第4课《古代诗歌四首》课件+2024-2025学年统编版语文七年级上册

4古代诗歌四首观沧海闻王昌龄左迁龙标遥有此寄次北固山下天净沙·秋思

古代诗歌包括古体诗和近体诗两大类。

古体诗指的是唐代以前形成的较少格律限制的诗歌形式，有四言体、五言体、六言体和七言体等，大致押韵，不讲究平仄，句数不限。

其发展轨迹大致为:《诗经》——楚辞——汉赋——汉乐府——魏晋南北朝民歌——建安诗歌——陶诗等文人五言诗——唐代的古风、新乐府。

知识链接注释1:《观沧海》是东汉末年诗人曹操创作的一首四言乐府诗，是乐府诗《步出夏门行》中的第一章，是曹操的名篇。1.汉朝的音乐机构，本是汉武帝设立的音乐机构，其职责为训练乐工，采集民间歌谣等。2.后人将乐府中收集编录的诗称为“汉乐府诗”，简称汉乐府。汉乐府诗锦囊一：明作者，清背景。（学习古诗词前应先查阅资料，了解诗人的人生经历、诗词风格，以及在创作该诗词时的写作背景）锦囊二：读诗文，释词句。（读准字音，注意停顿，结合注释理解诗词内容）锦囊三：思妙处，品精彩。（思考诗词所用的写作手法，品读千古名句）锦囊四：悟情感，诵诗歌。（感悟诗人所要表达的思想感情，诵读诗词，积累内化）古诗歌学习妙计曹操：

字孟德，东汉末年政治家，军事家，诗人。当时他正处于事业的最高峰：他削平北方群雄，打垮乌桓和袁绍残部，消除后患，统一北方。如果，再以优势的兵力去消除南方割据势力，他就可以荡平宇内，一统天下。

《观沧海》正是北征乌桓归途中经过碣石山时写的。大战之前，身为主帅的曹操，登上了当年秦皇汉武也曾登过的碣石山，又当秋风萧瑟之际，他的心情像沧海一样难以平静。他把自己宏伟的抱负、旷达的胸襟融会到诗歌里，借着大海的形象表现出来，使这首诗具有一种雄浑苍劲的风格，成为一篇流传至今的优秀作品。观沧海曹操观沧海东临

碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛

竦峙。树木丛生，百草

丰茂。秋风

萧瑟，洪波

涌起。日月

之行，若出其中；星汉

灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以

咏志。朗读节奏//////////////jiédànsǒnɡzhìxiāo

sèzāi观沧海东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。到达，登上表目的连词，可不译东行到达碣石山，来观赏沧海。多么dàn水波荡漾的样子sǒnɡzhì耸立海水多么汹涌、波浪起伏，山岛高高地耸立。jié动静动静结合结合注释说说大意树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。(岛上)树木郁郁葱葱地生长，各种草木长得茂盛。形容风吹树木的声音巨大的波浪一阵秋风吹得树木瑟瑟作响，波澜壮阔的大海上，大浪汹涌而起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。像它，指沧海日月的运行，灿烂的银河，好像从大海中升起，又落入大海之中。银河我幸运得很，可以用这首诗歌来歌吟自己此刻的心志。幸，幸运。至，达到极点。1、全诗围绕哪个字展开的？2、这首诗哪几句是写现实的？哪些诗句是想象的?3、诗中哪些诗句最能体现作者博大的胸怀？读一读，想一想观沧海东临碣石，以观沧海——交待观海方位地点，统领全诗，点题。东临碣石，以观沧海水澹澹，山竦峙——动静相衬，观海全景，显示海的辽阔威严、磅礴气势。水澹澹，山竦峙树木百草，秋风洪波——静动相配，一片欣欣向荣的景象，显示海的波澜壮阔、惊人力量、宏伟气势。实写海之宏伟日月出其中星汉出其里——想象、夸张，都是虚写，表现了大海吞吐日月，包蕴万物的气概，显示出诗人开阔的胸襟，抒发了统一中国、建功立业的伟大抱负。——虚写海之气概附文《观沧海》以洗练的笔法、神奇的想象，描绘了大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象，意境开阔，气势雄浑，表现了诗人开阔的胸襟，抒发了诗人统一中原、建功立业的远大抱负。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

——李白

近体诗是隋唐出现的新诗体，有绝句、律诗两种。律诗通常为八句（超过八句的称为排律或长律），绝句为四句。根据每句字数可分为五律、七律、五绝、七绝。近体诗篇中句数、字数、平仄、押韵都有严格的限制。近体诗是唐代以后的主要诗体，著名的代表诗人有李白、杜甫、李商隐、陆游等。杨花/落尽/子规/啼,闻道/龙标/过/五溪。我寄/愁心/与明月,随君/直到/夜郎西。朗读节奏（七言绝句）

李白(701—762)出生于西域，幼时随父迁居绵州昌隆（今四川江油）。字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”。唐代诗人，被后人誉为“诗仙”，与杜甫并称为“李杜”。李白的诗雄奇飘逸，艺术成就极高。他讴歌祖国山河与美丽的自然风光，风格明快奔放，俊逸清新，富有浓厚的浪漫主义精神，达到了内容与艺术的完美统一。代表作有《蜀道难》《将进酒》《行路难》《梦游天姥吟留别》等。作者介绍

《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》选自《李白集校注》卷十三。王昌龄是盛唐诗坛上一位以写边塞题材为主的著名诗人。他特别擅长写七绝。天宝初年，李白在长安供奉翰林时，与他便有密切的交往。王昌龄一生遭遇坎坷，他的性格与李白的傲岸不羁有着相似之处。据说李白从天宝三年离京漫游，到扬州时，听到王昌龄被贬龙标尉，而他被贬并非由于什么重大问题，只是因为不拘小节。李白在听到这一不幸的消息后，特意写了这首充满同情和关切的诗篇寄给好友，聊表慰藉。背景链接

通读全诗，用自己的话说说这首诗的意思。树上柳絮落尽，杜鹃在不停地啼叫，听说你被贬到龙标去了，那里地方偏远，还要经过五溪。让我把为你而忧愁的心托付给天上的明月，让它伴随着你一直走到那夜郎以西。整体感知

1.诗中写景为什么选取“杨花”“子规”？

2.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”两句运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？

品味赏析杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。品味赏析首句写景，写“杨花”且“落尽”是先点时令，杨花漂泊不定，正如友人的身世。“子规”是杜鹃的别名，鸣声异常凄切动人，这两个意象，渲染出暮春时节哀伤、惆怅的气氛，表达了作者悲苦、哀怨的心情。景中含情，融情于景。次句叙事。“闻道”，表示惊措。“过五溪”，可见迁谪之荒远，道路之艰难。表达对朋友遭遇的同情之心离别之苦。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

最后两句抒情，运用了拟人的修辞手法，将明月人格化，使之具有了人性，于是才能将“愁心”捎给远方的朋友。诗句生动、形象地表达了诗人的忧愁和无奈，以及对友人的关切之情。

情景交融，想象丰富。首句写景兼点明时令，于诸多景物中独取漂泊无定的杨花和叫着“不如归去”的子规，含有飘零之感、离别之恨在内，切合当时情事，巧妙地融情入景。诗人通过丰富的想象，赋予抽象的“愁心”以物的属性，让它随风逐月到夜郎西。这种将自己的感情赋予客观事物，使之同样具有感情，也就是使之人格化，乃是形象思维所形成的巨大的特点和优点之一。浪漫主义手法凭借想象让自己的心独立于身体之外，或随狂风，或随明月，飞向远方，于浪漫的想象中表达了悠远深邃的感情。写法探究

《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》以杨花落尽和子规悲鸣，渲染出感伤的氛围，真切地表达了诗人对朋友远谪的关切、担忧之意，表现了真挚、深厚的友情。总结次北固山下王湾（唐代诗人）

律诗是格律诗的一种，有五律和七律之分。五律每句五字，八句共四十字。七律每句七字，八句共五十六字。律诗两句为一联，习惯上称第一联为首联，第二联为颔联，第三联为颈联，第四联为尾联。每首的中间两联，即颔联、颈联的上下句都必须对仗。第二、四、六、八句押韵，首句可押可不押，且只押平声韵。首联：（1）客路青山外，

（2）行舟绿水前。

颔联：（3）潮平两岸阔，

（4）风正一帆悬。——对偶联

颈联：（5）海日生残夜，

（6）江春入旧年。——对偶联

尾联：（7）乡书何处达？

（8）归雁洛阳边。

《次北固山下》选自《全唐诗》卷一百一十五（上海古籍出版社1986年版）。古代交通不发达，流落外乡或在外任职的人久不得归，自然会产生思乡之情。诗人王湾是北方人，往来于吴、楚之间。这首诗是他一路行来，泊船北固山下，触发思乡之情而写下的。。作者介绍客路/青山外，行舟/绿水前。潮平/两岸阔，风正/一帆悬。海日/生/残夜，江春/入/旧年。乡书/何处达？归雁/洛阳边。朗读节奏

通读诗歌，用自己的话说说这首诗的意思。

客行在碧色苍翠的青山前，泛舟于微波荡漾的绿水间。潮水涨满，两岸之间水面宽阔；顺风行船，恰好把帆儿高悬。夜幕还没有褪尽，旭日已在江上冉冉升起；还在旧年时分，江南已有了春天的气息。身在旅途，家信怎样才能送到呢？还是托付北归的大雁，希望它能帮我把信捎到洛阳去。整体感知1、诗的四联各写了什么内容？四联之间有怎样的联系？2、《次北固山下》中描绘的是哪个季节的景色？从哪些地方可以看出来？2、哪些诗句直接表达了思乡之情？3、自主探究想象“潮平两岸阔，风正一帆悬”是怎样的情景？如果你身临其境，将会有什么样的感受？4、颈联是本诗的千古名句，请选一个角度，作简要赏析。读一读，想一想次北固山下首联：颔联：颈联：尾联：青山外，绿水前——点题，暗含奔波之劳。——船上所见（平野开阔，大江直流，风和浪静，孤舟独行。）潮平岸阔，风正帆悬生残夜，入旧年——写景点时令，表现了时光匆匆、光阴荏苒的感慨，蕴含着一种时序交替的自然理趣，说明了旧事物中孕育着新事物，给人以乐观、积极、向上的鼓舞力量。乡书，归雁——运用典故，抒发思乡之情江南春早游子思乡（叙事）（写景）抒情（写景）主题：表达了诗人思念故乡和亲人的感情。

寓情于景，景中含理。

作者于描写景物、节令中，蕴含着一种自然的理趣。颈联不仅写景逼真、叙事确切，而且表现出具有普遍意义的生活哲理，给人以乐观、积极、向上的力量。写法探究

元曲：是继唐诗宋词后兴起的一种艺术形式，是一种新的诗体，包括杂剧和散曲两部分。散曲又分小令和散套（又叫套曲、套数）。

散曲，兴盛于元代，由宋词俗化而来，是配合当时北方流行的音乐曲调撰写的合乐歌词，有小令和套数两种基本形式，前者短小精悍，后者富丽雍容。每首散曲都有曲牌。散曲作为继诗、词之后出现的新诗体，继承着诗、词等韵文文体的优秀传统，同时也有着不同于传统诗词的鲜明独特的艺术个性和表现手法。代表人物有关汉卿、白朴、马致远、郑光祖等。小令在元代又名“叶儿”，每首能独立，相当于一首诗或一阕词；由于它是能歌唱的文字，所以就有不同的曲调；每个曲调都有一个名称，叫曲牌，表示不同的谱式，规定小令的字数、句数、平仄；通常一首小令一个曲牌，但也有例外的；曲牌表示曲调，小令另有题目。天净沙·秋思马致远

马致远：

号东篱，元代著名散曲家。曾任江浙行省务官，不久即跳出宦海，退隐田园，写出许多“叹世”之作。一生著有《汉宫秋》《青衫泪》等杂剧共十五种，与关汉卿、王实甫、白朴，并称元曲四大家。并写有小令，套数200余首，经后人辑入《东篱乐府》。他在元代散曲作家群中，位居第一。在他的作品中，最能反映他风格的是散曲，散曲中又以小令《天净沙•秋思》最为有名，被誉为“秋思之祖”。

走近作者

这首散曲的作者马致远年轻时热衷功名，但由于元统治者实行民族高压政策，因而一直未能得志。他几乎一生都过着漂泊无定的生活。他也因之而郁郁不得志，穷困潦倒。于是在羁旅途中，写下了这首《天净沙·秋思》。背景链接天净沙·秋思枯藤老树昏鸦，

小桥流水人家，

古道西风瘦马。

夕阳西下，

断肠人在天涯。朗读节奏////////你从《天净沙·秋思》这个题目中得到了哪些信息？

“天净沙”是曲牌名，“秋思”是题目。

“秋”点明了写作的时间——秋天。“秋思”可以拆开来组词——秋天的思念，秋天的思绪。从题目中可以看出，这首散曲表达的就是在秋天产生的思念的愁绪。墨剑飘雨liyongqiang李永强墨剑飘雨liyongqiang李永强墨剑飘雨liyongqiang李永强疏通文义天净沙·秋思枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。黄昏时将要回巢的乌鸦已经废弃，不堪再用的古老驿道（路）秋风天边，指远离家乡的地方形容悲伤到极点【译文】干枯的藤蔓（缠绕的）老树上（栖息着）黄昏时将要回巢的乌鸦，小桥下流动着（潺潺的）溪水，近处坐落着几处人家。古旧的道路上，萧瑟的秋风中，走来一匹疲惫不堪的瘦马。夕阳早已从西方落下，思家怀乡的漂泊人还远在天涯。墨剑飘雨liyongqiang李永强墨剑飘雨liyongqiang墨剑飘雨liyongqiang李永强析读诗歌

深秋的黄昏，缠着枯藤的老树上，乌鸦已经回巢，不时地啼叫几声。不远处，在小桥流水近旁的村舍里人们正准备着晚餐，炊烟袅袅。荒凉的古道上，西风劲吹，落叶纷飞，一个风尘仆仆的游子牵着一匹瘦弱的老马，在古道上孤零零地走着。用自己的话描绘“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”所展现的画面。墨剑飘雨liyongqiang李永强墨剑飘雨liyongqiang李永强墨剑飘雨liyongqiang李永强析读诗歌

运用白描手法，将九种景物纳入一个画面，且用表现各自特征的修饰语，使景物带上了鲜明的个性，生动地描绘出一幅苍茫悲凉的深秋晚景图，渲染了萧瑟、荒凉的气氛，为下文写游子内心的孤独寂寞做铺垫。试简要分析诗歌前三句写法的妙处。墨剑飘雨liyongqiang李永强墨剑飘雨liyongqiang李永强墨剑飘雨liyongqiang李永强析读诗歌

动静结合。处于动态中的“流水”与处于静态中的“小桥”“人家”相映衬，更显出环境的幽静，衬托出天涯游子孤寂凄楚的思乡之情。“小桥流水人家”运用了什么写作手法？在全曲中起到了什么作用?墨剑飘雨liyongqiang李永强liyongqiang李永强墨剑飘雨liyongqiang李永强析读诗歌

(1)选取典型景物“夕阳”，点明游子思乡的特定时间；

(2)渲染了悲凉的气氛；

(3)引出“断肠人在天涯”一句，抒发了天涯游子的羁旅之愁。请赏析“夕阳西下”一句?墨剑飘雨liyongqiang李永强墨剑飘雨liyongqiang李永强墨剑飘雨liyongqiang李永强析读诗歌

“断肠”一词为全篇主旨所在，形象地表现了飘泊他乡的游子身处萧瑟、凄凉之地，由于思念亲人和故乡的那种撕心裂肺、肝肠寸断的情感，直抒胸臆，道出天涯游子之悲。如何理解“断肠”一词的妙处？墨剑飘雨liyongqiang李永强墨剑飘雨liyongqiang墨剑飘雨liyongqiang李永强归纳总结

这首小令旨在表达漂泊的游子的凄苦之情。但人的感情是