电工电子技术与技能学期教学计划_第1页
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文档简介

XXX学年第二学期《电工电子技术与技能》教学计划姓名：XXX日期：XXX一．教材分析：为适应中等职业教育的教学要求，本教材根据教育部颁发的《中等职业学校机电技术应用专业教学指导方案》中主干课程《电工电子技术及应用教学基本要求》，并参照有关行业的职业技能鉴定规范及中级技术工人等级标准，在已经出版使用的国家规定教材的基础上修订而成的。本课程始终贯彻以学生为主体，以就业为导向，以培养学生职业技能为目标的职业教育理念，采用任务驱动方式组织教学内容。主要内容包括：直流电路、单相正弦交流电路、三相正弦交流电路、变压器、电动机、常用低压电器及其控制电路、模拟电路、数字电路、直流稳压电源、电力电子技术等。二．教学目标：通过本课程的学习，应使学生了解国家标准中有关电工电子等方面的基本术语及其定义；从岗位的实际需要出发，本着干什么学什么，最大限度地体现学以致用的原则。对基础知识和基础理论以必需、够用、实用为度，在讲清基础知识、基础理论、元器件结构和工作原理的基础上，重点介绍在实际生产中的应用。三．安全意识：怎么安全都不为过。本课程主要以理论课为主，无大的安全隐患。但是期间也穿插实习内容，让学生爱护公共财物，注意各种测量仪器的使用安全很有必要。四．环保意识：现代社会需要时刻树立环保意识。在实习过程中爱护各种仪器固然重要，但是也得时刻注意保持实验室卫生。在上完课后，有关测量数据的纸张要带出实验室，扔到规定的位置。五．教学进程：第一周：4.2单相变压器；第二周：4.3三相变压器和特殊变压器；第三周：7.1、2二极管、晶体管；第四周：7.3、4单级放大器、多级放大器；第五周：7.5、6放大电路中的负反馈、集成运算放大器；第六周：8.1、2数字电路概述、逻辑门电路；第七周：8.3、4组合逻辑电路、数码显示器；第八周：8.5、6触发器、集成时序逻辑电路；第

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