房山区四年级下学期语文期末考试试卷

房山区四年级下学期语文期末考试试卷北京市房山区2023-2024学年四年级下学期语文期末考试试卷

1．（2024四下·房山期末）下列词语中加点字读音完全正确的一项是（）

A．主宰（zǎi）慰藉（jí）

B．松脂（zhī）侍候（cì）

C．倘若（tǎng）脸颊（jiá）

D．刹那（shà）枪栓（shuān）

【答案】C

【知识点】字音

【解析】【分析】A项中“慰藉（jí）"应读jiè；

B项中“侍候（cì）”应读shì；

C项中加点字读音全部正确；

D项中“刹那（shà）"应读chà；

故答案为：C

【点评】题目考查学生的汉字读音掌握能力。作答时要对于多音字要结合词语中汉字的意思进行正确作答，对于容易选择错误的汉字读音，要结合平时的学习积累，加强识记，才能顺利作答。

2．（2024四下·房山期末）下列词语中加点字读音完全相同的一项是（）

A．音调调查B．挣扎扎实C．屏息屏幕D．倔强强大

【答案】A

【知识点】字音

【解析】【分析】A项“音调调查”中加点字都读diào；

B项中“挣扎"加点字读zhá；“扎实”加点字读zhā；

C项中“屏息"加点字读bǐng；“屏幕”加点字读píng；

D项中“倔强"加点字读jiàng；“强大”加点字读qiáng；

故答案为：A

【点评】题目考查学生的汉字读音掌握能力。作答时要对于多音字要结合词语中汉字的意思进行正确作答，对于容易选择错误的汉字读音，要结合平时的学习积累，加强识记，才能顺利作答。

3．（2024四下·房山期末）下列词语书写完全正确的一项是（）

A．怒吼暴炸胳膊B．警戒秩序潇洒

C．闪烁蝙蝠折除D．响午呼啸开辟

【答案】B

【知识点】词形辨析

【解析】【分析】A项“暴炸"应写作“爆炸”；

B项中词语书写全部正确；

C项中“折除"应写作“拆除”；

D项中“响午"应写作“晌午”；

故答案为：B

【点评】题目考查对词语词形辨析能力。作答时要结合题目要求，根据平时学习积累对每一选项中词语进行检查分析，做出正确鉴别和修改。

4．（2024四下·房山期末）下列汉字的书写描述正确的一项是（）

A．“叉"字的第二笔是“”

B．“瘦"字的第五笔是“”

C．书写“遭"时，先写“曹”，再写“"

D．书写“蜓”时，先写“虫”，再写“”，最后写“"

【答案】C

【知识点】笔画与笔顺

【解析】【分析】A项“叉”字的第二笔是捺；

B项中“瘦"字的第五笔是提；

C项中对“遭”的书写顺序的描写是正确的，符合汉字的笔顺；

D项中书写“蜓"时，先写“虫”，再写“”，这项表述错误；

故答案为：C

【点评】题目考查汉字的笔顺，作答时要结合平时对生字的学习，和相关的笔顺笔画知识，遵循汉字笔顺的原则，进行作答。

5．（2024四下·房山期末）下列词语中的“凌”与“凌空"中的“凌”意思相同的一项是（）

A．凌晨B．欺凌C．冰凌D．凌云

【答案】D

【知识点】字义

【解析】【分析】“凌空"意思是高高地升起在天空中，“凌”意思是升高；在空中；

A项“凌晨"的“凌”是逼近的意思；

B项“欺凌"的“凌”是指侵犯；欺侮的意思；

C项“冰凌"的“凌”是冰的意思；

D项中“凌云"的“凌”指升高；在空中；与与“凌空"中的“凌”意思相同；

故答案为：D

【点评】题目考查学生对汉字字义的理解能力。作答时要结合词语表达的意思，根据词义体会这个字在词语中的意思，做出选择。然后把字义带入词语中看是否符合，检验自己的判断。

6．（2024四下·房山期末）“这里溪流缓慢，yíng绕着每一个山脚。"句子中“yíng绕”的“yíng"字应该选择（）

A．荧：①光亮微弱的样子。②眼光迷乱；迷惑。

B．萦：围绕；缠绕。

C．莹：①光洁像玉的石头。②光亮透明。

D．赢：①胜（跟“输”相对）。②获利。

【答案】B

【知识点】字形辨析

【解析】【分析】结合句子表达的意思，“yíng绕"意思是盘旋往复；往复缠绕；结合各项中汉字的字义，应该选择B项；

故答案为：B

【点评】题目考查学生的词语字形掌握能力。作答时要结合平时词语的学习积累，正确掌握每个词语的字形，对每项的汉字逐一进行分析判断，结合汉字的字义做出正确选择。

7．（2024四下·房山期末）下列词语填入句子中最恰当的一项是（）

学校篮球队的队员们为了迎接比赛，训练时常常____吃饭。

A．忘记B．忘怀C．忘情D．忘我

【答案】A

【知识点】词汇运用

【解析】【分析】结合句子表达的意思，这句描述“训练时常常____吃饭。”应该选择“忘记”，指因为疏忽而没有做或没有记住；阅读各项中词语，A项表述正确；符合句子表达的意思。

故答案为：A

【点评】题目考查学生对词语的正确理解和运用能力。作答时首先要认真读懂句子的意思，然后根据句子表达的意思揣摩所填词语应表达的含义，然后结合平时对词语意思的理解，做出正确选择。

8．（2024四下·房山期末）下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）

A．工作中他总是默不作声，任劳任怨，是名副其实的老黄牛。

B．这位歌手歌声甜美动听，真是铁公鸡啊！

C．他是全村脱贫致富的领头羊。

D．奶奶是勤劳的小蜜蜂，整日忙个不停，家里被她收拾得一尘不染。

【答案】B

【知识点】成语运用

【解析】【分析】结合惯用语表述的意思，ACD三项中对词语的运用都是正确的，符合句子表达的意思；

B项中“铁公鸡”形容生活中小气，吝啬，一毛不拔的人。这句用来描述“歌手歌声甜美动听”，词语运用不当。

故答案为：B

【点评】题目考查学生对惯用语的理解和运用能力。作答时要结合平时学习对惯用语的理解，根据每个句子所表达的主要意思判断惯用语的运用是否恰当，然后做出正确判断，做出选择。

9．（2024四下·房山期末）小丽想引用名言告诉同学们，能战胜别人的人是有力量的，能战胜自己的人才是真正的强者。下列句子中最恰当的一项是（）

A．少年不知勤学苦，老来方知读书迟。

B．一日读书一日功，一日不读十日空

C．胜人者有力，自胜者强。

D．诗和音乐一样，生命全在节奏。

【答案】C

【知识点】格言、名言；谚语

【解析】【分析】结合题目中“能战胜别人的人是有力量的，能战胜自己的人才是真正的强者”的表述，应该选择C项进行表述；

A项“少年不知勤学苦，老来方知读书迟"意思是人年轻时不懂得刻苦学习，到老年才明白，但已经晚了。

B项“一日读书一日功，一日不读十日空”意思是读一天书就有一天的收获，但如果有一天没读书就会丢失10天的读书的收获.因为读书是一个连续的过程，天天都要学习。

D项“诗和音乐一样，生命全在节奏"这句强调时节奏对诗歌的重要意义；

故答案为：C

【点评】题目考查对格言的理解和掌握能力。作答时要根据题目要求，结合平时学习积累的格言，依据格言的意思进行正确运用和作答。

10．（2024四下·房山期末）下列句子中，加点部分表达的感彩与其他三句不相同的一项是（）

A．雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。

B．她似乎感到那几双恶狼般的眼睛都盯在越来越短的蜡烛上。

C．她跳着轻快的舞蹈，如同一只美丽的白天鹅。

D．那芦花很像鸭绒，看着，心里就觉得暖和。

【答案】B

【知识点】词语含义的理解

【解析】【分析】阅读各项中句子，四项中句子都是运用比喻的修辞手法，ACD三项句子中修辞手法都含有褒义；

B项中“恶狼般的眼睛”的表述含有贬义，感彩与其他三句不同；

故答案为：B

【点评】题目考查对修辞手法的辨析和掌握能力。作答时要根据每一选项中句子的特点，进行分析和判断，确定句子表达的感彩，做出正确选择。

11．（2024四下·房山期末）下列句子中冒号的用法不正确的一项是（）

A．到哪儿去找这么多的绿：墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……

B．然而，钱学森没有屈服，他不断提出要求：我要离开美国，回到祖国去。

C．一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，越来越像鸟类：骨骼中空，身体轻盈；脑颅膨大，行动敏捷。

D．你见了，绝不会责打它们，它们是那么生气勃勃：天真可爱！

【答案】D

【知识点】标点符号运用

【解析】【分析】结合各项中的表述，ABC三项中冒号的运用都是正确的，符合句子表达的意思；

D项中“生气勃勃"和“天真可爱”之间是并列关系，“它们是那么生气勃勃：天真可爱"这句中冒号应该改成顿号；

故答案为：D

【点评】题目考查学生对冒号的使用方法。作答时要根据平时学习对标点符号的认识，结合标点符号的用法和句子表达的主要意思，判断句子中冒号的运用是否恰当，进行作答。

12．（2024四下·房山期末）读下列语句，在田字格中写出相应的词语，注意把字写规范。

（1）乡下人家总爱在屋前搭一瓜架，青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的zhuāngshì。鸡，乡下人家zhàolì总要养几只的。从他们的房前屋后走过，你肯定会瞧见一只母鸡，shuàilǐng一群小鸡，在竹林中觅食，或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上tàbù地走来走去。好一幅自然、héxié的田园风景画！

（2）纳米技术就在我们身边。冰箱里如果使用一种纳米涂层，就会具有杀菌和除臭gōngnéng，能够使shūcài保鲜期更长。纳米技术也可以让人们更加jiànkāng，利用极其灵敏的纳米检测技术，可以实现jíbing的早期检测与yùfáng。

【答案】（1）装饰；照例；率领；踏步；和谐

（2）功能；蔬菜；健康；疾病；预防

【知识点】看拼音写汉字

【解析】【分析】（1）“装饰”的“装"上面是“壮”下面是“衣"；“照例”的“照"下面是四点底；“率领”的“率"下面是“十”；“踏步"的“踏”是足字旁，左右结构；“和谐"的“谐”是言字旁，右边是“皆"；

（2）“功能”的“能"是左右结构；“蔬菜”都是草字头，上下结构；“健康"的“健”是单人旁，右边是“建"；“疾病”都是病字头，半包围结构；“预防"的“预”是予字旁，右边是“页"；

故答案为：（1）装饰；照例；率领；踏步；和谐（2）功能；蔬菜；健康；疾病；预防

【点评】题目考查学生对拼音的正确拼读和词语书写能力。作答时要首先把拼音拼读正确，注意区分有同音字和同音词的情况；书写时要注意易错字的笔画和结构，把每个字写正确，即可顺利作答。

13．（2024四下·房山期末）古诗文填空。

（1）诗中有画。《宿新市徐公店》描绘了一幅明丽、活泼的乡村春景图，其中“___，___”让人仿佛看到黄蝴蝶飞入大片金黄的油菜花中失去了踪影，听到乡村孩童的嬉笑声和脚步声。在古诗词中，你还知道“___，___"也描绘了纯朴自然的田园生活。

（2）诗以言志。王昌龄在《芙蓉楼送辛渐》中借“___，___”表达了洁身自好、纯洁正直的品格；王冕在《墨梅》中借“___，只留清气满乾坤"表达了自己不媚俗，坚守内心追求的志向。

【答案】（1）儿童急走追黄蝶；飞入菜花无处寻；昼出耘田夜绩麻；村庄儿女各当家

（2）洛阳亲友如相问；一片冰心在玉壶；不要人夸好颜色

【知识点】古诗词填空；古诗词运用

【解析】【分析】（1）“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”意思是小孩子奔跑着追赶黄蝴蝶，可是蝴蝶飞入菜花丛中就再也找不到了。结合描写田园生活的句子，进行作答，把句子写正确。

（2）“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶"意思是到了洛阳，如果洛阳亲友问起我来，就请转告他们，我的心依然像玉壶里的冰那样晶莹纯洁！“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”意思是它不需要别人夸奖颜色多么好看，只是要将清香之气弥漫在天地之间。

故答案为：（1）儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻；昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家（2）洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶；不要人夸好颜色；

【点评】题目考查对古代文学作品中名句的理解和掌握能力。作答时要结合自己的学习积累，根据题目内容和考查的知识点，进行准确作答，书写要正确。

（2024四下·房山期末）阅读短文《叫声之外的"动物语言”》，完成小题。

叫声之外的“动物语言"

①自然界的动物不仅用声音来交流，它们还有各种各样的沟通方式。

②许多哺乳动物能做出丰富的面部表情，作为叫声之外的第二语言。近年有研究显示，人类的基本面部表情有27种，黑猩猩有13种，狗有16种，而总是拉着一张大长脸的马居然有17种！只不过动物脸上“很像人”的表情，未必和人类的类似表情是同一个意思。就拿我们熟悉的狗来说，它们嘴巴微张、嘴角上翘的“微笑”，很多时候其实是在表达紧张、焦虑或痛苦。

③通过化学物质释放的气味，很可能是动物最早的沟通工具。身为腔肠动物、连眼睛都没有的海葵就很原始，比如成群栖息的绿海葵，如果其中一只绿海葵受伤，它就会向周围释放一种名为“绿海葵素”的化学物质，来警告周围的同类。其他绿海葵在闻到后就会纷纷缩起身体，逃避危险。还有许多哺乳动物能通过粪便、尿液、分泌腺释放的气味，闻出对方的性别、年龄、身体状态，乃至与自己的血缘关系等一大堆隐私。

④在动物园里，经常能看到猴子们坐在一起梳理毛发。就像人类社会的朋友聚餐并不是只为吃东西，理毛对于猴子来说，是必不可少的社交，也是它们联络感情、巩固地位的重要手段。相互倚靠、抚摸、拍打等肢体语言，在许多动物的社交礼仪中都很常见，甚至能像开关一样改变对方的行为。比如猫、狗、鼠、兔等许多哺乳动物的幼崽，只要一被母亲叼起，大多就会一动不动，乖乖停止活动。

⑤躯体一震就能释放500伏高压电的电鳗，并不是唯一掌握这门神奇功夫的。至少有500种鱼，都有类似的放电器官。不过其中绝大部分并没有电鳗这么强的放电能力，它们发出的电流，主要不是为了电死猎物，而是用来感知环境和联系同类的。会发电的鱼，一般生活在水质浑浊的河流、海湾环境，视力在这里几乎没用。于是在演化中，它们的眼睛变得又小又弱，却拥有了向水里放电的能力。释放和感知电流的器官，在侧线（侧线是鱼类和水生两栖类所特有的感觉器官）配合下简直能当“雷达"使，可以轻松锁定猎物、发现障碍物和掠食者。

（取材于《动物你在干什么》，有改动）

14．短文介绍了除叫声之外的、、和都可以是动物沟通的“语言”。

15．根据短文内容进行判断。

①黑猩猩的基本面部表情有16种，马的基本面部表情有17种。

②狗嘴巴微张、嘴角上翘的“微笑"是在表达高兴。

③其中一只绿海葵受伤，它就会向周围释放一种名为“绿海葵素”的化学物质，来警告周围的同类。

④至少有500种鱼，都有类似电鳗这么强的放电能力。

16．猴子们每天都要花2—3个小时挤在一起理毛，这是为了（）

A．躲避危险B．寻找食物C．联络感情D．抚养后代

17．下面这则资料能更好地帮助我们理解短文（）

非洲的200多种长领鱼，各自发出的电场都有独特的类型，无需其他信号就能在一片浑水中识别出同类。有些种类的长领鱼，甚至会在捕猎觅食中用电场相互交流，实现一定程度的配合作战。

A．第②自然段B．第③自然段C．第④自然段D．第⑤自然段

18．读了这篇短文，你提出不懂的问题是：_________，你想用的方法来解决这个问题。

【答案】14．面部表情；气味；肢体语言；放电能力

15．错误；错误；正确；错误

16．C

17．D

18．电鳗体内的高压电是怎样产生的？不对自身造成伤害吗？；上网查阅资料

【知识点】说明文阅读

【解析】【点评】本题为现代文阅读题，考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。

14．结合短文内容，文中出了描写叫声之外，还写了面部表情、气味、肢体语言以及放电能力，都是动物沟通的“语言"。

故答案为：面部表情；气味；肢体语言；放电能力；

15．①结合文中“黑猩猩有13种，狗有16种，而总是拉着一张大长脸的马居然有17种”的表述，这项错误；②结合“就拿我们熟悉的狗来说，它们嘴巴微张、嘴角上翘的“微笑”，很多时候其实是在表达紧张、焦虑或痛苦。”的表述，这项错误；③结合“如果其中一只绿海葵受伤，它就会向周围释放一种名为“绿海葵素"的化学物质，来警告周围的同类。”的表述，这项正确；④结合“至少有500种鱼，都有类似的放电器官。不过其中绝大部分并没有电鳗这么强的放电能力，它们发出的电流，主要不是为了电死猎物，而是用来感知环境和联系同类的。"的表述，这项错误。

故答案为：错误；错误；正确；错误

16．结合文中“理毛对于猴子来说，是必不可少的社交，也是它们联络感情、巩固地位的重要手段。”的表述，应该选择C项；

故答案为：C

17．结合材料中描写“非洲长领鱼各自电场"的描写，结合各自然段的表述，应该把这一部分放在第⑤自然段中。

故答案为：D

18．结合短文内容，文中出了描写叫声之外，还写了面部表情、气味、肢体语言以及放电能力，都是动物沟通的“语言”。结合自己的理解提出问题，并说明解决问题的方法，进行作答。

故答案为：电鳗体内的高压电是怎样产生的？不对自身造成伤害吗？上网查阅资料

（2024四下·房山期末）阅读短文《趵突泉》，完成小题。

趵突泉

①千佛山、大明湖和趵突泉，是济南的三大名胜。现在单讲趵突泉。

②站在西门外的桥上，便看见一溪活水，清浅、鲜洁，由南向北地流着。岸边的垂柳倒映在水面，上下都是绿的，幽静极了。这水就是由趵突泉流出来的。假如没有这泉，济南定会丢失了一半的美。

③沿着小溪往南走，就来到趵突泉公园。一个开阔的泉池，占了大半个公园。

④泉太好了。泉池差不多见方，三个泉口偏西，北边便是条小溪流向西门去。看那三个大泉，一年四季，昼夜不停，老那么翻滚。你立定呆呆地看三分钟，你便觉出自然的伟大，使你不敢再正眼去看。永远那么纯洁，永远那么活泼，永远那么鲜明，冒，冒，冒，永不疲乏，永不退缩，只是自然有这样的力量！冬天更好，泉上起了一片热气，白而轻软，在深绿的长的水藻上飘荡着，使你不由得想起一种似乎神秘的境界。

⑤池边还有小泉呢：有的像大鱼吐水，极轻快地上来一串水泡；有的像一串明珠，走到中途又歪下去，真像一串珍珠在水里斜放着；有的半天才上来一个水泡，大、扁一点，慢慢地，有姿态地摇动上来，碎了；看，又来了一个！有的好几串小碎珠一齐挤上来，像一朵攒得很整齐的珠花，雪白。有的……这比那大泉还更有趣。

⑥看完了泉，再往北走，经过一些货摊，便出了公园北门。

（取材于《老舍散文精选》，有改动）

19．联系上下文，理解词语的意思。

①鲜明：_________

②摇动：___

20．请你理清作者游趵突泉的顺序，把下面的路线图补充完整。

___→___→出了公园北门

21．读第④自然段中画线的句子，从“永不疲乏，永不退缩"中可以看出大泉的特点，这句话表达了作者的思想感情。

22．读第⑤自然段，完成以下任务。

①这幅图让你想到了本段中的哪句话？请写下来。

②除了文中的几种姿态，小泉的水泡还会怎么冒出来？请你展开想象，写一写。

23．为什么作者说“假如没有这泉，济南定会丢失了一半的美”？

【答案】19．光彩明亮，文中指泉水光彩明亮；水泡摇晃着浮上来

20．站在西门外的桥上；走进趵突泉公园

21．力量很大；赞美大泉

22．①有的好几串小碎珠一齐挤上来，像一朵攒得很整齐的珠花，雪白。有的……这比那大泉还更有趣。

②随着水流的轻抚，气泡们缓缓地、缓缓地升向水面，它们与水面接触的瞬间，轻盈地破碎开来，化作一圈圈细腻的涟漪，向四周轻轻荡漾开去。这涟漪与后续升起的气泡交织在一起，形成了一幅幅动态而和谐的画面，让人不由自主地沉醉其中。

23．泉城济南的护城河的水都是从趵突泉中流出来的，因此说假如没有这泉，济南定会丢失了一半的美。

【知识点】散文阅读

【解析】【点评】本题为现代文阅读题，考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。

19．“鲜明"意思是光彩明亮，文中指泉水光彩明亮；“摇动”文中指水泡摇晃着浮上来。结合文中句子进行作答。

故答案为：光彩明亮，文中指泉水光彩明亮；水泡摇晃着浮上来；

20．结合短文内容，短文按照站在西门外的桥上、走进趵突泉公园、出了公园北门的顺序进行描写作答。

故答案为：站在西门外的桥上；走进趵突泉公园

21．结合对句子的理解，“永不疲乏，永不退缩"可出大泉有力量的特点，表达了作者对大泉的赞美之情；结合对句子和词语的理解，进行作答。

故答案为：力量很大；赞美大泉

22．①结合图中描述的内容，文中“有的好几串小碎珠一齐挤上来，像一朵攒得很整齐的珠花，雪白。有的……这比那大泉还更有趣。”这句描写了图画的内容；②展开丰富的想象，写一写自己想到的小泉的样子，进行作答。

故答案为：①有的好几串小碎珠一齐挤上来，像一朵攒得很整齐的珠花，雪白。有的……这比那大泉还更有趣。

②随着水流的轻抚，气泡们缓缓地、缓缓地升向水面，它们与水面接触的瞬间，轻盈地破碎开来，化作一圈圈细腻的涟漪，向四周轻轻荡漾开去。这涟漪与后续升起的气泡交织在一起，形成了一幅幅动态而和谐的画面，让人不由自主地沉醉其中。

23．结合文中描写，因为泉城济南的护城河的水都是从趵突泉中流出来的，因此说假如没有这泉，济南定会丢失了一半的美。结合文中句子，进行作答。

故答案为：泉城济南的护城河的水都是从趵突泉中流出来的，因此说假如没有这泉，济南定会丢失了一半的美。

24．（2024四下·房山期末）习作。

深深浅浅的脚印，写满成长的故事。在成长的过程中，我们学会了做很多事情，请你从中选择一件最有成就感的事情写下来。

要求：⑴题目自拟。

⑵能按学习的顺序把自己学做事情的过程写清楚。

⑶能写出学习过程中遇到的困难或有趣的经历，把心情变化写下来。

⑷语句通顺，书写工整。

【答案】《我最有成就感的一件事》

在我丰富多彩的小学生活中，有许多难忘的经历，它们如同夜空中闪烁的星星，每一颗都承载着不同的故事和情感。但其中，最让我感到有成就感的事情，莫过于我学会了骑自行车。

那是一个阳光明媚的周末早晨，微风轻拂，树叶沙沙作响，仿佛大自然也在为我加油鼓劲。爸爸推着一辆崭新的自行车出现在我面前，笑着说：“儿子，今天我们来学骑自行车吧！"我望着那辆闪闪发光的自行车，心里既兴奋又紧张，因为我一直梦想着能像风一样自由地骑行在街道上。

起初，我以为骑自行车是一件很简单的事情，只要坐上去，脚一蹬就能跑。然而，当我真正坐上去，双手紧握车把，双脚小心翼翼地踩在踏板上时，才发现远没有想象中那么容易。自行车像是一匹未驯的马，完全不受我的控制，不是向左倾斜就是向右摇摆，吓得我连连尖叫。

爸爸见状，连忙跑过来扶住车后座，鼓励我说：“别怕，有我在呢。眼睛看前方，保持平衡，慢慢踩。”我按照爸爸的指导，一次次尝试，但每次都以失败告终。汗水浸湿了衣背，膝盖也被摔破了皮，疼得我眼泪在眼眶里打转。就在我快要放弃的时候，爸爸温柔的声音再次响起：“儿子，坚持就是胜利。每个人学骑自行车都会摔跤，重要的是你能否从失败中站起来，继续前行。"

这句话像一股暖流涌入我的心田，让我重新燃起了斗志。我擦干眼泪，深吸一口气，再次坐到了自行车上。这一次，我更加专注，更加小心。随着车轮缓缓转动，我逐渐找到了平衡的感觉。虽然开始时还有些摇摇晃晃，但我不再害怕，而是勇敢地向前骑去。

不知道过了多久，当我发现爸爸不知何时已经松开了手，而我竟然能够独自骑行一段距离时，心中的喜悦和成就感瞬间涌上心头。我兴奋地大喊：“爸爸，我会骑自行车了！”那一刻，我仿佛飞上了天空，所有的辛苦和汗水都化作了甜蜜的笑容。

从那以后，每当我骑着自行车穿梭在街头巷尾，享受着风从耳边呼啸而过的感觉时，我都会想起那个阳光明媚的早晨和那份来之不易的成就感。它让我明白了一个道理：无论遇到多大的困难，只要我们坚持不懈，勇于挑战自我，就一定能够取得成功。

【知识点】叙事类作文

【解析】【分析】题目要求写一件最有成就感的事情。作答时要结合自己的生活经历，把事情的经过写清楚，表达出自己的真实感受，进行作答。

【点评】题目考查学生的写作能力。作文围绕题目要求，紧紧抓住“最有成就感的一件事"来写，结合自己的生活积累和领悟思考，讲述自己学习骑自行车的经历，作文中心突出，语句通顺，有真情实感。

1/1北京市房山区2023-2024学年四年级下学期语文期末考试试卷

1．（2024四下·房山期末）下列词语中加点字读音完全正确的一项是（）

A．主宰（zǎi）慰藉（jí）

B．松脂（zhī）侍候（cì）

C．倘若（tǎng）脸颊（jiá）

D．刹那（shà）枪栓（shuān）

2．（2024四下·房山期末）下列词语中加点字读音完全相同的一项是（）

A．音调调查B．挣扎扎实C．屏息屏幕D．倔强强大

3．（2024四下·房山期末）下列词语书写完全正确的一项是（）

A．怒吼暴炸胳膊B．警戒秩序潇洒

C．闪烁蝙蝠折除D．响午呼啸开辟

4．（2024四下·房山期末）下列汉字的书写描述正确的一项是（）

A．“叉”字的第二笔是“"

B．“瘦”字的第五笔是“"

C．书写“遭”时，先写“曹”，再写“”

D．书写“蜓"时，先写“虫”，再写“”，最后写“”

5．（2024四下·房山期末）下列词语中的“凌"与“凌空”中的“凌"意思相同的一项是（）

A．凌晨B．欺凌C．冰凌D．凌云

6．（2024四下·房山期末）“这里溪流缓慢，yíng绕着每一个山脚。”句子中“yíng绕"的“yíng”字应该选择（）

A．荧：①光亮微弱的样子。②眼光迷乱；迷惑。

B．萦：围绕；缠绕。

C．莹：①光洁像玉的石头。②光亮透明。

D．赢：①胜（跟“输"相对）。②获利。

7．（2024四下·房山期末）下列词语填入句子中最恰当的一项是（）

学校篮球队的队员们为了迎接比赛，训练时常常____吃饭。

A．忘记B．忘怀C．忘情D．忘我

8．（2024四下·房山期末）下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）

A．工作中他总是默不作声，任劳任怨，是名副其实的老黄牛。

B．这位歌手歌声甜美动听，真是铁公鸡啊！

C．他是全村脱贫致富的领头羊。

D．奶奶是勤劳的小蜜蜂，整日忙个不停，家里被她收拾得一尘不染。

9．（2024四下·房山期末）小丽想引用名言告诉同学们，能战胜别人的人是有力量的，能战胜自己的人才是真正的强者。下列句子中最恰当的一项是（）

A．少年不知勤学苦，老来方知读书迟。

B．一日读书一日功，一日不读十日空

C．胜人者有力，自胜者强。

D．诗和音乐一样，生命全在节奏。

10．（2024四下·房山期末）下列句子中，加点部分表达的感彩与其他三句不相同的一项是（）

A．雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。

B．她似乎感到那几双恶狼般的眼睛都盯在越来越短的蜡烛上。

C．她跳着轻快的舞蹈，如同一只美丽的白天鹅。

D．那芦花很像鸭绒，看着，心里就觉得暖和。

11．（2024四下·房山期末）下列句子中冒号的用法不正确的一项是（）

A．到哪儿去找这么多的绿：墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……

B．然而，钱学森没有屈服，他不断提出要求：我要离开美国，回到祖国去。

C．一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，越来越像鸟类：骨骼中空，身体轻盈；脑颅膨大，行动敏捷。

D．你见了，绝不会责打它们，它们是那么生气勃勃：天真可爱！

12．（2024四下·房山期末）读下列语句，在田字格中写出相应的词语，注意把字写规范。

（1）乡下人家总爱在屋前搭一瓜架，青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的zhuāngshì。鸡，乡下人家zhàolì总要养几只的。从他们的房前屋后走过，你肯定会瞧见一只母鸡，shuàilǐng一群小鸡，在竹林中觅食，或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上tàbù地走来走去。好一幅自然、héxié的田园风景画！

（2）纳米技术就在我们身边。冰箱里如果使用一种纳米涂层，就会具有杀菌和除臭gōngnéng，能够使shūcài保鲜期更长。纳米技术也可以让人们更加jiànkāng，利用极其灵敏的纳米检测技术，可以实现jíbing的早期检测与yùfáng。

13．（2024四下·房山期末）古诗文填空。

（1）诗中有画。《宿新市徐公店》描绘了一幅明丽、活泼的乡村春景图，其中“___，___”让人仿佛看到黄蝴蝶飞入大片金黄的油菜花中失去了踪影，听到乡村孩童的嬉笑声和脚步声。在古诗词中，你还知道“___，___"也描绘了纯朴自然的田园生活。

（2）诗以言志。王昌龄在《芙蓉楼送辛渐》中借“___，___”表达了洁身自好、纯洁正直的品格；王冕在《墨梅》中借“___，只留清气满乾坤"表达了自己不媚俗，坚守内心追求的志向。

（2024四下·房山期末）阅读短文《叫声之外的”动物语言"》，完成小题。

叫声之外的“动物语言”

①自然界的动物不仅用声音来交流，它们还有各种各样的沟通方式。

②许多哺乳动物能做出丰富的面部表情，作为叫声之外的第二语言。近年有研究显示，人类的基本面部表情有27种，黑猩猩有13种，狗有16种，而总是拉着一张大长脸的马居然有17种！只不过动物脸上“很像人"的表情，未必和人类的类似表情是同一个意思。就拿我们熟悉的狗来说，它们嘴巴微张、嘴角上翘的“微笑”，很多时候其实是在表达紧张、焦虑或痛苦。

③通过化学物质释放的气味，很可能是动物最早的沟通工具。身为腔肠动物、连眼睛都没有的海葵就很原始，比如成群栖息的绿海葵，如果其中一只绿海葵受伤，它就会向周围释放一种名为“绿海葵素"的化学物质，来警告周围的同类。其他绿海葵在闻到后就会纷纷缩起身体，逃避危险。还有许多哺乳动物能通过粪便、尿液、分泌腺释放的气味，闻出对方的性别、年龄、身体状态，乃至与自己的血缘关系等一大堆隐私。

④在动物园里，经常能看到猴子们坐在一起梳理毛发。就像人类社会的朋友聚餐并不是只为吃东西，理毛对于猴子来说，是必不可少的社交，也是它们联络感情、巩固地位的重要手段。相互倚靠、抚摸、拍打等肢体语言，在许多动物的社交礼仪中都很常见，甚至能像开关一样改变对方的行为。比如猫、狗、鼠、兔等许多哺乳动物的幼崽，只要一被母亲叼起，大多就会一动不动，乖乖停止活动。

⑤躯体一震就能释放500伏高压电的电鳗，并不是唯一掌握这门神奇功夫的。至少有500种鱼，都有类似的放电器官。不过其中绝大部分并没有电鳗这么强的放电能力，它们发出的电流，主要不是为了电死猎物，而是用来感知环境和联系同类的。会发电的鱼，一般生活在水质浑浊的河流、海湾环境，视力在这里几乎没用。于是在演化中，它们的眼睛变得又小又弱，却拥有了向水里放电的能力。释放和感知电流的器官，在侧线（侧线是鱼类和水生两栖类所特有的感觉器官）配合下简直能当“雷达”使，可以轻松锁定猎物、发现障碍物和掠食者。

（取材于《动物你在干什么》，有改动）

14．短文介绍了除叫声之外的、、和都可以是动物沟通的“语言"。

15．根据短文内容进行判断。

①黑猩猩的基本面部表情有16种，马的基本面部表情有17种。

②狗嘴巴微张、嘴角上翘的“微笑”是在表达高兴。

③其中一只绿海葵受伤，它就会向周围释放一种名为“绿海葵素"的化学物质，来警告周围的同类。

④至少有500种鱼，都有类似电鳗这么强的放电能力。

16．猴子们每天都要花2—3个小时挤在一起理毛，这是为了（）

A．躲避危险B．寻找食物C．联络感情D．抚养后代

17．下面这则资料能更好地帮助我们理解短文（）

非洲的200多种长领鱼，各自发出的电场都有独特的类型，无需其他信号就能在一片浑水中识别出同类。有些种类的长领鱼，甚至会在捕猎觅食中用电场相互交流，实现一定程度的配合作战。

A．第②自然段B．第③自然段C．第④自然段D．第⑤自然段

18．读了这篇短文，你提出不懂的问题是：_________，你想用的方法来解决这个问题。

（2024四下·房山期末）阅读短文《趵突泉》，完成小题。

趵突泉

①千佛山、大明湖和趵突泉，是济南的三大名胜。现在单讲趵突泉。

②站在西门外的桥上，便看见一溪活水，清浅、鲜洁，由南向北地流着。岸边的垂柳倒映在水面，上下都是绿的，幽静极了。这水就是由趵突泉流出来的。假如没有这泉，济南定会丢失了一半的美。

③沿着小溪往南走，就来到趵突泉公园。一个开阔的泉池，占了大半个公园。

④泉太好了。泉池差不多见方，三个泉口偏西，北边便是条小溪流向西门去。看那三个大泉，一年四季，昼夜不停，老那么翻滚。你立定呆呆地看三分钟，你便觉出自然的伟大，使你不敢再正眼去看。永远那么纯洁，永远那么活泼，永远那么鲜明，冒，冒，冒，永不疲乏，永不退缩，只是自然有这样的力量！冬天更好，泉上起了一片热气，白而轻软，在深绿的长的水藻上飘荡着，使你不由得想起一种似乎神秘的境界。

⑤池边还有小泉呢：有的像大鱼吐水，极轻快地上来一串水泡；有的像一串明珠，走到中途又歪下去，真像一串珍珠在水里斜放着；有的半天才上来一个水泡，大、扁一点，慢慢地，有姿态地摇动上来，碎了；看，又来了一个！有的好几串小碎珠一齐挤上来，像一朵攒得很整齐的珠花，雪白。有的……这比那大泉还更有趣。

⑥看完了泉，再往北走，经过一些货摊，便出了公园北门。

（取材于《老舍散文精选》，有改动）

19．联系上下文，理解词语的意思。

①鲜明：_________

②摇动：___

20．请你理清作者游趵突泉的顺序，把下面的路线图补充完整。

___→___→出了公园北门

21．读第④自然段中画线的句子，从“永不疲乏，永不退缩”中可以看出大泉的特点，这句话表达了作者的思想感情。

22．读第⑤自然段，完成以下任务。

①这幅图让你想到了本段中的哪句话？请写下来。

②除了文中的几种姿态，小泉的水泡还会怎么冒出来？请你展开想象，写一写。

23．为什么作者说“假如没有这泉，济南定会丢失了一半的美"？

24．（2024四下·房山期末）习作。

深深浅浅的脚印，写满成长的故事。在成长的过程中，我们学会了做很多事情，请你从中选择一件最有成就感的事情写下来。

要求：⑴题目自拟。

⑵能按学习的顺序把自己学做事情的过程写清楚。

⑶能写出学习过程中遇到的困难或有趣的经历，把心情变化写下来。

⑷语句通顺，书写工整。

答案解析部分

1．【答案】C

【知识点】字音

【解析】【分析】A项中“慰藉（jí）”应读jiè；

B项中“侍候（cì）"应读shì；

C项中加点字读音全部正确；

D项中“刹那（shà）”应读chà；

故答案为：C

【点评】题目考查学生的汉字读音掌握能力。作答时要对于多音字要结合词语中汉字的意思进行正确作答，对于容易选择错误的汉字读音，要结合平时的学习积累，加强识记，才能顺利作答。

2．【答案】A

【知识点】字音

【解析】【分析】A项“音调调查"中加点字都读diào；

B项中“挣扎”加点字读zhá；“扎实"加点字读zhā；

C项中“屏息”加点字读bǐng；“屏幕"加点字读píng；

D项中“倔强”加点字读jiàng；“强大"加点字读qiáng；

故答案为：A

【点评】题目考查学生的汉字读音掌握能力。作答时要对于多音字要结合词语中汉字的意思进行正确作答，对于容易选择错误的汉字读音，要结合平时的学习积累，加强识记，才能顺利作答。

3．【答案】B

【知识点】词形辨析

【解析】【分析】A项“暴炸”应写作“爆炸"；

B项中词语书写全部正确；

C项中“折除”应写作“拆除"；

D项中“响午”应写作“晌午"；

故答案为：B

【点评】题目考查对词语词形辨析能力。作答时要结合题目要求，根据平时学习积累对每一选项中词语进行检查分析，做出正确鉴别和修改。

4．【答案】C

【知识点】笔画与笔顺

【解析】【分析】A项“叉”字的第二笔是捺；

B项中“瘦"字的第五笔是提；

C项中对“遭”的书写顺序的描写是正确的，符合汉字的笔顺；

D项中书写“蜓"时，先写“虫”，再写“”，这项表述错误；

故答案为：C

【点评】题目考查汉字的笔顺，作答时要结合平时对生字的学习，和相关的笔顺笔画知识，遵循汉字笔顺的原则，进行作答。

5．【答案】D

【知识点】字义

【解析】【分析】“凌空”意思是高高地升起在天空中，“凌"意思是升高；在空中；

A项“凌晨”的“凌"是逼近的意思；

B项“欺凌”的“凌"是指侵犯；欺侮的意思；

C项“冰凌”的“凌"是冰的意思；

D项中“凌云”的“凌"指升高；在空中；与与“凌空”中的“凌"意思相同；

故答案为：D

【点评】题目考查学生对汉字字义的理解能力。作答时要结合词语表达的意思，根据词义体会这个字在词语中的意思，做出选择。然后把字义带入词语中看是否符合，检验自己的判断。

6．【答案】B

【知识点】字形辨析

【解析】【分析】结合句子表达的意思，“yíng绕”意思是盘旋往复；往复缠绕；结合各项中汉字的字义，应该选择B项；

故答案为：B

【点评】题目考查学生的词语字形掌握能力。作答时要结合平时词语的学习积累，正确掌握每个词语的字形，对每项的汉字逐一进行分析判断，结合汉字的字义做出正确选择。

7．【答案】A

【知识点】词汇运用

【解析】【分析】结合句子表达的意思，这句描述“训练时常常____吃饭。"应该选择“忘记”，指因为疏忽而没有做或没有记住；阅读各项中词语，A项表述正确；符合句子表达的意思。

故答案为：A

【点评】题目考查学生对词语的正确理解和运用能力。作答时首先要认真读懂句子的意思，然后根据句子表达的意思揣摩所填词语应表达的含义，然后结合平时对词语意思的理解，做出正确选择。

8．【答案】B

【知识点】成语运用

【解析】【分析】结合惯用语表述的意思，ACD三项中对词语的运用都是正确的，符合句子表达的意思；

B项中“铁公鸡"形容生活中小气，吝啬，一毛不拔的人。这句用来描述“歌手歌声甜美动听”，词语运用不当。

故答案为：B

【点评】题目考查学生对惯用语的理解和运用能力。作答时要结合平时学习对惯用语的理解，根据每个句子所表达的主要意思判断惯用语的运用是否恰当，然后做出正确判断，做出选择。

9．【答案】C

【知识点】格言、名言；谚语

【解析】【分析】结合题目中“能战胜别人的人是有力量的，能战胜自己的人才是真正的强者"的表述，应该选择C项进行表述；

A项“少年不知勤学苦，老来方知读书迟”意思是人年轻时不懂得刻苦学习，到老年才明白，但已经晚了。

B项“一日读书一日功，一日不读十日空"意思是读一天书就有一天的收获，但如果有一天没读书就会丢失10天的读书的收获.因为读书是一个连续的过程，天天都要学习。

D项“诗和音乐一样，生命全在节奏”这句强调时节奏对诗歌的重要意义；

故答案为：C

【点评】题目考查对格言的理解和掌握能力。作答时要根据题目要求，结合平时学习积累的格言，依据格言的意思进行正确运用和作答。

10．【答案】B

【知识点】词语含义的理解

【解析】【分析】阅读各项中句子，四项中句子都是运用比喻的修辞手法，ACD三项句子中修辞手法都含有褒义；

B项中“恶狼般的眼睛"的表述含有贬义，感彩与其他三句不同；

故答案为：B

【点评】题目考查对修辞手法的辨析和掌握能力。作答时要根据每一选项中句子的特点，进行分析和判断，确定句子表达的感彩，做出正确选择。

11．【答案】D

【知识点】标点符号运用

【解析】【分析】结合各项中的表述，ABC三项中冒号的运用都是正确的，符合句子表达的意思；

D项中“生气勃勃”和“天真可爱"之间是并列关系，“它们是那么生气勃勃：天真可爱”这句中冒号应该改成顿号；

故答案为：D

【点评】题目考查学生对冒号的使用方法。作答时要根据平时学习对标点符号的认识，结合标点符号的用法和句子表达的主要意思，判断句子中冒号的运用是否恰当，进行作答。

12．【答案】（1）装饰；照例；率领；踏步；和谐

（2）功能；蔬菜；健康；疾病；预防

【知识点】看拼音写汉字

【解析】【分析】（1）“装饰"的“装”上面是“壮"下面是“衣”；“照例"的“照”下面是四点底；“率领"的“率”下面是“十"；“踏步”的“踏"是足字旁，左右结构；“和谐”的“谐"是言字旁，右边是“皆”；

（2）“功能"的“能”是左右结构；“蔬菜"都是草字头，上下结构；“健康”的“健"是单人旁，右边是“建”；“疾病"都是病字头，半包围结构；“预防”的“预"是予字旁，右边是“页”；

故答案为：（1）装饰；照例；率领；踏步；和谐（2）功能；蔬菜；健康；疾病；预防

【点评】题目考查学生对拼音的正确拼读和词语书写能力。作答时要首先把拼音拼读正确，注意区分有同音字和同音词的情况；书写时要注意易错字的笔画和结构，把每个字写正确，即可顺利作答。

13．【答案】（1）儿童急走追黄蝶；飞入菜花无处寻；昼出耘田夜绩麻；村庄儿女各当家

（2）洛阳亲友如相问；一片冰心在玉壶；不要人夸好颜色

【知识点】古诗词填空；古诗词运用

【解析】【分析】（1）“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。"意思是小孩子奔跑着追赶黄蝴蝶，可是蝴蝶飞入菜花丛中就再也找不到了。结合描写田园生活的句子，进行作答，把句子写正确。

（2）“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”意思是到了洛阳，如果洛阳亲友问起我来，就请转告他们，我的心依然像玉壶里的冰那样晶莹纯洁！“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤"意思是它不需要别人夸奖颜色多么好看，只是要将清香之气弥漫在天地之间。

故答案为：（1）儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻；昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家（2）洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶；不要人夸好颜色；

【点评】题目考查对古代文学作品中名句的理解和掌握能力。作答时要结合自己的学习积累，根据题目内容和考查的知识点，进行准确作答，书写要正确。

【答案】14．面部表情；气味；肢体语言；放电能力

15．错误；错误；正确；错误

16．C

17．D

18．电鳗体内的高压电是怎样产生的？不对自身造成伤害吗？；上网查阅资料

【知识点】说明文阅读

【解析】【点评】本题为现代文阅读题，考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。

14．结合短文内容，文中出了描写叫声之外，还写了面部表情、气味、肢体语言以及放电能力，都是动物沟通的“语言”。

故答案为：面部表情；气味；肢体语言；放电能力；

15．①结合文中“黑猩猩有13种，狗有16种，而总是拉着一张大长脸的马居然有17种"的表述，这项错误；②结合“就拿我们熟悉的狗来说，它们嘴巴微张、嘴角上翘的“微笑”，很多时候其实是在表达紧张、焦虑或痛苦。"的表述，这项错误；③结合“如果其中一只绿海葵受伤，它就会向周围释放一种名为“绿海葵素”的化学物质，来警告周围的同类。"的表述，这项正确；④结合“至少有500种鱼，都有类似的放电器官。不过其中绝大部分并没有电鳗这么强的放电能力，它们发出的电流，主要不是为了电死猎物，而是用来感知环境和联系同类的。”的表述，这项错误。

故答案为：错误；错误；正确；错误

16．结合文中“理毛对于猴子来说，是必不可少的社交，也是它们联络感情、巩固地位的重要手段。"的表述，应该选择C项；

故答案为：C

17．结合材料中描写“非洲长领鱼各自电场”的描写，结合各自然段的表述，应该把这一部分放在第⑤自然段中。

故答案为：D

18．结合短文内容，文中出了描写叫声之外