2025年中考语文名著阅读提分冲刺训练：儒林外史

专题11儒林外史

（含考点解读、作家作品、文章主题'艺术特色'人物分析'阅读策略）

3【考点解读】，■';.

（1）识记与吴敬梓和《儒林外史》的文化常识；

（2）体会作者的批判精神和创作意图；

（3）理解作者对理想人格和理想社会的追求；

（4）领会作品精妙的讽刺手法。

【作家作品】

吴敬梓，字敏轩，号粒民，晚年又号文木老人，全椒（今属安徽）人，清代小说家。善诗

赋，尤以小说著称。他的代表作《儒林外史》对科举制度和封建礼教进行了深刻的批判，成为

我国古典讽刺小说中的杰出作品。他一生还创作了大量的诗歌、散文和史学研究著作。著有《文

木山房诗文集》《文木山房诗说》等。

从时代背景上讲，当时中国已经出现了资本主义生产关系的萌芽，但社会表面的繁荣掩盖

不了封建社会的腐朽。统治者镇压武装起义的同时，又大兴文字狱，考八股、开科举以牢笼士

人，提倡理学以统治思想。统治者想以这些方法来对付知识分子。

吴敬梓出身于安徽全椒一个“世代书香”的名门望族。全椒吴氏在清初曾显赫一时，到了

吴敬梓生活的雍正、乾隆时期则逐渐败落。也正是这一坠入困顿的过程让吴敬梓窥破了世间的

真相，他自36岁后便绝意于科举，也拒绝朝廷的征辟，不再走传统士人出仕为官、显亲扬名

的道路，而是将自己的才华、情感和对社会的深沉思考，贯注于《儒林外史》的创作之中。

【文章主题】

《儒林外史》以犀利的笔触对当时的社会状况和士人们的命运进行了深刻的讽刺批判。作

者揭露了科举制度的弊端，以及在这个制度下士人丑恶的嘴脸，讽刺了地主豪绅的贪婪刻薄、

封建官吏的昏腹无能、名士附庸风雅的虚伪卑劣，乃至整个封建礼教制度的腐朽和所谓的读

书人灵魂的扭曲。作者通过描绘这幅儒林“群丑图”，展现了功名利禄对读书人灵魂的毒害，

表明了自己否定功名富贵的基本立场。同时作者通过刻画少数的贤者奇人来寄托自己对理想社

会的追求。

【艺术特色】

独特的串葫芦式结构

《儒林外史》一反以前长篇小说的形式，运用了独特的串葫芦式结构。作者不是从写人出

发，而是着重描写世相，所以全书无主干人物贯串。虽然这种结构表面上缺少情节的自然联系，

故事也并不一定完整，但这种形式却足以表现全书一以贯之的深刻意蕴，具有情理上的必然性。

讽刺手法

（1）善用人物前后行为的对比，进行辛辣的嘲讽。如胡屠户在范进中举前后所表现的不同嘴

脸；

（2）善用白描手法暴露人物可笑可鄙的内心世界。如严监生临死前伸着两根手指不肯断气；

（3）通过描写人物言行，以喜剧手法展示人物的矛盾性。如严贡生自称为人率真，不占人便

宜，却被小厮当场戳穿；

（4）通过描写不和谐的人和事进行婉曲而又犀利的讽刺。五河县各家送女性老人牌位入节孝

祠，鼓乐喧天，庄严肃穆，但盐商方老六和一个卖花牙婆伏在栏杆上看执事，“权卖婆一手扶

着栏杆，一手拉开裤腰捉虱子，捉着，一个一个往嘴里送”。这里把崇高庄严与滑稽轻佻组合

在一起，滑稽可笑，极尽讽刺之能事。

现实主义色彩

《儒林外史》中人物的性格不再类型化，而是由单一变为复杂。作者展示了普通人的喜怒

哀乐、人情世故以及人物性格发展的复杂过程。像匡超人，由一个忠厚孝顺的青年逐渐变为结

交权势、卑鄙恶劣的儒林败类，书中对其变化过程的描写真实可信，很有说服力。在中国小说

史上，《儒林外史》完成了从传奇性到现实性的过渡，其描写的对象更贴近现实人生。

距.【人物分析】

腐儒的典型一周进'范进

周进头撞号板，范进中举发疯。书中集中力量叙述周进与范进这两个穷儒生的科场经历,

揭示了科举制度如何以巨大的力量扭曲、摧残读书人的心灵。从这两个人物身上，我们可以看

出科举制度对读书人的毒害之深，使读书人完全失去自我。

贪官污吏的典型一汤奉、王惠

他们凭借科举得意，升官发财，作威作福。他们的共同特征是贪婪、蛮横。这进一步暴露

了科举制度的罪恶，同时也反映了当时整个封建官场的腐败不堪。

南昌知府王惠，唯一的信念是“三年清知府，十万雪花银”，他刚到任，便了解此地“出

产”。知县汤奉为求升官，沽名钓誉，将五十斤牛肉堆在枷上，将送肉的老师夫迫害致死。

八股迷的典型一马纯上、王玉辉

马纯上为举业空耗终生，却一再热心宣扬科举考试，他认为“举业二字，是从古及今人人

必要做的”“人生世上，除了这事，就没有第二件可以出头”。结果他成为麻木愚昧，精神世

界一片荒芜的人。作者通过刻画马纯上，向读者展示了一个被科举制度异化的读书人的迂腐灵

魂。

王玉辉这一人物形象深刻地反映了人的良心与礼教的冲突。封建礼教对其灵魂之腐蚀已到

惊人的地步，他甚至鼓励女儿殉葬，认为这是青史留名的事，不应该阻拦。他的迂腐、愚昧和

执迷不悟，让我们真切感受到封建礼教对人的残害。

伪君子的代表一王德、王仁

作者在赋予这两个人物名字时，就寓有讽刺之意，王者，亡也，王德、王仁也就是“亡德”

“亡仁”，即“无德无仁即

王德、王仁，一个是府学縻膳生员，一个是县学縻膳生员，嘴上虽说“我们念书的人，全

在纲常上做工夫”，但眼睛里看见的，心里想着的却都是银子。他们受了贿赂后，毫无良心地

在亲妹妹王氏快要死去的时候，帮助妹夫严监生把赵氏立为正室，使王氏在这热闹中断了气。

伪君子的代表一王德'王仁

严监生，字致和，是个胆小吝啬的人。严监生临终之际，因为灯盏里点了两茎灯草不肯断

气，直到赵氏挑掉一根灯草，他才咽了气。这个细节描写说明了严监生的吝啬。当然，他的性

格中也有慷慨与不乏人情味的一面。他出钱替哥哥了结了官司；在王氏生前，他每年都给她三

百两私房钱。因此，在分析人物时，我们也应认识到严监生性格的复杂性。

虚伪贪财的恶霸代表一严贡生

他六亲不认，自己的弟弟严监生病重时，他不关心，弟弟死后三四日，他才从省里回来；

他虚伪贪财，在严监生死后就要霸占其房产；他惯于欺压和敲诈，他故意把云片糕放在船家边

上引诱船家，诬赖船家吃了他救命的药，把船钱赖了。

独立女性的代表一沈琼枝

书中唯一一个新女性形象，她发现被宋家骗婚后勇敢反抗，逃到南京，靠刺绣、卖文为生，

自食其力。沈琼枝靠卖文为生的生活固然艰难，但毕竟走出了一条崭新的路径，毫无疑问，这

是独立女性的曙光，代表了女性的未来与成长的方向。

形形色色的假名士一杜慎卿'娄三'娄四

他们最初热衷科举，碰壁之后，转而清高，毫无真才实学。他们故弄风雅，空虚做作，不

学无术。明明是趋势之徒，却伪装成不叩权门；明明是不学无术之徒，却自命不凡。他们愚蠢

自大，使人发笑，其行径也使人憎恶。

正面典型一王冕、杜少卿、市井四奇人

王冕出身田家，学问无不精通，安于贫贱，不与权贵相与，作者通过他抨击了科举制度。

杜少卿是以作者为原型写成的，他不热衷功名，不甘受礼法拘束，不愿做官，言行上带有离经

叛道的色彩。在他身上，蔑视科举的思想尤为突出。而市井四奇人，不受名教礼法约束，不受

功名富贵羁绊，追求自由生活，表现出正常人的尊严和独立人格。

【阅读策略】

（1）第一周

阅读范围：第——k四回

阅读目标：了解科举制度下周进、范进、严监生、严贡生等读书人的人生经历，并分析其形象。

训练任务：完成阶段训练（一）

阶段训练（-）

（第一〜十四回）

一、填空题

1.《儒林外史》书写儒林故事。小说没有贯串全书的中心人物和主要情节，全书由第一回“说

楔子敷陈大义借名流隐括全文”开宗明义，用“大义”提领全书的意旨，借名流的话隐喻人

物的命运和结局，后面回目中的各色人等无不围绕这一“大义”粉墨登场。这被评为“一篇之

骨”的“大义”是功名富贵,能隐括全文的“名流”是王冕。（2分）

2.薛家集的乡绅决定聘请同选担任教书先生，宴请教书先生时，请梅玖作陪,这人在席间嘲弄

了教书先生。（2分）

3.范进五十多岁仅是个童生,家中非常贫困，后来因为主试官周进的赏识,中了秀才。之后他

又中了举人，喜不自胜，结果发了疯。（3分）

4.王惠补了南昌知府员缺。到南昌后，他故意不肯接印，直到蓬景玉送了银子才正式就职。（2

分）

5.娄家的仆人宜或与薄家的丫头双红私通，他带着原先王惠赠予遽公孙的箱子跑了。蓬公孙知

道后大怒，报官捉拿他们。（3分）

6.吴敬梓善用讽刺艺术塑造人物，在《儒林外史》中运用了夸张、对比、细节描写等艺术手法,

刻画了“伸着两根指头难以咽气”的严监生（或“严致和”）,以及标榜自己“从不晓得占人寸

丝半粟的便宜”却拦劫别人家猪的严贡生（或“严致中”）。（2分）

二、选择题

7.朝廷行文到浙江布政司，要征聘王冕出来做官。而王冕却收拾东西，连夜逃走。他逃往的地

方是（。）（2分）

A.终南山B.九华山C.会稽山D.普陀山

8.“头戴一顶旧毡帽，身穿元色绸旧直褛，那右边袖子同后边坐处都破了，脚下一双旧大红绸

鞋，黑瘦面皮，花白胡子。”这段话的描写对象是（。）（2分）

A.范进B.荀老爹C.周进D.王举人

9.与周进同去贡院的客人听说了周进的事情后，同情周进，他们凑钱为周进捐的是（A）（2

分）

A.监生B.秀才C,童生D.进士

10.严监生临死前伸着两个指头，原因是（。）（2分）

A.还有两个亲人不曾见面。B.记挂两位不在跟前的舅爷。

C.还有两笔银子的下落不曾吩咐明白。D.灯盏里点的是两茎灯草。

11.王惠到了南昌府之后，衙门里将会出现的三种声音是（A）（2分）

A.戳子声算盘声板子声B.打人声骂人声撞人声

C.玩乐声唱歌声饮酒声D.吟诗声下棋声唱曲声

12.马二先生告诉薄公孙作文最重要的是。）（2分）

A.注疏气B.朴实气C.理法D.辞赋气

【解析】回忆名著内容可知，蓬公孙遇到马二先生,任

他风气变，理法总是不变。故答案为C。

13.权勿用与杨执中产生矛盾的原因是（B）（2分）

A.权勿用认为自己有才能，但杨执中却觉得他没有。

B.杨执中的儿子偷走权勿用的五百文钱。

C.杨执中厌恶权勿用，认为他是个疯子。

D.权勿用污蔑杨执中的儿子偷钱。

三、简答题

14.吴敬梓批判科举制度对文人的腐蚀毒害，《儒林外史》中就有两位老穷儒热衷功名，利禄熏

心，遭受的毒害最为典型。请判断这两位老穷儒是谁，并用简洁的文字概况其失常行为。（3

分）

答：这两位老穷儒分别是周进和范进（1分）。周进的失常行为是在贡院用头撞号板，昏迷不

醒（1分）；范进的失常行为是中举后发疯（1分）。

【解析】回忆《儒林外史》中所写人物，只有周进、范进符合题干所说的“老穷儒”“热衷功

名，利禄熏心”“遭受的毒害最为典型”的描述。关于周进失常的内容在第二回“王孝廉村学

识同科周蒙师暮年登上第”中。周进六十多岁时却还是个童生。当他进省城路过贡院时，多

年的心结被触动，想进贡院参观，却因童生的身份不能进去，后来在姐夫金有馀等人的帮助下

进入了贡院，周进“见两块号板摆的齐齐整整，不觉眼睛里一阵酸酸的”，大半生追求功名富

贵却求之不得的辛酸悲苦，以及以往面对侮辱欺凌的委屈忍耐一下子倾泻出来，一头撞在号板

上不省人事。有关范进失常的内容在第三回“周学道校士拔真才胡屠户行凶闹捷报”中。范

进在几十年应试不中的情况下，因为被主试官周进赏识，应试及第。他喜不自胜，出现了癫狂

状态，先是昏厥，“往后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事”，醒来后“爬将起来”“拍着手大笑”

“飞跑”，继而“一脚踹在塘里”，丑态百出。据此概括即可。

15.人们对严监生的评价已经由单一的“吝啬鬼”转变为多元化的客观分析，你认为严监生除

了“吝啬鬼”还有哪些形象？（3分）

答：慷慨、富有人情味、胆小怕事。

【解析】回忆原著内容可知，严监生是广东高栗县监生，叫严大育，字致和，严贡生之弟。严

监生是一个复杂立体的人物形象，他的性格中有吝啬的一面，也有卑微可怜的一面，还有慷慨

与不乏人情味的一面。如正妻王氏病后，严监生延请名医，煎服人参，毫不含糊，这体现了他

慷慨的一面；王氏死后，严监生深情悼念，“伏着灵床子，又哭了一场”，这体现了他富有人情

味的一面；当严贡生为避官司躲到省城时，差人找不到严贡生便去找严监生，严监生却不敢怠

慢差人，又是留着吃饭，又是送钱，等差人走后，还赶忙派小厮找两位舅爷来商议，这体现了

他胆小怕事的一面。

四、片段阅读

（一）阅读下面《范进中举》的选段，回答问题。（7分）

范进因没有盘费，走去同丈人商议，被胡屠户一口蜂在脸上，骂了一个狗血喷头道：“不

要失了你的时了！你自己只觉得中了一个相公，就''癞虾蟆想吃起天鹅肉”来！我听见人说，

就是中相公时，也不是你的文章，还是宗师看见你老，不过意，舍与你的。如今痴心就想中起

老爷来！这些中老爷的都是天上的“文曲星”！你不看见城里张府上那些老爷，都有万贯家私，

一个个方面大耳。像你这尖嘴猴腮，也该撒抛尿自己照照！不三不四，就想天鹅屁吃！趁早收

了这心，明年在我们行事里替你寻一个馆，每年寻几两银子，养活你那老不死的老娘和你老婆

是正经！你问我借盘缠，我一天杀一个猪还赚不得钱把银子，都把与你去丢在水里，叫我一家

老小磕西北风！”一顿夹七夹八，骂的范进摸门不着。

范进一面自绝了头发，一面问郎中借了一盆水洗洗脸。一个邻居早把那一只鞋寻了来，替

他穿上。见丈人在跟前，恐怕又要来骂。胡屠户上前道：“贤婿老爷，方才不是我敢大胆，是

你老太太的主意，央我来劝你的。”邻居内一个人道：“胡老爹方才这个嘴巴打的亲切，少顷范

老爷洗脸，还要洗下半盆猪油来！”又一个道：“老爹，你这手明日杀不得猪了。”胡屠户道：

“我那里还杀猪，有我这贤婿，还怕后半世靠不着也怎的？我每常说，我的这个贤婿，才学又

高，品貌又好，就是城里头那张府、周府这些老爷，也没有我女婿这样一个体面的相貌！你们

不知道，得罪你们说，我小老这一双眼睛，却是认得人的，想着先年，我小女在家里长到三十

多岁，多少有钱的富户要和我结亲，我自己觉得女儿像有些福气的，毕竟要嫁与个老爷，今日

果然不错！”说罢，哈哈大笑，众人都笑起来，看着范进洗了脸。郎中又拿茶来吃了，一同回

家。范举人先走，屠户和邻居跟在后面。屠户见女婿衣裳后襟滚皱了许多，一路低着头替他扯

了几十回。

16.从选段中可以看出，胡屠户是个怎样的人？（3分）

答：胡屠户是一个趋炎附势、嫌贫爱富、庸俗自私的市份小人。

【解析】阅读选段可知，选段写了范进中举前后胡屠户对他的不同态度：中举前，胡屠户对范

进恶语相向，称之为“癞虾蟆”，“骂的范进摸门不着”；中举后，胡屠户一改刻薄的嘴脸，对

范进百般巴结讨好，不仅四处夸耀，还改称范进为“贤婿老爷”。这前后态度的鲜明对比，表

现了胡屠户嫌贫爱富、趋炎附势、庸俗自私的性格特征。

17.有人认为《范进中举》“无一贬词，而情伪毕露”，请结合选段细节加以赏析。（4分）

示例：中举前，范进因没有盘费向胡屠户借钱，''被胡屠户一口碎在脸上，骂了一个狗血喷头”;

中举后，“屠户见女婿衣裳后襟滚皱了许多，一路低着头替他扯了几十回”。范进中举后胡屠户

为他扯衣服的细心，与中举前胡屠户对他的痛骂形成鲜明对比，这种对比把一个无耻、势利的

小人形象表现得淋漓尽致，蕴含了鲜明的讽刺意味。（言之有理即可得满分）

【解析】《范进中举》出自《儒林外史》第三回“周学道校士拔真才胡屠户行凶闹捷报”。这一

回通过写范进参加乡试中了举人一事，运用夸张的修辞手法生动地刻画了范进因中举喜极而疯

的形象，又通过展现胡屠户在范进中举前后极其鲜明的态度变化，揭示了世态的炎凉。

（二）阅读下面的选段，回答问题。（7分）

①唱完三出头，副末执着戏单上来点戏，才走到蓬公孙席前跪下，恰好侍席的管家，捧上

头一碗脍燕窝来上在桌上，管家叫一声“兔”，副末立起，呈上戏单。忽然乒乓一声响，屋梁

上掉下一件东西来，不左不右，不上不下，端端正正掉在燕窝碗里，将碗打翻。那热汤溅了副

末一脸，碗里的菜泼了一桌子。定睛看时，原来是一个A从梁上走滑了脚，掉将下来。

②陈和甫坐在左边的第一席，席上上了两盘点心------盘猪肉心的烧卖，一盘鹅油白糖蒸

的饺儿，热烘烘摆在面前，又是一大深碗索粉八宝攒汤，正待举起箸来到嘴，忽然席口一个乌

黑的东西的溜溜的滚了来，乒乓一声，把两盘点心打的稀烂。

（节选自《儒林外史》第十回）

18.第①段中的“A”和第②段中的“一个乌黑的东西”分别是什么？（2分）

答：A是“老鼠”，“一个乌黑的东西”是“钉鞋”。

【解析】选段出自《儒林外史》第十回“鲁翰林怜才择婿蓬公孙富室招亲”。这一回主要写了

蓬公孙与鲁小姐成亲，娄府张灯结彩，送蓬公孙入赘，酒席间点戏看戏，洋相百出。选段正是

众人在席间看戏时一只老鼠从房梁上掉下来，众人慌乱的情景。故A是“老鼠”。联系原著中

的“力太用猛了，把一只钉鞋踢脱了，踢起有丈把高”可知，“一个乌黑的东西”是“钉鞋”。

19.选段中提到的点戏、宴席都是为了庆祝什么事？（2分）

答：为了庆祝蓬公孙娶亲。

【解析】联系《儒林外史》第十回中的“鲁编修说：只得一个女儿，舍不得嫁出门，栗蓬公孙

入赘。娄府也应允了"可知，选段中的点戏、宴席都是为庆祝蓬公孙成亲而设的。

20.第十回中提到了薄公孙给娄家两公子带来了礼物一一一本诗话，这本诗话是他盗用了谁

的？由此可以看出遵公孙是个怎样的人？（3分）

答：这本诗话实际是高青邱的作品（1分）。蓬公孙在这本诗话上添加自己的名字刊印后，还

赠予他人，由此可以看出蓬公孙是一个沽名钓誉、投机取巧的虚荣之人（2分）。

【解析】联系名著内容可知，蓬公孙年少时曾一次性资助王惠二百两银子，后来王惠送了蓬公

孙一个枕箱，箱中有天下仅有一本的《高青邱集诗话》，蓬公孙知道《高青邱集诗话》的珍贵，

就在书上添加了自己的名字去刊刻，还遍赠亲友，他也借此成了众人仰慕的少年名士，由此可

见他是一个沽名钓誉、投机取巧的虚荣之人。

（2）第二周

阅读范围：第十五〜二十八回

阅读目标：把握与匡超人、牛浦等人相关的故事情节，了解科举制度对儒林人士的毒害。

训练任务：完成阶段训练（二）

阶段训练（-）

（第十五〜二十八回）

一、填空题

1.在丁仙祠,马纯上遇到了一位叫洪憨仙的“仙人”。“仙人”了解到马纯上窘迫的情况，给

了他几块黑煤，这黑煤能炼成银子。（2分）

2.《儒林外史》中详细地勾勒了一个“精致的利己主义者”一一匡超人的沉沦轨迹,他最初是

淳朴的农家少年，后来堕落成无耻的势利之徒，对有恩于他的潘三翻脸无情。（2分）

3.乐清县知县被革职摘印，百姓围了摘印的官员。朝廷派人捉拿为首的人，有人把匡超人密报

了，他怕被连累，到杭州避祸。（2分）

4.金东崖想儿子进学,但他儿子没有学问，于是想找人替考。经过潘三的安排,他找到匡超人

替考，并顺利考中。（3分）

5.牛浦郎原本与祖父相依为命,后来为了追求名利，他冒充自己是牛布衣,到处招摇撞骗。（2

分）

6.牛浦想去投奔董瑛，在船上遇到了牛玉圃,因是同姓，二人就结成亲戚，以祖孙相称。（2

分）

7.牛布衣的妻子以为牛浦鲍害死她的丈夫,于是便去县前告了状，但向知县认为两人是同名，

没有审理。之后向知县因此事要被参奏，最终被文卿所救。（2分）

二、选择题

8.马二先生在城隍山看到一个少年，他资助了这个少年，让他回家进学。这个少年是（C）

（2分）

A.蓬公孙B.潘三C.匡超人D.娄三公子

9.匡太公临死前告诉匡超人最要紧的是（。）（2分）

A.出人头地B.利禄C.功名D.德行

10.潘三下狱后，抚台访牌上开列的罪状不包括（B）（2分）

A.包揽欺隐钱粮若干两B.收人钱财，打人命官司

C.私和人命几案D.勾串提学衙门，买嘱枪手代考几案

11.下列有关牛浦郎的说法，不正确的一项是（A）（2分）

A.牛浦郎曾在甘露庵读书，在那里他认识了牛布衣，牛布衣把自己的诗集送给了他。

B.牛浦郎因不会经营，导致自家店铺入不敷出，牛老儿因此被气病了，不久就去世了。

C.牛浦郎在董瑛面前呵斥卜信，卜信气极将牛浦郎赶出门去。

D.牛浦郎在随牛玉圃访友时，跌入池塘，牛玉圃认为他上不得台面。

【解析】A.联系名著内容可知，牛浦郎在甘露庵中读书时并没有认识牛布衣，他是偷走了牛布

衣的诗集，并改名冒充牛布衣。

12.“鲍廷玺喜从天降，就同阿三一直走到淮清桥抚院公馆前。”这里的“喜”指的是（C）

（2分）

A.抚院姬大人要见鲍廷玺。B.鲍廷玺的亲生父亲来找他了。

C.鲍廷玺与失散多年的哥哥倪廷珠相遇。D.鲍廷玺的妻子归氏的病好了。

13.倪老爹将小儿子过继给鲍文卿的主要原因是（。）（2分）

A.鲍文卿品行端正，家境殷实。B.鲍文卿是个戏子，儿子可以跟他学戏。

C.倪老爹家境贫困，要为儿子找条生路。D.倪老爹欠下巨额赌债，不得已卖儿还债。

三、简答题

14.有人说：“好好的一个匡超人，一脚踏进儒林便成了畜生。”请从下面的回目中，选择一

个事件，分析匡超人的这种变化。（4分）

第十六回大柳庄孝子事亲乐清县贤宰爱士

第十七回匡秀才重游旧地赵医生高踞诗坛

第十八回约诗会名士携匡二访朋友书店会潘三

第十九回匡超人幸得良朋潘自业横遭祸事

第二十回匡超人高兴长安道牛布衣客死芜湖关

示例］:杭州诗会上，匡超人结识了一群斗方名士，受他们的影响，匡超人逐渐丢掉了纯朴善

良的心性。

示例2：在潘三的带领下，匡超人伪造文书、替人考试，大把敛财，失格失德。

示例3：匡超人逼妻回乡，隐瞒婚史，进京别娶，攀附权贵，背信弃义，丧失了做人的底线。

示例4：潘三入狱，匡超人拒绝探望，薄情寡义，令人不齿。

【解析】联系“大柳庄孝子事亲乐清县贤宰爱士”这一回中的内容可知，匡超人少年时期手

脚勤快、心地善良、对父母体贴入微且好学上进，这时的匡超人是极为纯朴可爱的。但是后来，

他与一群假名士交往，受到他们的影响，他的思想开始转变，他逐渐变得和那些假名士一样沽

名钓誉、虚伪自私。也可选择其他事件进行分析。

15.《儒林外史》中的“名戏而实儒”指的是谁？请结合文中具体事例说说其人物形象。（4分）

答：《儒林外史》中“名戏而实儒”指的是鲍文卿（1分）。鲍文卿不图回报地帮助向知县并收

养倪老爹的儿子，由此可见他的善良、高风亮节（1分）；他与向知县重逢，不以恩人自居，

由此可见他的谦逊（1分）；别人因他与向知县的关系前来让他帮忙求情，他直接拒绝，由此

可见他的正直（1分）。

【解析】联系名著内容可知，名著中“名戏而实儒”的人物是鲍文卿。鲍文卿刚出场的时候就

帮向知县求情，且不索要报酬，由此可见他的高风亮节；倪老爹生活窘迫，孩子都没有办法养

活，于是鲍文卿收养了倪廷玺，由此可见他的善良；鲍文卿与向知县在南京重逢，他不以恩人

自居，由此可见他的谦逊；别人让鲍文卿跟向知县求情，他断然拒绝，由此可见他的正直。

四、片段阅读

（一）阅读下面的选段，回答问题。（6分）

【选段一】还不是下士的事哩。我想如今我还有几两银子，大哥拿回去，在你弟妇厝基上

替他多添两层厚砖，砌的坚固些，也还过得几年。方才老爹说的，他是个诰命夫人，到家请会

画的替他追个像，把凤冠补服画起来，逢时遇节，供在家里，叫小女儿烧香，他的魂灵也欢喜。

就是那年我做了家去与娘的那件补服，若本家亲戚们家请酒，叫娘也穿起来，显得与众人不同。

哥将来在家，也要叫人称呼“老爷”，凡事立起体统来，不可自己倒了架子。我将来有了地方，

少不得连哥嫂都接到任上同享荣华的。

【选段二】二位先生，这话我不该说；因是知己面前不妨。他所做的这些事，便是我做地

方官，我也是要访拿他的。如今倒反走进监去看他，难道说朝廷处分的他不是？这就不是做臣

子的道理了。况且我在这里取结，院里、司里都知道的，如今设若走一走，传的上边知道，就

是小弟一生官场之玷。这个如何行得！

16.这两个选段都是《儒林外史》中匡超人的语言。【选段二】中的“他”是潘三。（2分）

【解析】根据阅读积累，由“凡事立起体统来，不可自己倒了架子。我将来有了地方，少不得

连哥嫂都接到任上同享荣华的”“他所做的这些事，便是我做地方官，我也是要访拿他的”可

知，两个选段都是匡超人的语言；由“他所做的这些事，便是我做地方官，我也是要访拿他

的”“如今倒反走进监去看他，难道说朝廷处分的他不是"可知，【选段二】中的“他”指的

是潘三。

17.这两个选段涉及了人物的哪些事？请分别概括。（4分）

答：匡超人考取教习，安排家事（2分）；匡超人拒见潘三（2分）。

【解析】阅读两个选段可知，【选段一】写的是匡超人做官后要哥哥和母亲凡事栗立起体统，

端起架子，因为在匡超人眼里，妻子、母亲和哥哥都是为他挣面子的工具；【选段二】写的是

匡超人为了不和帮了自己很多忙、被抓入监狱的潘三有牵扯，摆出一副公事公办的清廉样子，

不仅不去搭救潘三，甚至不去探监。据此概括。

（二）阅读下面的选文，回答问题。（10分）

又过了几日，在水西门搭船。到了池口，只见又有两个人搭船，舱内坐着。彼此谈及，鲍

文卿说要到向太爷衙门里去的。那两人就是安庆府里的书办，一路就奉承鲍家父子两个，买酒

买肉，请他吃着。晚上候别的客人睡着了，便悄悄向鲍文卿说：“有一件事，只求太爷批一个

“准”字，就可以送你二百两银子。又有一件事，县里详上来，只求太爷驳下去，这件事竟可

以送三百两。你鲍太爷在我们太老爷跟前恳个情罢！”鲍文卿道：“不瞒二位老爹说，我是个老

戏子，乃下贱之人。蒙太老爷抬举，叫到衙门里来，我是何等之人，敢在太老爷跟前说情？”

那两个书办道：“鲍太爷，你疑惑我这话是说谎么？只要你肯说这情，上岸先兑五百两银子与

你。”鲍文卿笑道：“我若是欢喜银子，当年在安东县曾赏过我五百两银子，我不敢受。自己知

道是个穷命，须是骨头里挣出来的钱才做得肉，我怎肯瞒着太老爷拿这项钱？况且他若有理，

断不肯拿出几百两银来寻人情；若是准了这一边的情，就要叫那边受屈，岂不丧了阴德？”……

次日早辰，到了安庆，宅门上投进手本去。向知府叫将他父子两人行李搬在书房里面住，每日

同自己亲戚一桌吃饭；又拿出许多绸和布来，替他父子两个里里外外做衣裳。

一日，向知府走来书房坐着，问道：“文卿，你令郎可曾做过亲事么？”鲍文卿道：“小的

是穷人，这件事还做不起。”向知府道：“我倒有一句话，若说出来，恐怕得罪你。这事你若肯

相就，倒了我一个心愿。”鲍文卿道：“太老爷有甚么话吩咐，小的怎敢不依？”向知府道：“就

是我家总管姓王的，他有一个小女儿，生得甚是乖巧，老妻着实疼爱他，带在房里，梳头、裹

脚，都是老妻亲手打扮。今年十七岁了，和你令郎是同年。这姓王的在我家已经三代，我把投

身纸都查了赏他，已不算我家的管家了。他儿子小王，我又替他买了一个部里书办名字，五年

考满，便选一个典史杂职。你若不弃嫌，便把你令郎招给他做个女婿。将来这做官的便是你令

郎的阿舅了。这个你可肯么？”鲍文卿道：“太老爷莫大之恩，小的知感不尽！”

（节选自《儒林外史》第二十五回）

18.选文第1段中鲍文卿说“当年在安东县曾赏过我五百两银子，我不敢受”，这是什么事情？

请将其来龙去脉写出来。（4分）

答：向知府在安东县任知县时，他的上司按察司认为他不务正业，欲参他。因戏子鲍文卿求情,

按察司没再参他，写了一个书子，让鲍文卿送到安东县衙门里去，叫向知县谢鲍文卿几百两银

子，但鲍文卿没有接受向知县的银子。（言之有理即可得满分）

【解析】联系名著内容可知，“当年在安东县曾赏过我五百两银子，我不敢受”的相关情节出

现在第二十四回，这一回写了牛布衣的妻子状告牛浦郎，向知县认为是同名巧合，就没有审理，

按察司认为向知县不务正业，于是准备参奏向知县，是鲍文卿为向知县求情，按察司写了个书

子让向知县给鲍文卿几百两银子，但鲍文卿却不肯收受银两。据此概括事件。

19.鲍文卿的儿子是亲生的吗？请简述事情的原委。选文第2段中的王氏嫁给鲍文卿的儿子了

吗？她的结局怎样？（6分）

答：鲍文卿的儿子不是亲生的（1分）。一次鲍文卿遇到修补乐器的倪老爹，倪老爹家中一贫

如洗，无法抚养孩子，于是把小儿子过继给鲍文卿，更名为鲍廷玺（3分）。王氏嫁给了鲍文

卿的儿子，最终因难产而亡（2分）。

【解析】联系《儒林外史》第二十五回和第二十六回可知，鲍文卿在街上游走时，遇到修补乐

器的倪老爹，他得知倪老爹家中一贫如洗，六个儿子死了一个，剩下的五个已经卖出去四个，

现在就剩小儿子在家中，但也难以养活。于是倪老爹与鲍文卿商议后，将小儿子过继给鲍文卿，

更名鲍廷玺。鲍文卿带着鲍廷玺四处开班演戏，后经向知府介绍，鲍廷玺娶了向知府的管家王

老爹的女儿，但不幸的是王氏难产而死。据此概括作答。

（3）第三周

阅读范围：第二十九〜四十二回

阅读目标：了解与杜少卿、萧云仙、沈琼枝等人相关的故事情节，探求理想文士的形象。

训练任务：完成阶段训练（三）

阶段训练（三）

（第二十九〜四十二回）

一、填空题

1.通过湖亭大会，鲍廷玺看到了杜慎卿的豪爽大方,就想跟他借些银子重新建立一个戏班，但

那人向鲍廷玺介绍了杜少卿,说他是一个更大方的人。（2分）

2.迟衡山同杜少卿商议,要为吴泰伯建一座专祠,借此习学礼乐，成就些人才。（2分）

3.虞博士带领众人进行隆重的祭祀大典，祭祀大典的亚献是庄征君，三献是马二先生。（3分）

4.萧云仙在去南京任职的路上遇到了选珏，他正要把女儿沈琼枝送到扬州,嫁给宋为富。（2

分）

5.武书从杜少卿处出来，在利涉桥遇到了郭铁山（或“郭力”）,这人为寻找父亲走遍天下,如

今要到四川去。（2分）

6.萧云仙在投军的路上遇到了郭孝子的徒弟生±,两人同行。平少保命令萧云仙带士兵在前，

先锋开路，大军殿后，萧云仙用计潜进城去，里应外合，拿下了青枫城。（2分）

二、选择题

7.下列戏子，不是莫愁湖湖亭大会选出的前三名的是（。）（2分）

A.郑魁官B.葛来官C.王留歌D.宋琪官

8.下列人物中，不属于读书人的是（日）（2分）

A.迟衡山B.来霞士C.季恬逸D.庄征君

9.下列对杜少卿的介绍，表述不正确的一项是（日）（2分）

A.杜少卿家有个管家王胡子，是个很坏的奴才，但杜少卿很信任王胡子。

B.杜少卿不喜欢别人叫他少爷，只喜欢别人叫他老爷。

C.但凡对杜少卿说见过他家太老爷的，就是一条狗他也敬重。

D.杜少卿不喜欢别人在他跟前说人做官，说人有钱。

10.下列关于建泰伯祠的原因，说法有误的一项是（。）（2分）

A.南京的古今第一个贤人是吴泰伯，他却并不曾有个专祠。

B.盖一所泰伯祠，春秋两仲，用古礼古乐致祭。

C.大家可以借此习学礼乐，成就出些人才，也可以助一助政教。

D.借建造这祠，可揽得数千金。

11.下列有关虞博士的四件事，按发生的先后顺序排列正确的一项是（。）（2分）

①答应给汤相公银子去典屋住②主祭泰伯祠

③补南京国子监博士④救助落水的庄农人家

A.①③②④B.②①④③C.③④②①D.④③①②

【解析】回忆名著可知，关于虞博士的故事，主要出现在《儒林外史》第三十六回和第三十七

回。按情节先后顺序进行梳理可得：虞博士为人极其忠厚，替人看坟尽心尽力，回来途中救助

跳河寻短见的农人；虞博士五十岁才中进士，因年龄大而补任南京国子监博士；虞博士的表侄

汤相公来找他，告诉他自己因缺钱用，把他让自己住的房子拆卖了，虞博士不但没有生气，还

另给了银子让汤相公拿去典几间屋住；之后，虞博士被选为泰伯祠大典的主祭，他带领众人举

行隆重的祭祀大典，引来乡人围观。据此可知正确的顺序。

12.太保公想要把一个人延揽到门下，以为桃李。这个人是（B）（2分）

A.虞博士B.庄绍光C.遵公孙D.杜慎卿

三、简答题

13.《儒林外史》交流课上，两位同学就杜慎卿的形象发表了观点：

小语：真名士自风流，杜慎卿可占一席。

小文：我觉得他表面上极雅，骨子里极俗，是假名士。

对于杜慎卿的“名士”形象，你是如何理解的？请结合名著内容加以阐述。（5分）

示例：杜慎卿风流自赏，是公认的雅士。他爱山水、懂丝竹，诗词歌赋样样在行。但他的优雅

有时不免虚伪做作，比如他喜欢吃清淡的食物，就“勉强吃了一块板鸭，登时就呕吐起来”；

他学陶渊明的直率，但又不忘奴使鲍廷玺。总之，杜慎卿努力强化自身的名士派头，却忘了内

在的精神比外在的派头更重要，终究未能抵达真名士的境界，只是一个重外轻内的假名士。（言

之有理即可得满分）

【解析】“真名士”，处处要避开一个“俗”字，凡事不栗与人相同。杜慎卿就是这样的一个

“真名士”，他要与众不同，便不免带点做作，带点虚伪。杜慎卿经常议论时弊，其才情与见

识都非同常人。但他的优雅有时又有些流于俗气，如他一到南京，最抓紧去办的事就是纳妾，

而且他最终还是选择了科举这条路，将功名富贵作为自己的归宿。总之，杜慎卿不注重内在精

神，只看重外在的派头，没有达到名士的精神境界，只能算是一个重外轻内的假名士。据此作

答。

14.杜少卿的乐善好施是优点，但他不分好歹，一味撒钱，也是缺点，请各举出一例。（4分）

示例：乐善好施：仆人黄大的房子倒塌了，杜少卿给他送了五十两银子修缮房子（2分）。

不分好歹，一味撒钱：张俊民的儿子想考学，因为是冒籍，杜少卿替他捐了一百二十两银子修

学（2分）。

【解析】杜少卿的性格要从两方面进行分析。一方面他乐善好施、不慕名利，为人十分慷慨善

良。如：他给门客娄老伯抓药治病；好酒好菜招待了韦四太爷和鲍廷玺；在自身无钱的情况下，

当了自己新做的衣服给杨裁缝死去的母亲买棺材。另一方面，他不分善恶，一味撒钱。如：臧

三爷收了别人三百两银子替人买秀才，结果钱用了却没成功，人家想栗回银子，杜少卿把银子

借给了臧三爷。据此概括作答。

四、片段阅读

（一）阅读下面的名著选段，回答问题。（8分）

说着，汤相公走了进来，作揖坐下。说了一会闲话，便说道：“表叔那房子，我因这半年

没有钱用，是我拆卖了。”虞博士道：''怪不得你。今年没有生意，家里也要吃用，没奈何卖了，

又老远的路来告诉我做哽？"汤相公道：“我拆了房子，就没处住，所以来同表叔商量，借些

银子去当几间屋住。”虞博士又点头道：“是了，你卖了就没处住。我这里恰好还有三四十两银

子，明日与你拿去典几间屋住也好。”汤相公就不言语了。杜少卿吃完了酒，告别了去。那两

人还坐着，虞博士进来陪他。伊昭问道：''老师与杜少卿是甚么的相与？”虞博士道：“他是我

们世交，是个极有才情的。”伊昭道：“门生也不好说。南京人都知道他本来是个有钱的人，而

今弄穷了，在南京躲着，专好扯谎骗钱。他最没有品行！”虞博士道：“他有甚么没品行？”伊

昭道：“他时常同乃眷上酒馆吃酒，所以人都笑他。”虞博士道：“这正是他风流文雅处，俗人

怎么得知！”储信道：“这也罢了；倒是老师下次有甚么有钱的诗文，不要寻他做。他是个不应

考的人，做出来的东西，好也有限，恐怕坏了老师的名。我们这监里有多少考的起来的朋友，

老师托他们做，又不要钱，又好。”虞博士正色道：“这倒不然。他的才名，是人人知道的，做

出来的诗文，人无有不服。每常人在我这里托他做诗，我还沾他的光。就如今日这银子是一百

两，我还留下二十两给我表侄。”两人不言语了，辞别出去。

（节选自《儒林外史》）

18.吴敬梓320周年诞辰之际，某校文学社刊物开设“《儒林外史》‘真儒'风采”栏目，请结

合原著，完成下表。（4分）

“真儒”推荐表

推荐人物推荐理由

他中进士后如实上报年龄，为遭污蔑的杜少卿辩解，可见他是光明

1虞博士

磊落、仗义执言的真儒。

杜少卿厌恶乡里那些虚张声势的腐儒，称他们“未见得好似奴才”；

2杜少卿李大人举荐，他装病拒绝出仕。由此可见他豪放狂傲、傲岸不羁的

真性情，堪称真儒（3分）

说明：推荐的人物不得重复。

【解析】《儒林外史》中的真儒有很多，如王冕、迟衡山、庄绍光、杜少卿等，可选择自己最

熟悉的一个人物来推荐，推荐语要包括事迹和评价，要能够体现该人物的真才学、真性情。如

王冕出身贫寒，天资聪颖，不满二十岁便对学问无一不贯通，但他不求官职，整日读书；王冕

性情孤傲，蔑视权贵，知县来请，他也不赴约；朝廷征聘王冕做官，他连夜逃到会稽山，隐居

终老。

19.讽刺是《儒林外史》突出的艺术特色，请以伊昭或原著中另一个人物为例，简要分析作品

如何通过对人物的刻画达到讽刺效果。（4分）

示例：范进是《儒林外史》中的一个人物。他穷困潦倒，甚至连母亲都不能养活。他是周围邻

居的笑柄，根本没人愿意搭理他。范进始终执迷科举，经常受岳父胡屠户的冷嘲热讽，可以说

是狼狈之极。后来，范进侥幸中举，喜极而疯。尽管是“疯了”，但周边人都对他敬若神明，

邻居送米送面，胡屠户送钱，甚至一向有失亲近的张乡绅都来送钱送房。作者在这里运用了对

比、夸张的手法，形象地写出了范进中举后众人的阿谀逢迎，达到了极深刻的讽刺效果。（言

之有理即可得满分）

【解析】《儒林外史》是一部优秀的讽刺小说，讽刺的人物可以说是比比皆是。如胡屠户，范

进中举前，因没有盘费向胡屠户借钱，“被胡屠户一口蜂在脸上，骂了一个狗血喷头”；中举

后，“屠户见女婿衣裳后襟滚皱了许多，一路低着头替他扯了几十回”。范进中举后胡屠户为

他扯衣服的细心，与中举前胡屠户对他的痛骂形成鲜明对比，这种对比将一个无耻、势利的小

人形象表现得淋漓尽致，透露着鲜明的讽刺意味。也可以选择其他人物，结合与其有关的事例

进行分析即可。

（4）第四周

阅读范围：第四十三〜五十六回

阅读目标：了解真儒名贤理想的破灭以及作者描写的市井中的四个奇人。

训练任务：完成阶段训练（四）

阶段训练（四）

（第四十一〜六十回）

一、填空题

1.余有达在无为州曾收人钱财,帮人打了一桩人命官司。结果案发，他的弟弟余有重就写信让

他在外避难。（2分）

2.王玉辉曾说：“我生平立的有个志向：要纂三部书嘉惠来学。”这三部书分别是礼书、字书、

乡约书。（3分）

3.徽州穷秀才王玉辉的三女婿死了,他的女儿要殉夫，他为了获得好名声竟然同意了，由此可

以看出他迂腐顽固的性格特点。（2分）

4.书中的市井四奇人分别是擅长写字的垂遐全、擅长下棋的王太、擅长画画的盖宽、擅长弹琴

的荆元。（4分）

5.神宗下诏表彰的贤人中，唯一的女子是沈琼枝,唯一的道士是来霞士。（2分）

二、选择题

6.平复苗民叛乱，建立军功，却被连降三级的将军是（。）（2分）

A.萧云仙B.雷骥C.臧岐D.汤镇台

7.下列对万中书被抓原因的分析，正确的一项是（。）（2分）

A.万中书实际是个秀才，不是个中书，他假冒朝廷官员。

B.万中书因家中生计艰难，没奈何出来坑蒙拐骗。

C.万中书敲诈了商家同乡绅财主们一大笔银子。

D.万中书同苗总兵有交往，他因苗总兵贪赃犯法而被牵连。

8.下列关于凤四老爹同府差押着万中书回台州的途中经历的事情，表述不正确的一项是（D）

（2分）

A.与凤四老爹同船的有一名年少的丝客人，他受妇人诱惑，被偷去二百两银子。

B.凤四老爹叫水手把船摇回去，找到了妇人并把她骗到了小船上。

C.凤四老爹叫丝客人带着妇人的衣服去找那妇人的丈夫，把银子要了回来。

D.秦中书、凤四老爹在船里推了窗子，凭船玩月。

9.凤四老爹在杭州有一个朋友曾欠他几十两银子，凤四老爹想要回银子做盘缠。这个朋友是

（B）（2分）

A.陈虾子B.陈正公C.秦二传子D.毛二胡子

10.下列关于丁言志的职业的说法，正确的一项是（6）（2分）

A.教师B.测字先生C.商人D.风水师

【解析】丁言志在《儒林外史》第五十四回出场，他是一个测字先生。

11.下列对人物的分类，不对应的一项是（。）（2分）

A.举人：娄璋B.贡生：匡迥C.监生：武书D.布衣：余持

三、简答题

12.《儒林外史》第五十回中，万中书最后是如何从一个假中书变成真中书的？假中书变成真

中书这一闹剧反映了什么社会现象？（5分）

答：秦中书花一千二百两银子活动其他官员，保举万里做了真中书（2分）。这一闹剧反映了

捐纳制度引起的官场不良现象：吏治低劣，芜杂无品（3分）。

【解析】联系名著第五十回可知，万中书原名万里，实为一穷秀才，因苗总兵贪赃枉法受牵连

被抓走。凤四老爹得知万里是假中书，为保下万里，便叫秦中书花一千二百两银子活动御史等

人，保举了万里一个真的中书官衔。这场假中书变真中书的闹剧，反映了官场中权钱相通的腐

败黑暗，暴露了捐纳制度所引起的官场不良现象——吏治低劣，芜杂无品。

13.你对本书的结局一一朝廷赐予贤人名士不同学位，有何看法？（4分）

示例：这样的结局安排应该是作者所希冀的，反映了他在科举场上遭遇的曲折与辛酸。同时，

他也借这个结局道出了天下所有读书人的美好愿望。（言之有理即可得满分）

【解析】作者通过《儒林外史》讽刺了科举制度和封建社会中思想扭曲的读书人，书的结尾写

朝廷赐予贤人名士不同学位，实际是表达了作者的一种美好的希望。

四、片段阅读

（一）阅读下面的文段，回答问题。（10分）

小姐越发闷上加闷，整日眉头不展。夫人知道，走来劝女儿道：“我儿，你不栗恁般呆气，

我看新姑爷人物已是十分了，况你爹原爱他是个少年名士。”小姐道：“母亲，自古及今，几曾

看见不会中进士的人可以叫做个名士的？”说着越栗恼怒起来。夫人和养娘道：''这个是你终

身大事不要如此。况且现放着两家鼎盛，就算姑爷不中进士、做官，难道这一生还少了你用的？”

小姐道：”“好男不吃分家饭，好女不穿嫁时衣。”依孩儿的意思，总是自挣的功名好，靠着祖

父，只算做不成器！”

14.选文中的鲁小姐恼怒不乐的原因是自己的夫婿不通制艺。（3分）

【解析】由文段中的“母亲，自古及今，几曾看见不会中进士的人可以叫做个名士的？依

孩儿的意思，总是自挣的功名好，靠着祖父，只算做不成器！”可知，鲁小姐恼怒不乐的原因

是自己的夫婿不通制艺。

15.名著中还有一个特别的女性形象一一沈琼枝，请你说说沈琼枝和鲁小姐的不同之处。（4分）

答：①鲁小姐艳羡功名富贵（1分）；沈琼枝追求做人的尊严、独立的人格，不慕功名富贵（1

分）。②鲁小姐深受儒家传统思想的影响，恪守封建礼教，是依附男性的传统女性（1分）；沈

琼枝则敢于反抗不合理的婚姻，是冲破封建束缚的叛逆女性（1分）。

【解析】沈琼枝的父亲常年在外教书，他对沈琼枝的管束相对宽松，在他看出商人宋为富只是

想娶沈琼枝做小妾时，他让女儿自己做主，而不是以一种家长的姿态横加干预，所以在这样的

环境下成长的沈琼枝，有独立的人格和敢于反抗的精神。鲁小姐就不一样了，她的父亲鲁编修

打小把她当儿子养，对她管教甚严，她也很听父亲的话，“晓妆台畔，刺绣床前，摆满一部部

文章，每日丹黄烂然，蝇头细批”。在封建礼教的熏陶、指引下，鲁小姐把自身的幸福寄托在

丈夫和儿子能考取功名上，她是传统的依附男性的典型。据此对比作答。

16.联系原著和选文，探讨作者塑造鲁小姐这个人物的意图。（3分）

答：作者借鲁小姐痴迷于八股举业，表现了当时社会中八股科举选官制对世风、人心的异化之

深，影响之广（1分）讽刺了那些醉心于功名富贵的读书人，揭露了当时社会的黑暗与腐朽

（2分）。

【解析】《儒林外史》贯串全书的主题是反对科举制度和封建礼教对人的毒害，批判因热衷功

名富贵而造成的极端虚伪恶劣的社会风气。选文中鲁小姐对夫婿不满意，是因为“几曾看见不

会中进士的人可以叫做个名士的“，由此可见鲁小姐痴迷于八股举业。作者通过写鲁小姐这样

一个闺阁女子对八股举业的痴迷，展现了八股科举选官制对当时社会的影响之深和影响之广，

讽刺了追求功名富贵的读书人，揭露了当时黑暗腐朽的社会现实。

（二）阅读《儒林外史》选段，完成下面的小题。（6分）

又过了三日，二更天气，几个火把，几个人来打门，报道：“三姑娘饿了八日，在今日午

时去世了！”老孺人听见，哭死了过去，灌醒回来，大哭不止。王玉辉走到床面前说道：''你这

老人家真正是个呆子！三女儿他而今已是成了仙了，你哭他怎的？他这死的好，只怕我将来不

能像他这一个好题目死哩！”因仰天大笑道：”死的好！死的好！”大笑着，走出房门去了。

次日，余大先生知道，大惊，不胜惨然，即备了香楮三牲，到灵前去拜奠。拜奠过，回衙

门，立刻传书办备文书请旌烈妇。二先生帮着赶造文书，连夜详了出去。二先生又备了礼来祭

奠。三学的人，听见老师如此隆重，也就纷纷来祭奠的，不计其数。过了两个月，上司批准下

来，制主入祠，门首建坊。到了入祠那日，余大先生邀请知县，摆齐了执事，送烈女入祠。阖

县绅衿，都穿着公服，步行了送。当日入祠安了位，知县祭、本学祭、余大先生祭、阖县乡绅

祭、通学朋友祭、两家亲戚祭、两家本族祭，祭了一天，在明伦堂摆席。通学人要请了王先生

来上坐，说他生这样好女儿，为伦纪生色。

17.王玉辉的三女儿为什么被称为“烈妇”“烈女”？（3分）

答：因为王玉辉的三女儿在丈夫去世后，绝食而死，为丈夫“殉节”。

【解析】选段出自《儒林外史》第四十八回，联系相关内容可知，王玉辉的三女婿病逝后，他

的女儿要殉夫，公公、婆婆、母亲都苦劝，只有王玉辉赞成她这么做，说是可以青史留名，做

个县里的楷模。王玉辉的三女儿饿了八日，最终绝食而亡，为丈夫“殉节”，县里举行了隆重

的祭奠典礼，王玉辉的三女儿