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文档简介
2024-2025学年上饶市信州区六上数学期末复习检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.一个等边三角形,每边长分米,它的周长是_____分米。2.把25克盐溶解在100克水中,盐与水的比是(_____);盐占盐水的(____)%.3.明明将一个圆形早餐饼在饭桌上滚动一圈,量得其痕迹长是12.56厘米.这个早餐饼的直径是_____,面积是_____.4.在括号里填上“>”“<”或“=”。(________)(________)(________)5.()÷8===()<填小数>6.育才小学六年级共有学生99人,每3人分成一个小组做游戏.在这33个小组中,只有1名男生的共5个小组,有2名或3名女生的共18个小组,有3名男生和有3名女生的小组同样多,六年级共有男生_____名.7.在括号里填上合适的数。。8.计算下面各题,能简算的要简算。9-15-4514+16+34+5635-(2159.甲乙两车分别从A、B两地同时开出,相向而行:当甲车行了全程的13时,乙距离A地还有全程的49。那么甲、乙两车相遇时,乙车行了全程的10.一本书有49页,小丽看了这本书的,她看了(______)页。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11.半径为10cm的圆形纸片在直尺上滚动一周,圆心移动约31.4cm。(________)12.圆锥的底面半径扩大到原来的3倍,高不变,它的体积不变。(______)13.李叔叔生产了99个零件,有1个不合格,合格率大约是99%。(______)14.假分数的倒数都小于1。(______)15.天气预报中说:“苏州市明天的降水概率是11%。”根据这项预报,可知苏州明天不可能下雨。(____)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16.下图是由5个棱长为1厘米的正方体拼成的,它的表面积是()平方厘米。A.11 B.22 C.3317.下列判断种正确的有()个①因为周长相等的两个圆,面积一定相等,所以周长相等的两个长方形,面积也一定相等:②圆锥的体积是等底等高的圆柱体的13:③xy=k+5.4(k+5.4≠0),当k一定时,x和y成反比例:④一个圆的半径增加10%,它的面积增加21%:⑤甲数比乙数多15,乙数比甲数少A.4个B.3个C.2个D.1个18.关于圆,下列说法错误的是()。A.圆有无数条半径 B.圆有无数条对称轴 C.半径越大,周长越大 D.面积越大,周长越小19.用同样大小的正方体木块拼成一个大正方形,下面小正方体的块数不能拼成大正方体的是()。A.24块 B.27块 C.64块20.下图是一个钟面示意图,阴影部分表示一个扇形,扇形的圆心角度数是()。A.40° B.80° C.120° D.240°四、细想快算。(每题6分,共18分)21.直接写得数。0÷=+=-=×7=×14=10×=1-=0×1=×=×=22.用简便方法计算(写出主要的简算过程.)(1)++6.875+(2)÷+×23.解方程.x÷=36
6.5:x=34:4
17﹣120%x=5五、能写会画。(每题4分,共12分)24.按要求画图,将图形1向右平移3格,得到图形2。将图形绕点A逆时针旋转90°,得到图形3。25.接着往下画.26.在正方形内画一个最大的圆,并用字母标出圆心和半径。六、解决问题(每小题6分,共30分)27.无线电厂第一季度生产收录机7360台,第二季度比第一季度增产15%,第二季度生产多少台?28.把10克盐放入150克水中,盐占水的几分之几?盐占盐水的几分之几?29.A号楼有100人乘车,B号楼有60人乘车,两栋楼的距离为1000米,要使A号楼所有乘车人到车站的距离和等于B号楼所有乘车人到车站的距离和,车站应设在距离A号楼多少米?30.一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行105千米,行了12小时后,超过终点240千米,甲乙两地相距多少千米?31.巧克力奶中巧克力与奶的质量比是2∶9,有1.6千克巧克力,一共能调制多少千克巧克力奶?
参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、【解析】等边三角形的周长就是三条边的长度之和。这个等边三角形的周长是++=分米。故答案为:。2、1:420【详解】略3、4厘米12.56平方厘米【详解】12.56÷3.14=4(厘米);4÷2=2(厘米)3.14×22=3.14×4=12.56(平方厘米);答:这个圆的直径是4厘米,面积是12.56平方厘米.故答案为:4厘米,12.56平方厘米.4、<=>【分析】一个数(0除外)除以小于1的数,商大于这个数;一个数(0除外)除以大于1的数,商小于这个数;一个数(0除外)乘小于1的数,积小于这个数;一个数(0除外)乘大于1的数,积大于这个数,由此解答即可。【详解】<;=,所以=;>4.2,<4.2,所以>【点睛】本题属于基础性题目,熟练掌握规律能够提高解答速度,也可以计算出来再比较。5、640.75【详解】根据分数的基本性质,分子和分母同时乘相同的数,分数的大小不变,可解此题6、48【解析】根据每三人一组的条件,由题意可知组合形式共有三女,两女一男,一女两男和三男四种.依题意,两女一男的有5个小组,三女的小组有18-5=13(个).因此,三男的小组也有13个,从而一女两男的小组有33-5-13-13=2(个).故共有男生5×1+13×3+2×2=48(名).7、10;40;45;10;40【分析】解答此题的关键是,根据分数的基本性质,分子、分母都乘8就是;根据比与分数的关系,=2∶5,再根据比的基本性质,比的前、后项都乘5就是10∶25,;根据分数与除法的关系,=2÷5,再根据商不变的性质,被除数、除数都乘9就是18÷45;根据2+4=6,分数的分子扩大3倍,依据分数的基本性质可知,分母也应扩大3倍,5×3=15,用15-5=10;根据分数与百分数的互化,用分子除以分母,即2÷5即可解答。【详解】=2∶5=2×5∶5×5=10∶25;;=2÷5=(2×9)÷(5×9)=18÷45;(2+4)÷2×5-5=6÷2×5-5=15-5=102÷5=0.4=40%【点睛】此题主要考查除式、分数、比、百分数之间的关系及转化,利用它们之间的关系和性质进行转化即可。8、82215【解析】略9、5【解析】略10、7【详解】略二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11、×【分析】由于半径为10厘米的圆形纸片在直尺上滚动一周,则圆心移动的距离等于圆的周长,然后利用圆的周长公式计算即可。【详解】圆心移动的距离=圆的周长=3.14×2×10=62.8(厘米),所以题目描述错误。故答案为:×。【点睛】本题主要考查了圆的周长公式:圆的周长=2,解题关键在于理解圆心移动的距离等于圆的周长。12、×【分析】圆锥的体积=底面积×高×,高不变,圆锥的底面积扩大的倍数是体积扩大倍数的3倍。【详解】圆锥的底面半径扩大到原来的3倍,底面积就扩大到原来的9倍,高不变,体积扩大到原来的3倍。原题说法错误。故答案为:错误。13、√【详解】略14、×【分析】假分数是分子大于或等于分母的分数。当分子等于分母时,分数值就等于1,倒数也等于1。【详解】分数值等于1的分数也是假分数,它们的倒数等于1。故题目说法错误。【点睛】本题可以用举反例的方法,从假分数的定义出发,举出反例即可判断。15、×【详解】【分析】可能性是指事物发生的概率。我们一般用“一定”、“可能”、“不可能”等词描述事件发生的可能性。【详解】“降雨概率是11%”说明降雨可能性小,但不是不可能,所以是错误的。【点睛】结合学生熟悉的天气预报,考察学生可能性大小知识的掌握情况。三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16、B【分析】由图可知:这个立体图形向上的面有5个小正方形;向下的面有5个小正方形;向左的面有3个小正方形;向右的面有3个小正方形;向前的面有3个小正方形;向后的面有3个小正方形;表面积等于(5+3+3)×2=22个小正方形的面积和;据此解答。【详解】(5+3+3)×2×1×1=11×2=22(平方厘米)故答案为:B【点睛】解答本题的关键是找出立体图形的表面积等于多少个正方形的面积。17、A【解析】略18、D【分析】(1)根据圆的特征可知,圆的半径有无数条;(2)平面内,如果一个图形沿一条直线对折,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线就是这个图形的对称轴,由此即可确定这个半圆的对称轴的条数即位置;(3)圆的半径的大小确定圆的面积,半径越大,面积越大;圆的周长=2πr,周长与半径成正比,半径越大,周长越大。【详解】通过分析可知,圆有无数条半径,对称轴有无数条,半径越大,面积越大,周长也越大。故答案为:D【点睛】此题主要考查学生对圆的特征的认识和对圆的对称轴、周长和面积之间的关系。19、A【解析】小正方体拼成一个大正方体至少需要8个,那么要想继续可以拼成大正方体,需要的小正方体用总数必须是一个数的完全立方数才可以。【详解】24不是完全立方数,不符合;27=3³符合;64=4³符合。正确答案选A。【点睛】本题考查小正方体拼组大正方体的方法以及正方体体积的计算方法及其运用.20、C【分析】圆周角为360°,将周角平均分成12份,则每份是360÷12=30°,由图可知阴影部分占4份,所以扇形的圆心角度数是30×4=120°;据此解答。【详解】30×4=120°故答案为:C【点睛】本题主要考查扇形的认识,理解每份是对应的圆心角等于30°是解题的关键。四、细想快算。(每题6分,共18分)21、0;;;1;6;;0;1【详解】略22、(1)8(2)【详解】(1)++6.875+(2)÷+×23、①x=16②x=③x=1【分析】(1)根据等式的性质,等式两边同时乘上;(2)根据比例的基本性质,把原式化为34x=6.5×4,然后等式的两边同时除以34;(3)根据等式的性质,等式两边同时加上120%x,把原式化为120%x+5=17,等式两边同时减去5,然后等式两边同时除以120%.【详解】①x÷=36解:x÷×=36×x=16;②6.5:x=34:4解:34x=6.5×434x÷34=6.5×4÷34x=;③17﹣120%x=5解:17﹣120%x+120%x=5+120%x120%x+5=17120%x+5﹣5=17﹣5120%x=12120%x÷120%=12÷120%x=1.五、能写会画。(每题4分,共12分)24、【解析】根据平移的特征,把图形A的各顶点分别向右平移3格,依次连结即可得到向右平移3格后的图形;根据旋转的特征,将平移后的图形绕点A逆时针旋转90°,点A的位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形即可。25、【解析】认真观察可以发现这两幅图都是按一定的顺序旋转而成的,第一幅图鱼嘴先向右然后向上、向左,是按逆时针的顺序旋转的,所以接下来鱼嘴该向下了.下面那幅图同理.26、见详解【分析】连接两条对角线,两条对角线相交的点即为圆心,边长的一半为半径,由此画出最大的圆即可。【详解】如图:【点睛】明确圆心的位置和半径的长度是解答本题的关键。六、解决问题(每小题6分,共30分)27、8464台【解析】7360×(1+15%)=7360×1.15=8464(台)答:第二季度生产
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