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文档简介

2024-2025学年昌都县数学六上期末复习检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.李刚在计算一道分数除法题时,把一个数除以看成乘,结果算出的答案是,这道题的正确答案是________.2.圆的周长是25.12厘米,它的半径是(__________)厘米,面积是(__________)平方厘米.3.轴对称图形沿着________对折后能够完全重合.4.分数单位是的所有真分数的和是(______)。5.二亿零九百万三千五百写作______,省略亿位后面的尾数约是_____。6.把0.65∶化成最简整数比是(_____),比值是(_____)。7.有一个正方体的表面积是96cm2,它每个面的面积是(_______)cm2,它的体积是(_______)cm3.8.一个花场种植花卉1200盆,各种花卉所占百分比如图,请根据统计图完成下面各题.(1)玫瑰花的盆数占花卉总数的_____%.(2)兰花的盆数占花卉总数的_____%.(3)百合花种了_____盆.(4)兰花比百合花少_____盆.(5)百合花的盆数比玫瑰花多_____%.9.因为33,36,39,63,69,93,156这些数都能被3整除,所以个位上是3,6,9的数一定能被3整除.(_____)10.(1)一个集装箱的容积约是50(________)。(2)文具盒占的空间约是1(________)。(3)一大桶矿泉水约是10(________)。(4)一个针管可装药水5(________)。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11.3元的14和1元的312.一批产品,合格的有100件,不合格的有20件,该产品的合格率是80%。(________)13.已知x×y=1,那么x和y互为倒数.(______)14.25+8x=49是方程。(__________)15.一种产品的合格率高达105%._____三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16.大圆直径是小圆直径的3倍,大圆的面积是小圆面积的()倍。A.3 B.6 C.9 D.1217.关于和这两个分数,下面的说法正确的是()。A.意义相同 B.分数单位相同C.分数值相等 D.以上都不对18.8只鸽子飞回3个宿舍,至少有()只鸽子要飞进同一个鸽舍里.A.2 B.3 C.4 D.119.一个调查数据被呈现在一扇形图里,下面条形图()与这个扇形图显示的是相同的数据.A. B. C. D.20.根据条件“六(1)班有女生25人,正好是全年级人数的”,我们能够解决的问题是()。A.六(1)班有多少人? B.全年级有多少人? C.全年级女生有多少人? D.六(1)班男生有多少人?四、细想快算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数.1-=+=-=+=-=-=2+=-=+=+2=22.计算下面各题,能用简便方法的要用简便方法算.(1)(2)(3)(4)12.7×6.5-2.7×6.5(5)(6)23.看图列方程,不解答._________五、能写会画。(每题4分,共12分)24.把如图按2:3分成阴影与空白两部分,并涂上阴影.25.画一个周长为20cm,长和宽的比是3:2的长方形.再在长方形内画一个最大的圆.(如图中小正方形的边长看作1cm)26.在下面方框内完成以下操作。(1)画一个5cm×3cm的长方形。(2)在长方形内画一个最大的圆。(3)画出整个图形的一条对称轴。六、解决问题(每小题6分,共30分)27.六年级一班有学生50人,期中检测有80%的同学成绩及格,不及格的同学有多少人?28.一个圆锥形的沙堆,底面积是12.56m2,高12m,用这堆沙在10m宽的公路上铺2cm厚的路面,能铺多长的公路?29.欣欣农场今年种玉米的面积是公顷,比去年增加了10%。欣欣农场去年种玉米的面积是多少公顷?30.一个长方体的饼干盒,长10cm,宽6cm,高12cm。如果要围着它贴一圈商标(上下面不贴),这张商标纸的面积至少要多少平方厘米?31.小玲家位置平面图如下:(1)商场在小玲家()偏()()°方向上,距离是()m。(2)体育馆在书店东偏南45°方向上、距离是600m。请在平面图上标出体育馆的位置。(3)小玲从家到体育馆步行需要10分钟,她上午是8∶30从家出发,步行经过商场到书店去,最早()到达书店。

参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、【分析】这个数×=,用积除以即可求出这个数,然后用这个数除以求出正确的答案即可.【详解】==故答案为.2、450.24【解析】略3、对称轴【解析】略4、3.5(或3)【解析】略5、2090035002亿【解析】(1)根据亿以上数的读写方法,数的写法是从高位写起,每级数位不够时写0占位。本题,先写亿级2,再写万级900,千万位用0占位,最后写个级3500.(2)根据取近似数的方法,省略亿位后面的尾数就是保留到亿位,因此要看千万位的数,千万位的数是0小于5,不能向亿位进一。【详解】(1)二亿零九百万三千五百写作209003500.故填:209003500(2)209003500≈2亿故填:2亿6、13:16【详解】略7、1664【解析】略8、251360111【分析】(1)通过观察扇形统计图可知,玫瑰花的盆数占花卉总数的25%.(2)把花卉总数看作单位“1”,根据减法的意义,用减法求出兰花的盆数占花卉总数的百分之几.(3)把花卉总数看作单位“1”,其中百合花占总数的30%,根据一个数乘百分数的意义,用乘法解答.(4)把花卉总数看作单位“1”,先求出兰花比百合花少总数的百分之几,然后根据一个数乘百分数的意义,用乘法解答.(5)把玫瑰花的数量看作单位“1”,根据求一个数多另一个数多百分之几,用除法解答.【详解】(1)玫瑰花的盆数占花卉总数的25%.(2)1﹣25%﹣30%﹣25%=1%;答:兰花的盆数占花卉总数的1%.(3)110×30%=110×0.3=360(盆);答:百合花种360盆.(4)110×(30%﹣1%)=110×10%=110×0.1=11(盆);答:兰花比百合花少11盆.(5)(30%﹣25%)÷25%=0.05÷0.25=0.2=1%;答:百合花的盆数比玫瑰花多1%.故答案为:25;1;360;11;1.9、×【解析】试题分析:个位上是3,6,9的数有可能被3整除,本题可以通过举例来分析判断:如13,29、46这些数,个位数是3、6、9,但它们不能被3整除.解:如13,29、46这些数,个位数是3、6、9,但它们不能被3整除;所以个位上是3,6,9的数不一定能被3整除.故答案为错误.点评:能被3整除数的特征为:一个数各位上数的和能被3整除,这个数就能被3整除.10、立方米立方分米升毫升【分析】根据生活经验、对容积和体积单位的认识、结合所给的数据,选择适当的计量单位即可。【详解】(1)一个集装箱的容积约是50(立方米)。(2)文具盒占的空间约是1(立方分米)。(3)一大桶矿泉水约是10(升)。(4)一个针管可装药水5(毫升)。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活选择。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11、正确【解析】3元的14是把3元当成单位“1”平均分成4份,取1份占的数是多少:1元的3【详解】3元的14是多少,是把3元看作单位“1”,列式为3×14

=34元;求1元的34是多少,是把1元看作单位“1”,列式为1×故答案为:正确。12、×【分析】合格率=×100%,由此解答即可。【详解】×100%≈83.3%;故答案为:×。【点睛】明确合格率的含义是解答本题的关键。13、√【详解】根据倒数的意义:乘积是1的两个数互为倒数.判断两个数是不是互为倒数,计算看这两个数的乘积是不是1,因为X×Y=1,所以X和Y互为倒数.14、√【解析】略15、×【详解】产品的合格率=合格产品数:产品总数×100%,即使所有的产品都合格,合格率最高只能为100%,所以一种产品的合格率高达105%是错误的.故答案为:×三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16、C【详解】略17、C【分析】把这个整体平均分为若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表示;把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的叫分数单位;异分母分数比大小,先通分再比较。【详解】A.表示把整体平均分成5份取3份,表示把整体平均分成15份,取9份,所以意义不相同;B.的分数单位是,的分数单位是,所以分数单位不相同;C.=,分数值相等,说法正确;D.C是正确的。故答案为:C【点睛】本题考查了分数的意义、分数单位及分数大小比较,注意并理解“平均”这两个字的含义。18、B【解析】本题考查抽屉问题的知识.我们可以考虑每个宿舍都有鸽子飞进,让8只鸽子飞回3个宿舍,每个宿舍有2只,还剩2只,这两只还可以分到两个宿舍,这样有的宿舍至少有3只.每个宿舍都有鸽子飞进,让8只鸽子飞回3个宿舍,8÷3=2(只)……2(只)2+1=3(只),这样有的宿舍至少有3只.所以选B.19、A【分析】由扇形统计图可知:白色占总数的50%,深颜色和浅颜色各占总数的25%;在条形统计图上白色的直条的高度是深色和浅色的2倍,而深色和浅色的直条高度相同.【详解】白色占总数的50%,深颜色和浅颜色各占总数的25%;画出条形统计图就是:故选:A.20、B【分析】已知女生人数和女生人数占全年级的分率,据此逐项分析。【详解】A.女生占六(1)班总人数的分率未知,不能求出六(1)班有多少人;B.根据已知信息,用女生人数除以占全年级的分率即可求出全年级有多少人;C.可以求出全年级的人数,但全年级男生人数未知,则不能求出全年级女生有多少人;D.无法求出六(1)班有多少人,则也不能求出六(1)班男生有多少人。故答案为:B【点睛】已知一个数的几分之几是多少,可以用除法求出这个数。本题要认真审题,分析已知信息,从而解决问题。四、细想快算。(每题6分,共18分)21、0【详解】略22、(1)(2)5(3)2(4)65(5)(6)【详解】略23、126+x=183【分析】根据题干,上衣126元,裤子x元,根据等量关系,上衣126元+裤子x元=183元,列出方程解决问题【详解】根据题意与分析可得:126+x=183126+x﹣126=183﹣126x=57故答案为:126+x=183五、能写会画。(每题4分,共12分)24、【详解】略25、【详解】(20÷2)÷(3+2)=10÷5=2(cm)2×3=6(cm)2×2=4(cm)即长方形的长是6厘米,宽是4厘米;在长方形内画的圆的半径是4÷2=2(cm).26、【详解】略六、解决问题(每小题6分,共30分)27、10人【详解】50×(1-80%)=10(人)28、251.2米【分析】根据题意可知,沙堆的体积是不变的,沙堆的体=圆锥的体积=底面积×高×,把数据代入计算即可求出沙堆的体积,根据长方体的长=长方体的体积÷宽÷高,则能铺的公路长度=沙堆的体积÷公路的宽÷铺的高度,据此解答即可。【详解】12.56×12×=12.56×4=50.24(立方米)2厘米=0.02米50.24÷10÷0.02=5.024÷0.02=251.2(米)答:能铺251.2米长的公路。【点睛】明确沙堆的体积等于圆锥的体积等于铺成的长方体体积是解题的关键,掌握圆锥和长方体的体积公式,注意单位的换算。29、公顷【分析】将去年种玉米的面积看成单位“1”,今年的种植面积是去年的(1+10%),是公顷,求单位“1”用除法;据此解答。【详解】÷(1+10%)=÷1.1=(公顷)答:欣欣农场去年种玉米的面积是公顷。【点睛】本题主要考查“已知比一个数多/少百分之几的数是多少,求这个数”的实际应用,解题的关键是明确单位“1”,找出与实际量所对应的百分率。30、384平方厘米【详解】10×12×2+12×6×2=384(平方厘米)31、见详解【分析】(1)可根据图示中商场相对于小玲家的方向、角度及距离来解答;(2)可根据体育馆相对于书店的方向、角度及距离来标出图上体育馆的位置;(3)小玲从家步行到体育馆要经过家——商场——书店——体育馆,因为这其中

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