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文档简介
2024年德惠市数学四年级第一学期期末调研试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、我会选(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)1.一辆汽车平均每小时行70千米,4小时行多少千米?这是一道求()的题目。A.速度 B.时间 C.路程2.下面算式中,商不是两位数的是()。A.325÷31 B.920÷46 C.598÷60 D.370÷303.下面算式中,运用了乘法分配律的是()。A. B. C.4.下面四位同学的说法中,正确的是()。A.等腰三角形一定是锐角三角形。B.小月班同学的平均体重36千克,小飞班同学的平均体重38.5千克,小月的体重不一定比小飞轻。C.三角形3个内角的度数之和等于一个周角的度数。D.直角三角形只有一条高。5.要使9□8765000最接近10亿,□里可以填()。A.5 B.9 C.1~4二、我会判断。(对的打√,错的打×。每题2分,共12分)6.盒子里只有6个黄球,从中任意摸出一个来,不可能摸出红球.(______)7.300公顷<3平方千米(________)8.连续从袋子里8次摸出的都是红球,说明袋子里只有红球。(________)9.个位、十位、百位、千位……都是数位。(______)10.小丽在教室中的位置用数对表示为(4,3),小东坐在她的后面,小东的位置是(4,4)。(______)11.角的大小与两条边画出长短无关,与两边张开的大小有关。(________)三、我能填。(每题2分,共24分)12.钟面上,分针从“12”旋转到“6”,形成的是(________)角,分针从“4”旋转到“10”,形成的是(________)角。13.3.4平方千米=_____公顷7.05公顷=_____公顷_____平方米14.小明看一本120页的故事书,每天看,已经看了3天,还有(____)没有看.15.2020年2月21日,湖北省卫健委统计,截止当天中央中部委和全国各省市向湖北调拨防护服、隔离衣共计1930000件,N95口罩2950000只,横线上的数读作_________、_________;各省调拨支援湖北的医疗队人数已达38000多人,把横线上的数省略万位后面的尾数约是_________万人。16.据3600÷200=18,很快写出下面各题的商;36÷2=(_______)720÷40=(_______)。17.4平方千米=(___________)公顷7公顷=(___________)平方米18.为了使计算简便:4.6+3.45+5.4+6.55=(4.6+____)+(3.45+____),这是运用了加法____律和加法____律.19.一个六位数的十万位、千位和个位上的数字都不为0,而且这三个数位上的数字之和是6,其余数位上均是0,这个六位数最大是(________)。20.一个三角形的两条边分别长6厘米和9厘米,那么第三条边最短是(________)厘米,最长是(________)厘米。(填整厘米数)21.丁老师有385元,他最多可以买(_____)辆玩具车,还剩(_____)元.22.明明和笑笑同时从家去图书馆.明明跑步,速度是85米/分;笑笑步行,速度是60米/分.(1)________先到达图书馆.(2)后到的比先到的晚________分钟.23.钟面是12时,时针和分针之间的夹角是________角,5时30分时针和分针之间的夹角是________角.四、我会计算。(每题6分,共12分)24.口算。25×80=
1000÷25=
0.145×1000=
2.43÷10=
20×34=
3200÷400=
183-99=
3.78×10=25.列竖式计算,最后一小题要验算。384×24=408×80=224÷28=515÷25=五、动手操作。(每题4分,共12分)26.把问题和对应的算式连起来.一项工程,甲单独做8天完成,乙单独做6天完成.27.从下面盒子中任意摸出一个球.可能摸到什么球?连一连.28.下面各题的商是几位数?连一连。六、我能解决下面各题。(每题6分,共30分)29.一副乒乓球拍14元,买5副送2副,一次买5副,每副便宜几元?30.四(1)班同学最喜欢吃的水果情况统计表品种苹果香蕉橘子梨人数124106(1)根据上表中的数据完成条形统计图.(2)根据上图回答问题.①图中每一格代表()人.②四(1)班一共有多少名同学?③元旦晚会时,四(1)班准备购买一些水果,请你为购买水果的同学提出合理的建议.31.某支股票从周一到周五的价格如下表:星期一二三四五价格/元10.511.89.5911.2用正、负数表示/元()()()()()(1)如果把周一的价格10.5元记作0元,请你用正、负数表示每天的价格,并填在表中.(2)这支股票在本周是涨了还是跌了?32.惠安中闽百汇超市运进250个汽车玩具。成本5000元第一周按照每个25元的价格卖出126个。剩下的汽车玩具按每个18元降价销售完,你能通过计算说出中闽百汇超市是赚钱还是赔本吗?算一算,赚了或者赔了多少元?33.一辆汽车从甲地开往乙地,去时速度为51千米/时,共用了4小时。原路返回时速度为68千米/时,返回时需多长时间?
参考答案一、我会选(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)1、C【详解】略2、C【分析】三位数除以两位数,如果商是两位数,被除数的前两位数大于等于除数,如果商是一位数,被除数的前两位小于除数,据此解答。【详解】A.325÷31,32﹥31,商是两位数。B.920÷46,92﹥46,商是两位数。C.598÷60,59﹤60,商是一位数。D.370÷30,37﹥30,商是两位数。故答案选:C。【点睛】本题考查三位数除以两位数的试商,掌握分析中的规律是解题的关键。3、B【分析】在乘法算式,两个数的和与一个数相乘,可先用它们分别与这个数相乘,再把积相加,用字母表示为a×(b+c)=a×b+a×c,据此对各算式进行分析即可。【详解】A.应用了乘法结合律;B.应用了乘法分配律;C.应用了乘法结合律;故答案为:B【点睛】题考查了学生对于乘法分配律的理解及灵活运用,要熟练掌握。4、B【分析】(1)等腰三角形中,两个底角相等。当一个三角形的三个角分别为120°、30°、30°时,这个三角形是等腰三角形,但不是锐角三角形。(2)平均数只能反映一组数据的平均水平,并不能反应这组数据的中所有数据的大小。小月班同学的平均体重小于小飞班同学的平均体重,并不能说明小月的体重就一定比小飞轻。(3)三角形的内角和为180°,而一个平角为180°,一个周角为360°,也就是三角形3个内角的度数之和等于一个平角的度数。(4)从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高。一个直角三角形的高有3条,其中两条高为直角三角形的直角边。【详解】A.等腰三角形不一定是锐角三角形,原说法错误。B.小月班同学的平均体重36千克,小飞班同学的平均体重38.5千克,小月的体重不一定比小飞轻,原说法正确。C.三角形3个内角的度数之和等于一个平角的度数,原说法错误。D.直角三角形有三条高,原说法错误。故答案为:B。【点睛】本题考查三角形的性质以及平均数的意义。等腰三角形的两个底角相等,三角形的内角和均为180°,三角形的高有三条。5、B【详解】略二、我会判断。(对的打√,错的打×。每题2分,共12分)6、√【解析】略7、×【详解】略8、×【分析】根据事件发生的确定性和不确定性可知:连续从袋子里8次摸出的都是红球,有可能是巧合,属于不确定事件中的可能性事件,不一定说明袋子只有红球,也可能有别的颜色的球,也可能都是红球,不确定;由此判断即可。【详解】由分析可知:连续从袋子里8次摸出的都是红球,说明袋子里有可能只有红球,也有可能有其它颜色的球,所以原题说法错误。故答案为:×【点睛】此题应根据事件发生的确定性和不确定性进行分析、解答。9、√【分析】根据题意可知数位顺序表中已知个位、十位、百位、千位都是数位。【详解】个位、十位、百位、千位……都是数位。这句话是对的。【点睛】此题考查数位和计数单位的不同。10、√【解析】略11、√【分析】根据角的含义“由一点引出的两条射线所围成的图形,叫做角”可知:角的大小跟边的长短无关,跟两边张开的大小有关;由此判断即可。【详解】根据角的含义可知:角的大小跟边的长短无关,跟两边张开的大小有关。故答案为:√三、我能填。(每题2分,共24分)12、平平【分析】钟面一周为360°,共分12大格,每格为30°,分针从“12”旋转到“6”,分针转动6个大格,所以钟面上分针形成的角是:30°×6=180°,是平角;分针从“4”旋转到“10”,分针转动6大格,形成的角是30°×6=180°,形成平角。【详解】钟面上,分针从“12”旋转到“6”,形成的是(平)角,分针从“4”旋转到“10”,形成的是(平)角。【点睛】熟练掌握角的分类知识是解答本题的关键。13、3407500【详解】略14、【分析】把整本书看作单位“1”,根据“每天看,已经看了3天”求出已看的分率×3=,然后求出还剩下没有看的分率为:1﹣.【详解】1﹣×3=1﹣=答:还有没有看.故答案为:.【点睛】此题考查了分数乘法的应用及单位“1”的确定.15、一百九十三万二百九十五万4【分析】根据整数的读法:从最高位开始读起,一级一级地读,每一级末尾的0都不读,中间有一个或连续几个0只读一个零;通过四舍五入法求整数的近似数,要对省略的尾数部分的最高位上的数进行四舍五入,若小于5则直接舍去,若大于或等于5,则向前进一位,并加上“万”;据此解答。【详解】1930000读作:一百九十三万;2950000读作:二百九十五万;38000≈4万【点睛】本题考查亿以内数的读法,关键掌握用四舍五入法求近似数。16、1818【详解】略17、40070000【详解】略18、5.46.55交换结合【详解】略19、401001【分析】要使组成的这个六位数最大,则千位和个位为最小的一位数1,十万位上是6-1-1=4。据此解答即可。【详解】根据分析可知,这个六位数最大是401001。【点睛】要使组成的六位数最大,则十万位上的数应尽量大,而千位和个位上的数应尽量小。20、414【分析】三角形的三边关系为三角形的两边之和大于第三边,三角形的两边之差一定小于第三边;据此可知,6+9=15厘米,9-6=3厘米,则第三条边的长度要小于15厘米,大于3厘米。【详解】6+9=15(厘米)9-6=3(厘米)则根据三角形的三边关系可知,第三条边大于3厘米,即最短是4厘米;第三条边要小于15厘米,即最长是14厘米。【点睛】灵活运用三角形的三边关系,明确第三条边长度范围,再进行解答即可。21、157【详解】两辆50元,平均每辆25元;所以每两辆一起买比单独买一辆划算.尽可能先每两辆一起买,385507(组)……35(元)可以买7组两辆,剩余35元还可以买一辆车,35287(元).所以最多可以买:7×2+1=15(辆);还剩7元.22、明明1【解析】(1)根据题意,用明明家到图书馆的路程÷明明的速度=明明用的时间,笑笑家到图书馆的路程÷笑笑的速度=笑笑用的时间,然后对比两人的时间,谁用的时间短,谁先到达图书馆;(2)根据题意,用两个人用的时间相减即可得到后到的比先到的晚几分钟,据此列式解答.【详解】(1)明明:2040÷85=24(分);笑笑:1500÷60=25(分);24<25分,明明先到达图书馆.(2)25-24=1(分).故答案为(1)明明;(2)1.23、周锐【分析】钟面一周为360°,共分12大格,每格为360÷12=30°,12时整,分针与时针相差12个整大格,所以钟面上时针与分针形成的夹角是:360°,是周角;【详解】因为钟表上的刻度是把一个圆平均分成了12等份,每一份是30°,而5时30分时,分针指向6,时针在5和6的中间,所以时针和分针之间的夹角等于半个大格子的角度,即30°÷2;据此计算,然后由此根据锐角的定义即可解答.故答案为周,锐四、我会计算。(每题6分,共12分)24、2000401450.24368088437.8【详解】略25、9216;32640;8;20……15【分析】三位数乘两位数时,用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数,然后把各次乘得的数加起来。有余数除法验算时,用商乘除数加上余数看是不是等于被除数。除数是两位数的除法计算时,先看被除数的前两位,不够除时看前三位,除到哪一位商就写在哪一位上面。【详解】384×24=9216408×80=32640224÷28=8515÷25=20……15验算:25×20+15=515五、动手操作。(每题4分,共12分)26、【分析】把这项工程的总量看成单位“1”,甲单独做8天完成,甲的工作效率就是,乙单独做6天完成,乙的工作效率就是;(1)把甲乙的工作效率相加,求出它们的和,用1除以工作效率和,就是合作需要的天数;(2)用乙的工作效率减去甲的工作效率,即可求出乙比甲每天多做这项工程的几分之几;(3)把甲乙的工作效率相加,求出它们的和,就是合作的工作效率;(4)用合作的工作效率乘2,即可求出2天可以完成的工作量.【详解】连线如下:【点睛】此题主要考查工作时间、工作效率、工作总量三者之间的数量关系,解答时往往把工作总量看作“1”,再利用它们的数量关系解答.27、【解析】略28、【解析】略六、我能解决下面各题。(每题6分,共30分)29、4元【分析】根据题意,买5送2,实际买5副的钱买了7副,可用14乘5再除以7即可得到实际每副的钱数,然后再用14元减去每副实际的钱数就是便宜的钱数,据此列式计算。【详解】14-14×5÷7=14-70÷7=14-10=4(元)答:每副便宜4元。【点睛】解答此题的关键是确定实际每副多少元,然后再用原来的单价减去实际的单价即可。30、(1)(2)①2②32名③多买苹果和橘子,少购买香蕉.(答案合理即可)【详解
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