浙江省湖州市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版期末考试（上学期）试卷及答案

浙江省湖州市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版期末考试（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

2、填空题（每题2分共5题）1）.每种动物在文学作品中都有自己独特的形象，比如小狗是忠诚的，猫咪是乖巧的，狐狸是狡猾的……请同学们回想下面的寓言故事，说说其中的动物是什么形象吧！

（1）《东郭先生》

狼：_____________________

（2）《乌鸦喝水》

乌鸦：______________

（3）《龟兔赛跑》

乌龟：____________________

（4）《坐井观天》

青蛙：___________________2）.照样子，在横线上填上用动物喻人的词。

“繁星杯”朗诵会由我们班两位“领头羊”组织策划。一位是号称“_______“的李佳佳，她唱歌唱得好极了。另一位是干活任劳任怨的李雨豪，大家都叫他”_______”。在这两位同学的带领下，大家个个像勤劳的“_______”，忙前忙后地做各种准备工作。3）.根据课文内容填空。

（1）读古诗度童年。童年是最美的年华，我国古代有很多文人都描写过儿童生活：有“意欲捕鸣蝉，________”的牧童，有“儿童急走追黄蝶，________”的乡村儿童，还有“最喜小儿亡赖，________”的小儿，这些诗词让我们充分感受到了古代儿童的天真烂漫。

（2）去海边赏美景。《海上日出》的作者是________，课文按照日出前、________的顺序，描绘了________、________。乌云蔽日三种大气下的海上日出。

（3）学古文悟哲理。“太白感其意，还卒业。”这句话出自课文________，“太白”是指________，他享有“________”的美称，“卒”的意思是________。4）.看拼音，写词语。ménglóng____suìdào____nùhǒu____kūlong____5）.我会拼、会写——看谁写的正确、规范、漂亮。①pútao___②páshānhǔ___③jīngpílìjié_____④wúkěnàihé___⑤jìyú___⑥qiáobùqǐ___⑦déxīnyìngshǒu____⑧tōngqíngdálǐ____3、选择题（每题2分共3题）1）.下面词语中，有一个词语与其他两个不同类的一组是（）A．彬彬有礼

临危不惧

助人为乐B．鸡犬相闻

炊烟袅袅

依山傍水C．凿壁偷光

程门立雪

心急如焚2）.下列诗句中描写月亮的一句是

A．白日依山尽，黄河入海流。B．又疑瑶台镜，飞在青云端。C．八月涛声吼地来，头高数丈触山回。3）.下列句子中，加点字词意思相同的一组是（）A．①都是河神娶媳妇给闹的。

②这里闹得很，没法儿看书。B．①王戎七岁，尝与诸小儿游。

②我尝了尝妈妈烧的这道菜。C．①这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。②今天妈妈打扮得格外漂亮。D．①这样说来，河神还真灵啊。

②她是一个心灵手巧的女孩。4、句子训练（每题10分共1题）1）.金色的海滩，白色的浪花，构成了迷人的海岸线。（照样子，把句子补充完整。）

_____，_____，构成了村庄美丽的风景。5、连线题（每题4分共2题）1）.找朋友。(连线)

1.端午节

A.菊花酒

2.中秋节

B月饼

3.重阳节

C汤圆

4.元宵节

D粽子2）.观察线索卡，将左边的选项与右边的线索进行连线。

A．《看看我们的地球》

线索一：科普读物

B．《人类起源的演化过程》

线索二：苏联

C．《太空旅行记》

线索三：一次屋内旅行

D．《十万个为什么》

线索四：内容有趣，语言生动6、排序题（每题5分共2题）1）.排列句子顺序。

()鲁迅每当想到帝国主义强盗宰割自己的同胞，鲜血和洞水淌在他的心上。

()鲁迅学医期间，有一天，看了一场日本电影。

()于是，他决定弃医从义，要用笔和墨来参加战斗，唤起民众，改变国民的精神。

()日本人残杀中国人的场面通过镜头，逼真地出现在眼前。

()这时，他深深地意识到，医学并不能拯救中国。

()鲁迅再也看不下去了。2）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

(

)明明一面用手摸一面笑：“真的吗？太阳像番茄吗？那我就叫它番茄太阳。”明明咯咯的笑声银铃样清脆，一串一串地追着人走。

(

)接连下了几场雨，终于晴了。阳光很好，碧空如洗，树叶绿得发亮，明明的妈妈感叹道：“天气真好啊！”

(

)明明好奇地问：“阿姨，太阳是什么样的？”

(

)明明的爸爸挑了一个大大的番茄放在明明手上，说：“太阳就是这样的，你摸摸看。”

()有一次，明明突然问我：“阿姨，你是用双拐走路的吗？”我一愣，这聪明的孩子，她一定听出了我拐杖的声音。

()我想了想，说：“太阳很温暖，很大很圆，早晨和傍晚是红色的……”我忽然想到明明根本不可能知道颜色，就住了口，不知道该怎么说下去。

()“是啊！太阳总算出来了。”我说。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列说法，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．《出塞》是一首慨叹边战不断、国无良将的送别诗。(

)

2．王昌龄借对前朝名将的怀念，表达了希望边关能够巩固、国家安全与统一能够实现的心情。(

)

3．书信格式包括：称呼、问候语、正文、祝福语、署名五个部分。(

)

4．写信时称呼要空两格。(

)

5．有的文章写了不止一件事，可以先弄清每件事讲了什么，然后再把几件事连起来，就能把握文章的主要内容了。(

)

6．弄清事情的起因、经过、结果，能帮助我们把握文章的主要内容。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内阅读。宿新市徐公店宋，树头新绿未成阴。儿童急走追黄蝶，。1．将横线上的内容补充完整。

2．《宿新市徐公店》是由____首诗歌构成的一组诗，这里选取的是其中一首。新市：_______。

3．“儿童急走追黄蝶”中的两个动词分别是____和____，意思是____，将儿童的____的神态和心理刻画得惟妙惟肖，跃然纸上。

4．这首诗表达了诗人怎样的感情？

_________________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.写作园地。

夸奖让生活更美好。你最想夸的是父母、同学、老师、家里的小动物，还是某一处景点……请以“夸夸

”为题，写一篇作文。

要求：①请先把题目补充完整再作文；②语句通顺，条理清晰，把印象深刻的内容写清楚；③书写工整，标点正确，400字左右；④不得出现真实的人名、班级、校名。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读理解。蜡书（节选）①蜡烛——这是大家再熟悉不过的东西了。然而，蜡书就很少有人见过了。蜡书能够像牛油一样熔化，这也许比“砖书”或“带书”更加神奇吧。②蜡书长什么样子呢？它是用一块块像袖珍小本那样大小的板子制成的。在每块板子中间刨出一个框，里面嵌着黄色或黑色的蜡。每块小板子的两个角上各有一个小孔，孔里穿过一根线绳，把很多块板子装订成一本书。第一块板和最后一块板的外面是不上蜡的。如此一来，当书本合拢的时候，就不怕擦坏板内蜡上的字了。③那么，用什么样的方法才能在蜡板上写字呢？墨水当然是不行了。在蜡板上写字的时候，需要使用一根钢制的小棒—蜡板铁笔。这种笔的一端是尖的，而另一端是圆的。尖的那头用来在蜡板上写字，或者更确切地说是在蜡板上刻字。而圆的那一头就用来涂抹掉写错的字迹，这可是我们现在用的

的又一个老祖宗啊！④蜡板的造价是非常低廉的，因此，人们经常用它来打草稿，记笔记，演算题，开单据，甚至用它来写信。1．这段文字从哪几个方面介绍了蜡书？完成下面的思维导图。2．联系上下文推测：第③自然段横线处，填写哪一项最恰当？（

）A．铅笔B．墨水C．橡皮D．尺子3．读了第①自然段，对画线的句子，小明和小亮分别提出了自己的看法。小明：这句话中“也许”一词多余了，可以去掉。小亮：我觉得这句话中，“吧”字去掉不影响表达效果。对他俩的观点，你怎么看？请说明理由。

_____________________________________

4．读了短文，你有哪些疑问？请写出其中最有价值的一个，并写出你想用什么方法来解决它。

问题：____________________________________

解决办法：________________________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选词填空。

翱翔

滑翔

飞行

（1）这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落，慢慢具备了(

)能力。

（2）“神舟五号”飞船在环绕地球(

)十四圈后成功返回着陆场。

即使……也……

既……又……

不但……还……

（3）(

)附近的石头上有妇女在捣衣，它们(

)从不吃惊。

（4）雨来能够在水里躺着，(

)不沉底，(

)把小肚皮露在水面上。

（5）两双鞋，(

)像四只鸟窝，(

)像两对鸟。2）.奇奇在整理英雄黄继光的事迹时，有几个字不会读，请你用“√”选出加点字的正确读音。

晕倒（yùn

yūn）

屡次（lǚ

nǚ）

枪弹（dàn

tán）

冰雹（bāo

báo）12、语言表达（每题6分共1题）1）.句子练习。

（1）稻田像一片月光镀亮的银