器官,引起感受性改变的现象称为感觉适应。题目中为“暗适应”。
80.答案B
解析人在阅读文艺作品、历史文献,工人看建筑或机械图纸,学生听教师对课文生动形象的描述时,头脑中出现的有关事物的形象,都属于再造想象。P83
81.答案C
解析趋避冲突指个体的动机为满足某一需求,指向一个目标的同时,又产生了一个受威胁的目标而需要回避。
82.答案C
解析自我意识的真正确立是在青春期以后。随着体格发育和性发育的成熟,青少年日益把注意力指向自身,开始有成年人的独立感,并在心理上摆脱对监护人的依赖,进入“第二断乳期”。P107
83.答案B
解析我国的心理学家从适应能力、耐受力、控制力、意识水平、社会交往能力、康复力、愉快胜于痛苦的道德感等方面阐述了心理健康的标准。其中,有5条标准值得重视,这就是:智力正常、情绪良好、人际和谐、社会适应、人格完整。P18
84.答案B
解析心身疾病为由心理因素为动因导致的躯体的转换症候群,荨麻疹属于皮肤科心身疾病。
85.答案B
解析在心理测量过程中,由于受测者本身的变化,会导致测验结果的误差,而应试动机就是一个重要影响因素。受试者参与测验的动机不同,自然会影响其回答问题的态度、注意力、持久性以及反应速度等,从而影响测验的成绩。
86.答案D
解析功利原则是指人与人的交往需要保持交换的对等。只有当一种关系对人们来说是值得的,人们的交往才会岀现,人际关系才可能建立和维持。人与人之间的交往,本质上是一个社会交换的过程。它不仅有物质的交换,还包括非物质的交换,例如情感、信息、服务等各方面的交换。人们一切交往行动以及一切人际关系的建立和维持,都是人们根据一定的价值观进行选择的结果。P202
87.答案D
解析抑郁症属于神经官能症的一种症状,属精神病范畴。
88.答案A
解析长期的、超过人适应、应对能力的心理应激会损害人的健康。心理应激对健康的消极影响,主要表现在下述三个方面:(1)心理应激引起的心理和生理反应可以以症状和体征的形式见之于临床,成为人们身体不适、虚弱和精神痛苦的根源和就医寻求帮助的原因;(2)心
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