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文档简介
句容市八年级下学期期末语文试题(含答案)八年级语文阶段性学习评价样卷
本试卷分三部分,共23题。总分值120分。考试时间120分钟。
一、积累运用(共20分)
1.下列词语中加点字读音完全正确的一项是(▲)(2分)
A.龟裂guī家眷juàn沼泽zhǎo窈窕淑女yáo
B.羁绊jī登时dèng陨石yuán天衣无缝fèng
C.棱角líng拾级shí山麓lù和颜悦色hé
D.脑畔pàn眼眶kuàng演绎yì纷至沓来tà
2.下列词语中加点字读音完全相同的一项是(▲)(2分)
A.大炮花炮炮竹如法炮制
B.牵强强壮强劲强词夺理
C.创口重创创伤百孔千创
D.蛮横横财横行飞来横祸
3.下列词语中没有错别字的一项是(▲)(2分)
A.恐怖诬篾虔诚不知所错
B.趋势奠定阻碍旁征博引
C.狡辨膏药赋予词不达义
D.屹立决择襁褓招摇装骗
4.下列句子中的成语,使用不恰当的一项是(▲)(2分)
A.一个人如果目空一切,一意孤行,就很容易停滞不前,甚至迷失方向。
B.到处呈现一片衰草连天的景象,准备迎接风雪载途的寒冬。
C.为了改变交通拥堵现象,交警启用无人机辅助执法,拥堵现象便戛然而止。
D.网上对这家餐饮店评价相当高,我们品尝之后觉得名不虚传。
5.选择关联词填空,恰当的一项是(▲)(2分)
我觉得真正的格物致知精神,▲研究学术不可缺少,▲对应付今天的世界环境也不可缺少。我们需要培养实验的精神,就是说,▲是研究自然科学,研究人文科学,
▲在个人行动上,我们都要保留一个怀疑求真的态度,要靠实践来发现事物的真相。
A.不但而且不论还是B.不但哪怕不管或者
C.不管还是不但而且D.无论而且既要还要
6.将下面句子组成语段,排序恰当的一项是(▲)(2分)
①经过数十年的发展,AI已经被广泛应用在生活当中,如手机搭载的智能语音助手、人脸识别等功能,都离不开AI的参与。
②甚至一些普遍认为AI难以取代人类的领域,如绘画、作曲等,也开始被AI渗透,其作品的完成度让人惊叹。
③温斯顿教授对AI的定义是“研究如何使计算机去做过去只有人才能做的智能工作"。
④在医疗、物流、生产、交通等高精尖领域,它也发挥着重要作用。
⑤AI就是人工智能,是对人的意识和思维过程的模拟,是人类用以了解智能本质的手段。
A.③⑤④②①B.⑤③①④②C.⑤①③②④D.③①②④⑤
7.下列各句中没有语病的一句是(▲)(2分)
A.当一群大雁冲破3月暖流的雾霭时,让我们知道春天就要来到了。
B.经过长期的重压和胶结,那些碎石和泥沙重新形成了岩石。
C.我穿过了一道又一道小桥,超越并赶上了其他水滴,跃入江流,奔向大海。
D.是否具有良好的身体素质,是登上长江源头各拉丹东的条件之一。
8.古诗默写。(6分)
“诗言志”,诗人常用诗句表达自己的情志。杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中,用“▲,
▲!"表达诗人崇高理想和忧国忧民的情怀;陆游在《卜算子·咏梅》中,用“▲,
▲。”表现诗人即使遭遇挫折也要坚守自己高尚品格的决心;王勃在《送杜少府之任蜀州》用“▲,▲。"表明真挚的友情可以克服空间的阻隔。
二、阅读理解(共50分)
(一)阅读下面的古诗,完成9—10题。(共5分)
卜算子·黄州定慧院寓居作
苏轼
缺月挂疏桐,漏断人初静。谁见幽人独往来,缥缈孤鸿影。
惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。
词的上片通过“缺月”、“▲"、“漏断”和“▲"等景物,渲染了凄清孤寂的氛围。(2分)
10.这首词采用了“托物寓怀”的表现手法,请结合“拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷"一句作简要分析。(3分)
▲
(二)阅读下面的文言文,完成11—13题。(13分)
【甲】大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。_________(选自《大道之行也》)
【乙】上①与群臣论止盗,或请重法以禁之。上哂②之曰:“民之所以为盗者,由赋繁役重,官吏贪求,饥寒切身,故不暇顾廉耻耳。朕当去奢省费,轻徭薄赋,选用廉吏,使民衣食有余,则自不为盗,安用重法邪!”自是数年之后,海内升平,路不拾遗,外户不闭,商旅野宿焉。_________(节选自《资治通鉴》)
注释:①上:唐太宗。②哂:微笑。
11.解释下面加点的词语。(4分)
(1)男有分▲_________(2)安用重法▲
(3)叶徒相似▲(《晏子使楚》)(4)其两膝盖相比者▲(《核舟记》)
12.用现代汉语翻译下面句子。(5分)
(1)故人不独亲其亲,不独子其子。(3分)
▲
(2)上与群臣论止盗,或请重法以禁之。(2分)
▲
13.【甲】【乙】两文均谈到“路不拾遗"、“夜不闭户”,为达到这种“大同"社会的效果,他们各自提出的方法是什么?(4分)
▲
(三)阅读下列材料,完成14—17题。(12分)
【材料一】
壶口以上,水在宽槽中流行,到了深槽上端,400米宽的水面一下子全部倾注到30-50米宽的深槽中,形成瀑布。此处河床形如一把巨大的茶壶、收尽奔腾不息的黄河之水,壶口因此得名。“源出昆仑衍大流,玉关九转一壶收”的诗句,正是对壶口这一全国著名景点的真实写照。
壶口瀑布的形成和发展,是河床上裂点发展和移动的结果,裂点就是河流中突然形成的急坡地段。最典型的裂点就是瀑布,因为瀑布是河水垂直跌下的地方。因此,瀑布必须有一层坚硬岩石所成的“造瀑层"才不易被河水所侵蚀而使瀑布变为急流。瀑布的下面即有由瀑布冲下所成的深潭。如果造瀑层被蚀后退,那么瀑布前方就会形成一个不长的峡谷,表示瀑布不断后退的结果。壶口瀑布的地形正是这样。由于溯源侵蚀,裂点不断沿河向上游推移。如今这段黄河的裂点已到达龙王辿,即今之壶口瀑布。
(节选自“百度百科”有删改)
【材料二】
第二次看黄河,我专选了个枯水季节。春寒刚过,山还未青,谷底显得异常开阔。我们从从容容地下到沟底,这时的黄河像是一张极大的石床,上面铺了一层软软的细沙,踏上去坚实而又松软。我一直走到河心,原来河心还有一条河,是突然凹下去的一条深沟,当地人叫“龙槽”,槽头入水处深不可测,这便是“壶口”。我倚在一块大石头上向上游看去,这龙槽顶着宽宽的河面,正好形成一个丁字。河水从五百米宽的河道上排排涌来,其势如千军万马,互相挤着、撞着,推推搡搡,前呼后拥,撞向石壁,排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。山是青冷的灰,天是寂寂的蓝,宇宙间仿佛只有这水的存在。当河水正这般畅畅快快地驰骋着时,突然脚下出现一条四十多米宽的深沟,它们还来不及想一下,便一齐跌了进去,更涌、更挤、更急。
看罢水,我再细观察脚下的石。这些如钢似铁的顽物竟被水凿得窟窟窍窍,如蜂窝杂陈,更有一些地方被旋出一个个光溜溜的大坑,而整个龙槽就是这样被水齐齐地切下去,切出一道深沟。人常以柔情比水,但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样怒不可遏。原来这柔和之中只有宽厚绝无软弱,当她忍耐到一定程度时就会以力相较,奋力抗争。据《元和郡县图志》中所载,当年壶口的位置还在这下游一千五百米处。你看,日夜不止,这柔和的水硬将铁硬的石一寸寸地剁去。____________(节选自梁衡《壶口瀑布》)
【材料三】
《宜川县志》指出黄河壶口“上流宽广,至此收束归槽,如壶之口然,故名"。黄河流经山西与陕西交界的壶口,河道骤然收缩变窄,从落差最高达50米的陡崖倾泻而下,形成巨大的黄色瀑布,水珠飞溅,声势浩大。壶口瀑布汹涌澎拜、怒吼咆哮、奔腾不息的形象,已成为中华民族精神的象征。_________(选自《国家地理》有删改)
14.根据材料一和材料三,说说“壶口”得名的原因。(2分)
▲
15.材料二提到“据《元和郡县图志》中所载,当年壶口的位置还在这下游一千五百米处。"但目前壶口瀑布的位置已经后移,请根据材料一简述这一变化的原因。(3分)
▲
16.梁衡在枯水期来到壶口瀑布,采用了不同的观察视角,写出了独特的景物。请结合材料二完成下列表格。(4分)
立足点视角景物
①▲俯视③▲
②▲河面
俯视④▲
17.第四套人民币50元券曾使用过黄河“壶口瀑布”作为背面主景物,请结合三则材料谈谈其入选的理由。(3分)
▲
(四)阅读下面的文章,完成18—21题。(共15分)
红色梨园
杨卓成
①在云南,鲜花盛开的季节似乎来得特别早,刚过完春节,人们便有了赏花的冲动。
②北京来的友人约我去赏花。这位友人是电影制片人,他的“赏"有着极强的目的性:景色要赏心悦目,还得兼顾交通便捷,取景方便,人文精神厚重,视觉上有冲击力。他的赏花,其实就是在为电影拍摄预选外景。
③我向他推荐了会泽水城的梨园。这是一处坐落于乌蒙大山褶皱里的梨园,由于地理环境特别,这里的梨花花瓣厚实,花朵浓密,香味悠长,加之水城与国道相连,民风淳朴,应该会令朋友中意。
④其实,我邀友人去赏这片梨园,还有另一种考量。
⑤水城梨园的梨树大多种植于清末民国初年,全园3500余棵古梨树,最老的树龄已在300多年。这园古树,依山而植,地势高矮起伏,重重叠叠,绵延数里,宛如天庭的一道绿纱抖落在山梁,构成绝美图画。
⑥边走边介绍,我以为友人会惊愕,会好奇,会停下脚步向我询问。可他没有,仍然是那副若有所思的样子。我顺着他的视线,看到那组屹立于高台上的雕塑。
⑦这是一组名为《乌蒙磅礴》的大型雕塑。
⑧阳光下,巨大的历史人物群雕闪烁着石质特有的光泽。群雕呈现了当年红九军团长征到达会泽在梨园集结的情景,再现了那个对中国革命产生过重大影响的历史瞬间。雕塑不远处,是一片庄重的纪念建筑群,陈设着革命历史文物。
⑨我们沿台阶拾级而上,友人突然问我:台阶有几级?
⑩我愣了。我来过水城梨园多次,真还没数过台阶。友人笑着说,台阶一共188级,他认真数过。
友人对事物的观察,总有着独特的视角。他来到梨园的一个高台上,从这里看出去,雕塑掩映在白色的梨花中。一望无际的梨花衬着红色的群雕,雕塑的外延被无限地扩大了,仿佛千军万马正从梨园走出。我想,当年的梨园,就是这样的场景吧,无数贫苦青年跟着红军走出梨园,踏上了新的征程。
我俩静静地看着,谁也没有说话。我们的视觉、听觉、联想有机地融为一体,梨园被赋予一种特殊的意境。在这里静静地阅读、品味梨园,会由衷地感到振奋和自豪,仿佛能听到当年红军战马的嘶鸣和梨园誓师的宣言。
1935年5月,中央红军第九军团长征到达会泽,疲惫的红军急需一次休整和补充。红军向守城的反动民团发出通牒,责令限期打开城门。守城之敌仍心存幻想,依靠高大坚固的城墙和众多炮台负隅顽抗。为避免战火波及无辜群众,红军采取攻心战术,数次在前线对敌喊话,城外的群众也自发前往做工作,沿着城墙高喊:红军是我们穷人的队伍,穷人要翻身,快来当红军,并乘机将红军的传单从城门缝隙里塞进去。守城民团军心动摇,但反动派不甘心自己的失败,用枪逼着民团士兵继续顽抗。在多次警告无效的情况下,红军对守城之敌发起攻击,城外群众扛来门板、木材帮助红军架设云梯,经过激烈战斗,红军一举拿下会泽城。城内百姓闻讯,自发走出家门,手持红鸡蛋、旱烟、热茶,沿街迎接红军,并将城内所有的檐灯点亮,一时间,会泽城内所有街道一片辉煌,黑夜亮如白昼,军民纵情庆祝胜利,欢声笑语一直持续到天亮。
红军占领会泽城后,部队纪律严明,对群众秋毫无犯,及时开仓放粮,救济困难群众,宣传抗日主张。红军得到了当地群众的热烈拥护,短短三天时间,就有1500余人报名参加红军。红军最后是在这片梨园里集结整编的,成为红九军团长征途中规模最大的一次扩红。那一簇簇、一团团的梨花下,父送子参军,妇送夫入伍;在这片梨园中,有欢声,有笑语,也有泪水。从此,说不完的思念,道不尽的盼望,讲不尽的自豪,也就与这片梨园紧紧地连在了一起。
史料显示,在会泽扩充的1500余位红军,经过多年征战,最后留下姓名的仅有100多人。那些长眠于烽火硝烟中的英烈们,也许已化作了一棵松树,一朵梨花,一道彩云。他们的生命注入这组雕塑中,已成永恒。
我随友人在梨园中徜徉。正是梨树开花的季节。放眼望去,整个梨园一片雪白。微风摇曳着梨枝,犹如梦幻世界。这一次,我们赏花的心境完全变了。我们走得很轻、很慢,像是怕惊动了岁月积淀下来的庄严肃穆的意境。
趁着风停的间隙,我惊奇地发现,这些梨花总是沿着枝条对生,一枝枝簇拥在一起,形成了大小不等的花团,花团聚集到一起,又有了更大的花团,爆发出极强的视觉冲击力。梨花还有着极强的互补性,当一朵梨花缺位时,侧生的梨花便会以顽强的生命力,增大花瓣,移动花位,填补空隙,使得花团保持着完美的姿态和花形。
友人突然叫我。他脸上放着光,说他的梨园之行,心灵受到了极大的震撼。他决定了,将来要来红色梨园拍一部电影。
“红色梨园”,我慢慢回味着这句话,心中豁然开朗。
(选自《光明日报》2022年5月13日有删减)
18.通读全文,说说“我"向友人推荐梨园为电影拍摄预选外景,以及友人最终决定要来梨园拍电影的原因是什么?(4分)
▲
19.联系上下文,按照要求分析下面两个句子的表达效果。(5分)
(1)这园古树,依山而植,地势高矮起伏,重重叠叠,绵延数里,宛如天庭的一道绿纱抖落在山梁,构成绝美图画。(从修辞的角度)(2分)
▲
(2)那些长眠于烽火硝烟中的英烈们,也许已化作了一棵松树,一朵梨花,一道彩云。他们的生命注入这组雕塑中,已成永恒。(从表现手法的角度)(3分)
▲
20.请简要分析段在文中的作用。(3分)
▲
21.结合文章内容谈谈你对题目“红色梨园”的理解。(3分)
▲
(五)名著阅读(共5分)
22.《钢铁是怎样炼成的》是一部经典文学作品,通过主人公保尔的艰苦奋斗,展现了一个个鲜活的人物形象和一段段感人的故事。小京和小江读完这本书后一起探讨主人公保尔的革命奋斗之路。
小京:罗曼·罗兰曾说过:真正的光明,绝不是永没有黑暗的时间,只是永不被黑暗所掩蔽罢了。《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔·柯察金也经过多个黑暗的人生驿站,突破困境,不断成长。
小江:是啊,童年时期的保尔因为▲(事件)被学校开除。之后去发电厂当学徒,认识了▲(人名),在他的帮助下从此走上革命道路。
小京:我记忆比较深刻的是保尔的几次死里逃生,尤其在筑路的过程中,他带领同志们克服▲等种种困难,历经艰险完成任务。
小江:但是后来因为▲的原因再也无法上前线,但是他却走上了文学创作之路,写下了《▲》这本书,用自己的方式继续坚持斗争。
小京:通过保尔的成长道路,小说告诉人们:一个人只有在革命的艰难困苦中才能战胜敌人也战胜自己,才会成长为钢铁般的革命战士。
三、作文(共50分)
23.人们说,身体和心灵总有一个在路上,要么旅行,要么读书。你一定去过一些难忘的地方,也一定读过一些有趣的故事。请以“我去过最美的地方"为题,写一篇游记或者创编一个故事。
要求:①不少于600字。②不得出现真实的人名、校名、地名。
八年级语文阶段性学习评价样卷参考答案
一、积累运用(共20分)
一、(14分)1.D2.C3.B4.C5.A6.B7.B(每题2分)
8.(6分)安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!零落成泥碾作尘,只有香如故。海内存知己,天涯若比邻。
二、阅读理解(共50分)
(一)古诗赏析(5分)
9.(2分)疏桐、孤鸿(每空1分。)
10.(3分)词人借月夜孤鸿不肯栖寒枝,独宿沙洲这一形象托物寓怀(1分),表达词人被贬黄州时心境的孤独(1分)和志趣的高洁(或不愿随便逐流)(1分,意对即可)。
(二)文言文阅读(13分)
11.(4分)(1)职分、职守⑵怎么⑶只、只是⑷靠近(每题1分)
12.(5分)
⑴(3分)所以人们不只是敬爱自己的父母,不只是疼爱自己的子女。(“故”译错扣1分;“亲"译错扣1分。“子”译错扣1分。意思对即可。)
⑵(2分)皇上与群臣议论怎样禁止盗贼。有的人请求使用严厉的刑法来禁止他们。(“止"译错扣1分;“或”译错扣1分。意思对即可。)
13.(4分)甲文提出的方法是选拔推举品德高尚、有才干的人。讲求诚信,培养和睦气氛。或者“选贤与能,讲信修睦"(1分)乙文提出的方法是去掉奢侈的花费节省开支;减轻徭役,少收赋税;选拔和任用廉洁的官吏。或者“去奢省费,轻徭薄赋,选用廉吏”(3分)
【参考译文】
皇上与群臣议论怎样禁止盗贼。有的人请求使用严厉的刑法来禁止他们。皇上微笑着说:“老百姓之所以去做盗贼,是由于赋税太多,劳役、兵役太重,官吏们又贪得无厌,老百姓吃不饱,穿不暖,这是切身的问题,所以也就顾不得廉耻了。我应当去掉奢侈的花费,节省开支,减轻徭役,少收赋税,选拔和任用廉洁的官吏,让老百姓穿的吃的都有富余,那么他们自然就不会去做盗贼了,怎么能用严厉的刑法呢!"从这以后,过了几年,天下太平,没有人把别人掉在路上的东西拾起来据为己有,大门可以不关,商人和旅客可以露宿。
阅读下列材料,完成14—17题。(共12分)
14.(2分)(1)形如巨大茶壶(1分);(2)上流宽广,到此河道收缩变窄,河口收束犹如壶口(1分)。
15.(3分)(1)河床上裂点发展和移动的结果(或者裂点不断沿河向上推移);(2)黄河水流侵蚀(或者溯源侵蚀)造瀑层被蚀后退。(答出一点得1分,答出两点得分。)
16.(4分)①河心②仰视③龙槽④脚下的石
17.(3分)(1)全国著名景点(1分);(2)气势磅礴、气势浩大、汹涌澎湃、奔腾不息(1分,意对即可);(3)有抗争精神(或者是中华民族精神象征)(1分)。
(四)阅读《红色梨园》完成18—21题(共15分)
18.(4分)环境优美,有视觉冲击力(1分);民风淳朴(1分);梨园是红军占领会泽后军队集结整编的地方,有厚重的历史人文精神内涵(1分);有庄严肃穆的意境(1分)。
19.(5分)
(1)(2分)运用了比喻的修辞手法(1分),生动形象地描写出园中古树重叠绵延,绿意盎然的景象。(1分)。
(2)(3分)运用了想象的手法(或者虚写)(1分),写出了先烈们的精神在梨园的雕塑中永存(1分),表达了对先烈们的赞美和钦佩。(1分)。
20.(3分)插叙,丰富文章内容(1分);插入叙述红军占领会泽的过程和在会泽的经历(1分);更直观表现了红军战斗过程的艰难和人民对红军的期盼拥护(1分)。
21.(3分)“红色梨园”交代了我和友人赏花的地点;借梨花喻革命先烈身上强大向心力和顽强生命力;象征着革命先烈保家卫国的精神;抒发对革命先烈的崇敬赞颂之情。(一点1分,任意答出三点即可)
(五)名著阅读(共5分)
22.在补考时往神父的面团里撒烟灰,被学校开除。(1分);朱赫来(1分);秋雨、泥泞、大雪,冻土等恶劣的工作条件;武装土匪的骚扰;疾病、饥饿的威胁。(任意答出一点得1分);双目失明、双腿瘫痪。(1分);《暴风雨所诞生的》(1分)
23.建议切入分38分。!
八年级语文阶段性学习评价样卷答题纸
准考证号
!学校____________
!___
!_________
!班级____________
___
!_________
!姓名____________
!___
!_________
!_________
缺考考生,由监考员用2B铅笔代为填涂准考证号并填涂下面的缺考违纪标记。缺考涂1,违纪涂2。考生禁涂。注意事项1.答题前,考生先将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写清楚,并填涂相应的考号信息点。2.选择题必须使用2B铅笔填涂,解答题必须使用黑色的签字笔书写,不得用铅笔或圆珠笔做解答题,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答题无效,在草稿纸、试题纸上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破。
!
一、积累运用(共20分)
(1—7小
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