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学习领域:塑料成型工艺与模具设计项目一:塑料制品成型工艺规程的制定任务二:塑料制品结构工艺性分析教学设计(~学年第学期)学院系(部)教研室教师课程塑料成型工艺与模具设计塑料成型工艺与模具设计学习项目1:塑料制品成型工艺规程的制定任务二:塑料制品结构工艺性分析计划学时:5授课班级上课时间周月日第节上课地点周月日第节职业能力目标能力(技能)目标知识目标素质目标能分析塑件的尺寸精度和表面粗糙度;能进行塑件的结构设计(脱模斜度、加强筋、圆角设计、支承面及凸台)。1.掌握塑件的尺寸精度和表面粗糙度;2.掌握塑件的结构设计(脱模斜度、加强筋、圆角设计、支承面及凸台)。1.团队工作能力2.沟通能力3.小组成员协作能力4.培养观察事物能力、总结能力教学目的1.掌握塑件的尺寸精度和表面粗糙度;2.掌握塑件的结构设计(脱模斜度、加强筋、圆角设计、支承面及凸台)。重难点解决方法重难点:产品结构工艺性的分析解决方法:产品结构工艺性的分析参考资料教科书;高汉华主编《塑料成型工艺与模具设计》大连理工大学出版社教学辅助用书;模具设计手册网络资源;有关院校精品课程课件等等。工具与材料《塑料成型工艺与模具设计》等常用工具书;多媒体设备、教学课件。作业查阅相关资料,进行塑料成型工艺分析,理解塑料及塑料模具教学过程设计步骤教学内容方法时间分配(学时)资讯(教学内容、目的)1.掌握塑件的尺寸精度和表面粗糙度;2.掌握塑件的结构设计(脱模斜度、加强筋、圆角设计、支承面及凸台)。讲述0.5决策计划整体介绍教学内容安排:首先进行理论教学,介绍塑料制品的结构组成其次,给出实际应用条件,学生根据已知条件对塑件的结构进行分析提出塑件结构的合理性和改进意见讲述启发式1实施1.讲述教学内容及教学目的;2.讲解课程内容安排,并提出待解决的问题;3.讲解塑件的结构特点;4.讲解塑件的用途;5.着重讲解塑料成型基本工序;6.学生根据已知条件,进行塑件结构的合理性分析讲授与讨论3检查评价1.检查学生塑件结构设计方法的掌握情况;2.检查结果。0.5注:1.一门课程由数个学习情景(5~8个)构成;每个学习情景又可能由数个(2~4)个教学任务组成;每个教学
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