2026-2027学年八年级上册语文1-3单元综合复习试卷

2026-2027学年八年级上册语文1-3单元综合复习试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础知识积累与运用1.下列加点字注音完全正确的一项是（）A.憔悴（qiáocuì）纳罕（nàhǎn）感慨（gǎnkǎi）匀称（yúnchèn）B.硕大（shuòdà）菽粟（shūsù）嫣红（yānhóng）羁旅（jīlǚ）C.翩跹（piānxiān）楔形（xiēxíng）纨绔（wánkù）潸然（shānrán）D.蜷缩（quánsuō）翌日（yìrì）脚踝（jiǎohuái）愠然（yùnrán）2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.气慨万丈精益求益钦佩不已锲而不舍B.相形见绌郑重其事锲而不舍心无旁骛C.纨绔子弟锲而不舍气概万丈心无旁鹜D.相形见绌钦佩不已心无旁骛锲而不舍3.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.对于这位曾经叱咤风云的科学家，大家依然怀有深深的敬意。B.考古人员在对那处神秘古墓进行发掘时，出土了大量珍贵文物，令人叹为观止。C.面对突如其来的挑战，他毫不气馁，反而迎难而上，展现了非凡的勇气。D.他的演奏技巧精湛，音色优美，真是天衣无缝，赢得了观众的阵阵掌声。4.下列句子没有语病的一项是（）A.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施，加强交通安全管理。B.通过老师的耐心讲解，使我很快掌握了这篇文言文的主要内容。C.无论是学习成绩好，还是学习态度认真，老师都给予了高度的肯定。D.我们应该从小培养热爱祖国、关心集体、助人为乐的良好品德。5.给下列句子加上恰当的标点符号。妈妈做的菜可好吃了色香味俱全让人一吃就停不下来6.补全下列文学常识。（1）《背影》的作者是现代著名散文家______，文章选自《______》。（2）《桃花源记》选自东晋文学家______的《______》。文中的“世外桃源”比喻______。二、文言文阅读阅读下面的文言文，完成第7～10题。甲背影我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。我走了，到那边来信！……我走了，到那边来信！……过铁道时，他先将橘子散放在地上，然后自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的，过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪很快地流下来了。乙卖油翁陈尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，但微颔之。陈尧咨问曰：“何为其然也？”曰：“无他，但手熟尔。”陈尧咨怏然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“为是技盖皆养由基也，我亦无他，惟手熟尔。”陈尧咨笑而谢之。7.解释下列加点词语在句中的意思。（1）不必走动（______）（2）赶紧去搀（______）（3）但微颔之（______）（4）手熟尔（______）8.翻译下列句子。（1）我走了，到那边来信！（2）尔安敢轻吾射！9.甲文结尾处，“我的眼泪很快地流下来了”包含了作者怎样的情感？乙文中卖油翁认为陈尧咨射箭水平高超的原因是什么？10.结合甲、乙两篇文章，谈谈你从中获得了哪些启示？三、现代文阅读阅读下面的文章，完成第11～14题。老屋的声音故乡的老屋，是我记忆中最温暖的港湾。虽然早已斑驳，却承载了我童年的无数欢笑与泪水。每当我从喧嚣的城市回到宁静的乡村，踏上那熟悉的土地，老屋的声音便会争先恐后地涌进我的耳朵，勾起我对往昔的无限怀念。清晨，第一缕阳光透过窗棂，洒在老旧的木桌上。伴随着“吱呀”一声，我推开吱呀作响的木门，走进院子。院子里，麻雀叽叽喳喳地叫着，翅膀扇动的声音在空中交织。隔壁王奶奶提着水桶，“咕咚咕咚”地走向水井，井绳抽动的声音清脆而富有节奏。不远处，公鸡“喔喔”地啼叫着，催促着人们开始新的一天。这些声音，像一首自然的晨曲，唤醒了沉睡的乡村。午后，阳光变得暖洋洋的。院子里变得格外安静，只有蝉不知疲倦地“知了——知了——”地叫着，声音高亢而持久，仿佛在为老屋伴奏。偶尔，邻居家传来孩子们追逐嬉戏的笑声，清脆悦耳，给宁静的午后增添了几分活力。午后时光，常常是我在老屋的屋檐下，拿着一本小人书，静静地阅读，偶尔抬头，听着远处传来的鸡鸣犬吠，感受着岁月的悠然。傍晚，夕阳西下，老屋披上了一层金色的余晖。炊烟袅袅升起，空气中弥漫着饭菜的香气。院子里又热闹起来，大人小孩说说笑笑，准备着晚餐。厨房里传来切菜的声音，“笃笃笃”，节奏分明；锅碗瓢盆的碰撞声，“哐当哐当”，交织成一首温馨的家宴交响曲。晚饭后，大人们围坐在院子里乘凉，摇着蒲扇，聊着家常，伴随着远处蛐蛐“蛐蛐”的鸣叫，老屋的声音渐渐归于平静，只剩下晚风的低语和月光的轻抚。如今，老屋已经不复存在，但我永远忘不了那些熟悉的声音。它们是我童年最美好的记忆，也是我心中最温暖的慰藉。无论我走到哪里，老屋的声音总会在我的脑海中回荡，提醒我那片生我养我的土地，提醒我那些简单而纯粹的时光。11.文章以“老屋的声音”为题，有什么作用？12.文中画线的句子运用了哪些修辞手法？有什么表达效果？13.文章第4段中，作者描绘了傍晚时老屋院子的哪些声音？这些声音营造出怎样的氛围？14.结合全文，谈谈作者是如何通过描写声音来表现对老屋的怀念之情的？四、写作15.阅读下面的文字，根据要求写作。“路”是一个常用词语，它可以指具体的道路，也可以指抽象的人生道路、发展道路等。人生如路，充满了探索、选择和奋斗。请以“路”为话题，写一篇文章。要求：①文体不限（诗歌除外）；②不少于600字；③文中不得出现真实的人名、校名、地名。试卷答案一、基础知识积累与运用1.B解析：A项“感慨（gǎnkǎi）”应为gǎnkǎi，“称（chèn）”应为chèn。C项“潸然（shānrán）”应为shānrán。D项“蜷缩（quánsuō）”应为quánsuō，“翌日（yìrì）”应为yìrì。B项全部正确。2.D解析：A项“气慨万丈”应为气概万丈，“精益求益”应为精益求精。B项“相形见绌”正确。C项“心无旁鹜”应为心无旁骛。D项全部正确。3.A解析：“叱咤风云”形容声势很大，威力无比，多指在某一领域或时期内具有巨大影响力的人物。此处用来形容科学家，使用恰当。“叹为观止”指赞美所见到的事物好到了极点。使用恰当。“毫不气馁”指一点也不灰心丧气。使用恰当。“天衣无缝”比喻事物（多指诗文、绘画、技术等）完美自然，没有一点破绽。此处形容演奏，属于用错对象。4.C解析：A项属于否定失当，“防止……不再发生”语意重复，应删去“不”。B项成分残缺，应删去“使”。D项搭配不当，“关心集体、助人为乐”是良好的品德，应在“关心集体、助人为乐”后加上“的精神”。C项句子结构完整，表意清晰，没有语病。5.妈妈做的菜可好吃了，色香味俱全，让人一吃就停不下来。解析：句子描述了妈妈做菜的情况和吃饭人的感受，可以断开为三个分句，使用逗号和句号。6.（1）朱自清《背影》（2）陶渊明《陶渊明集》没有受到外界污染干扰的社会环境解析：根据《背影》内容可知作者和出处。根据《桃花源记》作者和出处。根据“世外桃源”的寓意进行分析。二、文言文阅读7.（1）必须（2）搀扶（3）点头（4）熟练解析：根据现代汉语意思推断。（1）“不必”意为不需要，必须的反义。（2）“搀”意为搀扶。（3）“颔”意为点头。（4）“手熟”意为熟练。8.（1）我走了，到那边来信！翻译：我走了，到那边（那里）写信给我。（2）尔安敢轻吾射！翻译：你怎么敢轻视我的射术！解析：翻译时需准确理解字词意思，并注意句式。第（1）句注意“那边”的指代。第（2）句注意“尔”意为“你”，“安”意为“怎么”，“轻”意为“轻视”，“吾”意为“我的”。9.情感：表达了作者对父亲的深深感激和无尽的思念之情。卖油翁观点：认为陈尧咨的射术高超是因为练习时间长，手法熟练。解析：甲文结尾作者回忆父亲背影，流下眼泪，体现了父子情深和作者对父亲的怀念。乙文卖油翁认为陈尧咨的技艺是“手熟”，强调了练习的重要性。10.启示：①要认识到任何技能或成就的取得都离不开长期的练习和积累（熟能生巧）。②要谦虚谨慎，即使自己擅长某事，也不应骄傲自大，要尊重他人。③要善于发现他人的长处，虚心学习。解析：结合两文内容，甲文体现了深沉的父爱和子辈的感悟，乙文体现了熟能生巧的道理和谦虚的美德。可以从中得到关于学习、做人方面的启示。三、现代文阅读11.作用：①点明文章中心，表明声音是作者回忆和怀念老屋的重要载体。②文章围绕“老屋的声音”展开，结构清晰。③“声音”具有感染力，能吸引读者阅读兴趣。解析：文章以“声音”为核心线索，串联起对老屋各个时段的回忆。声音是触发作者情感的媒介，也是文章的聚焦点。标题直接点明主题，使文章结构更清晰，并引发读者思考声音与记忆的关系。12.修辞手法：排比、拟人。表达效果：运用排比，从视觉（阳光）、听觉（蝉鸣、笑声、鸡鸣犬吠、蛐蛐叫）等多个角度描绘了午后老屋院子的景象，使画面更丰富，节奏感强。运用拟人，将蝉鸣、蛐蛐叫赋予人的情态，使描写更生动形象，富有生机。解析：分析句子中的修辞手法，排比是三个或三个以上结构相同或相似、意义相关、语气一致的短语或句子排列在一起。拟人是把物当作人来写。分析表达效果时，要结合具体内容说明其作用，如排比增强气势、条理清晰；拟人使事物生动形象、富有情感。13.声音：切菜的声音（笃笃笃）、锅碗瓢盆的碰撞声（哐当哐当）、大人们的谈话声、摇蒲扇的声音（虽未明说，但属于听觉感受）、远处蛐蛐的鸣叫声（蛐蛐）。氛围：营造出一种温馨、热闹、祥和、宁静的田园生活氛围。解析：仔细阅读第四段，找出描写声音的词语或句子，进行归纳整理。分析氛围时，要结合声音的特点和上下文语境，体会其中蕴含的情感色彩。14.作者通过描写清晨的鸟鸣、王奶奶打水声、公鸡啼叫，展现了老屋清晨的生机与