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文档简介
2024年南雄市数学六上期末监测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1.两件进价一样的商品,一件降价10%后出售,另一件提价10%后出售,这两件商品卖出后结果是()A.赚了 B.赔了 C.不赚不赔2.至多用(
)块小正方体塔成的立体图形从上面看是,从左看A.4
B.5 C.63.一个三角形的三条边的长度比可能是()。A. B. C.4.甲数的等于乙数的(甲数、乙数不为0),那么甲数与乙数的比是().A.∶ B.6∶5 C.5∶6 D.∶5.有两根同样长的绳子第一根用去,第二根用去,哪根绳子剩下的长()。A.第一根 B.第二根 C.无法确定二、填空题。(每小题2分,共28分)6.把表面积是8平方米的正方体切成体积相等的8个小正方体,每个小正方体的表面积是(______)。7.下图左边正方形的边长是(___)格,右边正方形的边长是(___)格。左边正方形(___)就是右边正方形。8.18米的是(______________)米;(______________)米的是18米。9.圆柱体积比与它等底等高的圆锥体积大________倍。10.一项工程,甲队独做10天完成,乙队独做15天完成,两队合作(______)天完成。11.一个圆环外圆与内圆的直径比是3:1,其中内圆的半径4cm,那么外圆半径是_____cm,圆环的面积是_____cm1.12.一个圆形的花坛,半径是4米,它的周长是(_____)米,面积是(_____)平方米。13.如图,一个正方体的六个面上分别写有1~6各数.抛起这个正方体,落下后朝上的面上的数,是1的可能性是________,是素数的可能性是________,是奇数的可能性是________.(分数,先填分子,后填分母)14.在括号里填上最简分数。40秒=(_____)分750平方米=(_____)公顷40千克=(_____)吨15.有甲、乙、丙三种商品,买甲3件,乙7件,丙1件,共需32元,买甲4件,乙10件,丙1件,共需43元,则甲、乙、丙各买1件需________元钱?16.在下面的乘法算式中,代表不同的数码.是一个三位数,是一个两位数,则是______,______.17.的分数单位是(______),再添上(______)个这样的分数单位是;将减少(______)个这样的分数单位是。18.(1)图书馆在广场_____偏_____、_____°方向上.(2)体育馆在广场_____偏_____、_____°方向上.(3)小刚从家出发到广场,要走_____米,如果每分钟走60米,要走_____分钟.19.小于且大于,分母为15的简分数有(_____________)。三、计算题。(每题6分,共18分)20.直接写出得数。3×0.2=7.4+9.6=0.78÷1.3=2.4-2.4÷8=×=1.2÷1.2%=0.125×4=15--=21.解比例和方程.5.4+2x=8.62.5∶5=x∶80.2=1-∶=∶x22.脱式计算.(怎样算简便就怎样算)25×÷÷+××45四、按要求画图。(每题7分,共14分)23.画出绕A点逆时针旋转90°后的图形。24.将图中的平行四边形缩小,使缩小后的图形与原图形对应面积的比是1:4。五、解答题。(每小题5分,共30分)25.左图是王老师在电脑上下载一份文件的过程示意图。电脑显示,下载这份文件一共需要25分钟,那么还要等多少分钟才能下载完这份文件?26.一种自行车,在甲销售区原价630元,现降价10%,在乙销售区原价560元,现提价5%。哪个销售区自行车的现价高?高多少?27.琳琳有一些零花钱,买学习用品用去了,她又买了一本《科幻世界》用去了18元,这时正好用去了她所有零花钱的一半,琳琳原来有零花钱多少元?28.用60米长的篱笆围成一个长与宽的比为3:2的长方形菜园,这个菜园的面积是多少平方米?29.一个运输队运输一批货物,第一天运了全部货物的,第二天运了剩下货物的,第二天比第一天多运35吨。这批货物共有多少吨?30.从学校到电影院相距5100米。甲乙两人跑步相对而行。甲每分钟跑50米,途中甲的鞋带松了停了1分钟系鞋带,乙遇到熟人停了四分钟,结果乙行了49分钟与甲相遇,求乙的速度。
参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1、C【解析】略2、B【详解】从不同的方向观察立体图形,通常看到的图形是不同的.从上面看是,这个立体图形分两排,前面一排有两个正方体,后面一排有1个正方体居左;从左看,这个立体图形分两层,下面一层两个正方体,上面一层有一个正方体居右,最多的情况下,这个正方体的后面还有1个正方体,所以最多需要3+1+1=5个正方体,据此解答.3、C【分析】三角形中,任意两边之和大于第三边,据此判断。【详解】A.,不满足任意两边之和大于第三边,错误;B.,不满足任意两边之和大于第三边,错误;C.,满足任意两边之和大于第三边,正确;故答案选:C。【点睛】通常在判断三条线段能否构成三角形时,只需判断两条较短线段的和是否大于最长的线段。4、C【详解】略5、C【详解】略二、填空题。(每小题2分,共28分)6、2平方米【分析】先利用正方体表面积公式求出大正方体1个面的面积,再除以4就是小正方体1个面的面积,再乘6,就是1个小正方体的表面。【详解】大正方体1个面的面积:8÷6=(平方米)小正方体1个面的面积:÷4=(平方米)小正方体的表面积:×6=2(平方米)答:每个小正方体的表面积是2平方米。故答案为:2平方米【点睛】解答此题的关键是明白:大正方体的每个面的面积除以4,就是小正方体1个面的面积,从而问题得解。7、62缩小到原来边长的13【解析】略8、1227【解析】略9、2【分析】圆柱的体积=底面积×高,圆锥的体积=底面积×高×,等底等高的圆柱体积是圆锥体积的3倍,那么圆柱体积就比与它等底等高的圆锥的体积大2倍。【详解】圆柱的体积比与它等底等高的圆锥体积大2倍。故答案为2【点睛】本题考查了圆柱体积与圆锥体积的关系,牢记“等底等高”才能互逆比较。10、6【分析】把这项工程看作单位“1”,甲队的工效就是,乙队的工效是,利用工作总量÷工效和=合作时间解决即可。【详解】1÷(+)=1÷=6(天)【点睛】此题属于简单的工程问题,灵活运用工作总量、工效、时间三者之间的关系。11、661.2【详解】外圆的半径:内圆的半径=3:1,外圆的半径是:4×=6(厘米)3.14×(61﹣41)=3.14×10=61.2(平方厘米)答:外圆半径是6cm,圆环的面积是61.2cm1.故答案为:6,61.2.12、25.1250.24【详解】略13、【解析】略14、【解析】略15、1【解析】3甲+7乙+丙=324甲+1乙+丙=43组合上面式子,可以得到:甲+3乙=11,可见:甲+乙+丙=4甲+1乙+丙-3甲-9乙=43-3×11=1.16、23917【详解】将4063分解质因数得4063=239×17.17、11【分析】根据分数单位的意义,把单位“1”平均分成若干份,表示其中1份的数叫分数单位,也就是分母分之一。【详解】根据分数单位的意义可知的分数单位是,=,-=所以再添上1个这样的分数单位是,=,-=,所以减少1个这样的分数单位是。【点睛】本题考查分数的意义,明确分数单位的意义是解决本题的关键。18、北西45南西4590015【详解】(3)300×3=900(米)900÷60=15(分钟)答:小刚从家出发到广场,要走900米,如果每分钟走60米,要走15分钟.19、、【解析】略三、计算题。(每题6分,共18分)20、0.69;17;0.6;2.1;100;0.5;14【详解】【分析】能灵活运用小学阶段所学的计算。21、(1)x=1.6(2)x=4(3)x=19.2(4)x=【详解】略22、25×=(26-1)×=26×-=23-=22÷=÷=÷=×=÷+×=×+×=×=×45=×45-×45+×45=15-9+5=11【解析】略四、按要求画图。(每题7分,共14分)23、【解析】略24、根据分析,作图如下:【解析】根据题意可知,将图中的平行四边形缩小,使缩小后的图形与原图形对应面积的比是1:4,则图形是按1:2缩小的,据此作图.五、解答题。(每小题5分,共30分)25、9分钟【分析】把下载一份文件的时间看作单位“1”,已完成64%,那么还剩下1-64%,即求25分钟的(1-64%)是多少,用乘法。【详解】25×(1-64%)=25×36%=9(分钟)答:还要等9分钟才能下载完这份文件。【点睛】本题的关键是找出单位“1”,求一个数的百分之几是多少,用乘法。26、乙区自行车的现价高,高21元【详解】甲销售区:630×(1-10%)=567(元)乙销售区:560×(1+5%)=588(元)高:588-567=21(元)答:乙区自行车的现价高,高21元。27、180元【详解】18÷(-)=18÷=180(元)答:琳琳原来有零花钱180元.28、216平方米.【解析】60÷2=30(米)30×=18(米)30×=12(米)18×12=216(平方米).29、75吨【分析】把全部货物看作单位“1”,单位“1”是未知的
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