家风家训主题活动方案和总结_第1页
家风家训主题活动方案和总结_第2页
家风家训主题活动方案和总结_第3页
家风家训主题活动方案和总结_第4页
家风家训主题活动方案和总结_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

“家风、家训”主题活动方案家风,简单的讲,就是一个家庭或家族的传统风尚。家风是中华民族传统美德的现代传承,是我们中华民族5000多年灿烂文化所孕育的优良传统;家风是我们立身做人的行为准则;家风是社会和谐的基础。为深入学习、贯彻习总书记关于家风建设的重要讲话精神,深入挖掘中华传统文化中蕴含的思想精华和道德精髓,充分发挥学前教育的主体作用。我园在“三八”期间,特开展“家风、家训”主题活动,引导全园教职工从自身做起、从家庭做起,讲道德、守规矩、重家风,有效地将社会主义核心价值观融入到日常生活中。一、活动目的1、帮助幼儿认识理解家训家风,把家训家风融入到家庭,培育文明和谐家风。2、培养幼儿形成正确的规则和规范意识,使其具备良好的行为准则和优良的道德品质。3、倡导全园教师立家训、树家风。二、活动主题“家风家训伴我一生”主题活动三、活动时间2024年9月28日下午3点(家长会),2024年9月29日下午5点(学习),2024年9月30日下午4:30(演讲比赛)四、参加人员幼儿园全体教师及家长五、活动地点多功能活动室六、活动内容1、召开一次家长会,向家长宣传讲解家风家训的意义,了解家长对家风家训的认识状况和家庭家风家训建设的实际情况,通过摸查,制定适合各班提炼家风家训、形成家风家训的手段和策略,充分发挥教师的引领与协助作用,促进每个家庭都有良好的家风家训。2、以家风家训为主要内容,开展一次“我的家风家训”演讲比赛活动,通过活动开展,使教师对家风家训践行活动获得思想上的认同。3、在“国庆”期间,通过专题党课,倡导广大党员及教师自觉立家训、树家风。七、活动要求1、此项活动对参赛教师及活动开展突出的班级设立奖项,实施奖励。2、切实落实家风家训活动的开展和参与,在全园各班营造良好的家风家训氛围。3、“我的家风家训”演讲比赛讲稿不超过1500字,演讲时间控制在5分钟以内。内容要求真实感人,富有教育意义。可以反映祖辈中流传的历史故事,家庭中继承的优良作风,家风家训中发生的故事,也可以写对本次活动的反思、感悟。4、演讲报名时间为2024.9.10之前,参赛选手的比赛顺序在赛前抽签确定。5、活动结束后,请将所有主题活动资料(演讲稿、党课、家长会稿、小结反思)交到办公室处。八、评分标准(演讲比赛)1、演讲内容(40分)要求:主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清楚,逻辑严密,结构精巧,富有启发性。2、语言表达(15分)要求:普通话标准、发音清晰、表达流畅,语言生动。3、形象风度(15分)要求:感情充沛、精神饱满,服饰整洁、朴素,仪态端庄、自然大方。4、整体效果(30分)要求:有一定感召力,引发听众共鸣。时间控制在6分钟内,少时或超时适当扣分。九、奖项设置家风家训演讲活动评奖:一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名。活动开展突出的班级评奖:大中小班各一个十、具体分工1、演讲比赛比赛评委:年级组长及以上人员场景布置:各年级组教师活动主持:杨欢奖品购置:杨天国活动摄影:余霞2、家长会 会议主持:班主任老师主讲人:班主任或配班老师“家风、家训”主题活动总结我园在“国庆”期间,特开展“家风、家训”主题活动,引导全园教职工从自身做起、从家庭做起,讲道德、守规矩、重家风,有效地将社会主义核心价值观融入到日常生活中。家风,简单的讲,就是一个家庭或家族的传统风尚。家风是中华民族传统美德的现代传承,是我们中华民族5000多年灿烂文化所孕育的优良传统;家风是我们立身做人的行为准则;家风是社会和谐的基础。此次“家风、家训”主题活动,旨在带动大家搞好家风建设,传承好的家训。深入贯彻习总书记关于家风建设的重要讲话精神,深入挖掘中华传统文化中蕴含的思想精华和道德精髓,充分发挥学前教育的主体作用。活动目的明确。帮助幼儿认识理解家训家风,把家训家风融入到家庭,培育文明和谐家风;培养幼儿形成正确的规则和规范意识,使其具备良好的行为准则和优良的道德品质;倡导全园教师立家训、树家风;帮助家长理解和树立好的家风家训的意义和意识。活动过程紧凑。召开一次家长会,向家长宣传讲解家风家训的意义,了解家长对家风家训的认识状况和家庭家风家训建设的实际情况,通过摸查,制定适合各班提炼家风家训、形成家风家训的手段和策略,充分发挥教师的引领与协助作用,促进每个家庭都有

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论