《一滴水经过丽江》课件

重走阿来路之——七彩丽江行行业PPT模板http:///hangye/丽江作为全国热门旅游目的地，拥有三项世界遗产，自然和人文资源丰富，丽江生活同样异彩纷呈。此次活动，学校特委派八一班作为首席推荐官，为八年级学子们设计研学路线、开发旅游景点，设计体验项目，感受丽江风情。制定路线推荐景点抒怀解意旅行设计行业PPT模板http:///hangye/任务一：定制旅游路线欣赏古城风采从玉龙雪山出发——丽江坝——落水洞——黑龙潭——玉河——四方街——中河——浇水壶——兰花上——中河——丽江坝——金沙江——归于大海要想旅游不白跑。攻略首先要做好。请同学们阅读文本，追随阿来（水）脚步，去定制属于八年级研学路线。任务一：定制旅游路线欣赏古城风采

如果我跟着路线走，可以去哪些地方打卡拍照，欣赏古城风采呢？请同学们帮他找找沿途有哪些风景可观览。沿途风景玉龙雪山四方街落水洞沿途风景大水车各种河流茶楼酒吧任务二：推荐旅游景点领略古城韵味

哇，丽江也太多景点了，这次研学让我眼界大开。可是这么多景点，我先去哪一个比较好呢？请同学们帮他推荐一个你认为最能体现古城韵味的地方，并给出理由。（采用句式回答）示例：我推荐的是__玉龙雪山____,在哪里我们可以看到__晶莹夺目矗立在蓝天下的山峰_,充分感受__自然纯净巍峨___的丽江。我推荐的是__丽江坝____,在哪里我们可以看到__美丽的大盆地，筑城的纳西族人民_,充分感受__辽阔、悠久___的丽江。丽江坝，丽江坝。那真是一个山间美丽的大盆地。从玉龙雪山脚下，一直向南，铺展开去。视线尽头，几座小山前，人们正在建筑一座城。村庄里的木匠与石匠，正往那里出发。后来我知道，视野尽头的那些山叫作象山、狮子山，更远一点，叫作笔架山。丽江坝我推荐的是__街边水车___,在哪里我们可以看到__合照的游客、老街等_,充分感受__游客众多，热闹非凡__的丽江。今天，一架大水车来把我们扬到高处，游览古城的人要把这水车和清凉的水做一个美丽的背景摄影留念。我乘水车转轮缓缓升高，看到了古城，看到了狮子山上苍劲的老柏树，看到了依山而起的重重房屋，看到了顺水而去的蜿蜒老街。古城的建筑就这样依止于自然，美丽了自然。大水车我推荐的是__街边小店____,在哪里我们可以看到__琳琅满目的银饰、玉器和东巴象形字画_,充分感受__少数民族风情、悠久历史___的丽江。我经过叮叮当当敲打着银器的小店。经过挂着水一样碧绿的翡翠的玉器店。经过一座院子，白须垂胸的老者们，在演奏古代的音乐。经过售卖纳西族的东巴象形文字的字画店。我想停下来看看，东巴文的“水”字是怎样的写法。但我停不下来，没有看见。我确实想停下来，想被掺入砚池中，被蘸到笔尖，被写成东巴象形文的“水”，挂在店中，街边小店夜间的古城、茶楼酒吧这时，古城五彩的灯光把渠水辉映得五彩斑斓。游客聚集的茶楼酒吧中，传来人们的欢笑与歌唱。这些人来自远方，在那些地方，即便是寂静时分，他们的内心也很喧哗；在这里，尽情欢歌处，夜凉如水，他们的心像一滴水一样晶莹。我推荐的是__夜间的古城、茶楼酒吧,在哪里我们可以看到__五彩斑斓的古城、充满欢声笑语的游客_,充分感受__夜色斑斓、生活闲适纯净、旷野宁静澄澈___的丽江。丽江古城的自然风光、传统文化和风土人情组成了一副美丽的画卷，我们既欣赏了五彩斑斓的老街之美，也看到了历史悠久的传统文化，更看到了和谐淳朴的风土人情。任务三：抒怀解意

体会真情实感

丽江自然风光真是太美了，还有少数民族风情，我真的太喜欢了。我现在就想站在雪山之巅，大声呼喊去感受雪山的纯净，感受自然的静谧，感受古城的韵味，去欣赏丽江夜色美景！

请同学们阅读文本，体会作者阿来对丽江古城饱含的深情。结合具体语句分析。玉龙雪山巍峨壮观，古城风光、历史文化、人文风情，都使我们感受到阿来对丽江美丽风光的赞美和喜爱。对丽江人民朴实、勤劳的赞美。对宁静美好、和谐惬意生活的向往。思考：为什么阿来书写的本文，文中却是以“一滴水”的视角来书写呢？

因为一滴水，作者才获得以自由的视角，全方位、灵动的描绘丽江的美景；因为一滴水，才能体现丽江的风景，人与