如何正确使用网络流行语作文

如何正确使用网络流行语作文如何正确使用网络流行语作文篇一毫无疑问，网络流行语是网络时代新兴的语言现象。如今，随着网络的普及、网民数量的激增，网络流行语已经蔚为大观，自成体系。网络交流具有隐匿性，网络由此成为一个自由、放松、想象的空间，网络流行语也就有了更加幽默、简捷、夸张的特点。同时，由于通过键盘与屏幕进行的网络交流与面对面交流相比，表情、情绪、肢体语言在一定程度上是“缺场”的。于是，一些表情与符号自然就成了替代品，从而成为网络语言的一部分。而一些“错别字”之所以能成为流行语，也正是网络“打字交流”的特性造成。网民们为了寻求速度，在打字中忙中出错，“无心插柳柳成荫”产生了很多另人捧腹的词组。网络是个新兴的传媒方式，打破了以往的传统方式，应该保持它的活力。这个活力不是指其存在与否或正在运行与否，而是指其创造的能力。很多网络的事物，一旦失去其创造力，尽管其形式仍然是网络术语，那么只有两种结局：一是消灭；二是被同化。一些流行一时的网络术语，一旦失去了其特定的历史创造力，不能与时俱进的发展自己的理念，也就逐渐沦落了。而无法确切定义或没有定论，则是网络术语拥有创造力的反映。比如一些谐音词，在诞生之初，并非现在的唧唧歪歪尽说些没用的风花雪月，甚至嗲嗲的声调。也因为它的传播如此之迅速的传播力，充满了张力，很快被大众社会所容纳。因此，现在网络术语的大肆风靡，保留了其形式美，但斩断了其发展的根。没有了现实的营养，它也就成了主流当中的一个零部件，成了一个流行语，被商品化。这些都是已经主流化了的网络术语。更多的非主流事物，正在产生，但是在地下或者角落里，不为人知地。从某种意义上来说，这些术语代表的正是社会阶段性质，人类前进的活力源，社会肌体里的变异基因片断，创造力的所在。所以，请你不要将网络术语看成消遣与奇闻异趣似的八卦新闻。如果觉得这些词很浅薄，那很遗憾，只能证明你真的很平庸而已，而且难以融入时尚。因为已经丧失了自信和大气，没有勇力继续创造、接纳未有过的事物，如同行尸走肉般的存在于世，这样的下场不就是所谓的地狱么。从心理上来说，主流总想要确认什么，树立什么，划定什么，保持什么……然而世界的本象并非因人而在，不断的发现发现再发现，创造创造再创造，对世界的认知也就越深刻，当然也更繁复而深奥。这注定是一个杀死脑细胞的好方法。网络热词不光破坏自己，也破坏周边世界。因此，大多时候，这些网络热词也只能流行一时。网络热词也是一种新的创造方式，而作为一种方式，慢慢被人们所接受，但是所吸引的也仅仅是年轻人，那些整天泡网络无法自拔的人。那么，较为通俗的说法就是，网络热词总能表现出一种个性，热闹一时。这种个性必然是强烈的，否则将湮没于共性的芸芸众生。其实众生皆有个性，但是很微弱，绝大多数个性种子尚不足以突破自身的谷壳，更不用说生根发芽，开出他人能见到的繁丽之花了。所以说，个性的表现，不是每个人都有。但是，所谓个性，似乎又通过言行来表达。言行总要遵行一定的规律和法则。因此就有了可以模仿和学习的可能。智商较为发达的阴谋家于是可以通过故意的放言高论欺世盗名。断了思想之根的流行语、商品，是可以大规模刊行发售的武功秘笈，注定，不能继续前进。任何东西都是有两面性的，有利有弊，至于是利弊大小要看时间的裁定。新事物的出现总会有不同的声音，但经历了时间的洗礼后好的就会留住，不好的就会淘汰。如何正确使用网络流行语作文篇二网络热词它给汉语言的发展注入了的新的活力，首先，网络语言简洁生动，传递迅速。网络快餐时代讲究“快捷，方便，经济”的原则。被简化和缩略的网络用语成了最有效的工具。数字、符号、拼音、汉字、英文字母杂糅在一起，看上去似乎没有任何规律，但其实无论是谐音词、简缩略语、借用还是叠加等等各种方式，都比原来传统的表达方式更加简单易用。其次，网络语言张扬个性，崇尚创新。网络语言是基于年轻人需要有一套专属的区别于传统的表达方式而产生的语言系统，它通过广泛的的群体创作产生、流传，这其中所折射出的正是年轻人对于创新创造的渴求，对于张扬个性的期待。在现实生活中被压抑了的创新激情，可以在网络中得到充分的体现。为了要脱颖而出，就必须与众不同。网络语言成了网友展示其个性的最好的工具，风趣幽默、新奇的网语自然能给人眼前一亮的感觉。现代的年轻人追求一种特立独行的自我表现方式，这使得以年轻人为主体的网友不仅主动地使用网络语言，而且积极地创作网语，使得几乎每天都有新生的网语出现，这也是网络语言具有如此旺盛的生命力的主要原因。从这个意义上说，网络语言有着极其顽强的生命力。但是，网络语言也给汉语带来了某些负面影响。比如，有些网语内容浅薄、粗俗，产生很多不文明现象，频繁出现的网络脏话还有“WBD”(王八蛋)、“NQS”(你去死)等等。这些网语趣味低俗，许多就是现实生活中粗话脏话的翻版。它们主要来自游戏、聊天、网上论战等网络活动，而上网的人群多以自控能力较差，模仿能力较强的青少年为主。一旦长久接触使用的话，会带来比较严重的后果。再比如，网语的使用会给书面语言的交流带来一定的混乱。不规范的网语和规范的现代汉语日益频繁的交叉，可能会污染书面语言的使用，从而在一定程度上阻碍人们的沟通交流。更重要的是，网络语言会对汉字系统产生损害。学生因为上网人数众多，对于新奇简便和身份认同情有独钟，而且小学生对于复杂的汉字还不太会写，于是，受网络语言影响的孩子们用数字、字母、谐音借代的办法使用语言文字。比如用：)代替“笑”，用T_T代替“哭”，这种由好奇、方便而采用的书写形式，很可能成为他们今后难以改变的书写习惯，进而影响汉字的纯洁和规范。所以，90后必须从网络语言中吸其精华，祛除糟粕。对于一些下流低俗的网络用语，90后要从自身做起，坚决予以抵制，消除网络上的不文明现象，努力创造一个绿色、文明的网络环境。同时，要确定用语环境。许多网络用语只限于网络交际，不能用于中小学生作文中，在日常生活中，应该提倡认认真真地讲普通话、写规范字。如何正确使用网络流行语作文篇三中华文明博大精深，语言文字在其中担当着极其重要的角色。除了古代文言文、现代白话文这种正式的语言文字形式，在网络时代，丰富多彩的网络词语层出不穷，网络流行语正在虚拟社会中广泛流行并影响到我们的现实生活。网络语言是从网络中产生或应用于网络交流的一种语言。网络语言简洁生动、风趣幽默，深受网民喜爱。纵观这些年的网络流行语，语重心长的有之：“且行且珍惜。”因为得来皆不易；情怀浪漫的有之：“世界那么大，我想去看看。”不受束缚，去过自己想过的生活；卖萌撒娇的有之：“吓死宝宝了”、“怪我咯”、“萌萌哒”，无辜可爱的样子惹人欢喜；花式夸赞的有之：“明明能靠长相吃饭，却偏偏要靠才华”、“我只想安静地做个美男子”，夸起人来或自夸起来不亦乐乎；无奈至极的有之：“现在整个人都不好了”、“也是醉了”；炫富豪放的有之：“有钱，就是任性”、“买买买”。从以上可以看出，网络流行语贴近普通人的普通生活，形象生动幽默，多有调侃夸张的成分在其中，往往由一个小事情或随机事件迅速传播扩散并流行开来。这些简单直白的语言为我们的生活增添了很多乐趣，展现了网民们丰富的想象力，也给沟通交流带来润滑剂。网络流行语的普及是大势所趋，有些词语还被收录进正规词典，如“晒”增加新释义“展示”，多指在网络上公开透露（自己的信息）；“奴”增加新释义“为了支付贷款而不得不拼命工作的人”。新鲜事物的出现有利也有弊。一方面，很多刚接触语言文字的孩子还未建立稳定的语文基础，“屌丝”、“SB”等一系列难登大雅之堂的粗俗语言被广而告之，鱼龙混杂的词汇让他们学习起来难以分辨好坏，容易受到不良影响，想要学会好好说话、文明用语实在不易。另一方面，过于通俗化的网络语言表达是简洁、是轻松，但却具有很大的随意性，大部分流行语来得快去得也快，没有深意。中国语言文字是历经千百年锤炼的，是有着规范化的语法和字义、词义的，如果只是一味地追求新奇好玩搞笑，而忽视了正统的语言，实在是得不偿失。网络流行语凝聚了网民们奇思妙想的智慧，幽默风趣，生动形象，简洁明了。它的流行传播顺应了语言文化发展的潮流，丰富了语言文字。我们应该以宽容开放的态度去接纳顺应时势而产生大量新的词语，取其精华，去其糟粕。网络流行语中的优胜劣汰是一个社会顺其自然选择的过程。同时，我们要对网络流行语加以规范化的引导，让它更加“给力”。如何正确使用网络流行语作文篇四现在，不管你承不承认，网络流行语已经遍布了我们的生活，它们就像散播快乐的天使，无处不在地为我们带来欢乐。我最喜欢的网络流行语，还曾帮助我夺得过荣誉。那件事发生在三年级的运动会，那时的我虽然瘦，但我坚强。经过和一些强劲对手的艰难比拼之后，我佷荣幸地成为了我们班的运动员。保险起见，比赛之前，我“魔鬼训练”了一下400米，已经可以跑得很快，很轻松了。又过了几天，终于要开始比赛了，同学们都为我拼命欢呼，“张童，加油，给力啊！一定要拿第一！”“好，一定给力！”我信心满满地一边回应，一边站在了起跑线前，深呼吸了两次，脸上挂满了自信，哼，这短短的400米，等着被我征服吧！哈哈，“给力”这个词此刻真的好“给力”！“预备——”裁判的口令断了我的思考，我立马进入一级“警备状态”，作出冲刺状。“跑！”就在裁判一声令下的瞬间，我两腿一蹬，冲出去，如同脱缰的野马一般，拼了命在狂奔。可是，谁料到，人外有人，那些人跑得都比我快。我眉头一紧，不行，前面距离不能拉得太大，不然后面就没有优势了！我用尽极限速度追上去，心中只有两个字——“给力”！可是，他们也在加速，根本追不到。赛程不到一半，我已变得精疲力竭。时间一点一点得过去了，我眼睁睁地看着距离越拉越大，心中的战火已经被浇灭，绝望着甩着膀子。就在我失去希望之际，耳边传来了同学们的呼喊声“张童，给力！给力！张童！……”我仿佛被打了一针兴奋剂，想起起跑前说的话，一咬牙，大吼一声，咬牙竭尽全力“飞”了出去，那些人已经有点累了，被我吓到之后，脚步踉跄，甚至有些差点摔倒。最终，我一头冲进终点……第一！太给力了！这就是我与网络流行语“给力”的故事。在生活中，希望大家能多用“给力”鼓励那些失去信心的人，让他们不要气馁，给点力！不知不觉，“给力”就这样成为我心中最喜欢的网络用语，不管它后面还是否流行，总之，它将一直在我心底“流行”！如何正确使用网络流行语作文篇五现在我们班“网络语言”满天飞，同学们张口闭口都离不开什么“神马、浮云、虾米……”。我看呀，“网络语言”都快变成“汉语二代”喽。数学课堂上，老师在讲一道应用题的时候，问大家：“同学们懂了没有?”这时，调皮捣蛋的男同学会异口同声地喊：“木有！（没有）”教室哄笑声一片，但大家看到数学老师青一阵，白一阵的脸时，又默不作声了。之后，大家被罚坐了一节课，让我们这些认真听讲的同学直叫冤。我们班的同学特爱捉弄人，常常会指着空中，一脸惊讶地大喊：“灰机（飞机）！”单纯的同学一转头，他手中的笔就不翼而飞了。生活在这样的环境里，即使是纪律特好的学生，也会被感染，嘴里不时会冒出：“你说神马？”一张嘴才知道自己说错了，一脸无奈地说自己改不过来了。近“墨者”黑啊。更让人吃惊地是—-这些网络语言都渗透到同学们的作文里了！一次，老师叫我们把《晏子使楚》选一小段改编成课本剧。晏子在回击楚王时曾暗骂楚国是“狗国”，有位同学在写这一段时居然写着—“晏子：我居然到了狗国，真背呀！”语文老师在读完这一段时自己也笑得眼泪都出来了。从这以后，语文老师就强调“不要过度沉迷于网络！”，可还是不能阻止网络语言的疯传。网络语言的流行难道是大势所趋？如何正确使用网络流行语作文篇六看看时下的青少年们，他们的话语中甚至作文中充满了“恐龙”、“哇噻”、“酷”、“晕”等新“元素”，你问这些词是什么，从哪里来的呢？他会自豪的告诉你，这是为上网聊天方便而出现的“网络语言”。果然如此。现在网络语言风行于校园，风行于报纸杂志。出现网络语言或许是现有的词汇已不能表达人们越来越复杂的感情，仰或是缺乏某种感情强烈的叹词以宣泄对日渐增多的新奇事物的惊异。无奈之下，要么借用人家的词汇，实在没撤，就自己挖掘一些来自内心深处的呐喊权当抒发感情的新词。上了年纪的人大多无法接受这种变相玷污语言的行径，难免时常的评论、指责。但他们却总是振振有词：“词，始于无规则的创造，敝人无非是在重蹈前人覆撤而已。何过之有？”说来也怪，总会有一部分人很快接受这种新玩意，并且极力推行。这一类人无疑会被冠上“时代先驱”的名号，换言之，像我这样作为被动接受者，必然是“落伍”了一步。有时当我实在听不懂同桌的话，看不懂同学的作文时，我也会有一股莫名的冲动促使自己去阻止新元素的诞生，但每次的冲动仅在刚刚萌芽的阶段就被无情的扼杀在摇篮里了。要说大人们难以接受倒也合情合理，毕竟年龄的隔阂难以逾越；而同是中学生，似乎就没有接受不了时髦语言的道理。诚然，把个人的观点加强于大多数人显然是行不通的，脱离、改造集体普遍行为就是天方夜谭了，那么唯有去适应了。起初我的确难以忍受别人对五千年来纯正的交流工具的玷污，但久而久之，也就睁只眼闭只眼了，然而这并不代表我支持和崇尚这种做法，我只是在承受而已。但随着信息技术的发展，国际间交流的加强，这一现象似乎又成为必然，如果是这样，我只希望中国的造词专家多造些融于时代的新鲜词，以满足人们的心理需求，从而取代那些俗不可耐的东西。如何正确使用网络流行语作文篇七现在的青少年，有几个不会说那么几个词，像“哇塞”，“我倒”，他们说着，写作文的时候也不时出现那么几个，这些词都属于网络语言。果然是如此，现在网络语言风行于校园，风行于报