六年级下学期期末教学质量监测语文试题（有答案）

六年级下学期期末教学质量监测语文试题（有答案）2023—2024学年第二学期期末教学质量监测

六年级语文

一、积累与运用。(36分)

(一)毕业在即，班级开展了“感恩·铭记"主题演讲会。请根据提示，完成任务。(16分)

1.请根据拼音把主持词里的汉字写正确、美观。(6分)

2.主持词画“”的句子中有一处语病，请用修改符号在文段中进行修改。(2分)

3.主持词画“﹏"的句子为引用的诗句。请结合语境，选择①或②，试着写出对诗句的理解。(4分)

诗句:_________(填序号)

4.主题演讲中，文文同学演讲得很精彩。放学后她走在回家的小巷里，昔日熟悉的景色似乎都变了模样。(请用景物描写表达她此时的心情)(4分)

(二)“最是书香能致远”。校园读书节正式启动，去感受阅读的魅力吧!(20分)

5.请选择合适的后半句，组成完整的读书标语，认真抄写在右边书签上。要求书写正确、规范，行款整齐，美观。分)

朗朗书声满校园，()。(填序号)

A.春风拂面书香来。

B.汲取知识的力量。

C.阵阵墨香溢心田。

D.读书之乐乐无穷。

6.班级图书角摆放着各类书籍，请你为大家推荐一本这学期你读过的外国名著吧。(2+3分)

书名:《____________》

推荐语：

7.乐乐同学参加古诗词飞花令，好多次背诵不出恰当的诗句，很后悔平时没有好好积累。文文用一句话评价这种现象，最恰当的一项是()(3分)

A.路遥知马力，日久见人心。B.书到用时方恨少，事非经过不知难。

C.听君一席话，胜读十年书。D.有意栽花花不开，无心插柳柳成荫。

8.学校阅览室展板上，还有几句古诗词没有填写完，请完成。(6分)

(1)有些古诗与我国传统节日有关。读“日暮汉宫传蜡烛，_________"。使人想到寒食节；读“___，不知秋思落谁家”使人想到中秋节。春节时，我们会想起“___，总把新桃换旧符。"

(2)诗中绘美景。韩愈描绘早春景色：“___，草色遥看近却无。”诗中表达情谊。王维把“劝君更尽一杯酒，___。"的诗句送给友人言明志向。春已归去，从黄庭坚《清平乐·春归何处》一词中“百啭无人能解，___。”感受到深深的惜春之情。

二、阅读与鉴赏。(34分)

(一)阅读文言文，完成练习。(12分)

晏子使楚

晏子使楚。楚人以①晏子短②，为小门于大门之侧而延③晏子。

晏子不入，曰：“使狗国者，从狗门入；今臣使楚，不当从此门入。"傧者④更道，从大门入。

【注释】①以：因为。②短：长短，这里指人的身材矮小。③延：请。④傧者：指招待宾客的人。

9.运用学过的方法理解下列句子中的加点字的意思。(6分)

(1)晏子使楚___(2)傧者更道(3)不当从此门入

10.试着用自己的话写出下面句子的意思。(3分)

为小门于大门之侧而延晏子。

11.通过阅读短文，我们知道了晏子是个的人。从文中“___”这句话可以看出来。(3分)

(二)阅读文章《赵三贴》，完成练习。(22分)

①清末民初，淮城南门里有一赵家正骨堂，主堂大夫姓赵，擅接骨，尤擅配制膏药，人称“赵三贴"。

②这赵三贴长得白白胖胖，又终日爱笑，活脱就是庙里的弥勒。可甭看其身胖体拙，手上功夫却是了得，碰到有人伤筋断骨找他来，他笑眯眯看着对方，伸出胖手这么一摸，里面怎么回事，立马心知肚明。而后，谈笑间，趁人不备，忽而双手如电，分抓断骨两端，一推一送一按一揉，但闻咔咔几响，不待那人喊疼，断骨就已接上。随即，再往伤处敷一贴膏药，上两块夹板，就算完事。临走时，照例给伤者另拿两贴膏药，嘱咐好七天一换。回去了，不出二十一天，伤处自愈，准能行动如常。人们无不啧啧称奇，于是送他绰号“赵三贴”。

③有一年，镖局的杨镖头外出护镖，路遇悍匪，被打得四肢齐断、奄奄一息。看了几个大夫，均是摇头叹息。后来找到赵三贴，接上断骨，贴了膏药，到了一个月头上，就能打拳练棒了。杨镖头很是感激，花重金为赵家正骨堂做一牌匾，并请书法名家题写了“赵三贴"三个大字。自此，赵三贴名声更盛。

④自古道：同行是冤家。在城北也有一家治骨伤的老字号，主家姓孙，人称“孙接骨”。自从赵三贴名声大盛后，这孙家的生意就日渐冷清。孙接骨就恨上了赵三贴，逢人便讲赵三贴是江湖野医，根本不懂接骨续骨之正法。赵三贴听到传言也不生气，依然笑眯眯、乐呵呵地配药接骨。

⑤一日上午，赵家正骨堂突然闹嚷嚷抬进一个伤者。这人正是街面上的一个混混儿，名叫马三。但见他左脚低垂，小腿红肿，显然是左小腿骨断了。

⑥正位，接骨，贴膏药。正当赵三贴准备上夹板时，马三吸溜着嘴，阴阳怪气地道：都说你赵三贴擅接骨、膏药神，马爷我这腿，你确保能接好吗

⑦赵三贴淡然一笑，不紧不慢地道：“一贴正骨、二贴生肌、三贴闭合，不出三七二十一天，定能让你走路。"

⑧呵，好大的口气！马三一撇嘴，到时我这腿要是不好，可要砸你的招牌！

⑨赵三贴就知道是遇上找碴的了，轻轻一笑，不再多言。

⑩二十一天后的下晌，十多个无赖抬着马三，骂骂咧咧地闯进赵家正骨堂。

一进门，马三就指着赵三贴大骂，你他娘的什么赵三贴说什么二十一天准能行走，现在你给我睁眼瞧瞧，老子的腿接好了吗

赵三贴一愣，走上前细看马三的伤处，但见左腿依然红肿，一只脚无力地垂着，竟是没接上！待伸手去摸断骨的部位，不禁心中一惊，豆大的汗珠顺额头流下。

弟兄们，给我砸！马三一声喊，众无赖早已跑出堂外，摘掉写有“赵三贴”的那面牌匾，稀里哗啦，一通猛砸。

赵三贴也不讲话，脸上依然带着笑，抄起一把大扫帚，慢悠悠地清扫地上的碎匾。

再说孙接骨，听说赵家招牌被砸，高兴得又是放鞭炮又是换匾，发誓要研制一种骨伤新药，盖过赵三贴。

转眼到了第二年春天，孙接骨带着徒弟，去城西六十里的龙山采药。孙接骨从崖上摔下，竞硬生生把脊椎骨给摔折了。其徒弟再三施救，也没能将他的断骨续上。正当孙家人哭天抢地、一筹莫展时，赵三贴知道孙接骨拉不下脸来找他接骨，竟背着药箱，上门治伤来了。

经此一事，孙接骨是又惭愧又感激。伤愈后，在芍香楼订一桌酒席，答谢赵三贴。席间，孙接骨说起当年马三找碴闹事，砸赵家的招牌，皆是他花钱收买，幕后指使的。

赵三贴一笑，这事你不说我也知晓。当初马三的断骨本是齐碴，伤在膝下四寸；第二次再来找我，断的却是斜碴，伤在膝下五寸，显然是外力挫伤所致。而细观挫断其腿骨的手法，正是你孙家的分筋挫骨手。只是，当时有些震惊，这生生将人闭合之骨再次挫断，也未免太有违医道了！

喝了一口酒，赵三贴又笑言道：其实，孙兄不知，我们行医之人，招牌不在店门，全在病人的心里。

一旁的孙接骨，早已听得又羞又愧……

12.本文主要写了与赵三贴有关的四件事，请用简洁的语言概括其他三件事。(6分)

①

②

③

④孙接骨伤愈后答谢赵三贴并说出真相。

13.读第自然段画横线句子，赵三贴当时想些什么试着写一写。(3分)

14.文中多次描写赵三贴的“笑”，以下理解不正确的一项是(3分)

A.第②自然段赵三贴“终日爱笑，像个弥勒”的形象与他宽容有医德的品质相吻合。

B.第②自然段赵三贴“谈笑间为病人正骨接骨"的描写表现了他技术高超。

C.第⑦、⑨自然段“轻轻一笑”“淡然一笑"传达出赵三贴对马三的不满与不屑。

D.第自然段的“笑言道”表现了赵三贴行医技术精湛却淡泊名利的思想。

15.请用“"画出一处描写赵三贴的句子，用“﹏”画出一处描写孙接骨的句子，体会文章是怎样写出赵三贴特点的，简要写一写。(4分)

__________

16.赵三贴的正骨接骨医术是中医骨伤技术的精髓，为广大患者带来福音，如果他穿越到今日定能荣登“中国好医生"榜首。请为他写一则50字左右的颁奖词。(3分)

_____________

17.品读自然段画线句子，这句话适用于其他行业吗联系生活实际写下你的想法。(3分)

__________

三、习作。(30分)

18.“勇敢”是什么是一个人独自走夜路，是第一次面对挫折，是勇敢地帮助陌生人，还是勇敢地面对新的生活请以“勇敢"为话题，写一篇文章。

要求：(1)把印象深刻的内容写具体，表达真情实感。

(2)写出事情发展过程中的情感变化。

(3)文中不要出现真实的校名、人名。

(4)题目自拟,不少于450字。

题目：

参考答案

一、（一）

一、彼；盈；圃；锤；惧；绽

眨眼间，我们将告别美丽的校园、朝夕相处的老师，新的学习生活。

开始

3.①潮水涨满，两岸与江水齐平，江面开阔，船帆顺着风高挂。积极向上，在任何

时候都要对未来充满希望。

②希望能借助黄鹤的翅膀飞上九天，翱翔万里。积极向上，要有雄心壮志，勇攀高峰。

4.示例：路边的小树在微风的吹拂下对我点头致意，花儿也纷纷绽开了笑脸，小鸟在树上为我歌唱，仿佛在对我说：“你真棒！”

（二）5.C

6.《童年》

《童年》故事情节跌宕起伏，用故事发生、发展、结束的过程来介绍事情，突出重点内容，吸引读者阅读。

7.B

8.(1)轻烟散入五侯家；今夜月明人尽望；千门万户曈曈日(2)天街小雨润如酥；西出阳关无故人；因风飞过蔷薇

二、（一）9.(1)出使(2)改变(3)再

10.(楚人)在大门的旁边开一个(五尺高的)小洞请晏子进去。

11.聪颖机智，能言善辩;使狗国者，从狗门入；今臣使楚，不当从此门入

（二）

12.①赵三贴为杨镖头接骨，杨镖头赠匾。②马三受孙接骨指使找碴砸匾。③赵三贴主动上门为孙接骨治伤。

13.孙家太没有医德了，今天分明是栽赃陷害与我，看来我是躲不过了。

14.C

15.孙接骨的句子而后，谈笑间，趁人不备，忽而双手如电，分抓断骨两端，一推一送一按一揉，但闻咔咔几响，不待那人喊疼，断骨就已接上.人们无不啧啧称奇，于是送他绰号“赵三贴"表现了赵三贴的医术精湛。

16.技不在高，而在德；术不在巧，而在仁。医者，看得是病、救得是心，开的是药、给的是暖。在你心中，生命至上，人民至上。“赵三贴”活脱脱一个庙里的弥勒，乐呵呵笑医仇家；技术高超，医德高尚；仁心仁术，德艺双馨.

17.医之人不能追求牌匾等外在的形式或虚名，应该依靠高超的医术和高尚的医德去赢得病人的信任和尊重。这句话对于其他行业也适用。

三、

勇气的力量

我从小热爱艺术，可我从来没有胆量登上上帝给我搭建的艺术舞台。直到有一天，我终于鼓起勇气，参加了达州市第二届群众艺术节，以一首激情的诗朗诵，赢得了满堂喝彩！

那是去年正月初八的上午，我们一家到中心广场游玩，正赶上热火朝天的群众艺术节。任何人都可以报名，都可不拘形式，一展才艺。我的心动了，但不敢前去报名。正在我犹豫不决的时候，一位农民伯伯走上了舞台。他轻松地从主持人手中接过话筒，用爽朗的达州话大声地朗读起自己创作的诗歌，那浓浓的乡土味，既让人发笑，又让人感动。他朗读完后，主持人赞赏地说：“谢谢你，你不仅是种菜能手，还是个农民诗人呢！"台下也响起了热烈的掌声。

接着是一个小姑娘上台演奏钢琴，然后是一位阿姨上台高歌……我被深深地触动了，我想：一个农民伯伯都有勇气，我为什么不露一手呢我终于按捺不住，走到主席台报了名。很快