山西省临汾市翼城县多校2024-2025学年八年级9月月考生物学试题（解析版）

山西省临汾市翼城县多校2024-2025学年八年级上学期9月份月考生物试卷（满分50分，练习时间60分钟）一、选择题（本题共15个小题，每小题1分，共15分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请选出并填在下表相应空格内）1.分布最广、适应能力最强、种类最多一类植物是（）A.裸子植物 B.被子植物 C.藻类植物 D.苔藓植物【答案】B【解析】【分析】自然界中的植物多种多样，根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物，种子植物用种子繁殖后代，孢子植物不结种子，用孢子繁殖后代。【详解】被子植物的种子外面有果皮包被着，具有根、茎叶、花果实和种子六大器官，被子植物在繁殖的过程中能受到更好的保护，适应环境的能力更强，适于生活在不同的环境中，是植物界中最具高等的一个类群，其种类最多，分布最广，B正确。故选B。2.小明在做“探究细菌、真菌的分布”实验时，用无菌棉棒擦拭指甲缝，然后轻轻地在培养基上涂抹，经过一段时间的培养，他发现不属于真菌菌落的是（）A.呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状 B.呈现红、褐、绿、黑、黄等不同的颜色C.菌落比较小，表面光滑黏稠，或粗糙干燥 D.菌落比较大，有时表面呈现不同的颜色【答案】C【解析】【分析】此题考查细菌和真菌菌落特征，菌落是指由单个或少数微生物细胞在适宜固体培养基表面或内部生长繁殖到一定程度，形成以母细胞为中心的一团肉眼可见、有一定形态结构特征的子细胞集团。【详解】细菌的菌落比较小，表面光滑黏稠，或粗糙干燥，一般是白色、透明，黄色，颜色比较淡；真菌的菌落相对要大一些，呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状，一般有绿色、黑色、褐色、黄色、绿色等多种颜色。可见C符合题意。故选C。3.深圳湾公园常常有会出数百条乌头鱼齐跃海面的壮观景象，它们在游泳时产生动力的部位是（）A.胸鳍和尾鳍 B.尾鳍 C.躯干部和尾部的摆动 D.所有鱼鳍的协调作用【答案】C【解析】【分析】鱼类的特征有生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。【详解】根据鱼鳍的特点我们可以看出，图中1是背鳍，2是尾鳍，3是胸鳍，4是腹鳍，5是臀鳍。其中背鳍有保持鱼体侧立，对鱼体平衡起着关键作用；腹鳍起平衡作用；尾鳍可以决定运动方向，又能同尾部一起产生前进的推动力；臀鳍有协调其它各鳍，起平衡作用；胸鳍起平衡和转换方向的作用；然而鱼体向前游动时的动力主要是来自躯干部和尾部的摆动，因此ABD错误，C正确。故选C。4.下列各组动物中，真正属于陆生脊椎动物的是（）A.蛇和蚕 B.啄木鸟和猫 C.蟾蜍和扬子鳄 D.娃娃鱼和丹顶鹤【答案】B【解析】【分析】脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。而爬行类、鸟类和哺乳类的生殖以及幼体的发育都脱离了水的限制，成为真正的陆生脊椎动物。【详解】A．蛇属于爬行动物，是真正的陆生脊椎动物；蚕属于无脊椎动物，A不符合题意。B．啄木鸟属于鸟类，猫属于哺乳类，它们都属于真正陆生脊椎动物，B符合题意。C．蟾蜍属于两栖动物，生殖过程离不开水，不属于真正的陆生脊椎动物；扬子鳄属于爬行类动物，属于真正的陆生脊椎动物，C不符合题意。D．娃娃鱼属于两栖动物，生殖过程离不开水；丹顶鹤属于鸟类，是真正的陆生脊椎动物，D不符合题意。故选B。5.下列线形动物营自由生活的是（）A.蛲虫 B.钩虫 C.丝虫 D.秀丽隐杆线虫【答案】D【解析】【分析】线形动物：身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。代表动物有：蛔虫、秀丽隐杆线虫、钩虫、丝虫等。【详解】线形动物身体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成，有原体腔。消化道不弯曲，前端为口，后端为肛门，雌雄异体。营寄生生活的有蛲虫、钩虫、丝虫、蛔虫、鞭虫、旋毛虫等，营自由生活的有秀丽隐杆线虫、醋线虫等。故选D。6.棉花属双子叶植物纲、锦葵目、锦葵科、棉属的植物，下列有关棉花的描述错误的是（）A.棉花植株结构层次包括细胞、组织、器官、个体B.棉花的叶脉为网状叶脉，种子外面有果皮包被着C.细胞分裂、分化是棉花生长发育的基础D.棉花的种皮是上皮组织，具有保护作用【答案】D【解析】【分析】根据细胞构成组织，组织构成器官，器官构成系统或植物体，系统构成动物体，动物和植物的结构层次不同，动物比植物多系统这个结构。【详解】A．棉花是绿色开花植物，结构层次为：细胞→组织→器官→棉花植株，A正确。B．棉花是被子植物中的双子叶植物，双子叶植物的种子有两片子叶，叶脉多为网状脉，直根系，种子外面有果皮包被着，B正确。C．细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化形成不同的组织，细胞分裂、分化是棉花生长发育的基础，C正确。D．棉花的种皮是保护组织，具有保护作用，D错误。故选D。7.细菌和植物细胞的主要区别是（）A细菌有细胞壁 B.细菌有细胞质C.细菌没有成形的细胞核 D.细菌有成形的细胞核【答案】C【解析】【分析】细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核；植物细胞的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核。【详解】细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核；植物细胞的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核；因此细菌和植物细胞的主要区别是细菌没有成形的细胞核。故选C。【点睛】解答此类题目的关键是熟知细菌、植物细胞结构特点。8.医学家余贺利用噬菌体成功地防治了绿脓杆菌对烧伤病人的感染，这成为我国微生物学界的一段佳话。下列关于绿脓杆菌、噬菌体说法不正确的是（）A.绿脓杆菌无成形的细胞核B.绿脓杆菌通过孢子进行生殖，环境适宜时生殖速度很快C.噬菌体没有细胞结构，只能寄生在活的细菌细胞内D.噬菌体由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成【答案】B【解析】【分析】绿脓杆菌是一种杆状细菌，无成形的细胞核；噬菌体是细菌病毒。【详解】A．绿脓杆菌是一种杆状细菌，无成形的细胞核，是原核生物，A正确。B．绿脓杆菌通过分裂生殖，环境适宜时，不到半小时分裂一次，生殖速度很快，B错误。C．噬菌体是细菌病毒，病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在细菌的活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体，C正确。D．病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成，D正确。故选B。9.下列是对部分动物类群的特征描述，其中对应正确的是（）A.腔肠动物——身体呈辐射对称，无口无肛门B.环节动物——身体由许多相似环状体节组成C.扁形动物——身体背腹扁平，有口有肛门D.爬行动物——用肺呼吸，体温恒定【答案】B【解析】【分析】(1)腔肠动物的主要特征：结构简单，生活在水中，身体辐射对称，体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。代表动物有海蜇、海葵、水螅等。(2)环节动物的主要特征：身体由许多彼此相似的环状体节构成，可以使动物的运动更为灵活，靠刚毛或疣足辅助运动。代表动物有蚯蚓、水蛭、沙蚕等。(3)扁形动物的主要特征：身体背腹扁平，左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔、出现了中胚层，有口无肛门。代表动物有涡虫、血吸虫、绦虫、华枝睾吸虫等。(4)爬行动物的主要特征：体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。【详解】A．腔肠动物的身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门，A错误。B．环节动物的身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动，B正确。C．扁形动物的身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门，C错误。D．爬行动物用肺呼吸，但体温不恒定，D错误。故选B。10.猪肉绦虫的成虫长期寄生在人体的部位是（）A.大肠 B.小肠 C.胃 D.心脏【答案】B【解析】【分析】猪肉绦虫属于寄生虫，猪肉绦虫的幼虫寄生在猪的体内，成虫寄生在人体小肠内。【详解】猪肉绦虫属于寄生虫，猪肉绦虫的幼虫寄生在猪的体内，成虫寄生在人体小肠内，与寄生生活相适应的特点是：其生殖器官发达；没有专门的消化器官；运动和感觉器官退化；头节有小钩和吸盘，可以勾挂和吸附在人的小肠壁上，B正确。11.某同学在琼脂培养基上接种了甲、乙两种细菌进行培养，同时他还在培养基上放了盐水浸过的纸片，经过恒温培养一段时间后，盐纸片周围只有甲细菌生长（如图），以下对实验的分析，不正确的是（）A.用盐渍法可以保存某些食物B.甲细菌比乙细菌更耐盐C.乙细菌生活不需要无机盐D.不同种类的细菌生活环境不同【答案】C【解析】【分析】细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。但不同的细菌和真菌还要求某种特定的生活条件，如有的需要氧气，有的在有氧的条件下生命活动则会受到抑制。【详解】A、通过实验可以看出，部分细菌不适合在盐水中生存，所以可以用盐渍法可以保存某些食物，A正确；B、培养一段时间以后，只剩下甲细菌，说明甲细菌比乙细菌更耐盐，B正确；C、本实验只能证明乙细菌不能在盐水中生存，并不能证明乙细菌生活不需要无机盐，C错误；D、甲可以的盐水中生存，乙不能在盐水中生存，可以说明不同种类的细菌生活环境不同，D正确。【点睛】本题关键是理解不同种类的细菌真菌的要求某种特定的生活条件。12.在下列哪种环境中，霉菌容易繁殖生长（）A.煮沸牛肉汁 B.干燥的衣服 C.潮湿的香肠 D.潮湿的沙土地【答案】C【解析】【分析】真菌生活所需的条件是：营养物质、适宜的温度、水分等。【详解】A．煮沸的牛肉汁里面尽管有有机物，但在加热过程中把霉菌杀死了，而且密封后外界的霉菌不能进入，所以不易长霉，A错误。B．由于霉菌生活需要一定的水分，所以干燥的衣服不易长霉，B错误。C．潮湿的香肠里面含有有机物和水，可能会出现霉菌，C正确。D．潮湿的沙土地尽管有水但缺乏有机物，也不易发霉，D错误。故选C。13.我国从1987年开始宇宙生命科学实验，其中神舟八号和九号各搭载了秀丽隐杆线虫和蝴蝶升空，若图中的甲表示两种动物的相同特征，则甲为（）A.无脊柱 B.触角分节 C.体表有外骨骼 D.体表有角质层【答案】A【解析】【分析】线形动物身体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成。体表有角质层，消化道不弯曲，前端为口，后端为肛门。雌雄异体，自由生活或寄生。节肢动物除昆虫外，还包括甲壳类(如虾、蟹)、多足类(如蜈蚣)等。它们的共同特征是：身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节。【详解】A．秀丽隐杆线虫属于线形动物，蝴蝶属于节肢动物，它们的体内都无脊柱，属于无脊椎动物，A符合题意。B．秀丽隐杆线虫属于线形动物，没有触角，身体也不分节；蝴蝶属于节肢动物，触角分节，B不符合题意。C．秀丽隐杆线虫无外骨骼，蝴蝶有外骨骼，C不符合题意。D．秀丽隐杆线虫属于线形动物，体表有角质层；蝴蝶属于节肢动物，体表有外骨骼，D不符合题意。故选A。14.我们的肠道中生活着多种多样的细菌，其中大肠杆菌对人体不仅无害，还能制造维生素，有益人体健康。大肠杆菌与人类的关系以及大肠杆菌的营养方式分别是（）A.共生异养 B.寄生自养 C.寄生异养 D.共生自养【答案】A【解析】【分析】细菌的体内没有叶绿体，不能直接利用无机物制造有机物，必须靠现成的有机物为食物来源，这种生活方式为异养，分为寄生和腐生两种。自养：利用无机物作为原料，自己制造有机物来养活自己的营养方式。【详解】A．有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起，它们相互依赖，彼此有利，这种现象叫作共生。肠道中的大肠杆菌可以帮助人体分解食物，而人体又可以为这些细菌提供生存的场所和食物，二者彼此依赖，共同生活，是共生关系。大肠杆菌是细菌，细胞中没有叶绿体，只能利用现成的有机物生活，所以大肠杆菌的营养方式是异养，故A正确。B．一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外，并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生。大肠杆菌与人类是共生关系，且大肠杆菌的细胞中没有叶绿体，只能利用现成的有机物生活，营养方式是异养，故B错误。C．肠道中的大肠杆菌可以帮助人体分解食物，而人体又可以为这些细菌提供生存的场所和食物，二者彼此依赖，共同生活，是共生关系，不是寄生关系，故C错误。D．大肠杆菌的细胞中没有叶绿体，只能利用现成的有机物生活，营养方式是异养，而不是自养，故D错误。故选A。15.下列各组水生动物中，共同特征最多的是（）A.带鱼和海豚 B.海蜇和水螅 C.乌贼和鲸鱼 D.鲨鱼和海豹【答案】B【解析】【分析】鱼类：如带鱼，由于拥有鳃用以进行气体交换，属于脊椎动物。哺乳动物：如海豚、鲸鱼、海豹，具有胎生、哺乳等特征。腔肠动物：如海蜇和水螅，身体带有刺细胞，用于捕食和防卫。软体动物：如乌贼，具有软体、喷射器官，用以喷墨逃生。鱼纲：如鲨鱼，生活在水中的脊椎动物，通过鳃呼吸。【详解】A．带鱼属于鱼纲，海豚属于哺乳纲，二者同属于脊椎动物门，共有的特征少，A不符合题意。B．海蜇和水螅属于腔肠动物门，腔肠动物的特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体壁由内胚层、外胚层和没有细胞结构的中胶层构成，有消化腔，腔肠动物有口无肛门。由于海蜇和水螅都属于腔肠动物，因此它们的共同特征最多，B符合题意。C．乌贼属于软体动物门头足纲乌贼目动物，鲸鱼属于脊椎动物门哺乳纲，共有的特征较少，C不符合题意。D．鲨鱼用鳃呼吸，用鳍游泳，属于鱼纲，海豹用肺呼吸，胎生哺乳，属于哺乳纲，二者同属于脊椎动物门，共有的特征少，D不符合题意。故选B。二、非选择题（共35分）16.阅读下面的小资料，回答下列有关问题。几种常见蔬菜在分类学的地位种属科目纲门萝卜萝卜属十字花科白花菜目双子叶植物纲种子植物门白菜芸薹属十字花科白花菜目双子叶植物纲种子植物门葱葱属百合科百合目单子叶植物纲种子植物门辣椒辣椒属茄科玄参目双子叶植物纲种子植物门（1）下列对种的有关叙述中，正确的是（）A.每一个种里只有一种生物B.一个物种就是一个生物C.同种生物的亲缘关系最远D.同种生物的共同特征最少（2）分析上述资料可以看出：萝卜与白菜同属于_______科，萝卜与葱同属于种子植物门。萝卜与辣椒同属于双子叶植物纲。所以萝卜与_______的亲缘关系最近，与_______的亲缘关系最远。（3）根据这四种蔬菜在各分类等级的名称，如十字花科和白花菜目、单、双子叶植物纲和种子植物门等，推测在被子植物分类过程中，花和_______的特征是比较重要的分类依据。【答案】（1）A（2）①.十字花②.白菜③.葱（3）果实【解析】【分析】为了弄清楚生物之间的亲缘关系，生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级。生物分类从大到小的等级依次是：界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，所包含的生物的共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；反之，分类单位越小，所包含的生物共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近。种是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系是最密切的。【小问1详解】AB．一种生物就是一个物种，物种是指分布在一定自然区域内，具有一定的形态结构的生理功能，能够在自然状态下相互交配，并且产生可育后代的一群生物。可见，每一个种里只有一种生物，但一个物种是很多个生物，A正确、B错误。CD．生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。种是最基本的分类单位，同种生物的共同特征最多，亲缘关系最近，CD错误。故选A。【小问2详解】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近。从资料中可以看出，萝卜与白菜同属于十字花科，萝卜与葱同属于种子植物门，萝卜与辣椒同属于双子叶植物纲。可见，萝卜与白菜的亲缘关系最近，与葱的亲缘关系最远。【小问3详解】被子植物的根、茎、叶（营养器官）、花、果实、种子（生殖器官）的形态结构都可以作为分类的依据，其中的花、果实和种子往往作为分类的重要依据，是因为花、果实和种子的形态结构相对稳定。可见，根据这四种蔬菜在各分类等级的名称，如十字花科和白花菜目、单、双子叶植物纲和种子植物门等，可以推测在被子植物分类过程中，花和果实的特征是比较重要的分类依据。17.蚯蚓是人类的好朋友。它在土壤中活动，疏松土壤，吃进土壤中的有机物。消化后排出的粪便中含有丰富的氮、磷、钾等养分，可提高土壤肥力。请同学们依据在“观察蚯蚓”实验时的情况及下图回答问题。（1）蚯蚓的身体由许多彼此相似的[]____构成，这使它的躯体运动灵活。（2）靠近[]____的一端是蚯蚓的前端。（3）实验时用手指从前到后，从后到前触摸蚯蚓腹面，会有粗糙不平感觉，这是因为它的腹面有很多小突起，这些小突起叫____，它与肌肉配合完成运动。（4）在观察过程中，应经常用浸湿的棉球轻擦蚯蚓体表，使它的体表保持湿润，这是因为蚯蚓是靠____进行呼吸。（5）实验结束后，我们应该怎样处理实验动物蚯蚓？____【答案】①.2体节②.1环带③.刚毛④.湿润的体壁⑤.放回适合它生活的自然环境中【解析】【分析】蚯蚓的外部形态如图：图中，1是环带，2是体节。【详解】（1）蚯蚓的身体由许多彼此相似的环状2体节构成，这使它的躯体运动灵活，在分类上属于环节动物。（2）蚯蚓的前端离环带近，约13个体节，后端离环带远，因此靠近1环带的一端是蚯蚓的前端。（3）取一条活蚯蚓，用手触摸蚯蚓，能感觉到它的体表有粘液，用手指从前到后、从后到前触摸蚯蚓腹面处，有粗糙不平的感觉，用放大镜观察发现有许多突起，这些小突起就是刚毛，它与肌肉配合完成运动。（4）氧气先溶解在体壁粘液里，然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外。因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的。因此在实验过程中，应经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓的体表，使体表保持湿润。（5）要养成爱护动物的好习惯，保护动物从我做起，从现在做起，因此实验完成后应该把蚯蚓放回适合它生活的自然环境中。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握蚯蚓的形态结构、呼吸以及运动特点。18.观察下图：（1）在以上植物中，属于种子植物的是_____，可以用孢子繁殖后代的植物是_____，可以作为监测空气污染程度的指示植物是_____。（2）没有根、茎、叶等器官分化的是[____]______类植物。（3）银杏结的白果属于_____，所以银杏树和______（填字母）种类一样（4）A-E所示的5种植物具有了根、茎、叶的植物有______（填字母）【答案】（1）①.B、C②.A、D、E③.D（2）①.E②.藻（3）①.种子②.B（4）A、B、C【解析】【分析】图可知，A肾蕨属于蕨类植物，B油松属于裸子植物，C向日葵属于被子植物，D葫芦藓属于苔藓植物，E水绵属于藻类植物。【小问1详解】在以上植物中，属于种子植物的是BC，B油松属于裸子植物，C向日葵属于被子植物，产生种子繁殖后代。可以用孢子繁殖后代的植物是A肾蕨属于蕨类植物，D葫芦藓属于苔藓植物，E水绵属于藻类植物，产生孢子繁殖后代，不产生种子。苔藓植物无根，有茎、叶的分化，但体内无输导组织，叶只有一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活，我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物，可以作为监测空气污染程度的指示植物是D葫芦藓。【小问2详解】E水绵属于藻类植物，无根、茎、叶的分化，不能产生种子，产生孢子繁殖后代。【小问3详解】银杏结的白果属于种子，因为种子外面没有果皮包被，所以银杏树和B油松种类一样，均属于裸子植物。【小问4详解】A肾蕨属于蕨类植物，有根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大，蕨类植物也不结种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物，蕨类植物的生殖离不开水，适于生活在阴湿处。B油松属于裸子植物，具有发达的根、茎、叶，种子裸露，没有果皮包被，裸子植物没有花、果实这两个器官。C向日葵属于被子植物，具有根、茎、叶、花、果实、种子六种器官，种子不裸露，外面有果皮包被。D葫芦藓属于苔藓植物，有茎、叶的分化，但是无根，只有假根，体内无输导组织，植株矮小。E水绵属于藻类植物，无根、茎、叶的分化。A-E所示的5种植物具有了根、茎、叶的植物有A、B、C。19.下面是一组微生物图片，请据图回答问题（1）现在中国流行的非洲猪瘟病毒与图中的_________（填字母）都没有细胞结构，直接由________________和________________构成。（2）以上生物中能产生青霉素的是[]________。（3）上图中是单细胞的生物是_________（填字母）和_________（填字母）。（4）在外界条件适宜的情况下，A、B、C三种生物的繁殖方式分别是_________、_________、_________。【答案】①.D②.蛋白质外壳③.遗传物质内核④.B青霉菌⑤.A⑥.C⑦.分裂生殖⑧.孢子生殖⑨.出芽生殖【解析】【分析】图中的A是细菌，B是青霉菌，C是酵母菌，D是病毒，1是纤毛、2是细胞质、3是DNA集中区域、4是细胞核、5是细胞质、6是液泡、7是细胞壁。【详解】（1）D病毒的结构非常简单，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成；没有细胞结构。不能独立