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文档简介

2024年秋四升五开学测试卷(四)——部编版四年级语文下册(含答案)

2024年秋四升五开学测试卷(四)

(时间:90分钟满分:100分)

题号一二三四总分等级

得分

积累运用。(44分)

1、读拼音写字词。(7分)

成长路上,有的人遭féngjiénàn,却从不jīng

huāng___,他们会用有力的gēbo去奋斗、去拼搏;

有的人nángyíngyèdú_________,chèn年轻qín

fèn学习,以他们的bóxué改变命运。他们是我们学习的榜样。

2、下面加点字读音相同的一项是()。(2分)

A.单于孤单单独B.萝卜占卜卜算子

C.塞车堵塞塞北D.执着着装着陆

3、下面句中加点词语的意思相同的一项是()。(2分)

A.海豹极其善于潜水。/他总在班级群里潜水,极少发言。

B.家园只有一个,地球不能克隆。/克隆技术能用于培育家畜新品种。

C.他的桌面久未擦拭,落满了灰尘。/她将最喜欢的照片设置成了电脑桌面。

D.春运期间,车站加开了售票窗口。/眼睛是心灵的窗口。

4、下列加点词语使用错误的一项是()。(2分)

A.这座古塔是我国古代建筑史上一颗璀璨的明珠。

B.这个春天虽然姗姗来迟,但人们不减对春天的热情。

C.她什么也没说就扬长而去,留下一脸茫然的我们。

D.听到这个坏消息,他生气勃勃,开始掩面哭泣。

5、选词填空。(3分)

咯吱咯吱嗖嗖哗啦哗啦哐啷

(1)子弹地从战士们头顶飞过。

(2)雪在芦花鞋下地响着。

(3)张老师一走上讲台,教室里的说话声就停止了,只听见

翻书的声音。

6、先补充词语,再完成练习。(5分)

A.程门()()B.()壁()光

C.手不()()D.悬()刺()

(1)上面成语的主人公分别是谁根据对应的人物填序号。

吕蒙()___杨时()

孙敬、苏秦()匡衡()

(2)以上成语都与有关,画“"的成语用来形容

_________________。

7、句子中应填的关联词语是()。(2分)

“嫦娥五号”探测器完成了我国首次地外天体自动采样返回任务,

为我国未来开展月球和行星探测奠定了坚实基础。

A.虽然……但是……B.不是……而是……

C.即使……也……D.不仅……而且……

8、下面对《囊萤夜读》理解错误的一项是()。(2分)

A.本文选自《晋书·车胤传》。

B.本文讲了车胤用萤火虫照亮书本学习的事,也从侧面指出他白天不勤奋读书的事实。

C.本文告诉我们无论环境多么恶劣,都要勤奋学习。

D.“以夜继日焉"就是“夜以继日”的意思,“焉"在句尾,是个语气助词。

9、下列句子表达的感彩与其他三项不同的一项是()。(2分)

A.我像鱼儿一样在知识的海洋里自由自在地遨游。

B.可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅,怎么也抓不住。

C.两双芦花鞋十分好看,既像四只鸟窝,又像两对鸟。

D.她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛都盯在越来越短的蜡烛上。

10、关于科普读物,下列描述错误的是()。(2分)

A.中国的《十万个为什么》涵盖了数学、物理、化学、生物等多个领域。

B.阅读科普作品时,可以运用课上学过的阅读方法理解不同的科技术语。

C.《看看我们的地球》是地质学家李四光写的。

D.作家米·伊林在《灰尘的旅行》一书中,带我们进行了一次屋内旅行。

11、按要求完成句子练习。(9分)

(1)结合图片,用上“比”“和……一般"或“就好像”来介绍成年长颈鹿的身高。(2分)

(2)照样子,用一组连续的动作写一写“小男孩踢足球"。(2分)

例他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。

(3)航天员桂海潮说:“保持好奇心、探索未知是我前行的动力。”(改为转述句)(2分)

(4)看到“神舟十六号"成功发射,奇奇写下了下面的感想。请你用修改符号帮他修改一下。(共3处错误)(3分)

看到火箭升空,我忍不住情不自禁地鼓掌,内心久久不能寂静。我国航天事

业的成功,跟航天工作者能否刻苦研究、勤奋努力有很大的关系。

12、根据所学知识填空。(6分)

(1)童话,让我们感受真善美。《巨人的花园》中,巨人的改变让我懂得了____________。诗歌,让我们感受到自然的美。艾青眼中,春天“刮的风是绿的,下的雨是绿的,__,阳光也是绿的”,绿意满目,生机盎然!

(2)读诗使人灵秀。诗能绘景:杨万里以“___,树头新绿未成阴"描绘了一幅悠远宁静的乡村春景图;范成大以“梅子金黄杏子肥,___”呈现出初夏江南万物蓬勃生长的画面。诗能言情:诗歌中既有杨万里眼中儿童扑蝶时的欢乐——“___,飞入菜花无处寻";又有辛弃疾笔下儿童的淘气可爱——“最喜小儿亡赖,___”。

二、四年级(1)班开展了“轻叩诗歌大门"的综合性学习活动,请你完成下列任务。(8分)

【任务一】搜集资料。(1分)

1、摘录组的同学要搜集喜欢的现代诗,不建议他们通过()的途径进行摘录。

A.上网查询B.听广播C.道听途说

【任务二】交流诗歌特点。(2分)

2、下面是某小组成员关于现代诗特点的交流发言,说法不正确的一项是()。

A.诗歌中往往饱含着真挚的情感。

B.读起来朗朗上口、悦耳动听,很有节奏感。

C.诗歌常常蕴含着丰富的想象,表达诗人独特的感受。

D.字数都是固定的,看起来比较工整。

【任务三】尝试编写诗集。(3分)

3、制作诗集的步骤是___。(1分)

①编排顺序,编写目录。②设计封面,装订成册。③筛选诗歌,整理分类。

4、下面是同学们编写的诗集目录,请你根据目录为诗集选择合适的名字,将序号填在横线上。(2分)

A.星语星愿B.生长吧,少年C.自然密码D.科幻之光

【任务四】学写现代诗歌。(2分)

5、仿照加点的部分写一写。

那草滩的绿,绿得娇嫩;那菜花的黄,黄得蓬勃;而那湖水的蓝,又是蓝得多么醉人啊!

那玫瑰的红,;那牡丹的粉,而那百合的-----;

三、阅读理解(23分)

(一)实用性阅读。(7分)

夏季登山温馨提示

①患有心脏病的人不宜登山。因为登山体力消耗较大,会加重心脏负荷,容易诱发疾病。②应携带充足的饮用水。天气炎热时注意补充水分。③最好能带上伞,既可遮阳,又可挡雨。④登山时间不宜过长,速度不宜过快,以身体没有不良反应为宜。⑤休息时,不要坐在风口处,出汗后可以稍松衣扣,不要脱掉外衣,以免着凉。

1、根据“夏季登山温馨提示”内容判断,正确的打“√",错误的打“×”。

(3分)

(1)登山是所有人都适合的锻炼方式。()

(2)在山下喝足水后不必再带水,可以减少负重。()

(3)登山运动后,可以坐在山风大的地方休息。()

2、小芳的爷爷患有心脏病,但他坚持参加登山活动。为了爷爷的健康,小芳会对爷爷说:“____________"(2分)

3、小强决定星期日去登山。为此,他特意查阅了天气预报(如图所示)。请结合“夏季登山温馨提示”和天气预报提出两条建议。(2分)

(二)课内阅读理解。(9分)

天窗(节选)

从那小小的玻璃,你会看见雨脚在那里卜落卜落跳,你会看见带子似的闪电一瞥;你想象到这雨,这风,这雷,这电,怎样猛厉地扫荡了这世界,你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。小小的天窗会使你的想象锐利起来!

晚上,当你被逼着上床去“休息"的时候,也许你还忘不了月光下的草地河滩。你偷偷地从帐子里伸出头来,仰起了脸。这时候,小小的天窗又是你唯一的慰藉!

你会从那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想象到无数闪闪烁烁可爱的星,无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩;你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影,想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是霸气十足的猫头鹰………总之,夜的美丽神奇,立刻会在你的想象中展开。

1、下列说法不正确的一项是()。(2分)

A.文中“扫荡”一词让人感受到风雨的恐怖与狂暴。

B.“大十倍百倍"说明天窗就像放大镜,放大了孩子们细微的感受。

C.“锐利”一词写出了孩子们心中的紧张、刺激与兴奋。

D.“被逼着上床去‘休息’"时,孩子们的心情是兴奋的。

2、“慰藉”的意思是___;小小的天窗是孩子们唯一的慰藉的原因是:

_________________。(2分)

3、读第3自然段,填一填。(3分)

4、读画线句子,照样子,写一写你想象到的景象。(2分)

你会从那___,想象到这也许是___,也许是___。

(三)现代文阅读。(7分)

看不见的大力士(节选)

如果我告诉你,将来的汽车是没有轮子的,开起来就像神话里的“飞毯"一样,是不挨着地面走的,你一定不相信。但这已经不是神话了,而是事实!

这种汽车是用什么东西来代替轮子的呢就是用看不见、摸不着的压缩空气。这种汽车的构造并不复杂。装在汽车里的压缩空气机,把空气吸进来,然后把它们从汽车的底部向地面喷射,这股气体就像一个大力士一样把汽车举了起来,使汽车和地面保持一定的距离;另外,再用一股压缩空气从车尾喷出去,这时,汽车就会像一架“喷气式飞机”一样,贴着地面,飞快地向前滑行。

这样的汽车有什么好处呢普通的汽车是靠轮子滚动前进的。轮子和地面之间有很大的摩擦力,所以车子开不快,遇到河流只好停下来,也不能在沙漠和冰雪上行驶。而“无轮汽车"是在一层空气上滑行,开起来既快又省力。在沙漠、冰雪和水面上跑起来,就和在平地上一样,遇到河流也可以直接开过去。除此之外,这种“无轮汽车”还能在海面上滑行呢!

1、“无轮汽车"是怎样工作的呢结合短文填写思维导图。(2分)

2、结合短文,下面说法有误的一项是()。(2分)

A.短文主要从工作原理和好处这两方面介绍了“无轮汽车”。

B.题目“看不见的大力士"指的就是“无轮汽车”。

C.与普通汽车相比,“无轮汽车"不仅跑得又快又省力,还可以在多种环境中行驶,适用范围广。

3、根据短文内容提出一个问题,并选择一种方法解答。(3分)

四、习作。(25分)

在生活中,藏书丰富的图书馆、美丽的田野、热闹的游乐场都是我们的乐园。你还从哪些地方感受到了快乐,觉得它们是你的乐园呢想一想,选择一个地方,以“我的乐园”为题写一篇习作,写清楚乐园给你带来的快乐。不少于350字。

参考答案

一、1、逢劫难惊慌胳膊囊萤夜读趁勤奋博学

2、D

3、B

4、D

5、嗖嗖咯吱咯吱哗啦哗啦

6、立雪凿偷释卷梁股

(1)CADB

(2)古人读书求学的故事学习勤奋刻苦

7、D

8、B

9、D

10、D

11、(1)成年长颈鹿身高达4~6米,比房屋还高。

(2)示例小男孩先是将球稳住,然后轻轻往前一踢,躲过对方的阻拦,带球向前进攻,只见他灵活地绕过对方的后卫,然后急停,转身,一脚踢出,球又进啦!

(3)航天员桂海潮说,保持好奇心、探索未知是他前行的动力。

12、和大家一起分享快乐才是真正的快乐流的水是绿的

篱落疏疏一径深麦花雪白菜花稀儿童急走追黄蝶溪头卧剥莲蓬

二、1、C2、D

3、③①②

4、AC

5、红得艳丽粉得诱人白又是白得多么清新啊

三、(一)1、(1)×(2)×(3)×

2、爷爷,您不能去登山,因为登山体力消耗较大,会加重心脏负荷,容易诱发疾病,所以患有心脏病的人不宜登山。

3、①天气炎热,要带饮用水和伞。

②登山时间不要太长。

(二)1、D

2、安慰雨天或晚上,孩子们

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