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文档简介

0的认识彭变丽探究新知一210211、认识0的意义。2、能把0写得规范漂亮。3、会计算有关0的加减法。学习本领：

生活中还有哪些事物可以用“0”表示呢？

直尺上也有“0”。看看“0”在哪儿？在几的前面？直尺上从“0”开始越往后数越大。起点0的写法探究新知数字0，像鸭蛋，上下长，左右扁；想要把它写得好，封口之处是关键。探究新知儿歌3－3＝0探究新知二我发现相同的两个数相减等于0。4＋0＝4一共有几只青蛙？探究新知二0

＋4

＝4我发现一个数加上0，结果还得这个数。我能行5–0=5你发现了什么？一个数减去0，还得这个数。4–0=3–0=43……谈收获：我认识了……

我知道了……我学会了……

520看图填数第一关第二关545454我是小小神算手323232第三关猜一猜=0

0+=

0=再见00+2=3-0=1-1=4-0=5-4=0+0=342010第四关摘苹果12340132第五关笑脸练习巩固1-0=□2+3=□2-1=□0-0=□3-2=□2-2=□0+0=□5-3=□2+1=□1-1=□1+4=□1+0=□0+1=□1+2=□5-5=□3-1=□1111000001553322我家住在105室我会排队250314第一关排排队练习巩固1

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