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文档简介
15我们不乱扔目录1我喜欢哪个地方2这样可不行3我能做到的……4板书设计5课后作业我喜欢哪个地方12345我喜欢哪个地方√√√我们身边还有哪些地方是干净整洁的？你更愿意去哪个公园玩呢？我喜欢哪个地方12345这些地方干干净净的，生活也会更美好！我喜欢哪个地方12345我们去秋游小提示：记得带上一个垃圾袋不能破坏公物哦离开时顺便清理周围的垃圾垃圾分类丢到垃圾桶我喜欢哪个地方12345垃圾要随手装进垃圾袋。离开时把垃圾都捡进垃圾袋。我喜欢哪个地方12345离开时别忘了带走垃圾，分类丢进垃圾箱。我喜欢哪个地方12345带走垃圾，留下文明。风景更美丽！我喜欢哪个地方12345文明小锦囊在公共场所活动，尽量不要产生垃圾。如果产生了垃圾，要自觉把垃圾带走，并分类投放。这样不仅干净，更是文明的做法，是我们每个人的责任。我喜欢哪个地方12345这样可不行在日常生活中，还有一些不讲公共卫生的情况，如车窗抛物，既不卫生也不安全。你身边还有哪些这样的行为呢？请你记录下来吧！这样可不行12345我发现了一些不讲公共卫生的做法。这样可不行12345请你扮演“不文明行为记录员”，观察生活中这些不讲公共卫生的行为，记录下来。这样可不行12345我能做到的……阿嚏!感冒了，想打喷嚏，该怎么办呢？我能做到的……12345
我把痰吐在纸巾里，然后扔进垃圾桶。
得了流行性感冒，外出时要戴口罩。咳嗽或打喷嚏时，我用手帕或纸巾捂住嘴。应该这样做我能做到的……12345我们做到一条，就把一个花瓣涂上喜欢的颜色。看看自己能收获几个美丽的花瓣。不在公共场所的墙上乱涂乱画。不随地吐痰。不在地铁或公交车上吃东西。离开公共场所时，要随手带走垃圾。我能做到的……12345板书设计我们不乱扔我喜欢哪个地方这样可不行我能做到的……板书设计12345课后作业可以与家长商量，在家里制订“家庭文明公约”，与家人一起，做讲文明、爱卫生的好公民。课后作业12345谢谢大家爱心.诚心.细心.耐心，让家长放心.孩子安心。最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。
2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。
3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。
4、既然习惯是人生的主宰，人们就
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