部编版-二年级下册第三单元-绿色小卫士-9-小水滴的诉说测试卷附参考答案(突破训练)_第1页
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文档简介

部编版(五四制)二年级下册第三单元绿色小卫士9小水滴的诉说测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.下列(

)不是我的环保小搭档。A.随手关灯B.一次性筷子C.洗手后关紧水龙头2.我们每个人都要节约用水,下列哪种做法是在浪费水资源?(

)A.洗碗时总是开着水龙头B.洗衣服的水用来冲厕所C.洗过手之后赶紧关上水龙头3.我经过草原,(

)笑了。A.秧苗B.山川C.牛羊4.养育一颗幼苗,需要(

)。A.耐心B.多拔一拔C.踩一踩5.纸的制造流程是(

)。①用大火蒸煮至烂,舂捣后,在池中打成浆。②用竹帘从池中抄起一层薄浆,晾干后揭下,就成了纸。③把树皮、旧麻等切碎、洗净,用碱水浸泡。A.①②③

B.②③①

C.③①②二.填空题(共5题,共20分)1.锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,(

)。2.国家保护和改善生活环境和生态环境,防治(

)和其他(

)。3.(

)、(

)是我们的环保搭档。4.水是生命的(

),我们要(

)水资源,(

)用水。5.地球是我们的(

),需要我们(

)她。三.判断题(共5题,共10分)1.洗澡时一直开着水龙头。(

)2.空气污染,跟我们小学生没有关系。(

)3.空气是没有颜色,没有味道。(

)4.洗水果的水可用盆子接住,以便再次使用。(

)5.小水壶可以反复用,它是我的环保搭档。(

)四.简答题(共5题,共35分)1.我的清新空气保护计划?2.怎样保护生活环境,让空气更清新?3.我有珍惜水的好主意。(写出四条)4.空气质量不好时,我们应该注意什么呢?5.小朋友们,面对下面情景,你想说什么?参考答案一.选择题1.B2.A3.C4.A5.C二.填空题1.粒粒皆辛苦2.污染;公害3.节能产品;绿色用品4.源泉;珍惜;节约5.家园;爱护三.判断题1.×2.×3.√4.√5.√四.简答题1.1、坐公交车去上学。2、过节不放鞭炮。3、保护花草树木。2.答:①不要燃放烟花爆竹。②文明祭奠。比如:鲜花。③可以选择环保的出行方式。比如:步行,自行车,公交车等。④如果发现严重污染大气的行为,可以拨打12369环保热线进行举报3.(1)洗澡时不要总开着水龙头。(2)洗水果的水可用盆子接住,以便再次使用。(3)用过的水还可以冲厕所。(4)用完水及时关水龙头。4.答:①尽量不出门。②关好门窗。③出门戴防雾霾口罩。④可以使用空气净化器。5.示例:烟囱里冒出来的烟,造成大气污染,给人们的生活和健康都带来危害,排放污染物违反法律的。《中华人民共和国宪法》第二十六条规定:国家

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