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文档简介

人体内环境稳态及实例

考纲考情—知考向核心素养——提考能

建立内环境稳态

生命观念

与平衡观

1.稳态的生理意义(II)分析体液各成分

最新考纲

2.体温调节、水盐调节(II)相互转化的模式

科学思维

图，建立体温调

节、水盐调节模型

探究人体维持pH

2018•全国卷I(31)、科学探究

稳定的机制

2017.全国卷I(31)、

近三年考情学习内环境稳态

2017•全国卷n(30)、

社会责任失调引起的疾病，

2016•全国卷0(3)

关注人体健康

考点一内环境及其稳态的调节

I考点I自主梳理I夯基固本提精华

1.内环境的组成及相互关系

(1)

(2)几种细胞所生活的具体内环境

I细胞名称II所处内环境I

①组织细胞血浆

②毛细血管壁细胞b.淋巴、血浆

③毛细淋巴管壁细胞c.组织液

④血细胞d.血浆、组织液

⑤淋巴细胞e.淋巴、组织液

2,内环境的成分、理化性质及作用

L主要成分：水、无机盐、蛋白质、经血液运输

康分)的营养物质、代谢废物、激素等

匚主要差别：血浆中含有较多的蛋白质

(—渗透压：血浆渗透压的大小主要与无机盐、

蛋白质的含量有关

理化

一PH:血浆pH为7.35~7.45,与HCO;；、HPO；

、性质,等离子有关一

「温度：人体细胞外液的温度一般为：37七左右

细胞生活的宜接环境

细胞与外界环境进行物质交换的媒介

3.内环境与外界环境的关系

组织细胞_，内环境外界环境

4.内环境稳态及调节

⑴

变化原因，外界环境的变化和体内细胞代谢活动的进行

剖实质-内环境化学成分和理化性质处于动态平衡

析

内典——人体各器官、钮协调一致地正常运行

环

境调节机制-神经一体液一免疫调节网络

稳

态

调节能力.有一定限度

意义，内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要

一条件

(2)稳态调节的实例：pH调节的过程图解

境I

界环

I外

食内环境

宿

物缸

(

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(pH

)

(pHI

对中

碱缓冲

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中枢

呼吸

促进

高考

v

教材

误

判断正

题重组

1.真

卷I,

•全国

017

介[2

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交换

物质

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外界

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环境

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南卷，

5•海

(201

织液中

浆和组

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(2)血

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海南卷

015•

交换(2

有物质

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内、外

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皮细

肠上

(3)小

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6•全

(201

稳定

相对

透压

液渗

胞外

持细

于维

有利

增加

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加导

水增

(4)饮

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提示

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2.深

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生理盐

拓展)

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