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文档简介

广东省江门市台山市2023-2024学年八年级上学期期末语文试题一、名句名篇默写1.默写古诗文。(1)黑城压城城欲摧,

。(李贺《雁门太守行》)(2)

,家书抵万金。(杜甫《春望》)(3)

。萧关逢候骑,都护在燕然。(王维《使至塞上》)(4)

,贫贱不能移,

。此之谓大丈夫。(《〈孟子〉三章》)(5)中原乱,簪缨散,几时收?

。(朱敦儒《相见欢》)(6)“鸟”是古诗中常见的意象,传达的情思却各有不同。崔颢《黄鹤楼》中“

,白云千载空悠悠”,借写鹤去楼空,表达诗人对岁月流逝的感慨;陶渊明《饮酒(其五)》中“

”,借写飞鸟结伴归巢,表达诗人弃官归隐的情怀。(7)退休的陈老师将新出的教学专著《岁月如歌》送给了当年带教的徒弟,徒弟也回赠了他一幅写有“

”(曹操《龟虽寿》)的字画,以形象地传达对恩师的敬勉之情。二、诗歌鉴赏2.默写古诗时,“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”(崔颢《黄鹤楼》)中的“萋萋”常被误写成“凄凄”,请根据诗中描写的景物特点和知识卡片解释为什么要写作“萋萋”。知识卡片萋萋一词最早出现在《诗经》中,原指草木茂盛、生机勃勃的景象。后来,萋萋逐渐演变成形容植物或景色绿色浓郁、清新而有生气的意思。三、基础知识综合阅读下面的文字,完成下面小题。语文是一门神奇的艺术,它将美与智慧完美地融合在一起。翻开书本,我们可以去聆听藤野先生的不倦jiàohuì,去感受朱德母亲kuānhòuréncí的美好品质。我们难忘,月台上父亲pánshān

买橘的背影;我们敬仰,西北高原上没有婆娑

的白杨树;我们陶醉,陶弘景笔下

动人的山川美景;我们领略,人民解放军百万大军

的气势。通过感受语文之美,使我们可以不断增长自己的智慧,增加自己的人文素养。3.根据拼音写出相应的词语。(1)

jiàohuì()

(2)

kuānhòuréncí(

)

(3)

pánshān(

)4.下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是(

)A.姿势

绚丽

锐不可当

B.姿态

绚丽

锐不可当C.姿态

华丽

势不可当

D.姿势

华丽

势不可当5.语段中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(

)A.感受语文之美,可以使我们不断增长自己的智慧,增加自身的人文素养。B.通过感受语文之美,我们可以不断增长自己的智慧,增加自身的人文素养。C.感受语文之美,可以使我们不断增长自己的智慧,提升自身的人文素养。D.通过感受语文之美,可以使我们不断增长自己的智慧,提升自身的人文素养。四、综合性学习阅读下面的材料,完成下面小题。近年来,日本决定排放福岛核电站事故处理过程中产生的核废水引发了全球范围内的广泛关注。这个问题不仅关乎环境保护,也涉及到国际公共健康和区域安全。日本的核废水怎么来的呢?2011年,

日本福岛第一核电站发生严重核事故后,产生了大量含有放射性物质的处理水。这些水被用来冷却熔化的核反应堆,防止核反应失控。尽管这些水经过处理已经去除了大部分放射性物质,但其中仍含有一定量的氚,这是一种较难从水中去除的放射性物质。氚虽然相对其他放射性物质危害较小,但长期或大量排放仍可能对海洋生态系统和人类健康构成威胁。很显然,核废水排入大海,给海洋和人类带来的危害将是今非昔比的。它如同一把利刃刺向青蓝的大海,破坏海洋的生态系统;

。我们应该始终保持警惕,加强环境保护意识,寻求更加可持续的解决方案,以确保大海的清澈和美丽能够传承给未来的时代。6.请根据上述材料内容,拟写一句话新闻。(20字以内)7.请根据材料,仿照画线句,在横线上续写两句话,说明核废水排放的危害。五、选择题8.下列是对《昆虫记》中几种昆虫的称呼判断,排列正确的一项是(

)①尽忠职守的税务官

②田园中的提琴家

③花园中的“淑女”

④狂热的夜间捕手A.①蚂蚁

②蟋蟀

③孔雀蝶

④螳螂B.①蚂蚁

②蝉

③孔雀蝶

④绿蝈蝈C.①豌豆象

②蟋蟀

③瓢虫

④绿蝈蝈D.①豌豆象

②蝉

③瓢虫

④螳螂六、名著阅读9.革命先辈用鲜血和生命凝成的“红色精神”是中国共产党人的精神象征,也是中华民族的精神瑰宝。请从下列人物(《红星照耀中国》)中任选一个,结合名著内容谈谈他的身上体现了怎样的“红色精神”。(1)毛泽东

(2)彭德怀

(3)朱德

(4)徐海东七、文言文阅读阅读下面的文字,完成下面小题。【甲】天时不如地利,地利不如人和。三里之城,

七里之郭,

环而攻之而不胜。

夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰:域民不以封疆之界,

固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。(《得道多助,失道寡助》)10.解释文中加点词语的意思。(1)

环而攻之而不胜

(2)固国不以山溪之险

(3)亲戚畔之11.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(1)兵革非不坚利也,米粟非不多也。(2)故君子有不战,战必胜矣。【乙】贞观十四年,特进①魏征上疏曰:臣闻君为元首②,臣作股肱,齐契同心,合而成体。体或无备,未有成人。然则首虽尊高,必资手足以成体。君虽明哲,必藉股肱以致治。《礼》云:“民以君为心君以民为体心庄则体舒心肃则容敬。”《书》云:“元首明哉!股肱良哉!庶士康哉!”“元首丛脞③哉!股肱惰哉!万事堕哉!”然则委弃股肱,独任胸臆,具体成理,非所闻也。(节选自吴競《贞观政要》)【注】①特进:古代官职名。②元首:这里指人的脑袋。③丛脞(cuǒ),琐碎,无雄才大略。12.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是A.然则首虽尊高/虽乘奔御风

B.必藉股肱以致治/险躁则不能治性C.股肱良哉/良多趣味

D.然则委弃股肱/委而去之13.请用三条“/”给文中画线的句子断句。民

敬14.根据【甲】【乙】两篇选文,把下面两位同学的对话补充完整。

八、现代文阅读阅读下面的文字,完成下面小题。材料一新会,古称冈州。“大红柑”和“茶枝柑”是同一栽培品种的别称,在新会,

它们多被称作“新会柑”,

以强调正宗新会地产之意。历史以来,“新会柑”最主要、最著名、最具价值的制品就是“新会陈皮”,也以此为核心价值和品牌文化。《广东柑桔图谱》记述:“大红柑原产新会,主产新会。果皮是制中药陈皮及陈皮系列食品的正宗原料。”《广东植物志》记述:“茶枝柑,别名大红柑、新会柑,主产新会,果皮晒干即中药陈皮的正品”。世间有川陈皮、广陈皮等,以广陈皮为上品;广陈皮中以新会产地陈皮为正品,更以经年陈藏为珍品。新会陈皮,其质优,独具道地药材特色,为“广陈皮”的上品。因此,经营新会陈皮早已成为一个行业。相传唐代开始有“陈皮”的名称,而新会专门种柑取皮已有700多年的历史。(摘自《百度百科》)材料二在栽培管理方面。新会柑的栽植时间是:春植(立春至立夏)或秋植(白露至寒露)。受咸潮影响的围垦地区、春旱年份宜在5月至6月雨季来临前栽植。栽植密度:每公顷栽植植株数不超过1200株。在采收方面。按采收加工时间分为:柑青皮、二红皮和大红皮。柑青皮在农历立秋至寒露采收,二红皮在农历寒露至小雪采收,大红皮则在农历小雪至小寒采收。在加工方面。新会柑的开皮采用正三刀法或对称二刀法。翻皮时,选择晴朗天气,将已开好的鲜果皮置于当风、当阳处,使其自然失水萎蔫,质地变软后翻皮,使橘白向外。干皮则可以选择晒干法,也可以选择烘干法。存放时要求在地势较高、

自然通风、干燥的地方,离地、离墙、离顶存放。“新会皮”的陈化,需要在保护范围内自然条件下陈放3年以上。在感官特色方面。柑青皮色泽青褐色至青黑色,质硬、皮薄,味辛苦、气芳香。微红皮色泽黄褐色至黄棕色,质较硬、皮较厚、味辛甜,气芳香。大红皮则色泽棕红色至棕黑色,质软、皮厚、味微辛、甜香。(摘自《百度百科》,有删改)材料三作为中国著名的陈皮之乡,新会已有近千年的陈皮生产历史。新会气候宜人,土地肥沃,孕育出果皮绵厚、油胞粒大、油室饱满的新会柑,以此为唯一原材料炮制而成的陈年贮藏佳品——新会陈皮药食同源、食养俱佳,为历代名医所推崇,素有“一两陈皮一两金,百年陈皮胜黄金”的美誉,是中国传统道地药材、广东省岭南中药材立法保护品种、广东十大道地中药材之一。根据《地理标志性产品新会陈皮》规定,新会陈皮按采收加工时间和质量分为柑青皮(青皮)、二红皮(微红皮)和大红皮(红皮)。青皮适合入药,疏肝解郁效果显著;二红皮适合饮用或者膳食调味;大红皮性温,

口感好,甜润香醇,可用作冲泡、烹饪和养生食疗。(摘自《南方农村报》,有改动)材料四第六届新会陈皮文化节受到了美国、加拿大、马来西亚等国家、地区的五邑华侨同胞的关注和支持,他们携手新会品牌企业代表,通过打call视频等形式推介新会陈皮,助新会陈皮出圈。近年来,为进一步有效保护新会陈皮的道地性、可溯源性,新会区创新实施新会陈皮数字化保护工程,应用推广新会陈皮数字化溯源管理系统,推动新会陈皮产业全面开花。文化节开幕式现场,首次启动了新会陈皮区域公用品牌建设。新会区相关负责人表示,希望通过“政府搭台、企业唱戏、多方受益”的共赢模式,不断挖掘新会陈皮的经济效益、文化魅力、健康价值,让更多的人认识新会陈皮、喜欢新会陈皮持续提升新会陈皮品牌影响力和产业竞争力。(摘自《新会发布》2023-11-25,有删节)15.下列表述与上述材料意思不相符的一项是(

)A.历史以来,新会“大红柑”最主要、最著名、最具价值的制品就是“新会陈皮”。B.材料二对新会柑的介绍主要采用了列数字、分类别、作比较等说明方法。C.柑青皮适合入药,而二红皮和大红皮则不能入药,只适合饮用、膳食调料和养生食疗。D.第六届新会陈皮文化节得到许多五邑华侨同胞的关注和支持,他们助新会陈皮出圈。16.新会陈皮素有“一两陈皮一两金,百年陈皮胜黄金”的美誉,请结合材料一、材料三,说说你对这句话的理解。17.新会柑具有较高的市场需求和经济效益。作为江门人,请你结合材料,为家乡陈皮行业的发展提出几点合理的建议。阅读下面的文字,完成下面小题。“今天”是个动词孙道荣①长假的第二天,还是第三天,不管是哪一天,我唯一还能清晰感知的是,我已经累趴下了。②我不满地对唐叔说,开七八个小时的车,穿越五六座城市,到你这儿是来度假的,看风景的,吃野货的,或者干脆躺平的,睡懒觉的,无所事事的,你却安排给我那么多农活,把我累坏了。你不厚道啊。③这么重的话,别人听了会跳起来。唐叔不会。他大我20岁,论辈分是我的叔辈,若论感情,是哥们。他是我们村最早考出去的大学生,在城里做了好多年局长,又下海闯荡若干年,退休之后,却一头扎回山里,承包了几百亩山头,栽树,种地,放羊。快70岁的人,天天忙得像个老农。④听了我的牢骚,唐叔哈哈大笑,今天让你累一累,此刻躺在这儿,才能真正感受到躺平的舒坦,明天爬上山头,你眼中看到的,才是真正的风景。⑤谬论,又是谬论。不过从小到大,我就喜欢听他谬论式的高谈阔论。因为俗务缠身,我已经很久没有回乡了,耳朵根有点儿发痒呢。⑥他抿了一口酒,忽然问我,“今天”是什么词性?⑦这还用问?当然是名词。⑧他点点头,又摇摇头,你说得对,也不对。从语法来看,“今天”是名词,但以人生来说,“今天”却是个动词。⑨愿闻其详。⑩今天是什么?今天就是现在,是当下,是此时此刻,是所有正在发生和正在进行的事情。今天你帮我摘了花生,挖了地,给树浇了水,将羊赶回了圈……你看看,所有的都是动作,是劳动,它可不就是一个活生生的动词吗?如果今天你不是来我这儿,而像平常一样在家,你可能去买菜了,拖地了,接孩子了,或者打牌了,喝酒了,写一篇文章了,你的今天,也是动词。⑪胡说八道。我昨天开车了,吃饭了,打喷嚏了……按你这么说,昨天不也是动词吗?⑫唐叔说,昨天做的一切,无论多么用力,多么轰轰烈烈,都成为了过去,像云一样飘走了,像雾一样消散了。当“今天”变成了“昨天”,

它就成了名词。我们说起昨天,就像在讲一个故事,不管这个故事是自己的,还是别人的,也不管它是不是激烈、精彩,“昨天”都只是一个安静的名词。⑬似乎有点儿道理,我问他,如果“今天”是动词,“昨天”是名词,那么,“明天”又是什么词?⑭"明天"应该是个形容词,唐叔说,明天还没有到来,但它是有着无限可能性的一天。在大多数人心目中,“明天”是充满希望的,令人期待的,

当然,“明天”也可能只是泡沫,镜中月,水中花。

当“明天”经过“今天”变成了“昨天”的时候,你给予它怎样的力量,它就会最终成为一个怎样的名词。⑮我被唐叔绕晕了,但不得不承认,他自有一番道理。很多时候,“人生”只是个量词,你付出多少,又获得什么,都明明白白地摆在那儿,你的人生是重于泰山,还是轻如鸿毛,自己掂量一下,就清清楚楚了。“你”“我”“他”,也包括“它”,都只是各自人生的一个代词而已,我过我的日子,他有他的活法,永远不会混淆,也绝不可能雷同。⑯忽然心生好奇,在形容词的“明天”,我能看到什么?⑰唐叔再一次哈哈大笑,山还是那个山,水还是那个水,但我可以肯定,明天你必将看到不一样的风景。原因很简单,因为在作为动词的“今天”,你流了很多汗,

出了很多力,吃了很多苦,等到了作为形容词的“明天”,你就该得到“美好”。⑱“哈哈哈哈”,我们以由衷的感叹词结束这一场对话,

以及动词的“今天”。(节选自孙道荣散文精选集《世间最温暖的归途》,有删改)18.文章写了唐叔对“昨天”“今天”“明天”的不同看法。结合全文,填写表格。时间词性理由昨天①已成为过去,

变成了一个安静的故事今天动词②明天形容词③19.联系上下文,揣摩句中加点词语的表达效果。谬论,

又是谬论。不过从小到大,我就喜欢听他谬论式的高谈阔论。20.从全文情节的连贯性来看,有的同学认为第③段显得有点多余,可以删除不写。你怎么看?21.学校文学社主办的刊物有“科技之窗”“生活哲思”“人物风采”等栏目,你认为本文适合放在哪个栏目?请从文章的选材和主题两个角度说明理由。九、作文22.请阅读下面的文字,按要求作文。别样,意思是另外的,不同寻常的。生活中常常因为有了他(她),而变得不同寻常,显得格外精彩与美好。鲁迅因为藤野先生的关心而变得更有勇气,朱德因为母亲的影响而走上革命的道路,朱自清因为父亲的背影而感受到父爱的深沉……请以“生活因他(她)而别样”为题目,写一篇文章。要求:(1)文体自选(诗歌除外);(2)不得抄袭,不要套作;(3)不少于500字;(4)文中不得出现真实姓名和校名。参考答案:1.甲光向日金鳞开

烽火连三月

大漠孤烟直

长河落日圆

富贵不能淫

威武不能屈

试倩悲风吹泪过扬州

黄鹤一去不复返

山气日夕佳

飞鸟相与还

老骥伏枥

志在千里【详解】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累,根据提示语句和语境写出相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。理解性识记,注意结合语境填充。本题中的“鳞、烽、淫、倩、扬、州、返、骥、伏、枥”等字容易写错,要加强注意。2.“萋萋”是形容草木茂盛,而诗人站在黄鹤楼上看到的正是鹦鹉洲芳草繁茂、生机勃勃的美景。【详解】本题考查赏析词语。“萋萋”是草木茂盛的意思。“凄凄”则是形容寒凉。结合“芳草萋萋鹦鹉洲”可知,诗句的意思是鹦鹉洲上茂盛的芳草清晰可见,这一句向我们勾勒了黄鹤楼外江上明朗的日景。诗歌前文叙昔人黄鹤,杳然已去,给人以渺不可知的感觉;忽一变而为晴川草树,历历在目,萋萋满洲的眼前景象,这一对比,不但能烘染出登楼远眺者的愁绪,也使文势因此而有起伏波澜。诗中“芳草萋萋”之语亦借此而引出结尾乡关何处、归思难禁的意思。3.教诲

宽厚仁慈

蹒跚

4.B

5.C【解析】3.本题考查看拼音写词语。教诲:jiàohuì,恳切、耐心地启发开导。宽厚仁慈:kuānhòuréncí,形容为人宽厚,尊崇仁爱。蹒跚:pánshān,指腿脚不灵便,走路缓慢、摇摆的样子。4.本题考查词义辨析。第一空:姿势:指的是身体或物体的姿态。姿态:除了有“姿势”的意思外,还常常用来形容人的气质或风度。根据语境可知,在描述“西北高原上没有婆娑的白杨树”时,应选用“姿态”,因为它不仅指白杨树的外观姿态,还暗指其气质和风度。第二空:华丽:形容物品或景象非常美丽、壮观。绚丽:形容色彩鲜艳、华丽。根据语境可知,在描述“陶弘景笔下山川美景”时,使用“绚丽”最为恰当,因为这样可以生动地表达山川景色的多彩和美丽。第三空:势不可当:形容气势猛烈,无法阻挡。锐不可当:形容勇往直前的气势,无法阻挡。根据语境可知,在描述“人民解放军百万大军的气势”时,使用“锐不可当”是合适的,因为它能够准确地表达人民解放军的强大气势和不可阻挡的力量。故选B。5.本题考查病句的辨析和修改。由“通过感受语文之美,使我们可以不断增长自己的智慧,增加自己的人文素养”可知,该句存在两处语病。第一处,缺少主语,应删去“通过”或者“使”;第二处,搭配不当,应该把“增长”改为“提升”。故选C。6.日本决定排放核废水引发全球广泛关注

7.示例:它犹如(好像)一只恶魔(幽灵),悄无声息地吞噬着人类的健康。【解析】6.本题考查拟写一句话新闻。对新闻内容的概括,首先必须做到全文阅读,圈画出新闻材料的主要事件,概括时应根据主要内容来进行解答,注意格式。即:什么事+带来的影响。新闻的主要内容集中在导语,本则新闻的导语部分是新闻的第①段,提炼该句“日本决定排放福岛核电站事故处理过程中产生的核废水引发了全球范围内的广泛关注”。对象是:日本。事件是:决定排放核废水引发了全球的广泛关注。所以可以提炼为:日本决定排放核废水引发全球广泛关注。7.本题考查句子仿写,仿写的内容要是关于核废水排放的危害的,修辞上要运用比喻的修辞手法。示例:它好比一包毒药,浮游生物吞食会引起海洋生物的灭绝。8.C【详解】本题考查名著知识掌握。《昆虫记》又称《昆虫世界》《昆虫物语》《昆虫学札记》或《昆虫的故事》,是法国昆虫学家、文学家法布尔创作的长篇生物学著作。该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫生物学著作,记录了昆虫真实的生活,表述的是昆虫为生存而斗争时表现出的灵性,还记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景、生活状况等等内容。作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体,用人性去看待昆虫,字里行间都透露出作者对生命的尊敬与热爱。如粪金龟叫大自然的清道夫,田园中的提琴家是蟋蟀,花园中的淑女是瓢虫,大自然的舞姬是孔雀蝶,尽忠职守的税务官是豌豆象。绿蝈蝈的外号是夜间凶猛伶俐的猎手、嗜食昆虫者等。此外还有:天生的歌唱家——蝉,花园的舞蹈家——蝴蝶,劳动巨匠——舍腰蜂,美丽公主——大孔雀蛾,战争狂——红蚂蚁,地下毒王——狼蛛,霸王镰刀手——螳螂等;故选

C。9.示例:毛泽东的“红色精神”体现在敢于反抗,善于斗争,生活简朴,爱军亲民。如他善于通过斗争为自己争取合法权益,对出卖铁路权深感不满而带头剪掉了自己的辫子;他的财物只是一卷铺盖、几件随身衣物,伙食也同每个人一样,他将自己的上衣脱给战士穿,长征中与普通战士一样步行等。【详解】本题考查名著人物理解。红色精神是指中国共产党领导中国人民在革命、建设、改革各个时期所形成的伟大革命精神,如“军民团结、艰苦奋斗”的井冈山精神,“不怕艰难险恶”的长征精神,“改变作风、提高素质”的延安精神,“艰苦奋斗、勇于开拓”的北大荒精神,“谦虚谨慎、戒骄戒躁、艰苦奋斗”的西柏坡精神,“自力更生、艰苦奋斗、勇攀科学高峰”的两弹一星精神,还有红船精神、抗战精神、大庆精神、抗洪精神、抗震救灾精神、抗疫精神从所给的四个人中选择一个,结合具体事例谈谈他身上的“红色精神”即可。示例一:毛泽东的“红色精神”体现在生活简朴、坚忍不拔。毛泽东所有的财物是一卷铺盖,几件随身衣物——包括两套布制服。也不过是普通红军战士所佩的两条红领章。毛泽东和他的夫人住在两间窑洞里,四壁简陋,空无所有,只挂了一些地图,但他在战斗过程中从不退缩。示例二:彭德怀的“红色精神”体现在革命意志坚定,敢于反抗,爱惜部下,善于作战。如他童年时在私塾奋起反抗欺负他的地主孩子、老师,青年时带领农民攻打囤粮的大地主;他从事谍报工作被抓时不屈服,坚决不招供。长征途中他经常步行,把马让给其他同志骑;他善于总结战术经验,巧妙运用游击战取得胜利等。示例三:朱德的“红色精神”体现在生活简朴,吃苦耐劳,爱惜部下,作战经验丰富。如自从当红军总司令以来,他的衣、食、住都同士兵一样;在长征途中,他把马让给走累了的同志骑;指挥全军打过几百次小仗,几十次大仗,经历了敌人的五次大围剿等。示例四:徐海东的“红色精神”体现在具有反抗精神,大胆无畏,英勇善战。他在学堂回击富家子弟的欺压,做窑工时组织反对克扣工资的罢工;他组织了湖北第一支“工农军队”,带领红军轻松攻克预旺县。10.(1)围(2)国防(3)同“叛”,背叛

11.(1)武器装备并不是不精良,粮食供给也并不是不充足。(2)所以能行仁政的君主不战则已,战就一定获得胜利。

12.D

13.民以君为心/君以民为体/心庄则体舒/心肃则容敬

14.(1)“人和”(或“齐契同心”)(2)两篇选文都在篇末采用了对比论证的方法。甲文以“得道者多助”与“失道者寡助”进行对比,强调了国君只有“得道”(施行仁政),才能求得“人和”,使“天下顺之”。乙文以“元首明、股肱良”(国君英明,大臣贤良)与“元首丛脞,股肱惰”(国君无能,大臣懒惰)进行对比,强调了君臣要齐心团结,才能使百姓安康,稳固江山。【解析】10.本题考查文言词语在文中的含义,解释词语时要注意文言词语在具体语言环境中的用法,如通假字、词类活用、古今异义等现象。(1)句意:四面包围起来攻打它。环,围,包围;(2)句意:巩固国防不能靠山河的险要。国,国防;(3)句意:内外亲属也会背叛他。畔,同“叛”,背叛。11.本题考查文言文语句的翻译。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况,如遇倒装句就要按现代语序疏通,如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。(1)重点词有:兵革,泛指武器装备;坚利,坚固锋利;(2)重点词有:故,所以;必,一定。12.本题考查一词多义。A.虽然/即使;B.治理/修养;C.贤良/很;D.舍弃/舍弃;故选D。13.本题考查学生划分文言句子节奏的能力。文言语句的节奏划分一般以句意和语法结构为划分依据,一般来说,主谓之间应该有停顿,句中领起全句的语气词后应该有停顿,几个连动的成分之间也应该有停顿。所以划分句子节奏时,除了要考虑句子的意思,还要考虑句子的结构。句意为:百姓把国君看成是自己的心,国君把百姓看成是自己的体,内心端正,身体才会舒畅健康,内心肃穆,面容才会恭敬;“民以君为心”与“君以民为体”两句在句式上对仗工整,“民”与“君”分别为句子的主语,故这两句分别断一处;“心庄则体舒”与“心肃则容敬”两句在句式上对仗整齐,表示并列关系,故这里断一处;故停顿为:民以君为心/君以民为体/心庄则体舒/心肃则容敬。14.本题考查对文言文内容的理解与论证方法。第(1)空:根据甲文“天时不如地利,地利不如人和”可知,有利于作战的天气、时令,比不上有利于作战的地理形势;有利于作战的地理形势,比不上作战中的人心所向、内部团结,孟子格外强调“人和”的重要性;根据乙文“君为元首,臣作股肱,齐契同心,合而成体”可知,国君就像是一个人的脑袋,大臣就像是一个人的四肢,只有同心协力地配合起来,才能构成一个人的整体,魏征强调君臣“齐契同心”的重要性;故可填“人和”或“齐契同心”;第(2)空:根据甲文“得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之”和乙文“元首明哉!股肱良哉!庶士康哉!”“元首丛脞哉!股肱惰哉!万事堕哉!”可知,这两处都运用了对比论证的方法,通过将“得道者”“失道者”之间的对比,来论证国君只有施行仁政,才能使天下都归顺于自己;通过“元首明、股肱良”与“元首丛脞,股肱惰”两种情况的对比,强调只有君臣上下一心,才可以把国家治理得井井有条,让百姓安居乐业。据此可答。【点睛】参考译文:【甲】有利于作战的天气、时令,比不上有利于作战的地理形势;有利于作战的地理形势,比不上作战中的人心所向、内部团结。一座方圆三里的小城,有方圆七里的外城,四面包围起来攻打它,却不能取胜。采用四面包围的方式攻城,一定是得到有利于作战的天气、时令了,可是不能取胜,这(是)有利于作战的天气时令不如有利于作战的地理形势。城墙并不是不高啊,护城河并不是不深呀,武器装备也并不是不精良,粮食供给也并不是不充足啊,但是,守城一方还是弃城而逃,这是因为作战的地理形势再好,也比不上人心所向、内部团结啊。所以说,使人民定居下来而不迁到别的地方去,不能靠疆域的边界,巩固国防不能靠山河的险要,震慑天下不能靠武器的锐利。能行“仁政”的君王,

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