2024-2025学年浙江省绍兴市越城区袍江小学四上数学期末质量检测模拟试题含解析

2024-2025学年浙江省绍兴市越城区袍江小学四上数学期末质量检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，认真填写。（每题2分，共22分）1．用字母表示出长方形的面积与周长．S=________C=________2．一块菜地27公顷，每公顷地施肥210千克，大约需要肥料________千克．3．如图，将一张长方形纸和一张三角形纸随意交叉摆放，重叠部分是________形，它一共有________组平行线；量一量________，________。4．25×44＝25×40＋25×4这时应用了乘法的（______）律。5．□◎△◎□◎△◎□◎△◎……照这样第82个图形是（______）。6．算式□÷○＝24……37中，□中的数最小是（______）。7．聪聪、明明和乐乐三个小朋友要玩“荡秋千”“滑板车”两个项目，每个项目一次只能一个人玩，约定每人每个项目玩5分钟。他们至少要用（________）分钟，三人都玩好这两个项目。8．1个平角和_____个直角拼起来是1个周角．9．在（）里填上适当的单位。我们教室的面积大约有50（________）。宁波天一广场的总占地面积约为19.6（________）。四年级学生的平均身高约为140（________）。中国的陆地面积大约是960万（________）。10．小明从家去学校每分钟走60米，一共走了14分钟，学校到家的路程是（______）米。11．数一数，填一填．_____条线段_____个三角形；_____条线段_____个三角形．二、仔细推敲，认真辨析（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）。12．如果两条直线同时平行于同一条直线，那么这两条直线互相平行．_____13．317÷4≈80,是把317看作320来估算的．（____）14．小红10分钟走700米，她每分钟走多少米是求路程。（______）15．角的大小是由两边叉开的大小决定的．（_____）16．一个数的近似数是20万，这个数最大是199999。（________）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分））17．7124000中的“7”表示7个（）。A．百万 B．千万 C．亿18．下图是用棋子摆成的方阵，求最外层一共有多少个棋子。下图（）能更清晰地表达算式（5－1）×4的含义。A． B． C． D．19．最大的五位数加1，得到的数的最高位在（）位。A．千万 B．百万 C．十万20．赵阿姨带的钱刚好够买100千克苹果。她发现梨的单价只有苹果的一半，就拿出一半的钱去买梨，能买梨多少千克？()A．50千克 B．100千克 C．200千克21．下面各数中，只读一个零的数是（）。A．60606060 B．66006600 C．60606000四、细心计算，认真检查（每题6分，共18分）。22．直接写得数。25×40＝480÷80＝108×5＝125×3×8＝11＋88÷11＝0÷2578＝32×58≈281÷71≈23．用你喜欢的方法计算．600÷25126÷(2×9)420÷3524．根据第①题的积，写出下面各题的得数。①25×14＝350②25×（14×2）＝③（25÷5）×14＝④（25×7）×（14÷7）＝五、操作题（每题5分，共10分）25．连一连：26．从下面的盒子里任意摸出一个球，结果是哪个？用线连一连。

六、解决问题（每题6分，共30分）27．小元家来了爸爸的几个朋友,妈妈让他给客人烧水沏茶。洗茶具(包括茶杯和茶壶)需要3分钟,洗开水壶需要2分钟,烧开水需要10分钟,买茶叶需要5分钟。请你算一下,小元花多长时间才能尽快让客人喝上茶?28．一个工程队要修一条长980米的公路，已经修了15天，还剩下200米没修，平均每天修多少米？29．爸爸妈妈带着小红去游乐园玩，单程票价成人24.5元，儿童半价。一家三口往返交通费需要多少元？30．大车每辆可坐50人，小车每辆可坐30人。31．周平前几次数学练习卷的平均成绩是87分，最后一次得了99分，这样使他的总平均成绩达到了90分，周平共做了几次数学练习？

参考答案一、用心思考，认真填写。（每题2分，共22分）1、ba2（a+b）【详解】略2、6000【分析】根据题意可知，用每公顷地施肥的质量×菜地的面积=一共施肥的质量，据此列式计算，三位数乘两位数的估算，先把三位数估成接近的整百数，两位数估成接近的整十数，然后再相乘，据此解答.【详解】210×27≈200×30=6000（千克）.故答案为：6000.3、梯一5588【分析】只有一组对边平行的四边形叫做梯形。角的度量：量角器的中心与角的顶点重合，0刻度线与角的一边重合，角的另一边所对的量角器上的刻度就是这个角的度数。【详解】如上图，将一张长方形纸和一张三角形纸随意交叉摆放，重叠部分是梯形，它一共有一组平行线；经测量，∠1＝55°，∠2＝88°。【点睛】本题主要考查学生对梯形的定义和角的度量知识的掌握和灵活运用。4、分配【解析】略5、◎【详解】略6、949【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，已知余数是37，则除数○＞37，要想使被除数□最小则除数○需最小，也就是38，再根据被除数＝商×除数＋余数求出结果。【详解】○＞37，则○＝38时被除数□最小。被除数最小为：24×38＋37＝912＋37＝949【点睛】在有余数的除法中余数总比除数小，在余数固定的情况下要想使被除数最小，则除数就必须最小。7、15【分析】聪聪和明明同时玩5分钟，然后聪聪下来，明明玩“荡秋千”，乐乐上去玩“滑板车”，5分钟后，明明下来，乐乐上去玩“荡秋千”，聪聪上去玩“滑板车”；这样共用3个5分钟就能使三人都玩好这两个项目。【详解】至少需要：5＋5＋5＝10＋5＝15（分钟）【点睛】本题主要考查了最优化安排问题的策略，奔着既节约时间，又不使每个工序相互矛盾进行设计安排，即可解决此类问题。8、1【详解】1个周角＝1个平角＝4个直角，所以1个平角和1个直角拼起来是1个周角．故答案为1．9、平方米公顷厘米平方千米【分析】根据生活经验，对长度单位、面积单位和数据大小的认识，可知计量我们教室的面积用“平方米”做单位；计量宁波天一广场的占地面积用“公顷”做单位；计量四年级学生的平均身高用“厘米”做单位；计量中国的陆地面积用“平方千米”做单位；据此填空即可。【详解】我们教室的面积大约有50平方米。宁波天一广场的总占地面积约为19.6公顷。四年级学生的平均身高约为140厘米。中国的陆地面积大约是960万平方千米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。10、840【详解】略11、631510【详解】（1）单个的线段是5条，两条线段组成的线段有1条，5+1＝6（条）单个的三角形有2个，2个三角形组成的三角形有1个，2+1＝3（个）答：6条线段，3个三角形；（2）单个的线段是9个，两条线段组成的线段有3个，3条线段组成的线段有2个，4条线段组成的线段有1个，9+3+2+1＝15（条）单个的三角形有4个，2个三角形组成的三角形有3个，3个三角形组成的三角形有1个，4个三角形组成的三角形有1个，4+3+2+1＝10（个）答：15条线段，10个三角形。故答案为：6，3；15，10二、仔细推敲，认真辨析（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）。12、√【详解】根据平行的性质可得：如果两条直线同时平行于同一条直线，那么这两条直线互相平行．所以本题说法正确．故答案为：√．【点睛】此题考查了平行的性质，应注意灵活运用．13、√【详解】略14、×【详解】略15、√【详解】略16、×【分析】省略万后面的尾数要看千位上的数，根据四舍五入法的原则，若千位上的数字大于等于5，就向万位进1；若千位上的数字小于5，就舍去千位及其后面数位上的数。据此解答即可。【详解】“四舍”得到的20万最大，是204999；“五入”得到的20万最小，是195000。则这个数最大是204999。故答案为：×。【点睛】取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法。三、反复比较，慎重选择。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分））17、A【分析】在数位顺序表中，每四个数位为一级。个位、十位、百位、千位为个级，计数单位分别是个、十、百、千；万位、十万位、百万位、千万位为万级，计数单位分别是万、十万、百万、千万；亿位、十亿位、百亿位、千亿位为亿级，计数单位分别是亿、十亿、百亿、千亿。据此解答即可。【详解】7124000中的“7”在百万位，表示7个百万。故答案为：A。【点睛】要求整数中的数字所表示的意义，关键是看此数字在哪一个数位上和计数单位是什么，就有几个计数单位。18、B【分析】要求最外层的棋子个数，因为用每边棋子个数乘4时，顶点上的棋子被重复计算，所以用每边棋子个数减去1，再乘4即可，列式为（5－1）×4。据此解答即可。【详解】要求最外层一共有多少个棋子，图B能更清晰地表达算式（5－1）×4的含义。故答案为：B。【点睛】本题考查方阵问题，计算最外层棋子总数时，可列式为每边棋子个数×4－4，也可以列式为（每边棋子个数－1）×4。19、C【分析】最大的五位数是99999，加上1，是100000，100000是最小的六位数，所以最高位是十万位。【详解】99999＋1＝100000，六位数的最高位是十万位。故答案为：C【点睛】根据题意，明确最大的五位数是99999，然后再进一步解答即可。20、B【详解】略21、C【分析】根据整数的读法：从最高位开始读起，一级一级地读，每一级末尾的0都不读，其余数位有一个或连续几个0只读一个零；据此解答。【详解】A.60606060读作：六千零六十万六千零六十，读两个零；B.66006600读作：六千六百万六千六百，一个零也不读；C.60606000读作：六千零六十万六千，只读一个零；故答案为：C。【点睛】本题考查亿以内数的读法，可以借助数位顺序表避免漏读。四、细心计算，认真检查（每题6分，共18分）。22、1000；6；540；3000；19；0；1800；4【详解】略23、24712【详解】略24、②700；③70；④350【分析】积的变化规律：（1）如果一个因数扩大几倍或缩小为原来的几分之几，另一个因数不变，那么积也扩大相同倍数或缩小为原来的几分之几。（2）如果一个因数扩大几倍，另一个因数缩小为原来的几分之一，那么积不变；据此解答即可。【详解】①25×14＝350②25×（14×2）＝350×2＝700③（25÷5）×14＝350÷5＝70④（25×7）×（14÷7）＝350【点睛】熟练掌握积的变化规律是解决本题的关键。五、操作题（每题5分，共10分）25、【详解】21÷5＝4…138÷9＝4…220÷6＝3…219÷3＝6…125÷5＝573÷9＝8…1连线如下：26、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析：第一个箱子10个红球，摸出一个球，一定是红球；第二个箱子里5个红球5个白球，红球和白球个数相等，摸出一个球，摸到红球和白球的可能性一样大；第三个箱子都是白球，摸出一个球，一定是白球，则不可能摸出红球；第四个箱子有3个白球7个红球，红球个数多，摸出一个球，摸到红球的可能性比白球大，进而连线即可。【详解】

【点睛】本题主要考查了学生对可能性大小知识的掌握情况，注意根据可能性的大小进行分析、解答。六、解决问题（每题6分，共30分）27、12分钟【详解】2+10=12（分钟）答：小元花12分钟才能尽快让客人喝上茶。28、52米【解析】（980－200）÷15＝52（米）答：平均每天修52米。29、122.5元【分析】一家三口往返要买4张成人票和2张儿童票，2张儿童票刚好是1张成人票，所以往返的交通费相当于5张成人票的钱数。【