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文档简介
2024-2025学年湖北省天门市六年级数学第一学期期末经典模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1.比1大的自然数的倒数一定是真分数。(______)2.最小的质数比最小的合数少25%。(_____)3.a,b两数都是8的倍数,那么a+b的和也是8的倍数.(______)4.任何两个非零自然数的积一定是合数.(____)5.小明的身高是1m,妈妈的身高是165cm,妈妈与小明身高的比是165:1.(_____)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6.一个长方形的长是6厘米,宽是2厘米。以它的长为轴旋转一周所得到的圆柱的体积是()立方厘米。A.75.36 B.150.72 C.56.527.下面4个图形中,周长与其他三个图形不一样的是()。A. B. C. D.8.一根10m长的铁丝,先截去它的,再截去m,这时还剩()m。A.5 B.4 C.4 D.09.下面图形中的角是45°圆心角的是()。A. B. C. D.10.小刚投掷一元硬币5次,有1次正面朝上,4次反面朝上,那么投掷第6次时硬币正面朝上的可能性是()。A. B. C. D.三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11.把一个西瓜平均分成若干份,小华吃了其中的4份,正好吃了这个西瓜的,小菊吃了其中的6份,小菊吃了这个西瓜的____。12.(西城实验考题)某文具店用16000元购进4种练习本共6400本.每本的单价是:甲种4元,乙种3元,丙种2元,丁种1.4元.如果甲、丙两种本数相同,乙、丁两种本数也相同,那么丁种练习本共买了_________本.13.化成最简单的整数比是(________),它的比值是(________)。14.一种精密零件的长是4毫米,画在图纸上长是4厘米,这幅图纸的比例尺是(_________)。15.家乐福超市运来10箱饮料,每箱x瓶,卖出了650瓶,还剩250瓶。根据题意写一个等量关系:(______),根据这个关系式列出相应的方程(______)。16.一根绳子,剪去全长的后,再剪去6cm,这时剩下的绳子长18cm.原来这根绳子全长________cm.17.一次速算比赛共出了100道题,李明每分钟做3道题,张强每做5道题比李明少用6秒钟.那么张强做完100道题时,李明已做完____道题.18.把三块棱长都是4cm的正方体木块拼成一个长方体,这个长方体的表面积比原来三个正方体的表面积减少了(____).19.()÷()=()=20.王师傅的月工资为6800元。按照国家的新税法规定,超过5000元的部分应缴5%个人所得税。王师傅每月实际工资收入是(______)元。四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数。1.5÷50%=-=0.25××4=2÷1-÷=1÷1.625=0.36×=1+36%=9.9×99+9.9=22.脱式计算,能简算的要简算.1200÷〔56×(-)〕9.6-11÷7+×43.5×+5.5×80%+0.8〔(+)÷〕×80%×(3.2-2.99÷2.3)1.97×430+38×19.7+1.9×19723.利用等式性质解下列方程。(1)4x+14=50(2)3(x-1)=27(写出此方程的检验过程)五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24.画出梯形绕点O旋转后的图形.(1)顺时针旋转90°。(2)逆时针旋转90°。25.这是8个小正方体拼成的图形,请画出从不同方向看到的形状。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26.一辆客车从甲城开往乙城,每小时行60千米,4小时后离乙城还有的路程。甲城到乙城有多少千米?27.某电视机厂计划五月份生产5000台电视机,实际上半月生产了计划的,下半月生产了计划的,这个月实际超额生产电视机多少台?28.一个圆锥形谷堆底面周长6.28米,高0.9米,每立方米稻谷约重700千克,这堆稻谷约重多少千克?29.解方程。(1)6x-4(x-2)=10(2)x:4=1/3:330.在下图中,用阴影表示算式的意义:(1)÷3=(2)÷4=
参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1、√【解析】略2、×【详解】略3、√【解析】略4、×【解析】1和2是自然数,但是1×2=2,2是质数,所以两个自然数的积一定是合数的说法是错误的;故答案为:×.5、×【分析】由于小明和妈妈的身高的单位名称不同,所以不能直接相比,需把单位化统一后,再写比,并把比化成最简比.【详解】1米=100厘米165:100=(165÷5):(100÷5)=33:20所以原题解答错误;故答案为:×.【点评】如果比的前后项是名数的,一定要把单位化统一后,再写比并化简比.二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、A【分析】以长方形的长为轴旋转一周所得到的圆柱,底面半径为宽的长度,即2厘米,高为长的长度,即6厘米;根据“V=πr²h”求出体积即可。【详解】3.14×2²×6=12.56×6=75.36(立方厘米);故答案为:A。【点睛】明确得到的圆柱体的半径长度和高的长度是解答本题的关键。7、B【解析】略8、B【分析】先截去这根铁丝的,就是把这根铁丝平均分成2份,截去其中的一份,也就是10÷2=5m,再截去m,求还剩多少米,就用总长减去两次截去的长度。【详解】10÷2=5(m)10-5-=4(m)故选:B。【点睛】本题考查分数的意义,要区分分数带单位和不带单位的情况,不带单位时,表示的是单位“1”的几分之几,带单位时表示的就是实际的数量。9、A【分析】根据圆心角的含义:顶点在圆心上,且角的两个端点在圆上的角叫做圆心角;据此解答即可。【详解】A.,是圆心角,并且角度是45°,符合题意。B.,是圆心角,但是一个钝角,大于45°,不符合题意。C.,顶点不在圆心上,不是圆心角。不符合题意。D.,顶点不在圆心上,不是圆心角,不符合题意。故选择:A。【点睛】此题主要考查了圆心角的含义,注意基础知识的积累。10、B【分析】投掷5次硬币,有1次正面朝上,4次反面朝上,根据随机事件发生的独立性,可得投掷第6次硬币与前5次的结果无关;然后根据硬币只有正反两面,所以第6次硬币正面朝上的可能性是【详解】硬币有两面,正面占总面数的,每一面的出现的可能性都是。故答案为:B【点睛】本题主要考查了可能性大小的计算,可能性等于所求情况数与总情况数之比,不要被数字所困惑。三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、【分析】先求出这个西瓜一共多少份,用4除以它所占的分率。求小菊吃了这个西瓜的几分之几,就是用小菊吃的份数除以西瓜的总份数。【详解】6÷(4)=6÷12=答:小菊吃了这个西瓜的。故答案为。【点睛】本题求出这个西瓜一共多少份是关键。已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法。求一个数占另一个数的几分之几,用除法。12、2000本【解析】设甲、丙数目各为a,那么乙、丁数目为(6400-2a)/2,所以列方程4a+3×(6400-2a)/2+2a+1.4×(6400-2a)/2=16000解得:a=2.丁种练习本共买了2000本13、【分析】分数比化简:把比的前项、后项同时乘以分母的最小公倍数,使它成为整数比,再化简。据此解答。【详解】=(×10)∶(×10)=15∶6=5∶2=【点睛】化简比与求比值既有联系又有区别,它们的计算方法相近;但前者的结果仍是一个比,而后者必须是一个数。14、10:1【解析】略15、饮料箱数×每箱瓶数=卖出瓶数+剩下瓶数10x=650+250【分析】根据饮料总瓶数可列出等量关系:饮料箱数×每箱瓶数=卖出瓶数+剩下瓶数,代入数据可列出方程:10x=650+250,据此解答即可。【详解】家乐福超市运来10箱饮料,每箱x瓶,卖出了650瓶,还剩250瓶。根据题意写一个等量关系:饮料箱数×每箱瓶数=卖出瓶数+剩下瓶数,根据这个关系式列出相应的方程:10x=650+250。故答案为:饮料箱数×每箱瓶数=卖出瓶数+剩下瓶数,10x=650+250【点睛】解答此题的关键是明确题中两个条件均可表示饮料总瓶数,进而可列出等量关系。16、36【解析】略17、94【详解】李明每60秒做3题,故每20秒做一题,做5题用时100秒.从而张强做5题用时100-6=94(秒),每题用时94÷5=18.8(秒).张强做100题时,用时18.8×100=1880(秒),此时李明做完了1880÷20=94(题).18、1【分析】根据长方体、正方体的特征和长方体、正方体的表面积计算方法,正方体的每个面都是完全相同的正方形,把三块棱长都是4cm的正方体木块拼成一个长方体,这个长方体的表面积比原来3个正方体的表面积减少了4个边长为4厘米的正方形的面积;由此解答.【详解】4×4×4=1(平方厘米);答:这个长方体的表面积比原来3个正方体的表面积减少了1平方厘米.故答案为1.19、450.83048【解析】略20、6710【分析】工资为6800元,超过5000元的1800元需要缴5%的个人所得税。税费=超过的金额×5%,所以实际工资=月工资-税费。【详解】6800-(6800-5000)×5%=6800-1800×5%=6800-90=6710(元)【点睛】灵活运用公式:税费=超过的金额×5%。四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、3;;;1;0.28;1.36;990【详解】略22、400;8.6;8;;1.52;1970;【详解】略23、(1)x=9;(2)x=10【分析】(1)方程两边同时减去14,再同时除以4即可;(2)方程两边同时除以3,再同时加上1即可;要将求出的未知数值代入原方程,分别计算等号左右两边的结果,如果两边相等,则为原方程的解;如不相等,则不是原方程的解。【详解】(1)4x+14=50解:4x+14-14=50-144x=364x÷4=36÷4x=9(2)3(x-1)=27解:3(x-1)÷3=27÷3x-1=9x-1+1=9+1x=10检验:将x=10带入原方程左边=3(10-1)=3×9=27右边=27左边=右边所以x=10是原方程的解。【点睛】解方程要掌握等式的性质,即等式两边同时加上或减去同一个数,左右两边仍然相等;等式两边同时乘或除以同一个不是0的数,等式两边仍然相等。五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24、(1)如图(2)如图【分析】在平面内,讲一个图形绕一个图形按某一方向转动一个角度,这样的运动叫做图形的旋转。这个定点叫做旋转中心,转动的角度叫做旋转角。【详解】(1)如图(2)如图【点睛】本题考查旋转的相关知识,需要明白旋转前后图形的大小和形状没有发生改变。25、【解析】略六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26、400千米【分析】由速度×时间=路程,求出4小时行的路程,行了全程的(1-),根据已知单位“1”的几分之几是多少,求单位“1”的量,用除法计算。【详解】60×4÷(1
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