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文档简介
上海市市辖区(2024年-2025年小学四年级语文)统编版开学考试(下学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).读拼音,写词语。
yánsù
qīnɡxī
bàofù
xiōnɡhuái
zàntàn
yíhuò
biǎoqínɡ
wànɡhuái
ɡuǒzhēn
fēifán
zhǐwàng
xùnchì
tǐhuì
fènliàng
xiǎngliàng
bàoxiào
zhōnghuábúzhèn
zuǒgùyòupàn
2、填空题(每题2分共5题)1).根据语境,看拼音写字词。
文字能wèijiè(
)心灵,能赶走jì(
)寞,也能fúshì(
)内心的chén(
)土。我在文字里畅游,感受fánxīnɡ(
)、zhāoxiá(
)带来的浪漫,汲取伟人历经jiénàn(
)却shǐzhōnɡ(
)初心不改的力量,追寻生活的纯真与xìnɡfú(
)。我要用文字miáohuì(
)美好未来。2).将下列词语补充完整,并选择恰当的词语填空。
鸡犬(
)(
)
欣(
)若(
)
不胜(
)(
)
震耳(
)(
)
细(
)细(
)
一丝(
)(
)
(1)雨已经连下半个月了,人们(
),盼着太阳快出来。
(2)得知作文发表了,王丽(
)。3).看拼音写词语。
nùhǒu
tǎoyàn
dùjuān
huāngmáng
(
)
(
)
(
)
(
)4).比一比,再组词。俊_____肝_____减_____介_____胞_____峻_____秆_____咸_____阶_____袍_____5).把下面的句子补充完整。
(1)篱落疏疏一径深,____________________。
《宿新市徐公店》
(2)________________________,孤云独去闲。
《独坐敬亭山》
(3)桃花一簇开无主,____________________?
《江畔独步寻花》
(4)洛阳亲友如相问,____________________。
《芙蓉楼送辛渐》
(5)一日读书一日功,____________________。3、选择题(每题2分共3题)1).下面词语中,没有错别字的一组是(
)A.霎时
庄稼
拔打
山崩地裂B.训斥
狠心
空隙
不动声色C.选择
茂盛
严肃
奋奋不平D.严历
即使
灌溉
手舞足蹈2).下面读音完全正确的一项是(
)A.呛(qiāng)水
祈求(qí)
逃窜(cuàn)B.旋涡(xuàn)
黝黑(yǒu)
刹(chà)那C.徜徉(yáng)
胆怯(què)
开辟(pì)D.松脂(zhī)
慰藉(jí)
挣扎(zhá)3).下列各句中加点字解释不正确的是哪一项(
)A.故为精卫(因此)B.女娃游于东海(游泳)C.李树多子折枝(压弯)D.不教胡马度阴山(令,使)4、句子训练(每题10分共1题)1).普罗米修斯坚定地回答:“我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!”(改为转述句)
_________________________________5、连线题(每题4分共2题)1).将下列人物与对应的词语连起来。
黄继光
岳飞
包拯2).风景名句巧连线。
1.海宁
a.归来不看水
2.九寨
b.宝塔一线潮
3.泰山
c.山水甲天下
4.黄山
d.一览众山小
5.桂林
e.归来不看岳6、排序题(每题5分共2题)1).按一定的顺序,把下列各组词重新排列。
(1)青少年
儿童
幼儿
中年
老年
_____________________________________________________________
(2)儿童节
国庆节
建军节
劳动节
妇女节
____________________________________________________________
(3)铸造零件
制作模具
组装
零件加工
____________________________________________________________2).排列顺序。
()开始拜年的两三天,我是很乐意的。
()拜年也有讲究,从腊月二十八开始白小年,初一到初五,叫拜大年,初六到元宵节前叫拜晚年。
()到亲戚家走一趟,又吃又玩,嘴乖一点说声“恭喜”,还会有个红包。
()小时候,每逢春节,总是口袋装满糖果,由家人带去亲戚家拜年。
()可是新鲜劲一过,我就开始撅嘴了,我们家亲戚多,一天下来还真累人。7、判断题(每题5分共1题)1).根据课文内容,判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
1.《猫》和《母鸡》都是老舍先生写的。(
)
2.老舍笔下的猫满月的时候,腿脚还不稳,所以很安静,不爱到处玩。(
)
3.《母鸡》一文中的母鸡很勇敢,对小鸡很负责。
(
)
4.《白鹅》这篇课文的语言风趣幽默。
(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).日积月累。蜂______________,______________。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?1.这首诗的作者是______代诗人___________________________。
2.把这首诗补充完整,并说说所补充的诗句的意思。
______________________________
3.体会这首诗表达的思想感情。
这首诗通过吟咏__________采花酿蜜,供人享用这一自然现象,赞美了____________的劳动人民,鞭挞了_____________的人。9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。
自“双减”以来,同学们有更多的时间和亲人们共度闲暇时光了。本学期,你印象最深的是亲人的哪一次陪伴?你对他们的陪伴,还有什么好的建议?请你使用正确的书信格式,给一位亲人写一封信,表达你自己的想法。不少于350字,写完后如需修改请使用修改符号。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).7.蚯蚓和垃圾①暑假里,妈妈带我去乡下。我发现堆垃圾的泥里大大小小的蚯蚓特别多。另外,原来堆放的菜叶、果皮、纸屑等垃圾也变成了松软而肥沃的土壤。我不禁想:蚯蚓是否有消化这些垃圾的作用呢?为了搞明白这个问题,我做了两组实验。②做第一组实验时,我精心挑选了一个不透光的盒子。在盒子里铺上三堆土——黑土、黄土和含腐殖质较多的垃圾土。这三种土不但温度、湿度都相同,而且体积也差不多。然后我将十条大小不同的蚯蚓放进盒子,盖好盒盖。大约过了十五分钟,我发现有六条已经钻进了垃圾土里。通过第一组实验,我知道了蚯蚓能适应阴暗、潮湿的环境,而且在同样条件下,蚯蚓更喜欢含腐殖质较多的垃圾土。③进行第二组实验时,我挖了两个大小相等的长方体土坑,并把四壁和底部都用砖头砌实,将菜叶、果皮、废纸等垃圾弄碎,与少量的黄土和水混合后均分成两份,分别放入这两个坑中,在其中一个坑里放了二十条大小不同的蚯蚓,而另一个坑里不放蚯蚓,盖上盖子,每隔两天观察一次。第五次观察时,我发现有蚯蚓的垃圾变成了松软而肥沃的土壤,而无蚯蚓的垃圾已经腐烂。第二组实验,让我知道了蚯蚓喜欢从垃圾中吸取营养,能消化人们废弃的部分生活垃圾。④面对实验结果,我不由萌生了一个念头:现在城市垃圾处理问题曰益严峻,许多地方出现了“垃圾围城”的现象,我们可以用板划来消化一些生活垃圾,这样既可以消除垃圾对环境的污染,又可变废为宝。1.联系上下文想一想,“为了搞明白这个问题,我做了两组实验”中“这个问题”指的是(
)A.垃圾土里蚯蚓多B.蚯蚓是否有消化垃圾的作用C.蚯蚓喜欢怎样的土壤D.蚯蚓的生活环境差2.得出实验结果后,“我”萌生了用蚯蚓来消化一些生活垃圾的念头的原因是什么?在文中用“_”画出来。
3.阅读短文第2、3自然段,照样子填写表格。实验观察到的现象实验结论第一组大约过了十五分钟,有六条蚯蚓钻进了垃圾土里__________第二组_______蚯蚓喜欢从垃圾中吸取营养,能消化人们废弃的部分生活垃圾
4.读了短文,你对“我”的哪些做法特别有感触?请选择一个角度在横线内写下批注_______。11、信息匹配(每题5分共2题)1).下列每组词语中,都有一个词语的读音有错误,找出来,把序号写在括号里。
(1)①霎时(chàshí)
②风俗(fēngsú)
③昏乱(hūnluàn)
(
)
(2)①假日(jiàrì)
②角色(juésè)
③洞穴(dòngxuè)
(
)
(3)①即使(jìshǐ)
②灌溉(guàngài)
③重叠(chóngdié)
(
)2).选词填空推动推测推迟(1)由于下大雨,我们去爬山的日期被________了。
(2)人们可以根据化石_______出古代生物的生活习性。
(3)人们对汉字的喜爱_____了我国书法艺术的发
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