周口市鹿邑县2024年三上数学期末考试模拟试题含解析_第1页
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文档简介

周口市鹿邑县2024年三上数学期末考试模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、填空题。(20分)1.读一读,写一写。0.35读作(_______),4.50读作(______)七点七七写作(____),零点零九写作(____)。2.用分数表示下面各图中的阴影部分。(________)(________)3.小冬用一根铁丝围了一个长是6厘米,宽是4厘米的长方形。如果用这根铁围成一个正方形,这个正方形的边长是(________)厘米(接头处忽略不计)。4.淘气家的电表七月底的读数为415度,八月底的读数为479度,九月底的读数为586度,淘气家八月和九月的总用电量是(________)度。5.小红有二件不同的上衣和二条不同的裤子,配成一套衣服,一共可以有_____种不同的搭配.6.在括号里填上“>”“<”或“=”。569-341(________)569-431A+456(________)A+356513×2(________)3×512(________)7.7分米=(_______)厘米100毫米=(________)分米8.笑笑每天16时40分放学,也就是下午(________)放学;回家后,她会在17时20分开始课外阅读,阅读时间是30分钟,阅读结束时间是(________)。9.晚上11时是(________)时,18时是下午(________)时。10.在横线上填上“>”“<”或“=”。_______________5千克______500克5870克______6千克_____二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.一个苹果100克,小丽吃了,小丽吃了()。A.50克 B.5千克 C.5克12.长方形的周长是16厘米,长和宽可能是()A.2厘米和8厘米 B.3厘米和13厘米C.3厘米和5厘米13.甲吃了一个苹果的,乙吃了另一个苹果的,甲、乙两人吃的苹果()。A.同样多 B.无法确定 C.甲吃的多14.女生人数占全班人数的,女生有20人,那么全班有()人。A.80 B.50 C.30 D.815.下面()图形的涂色部分表示.A.B.C.三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.5千克棉花比5千克铁轻.(____)17.在减法算式中,减数与差的和减去被减数,最后结果是0.(____)18.下面信封上的“430015”是收件人的邮政编码,其中的前两位数字“43”表示的是湖北省。(________)

19.判断对错。(________)20.用16厘米长的绳子围成的长方形的周长与围成的正方形的周长相等。(_____)四、计算题。(28分)21.直接写得数。309×7≈4000×2=508×0=62-17=500-340=864-256≈22.竖式计算。(1)124×6=(2)206×5=五、作图题。(8分)23.一把钥匙开一把锁.(连一连)六、解决问题。(每题4分,共24分)24.把下图中的△先向南平移4格,再向西平移4格,画出平移后的△。平移后的△在原来位置的()方向。25.小红从家出发,经过少年宫到书店一共用了7分钟,小红平均每分钟走多少米?26.东城学校七至九年级学生植树情况如下表:年级七八九人数(人)207237207每人植树(棵)233①()年级植树棵数最多。②七年级和九年级共植树多少棵?③八年级比九年级多植树多少棵?27.三(1)班的19名同学去划船游玩,如果每条船都坐满,可以怎样租船?28.爷爷今年64岁,小兰的年龄是爷爷的,爸爸的年龄是小兰的4倍.小兰的爸爸和小兰各是多少岁?29.王明有一本278页的故事书,已经看了194页,剩下的王明准备7天看完,平均每天要看多少页?思考过程:要想解决这个问题,先求________________;再求________________;根据上面的思路,请在下面列式计算。

参考答案一、填空题。(20分)1、零点三五四点五零7.770.09【解析】略2、【分析】分数的意义:把一个整体平均分为若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表示,在分数中分母表示分的份数,分子表示取的份数,由此解答即可。【详解】(1)被平均分成6份,其中3份为阴影部分,则阴影部分占这个图形的;(2)被平均分成5份,其中3份为阴影部分,则阴影部分占这个图形的。【点睛】此题主要考查学生对“分数的意义”这一知识点的掌握情况,把一个整体平均分成若干份,表示其中一份或几份的数就是分数;注意,一定是平均分。3、5【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,求出围成的长方形的周长,也就是铁丝的长度。根据题意可知,铁丝长度也是正方形的周长。根据正方形的边长=周长÷4解答。【详解】(6+4)×2=10×2=20(厘米)20÷4=5(厘米)则这个正方形的边长是5厘米。【点睛】解决本题时,应先明确用铁丝围成的长方形和正方形的周长相等,均等于铁丝的长度。再根据正方形和长方形的周长公式解答。4、171【分析】用九月底的电表读数减去七月底的电表读数,即可求出八月和九月的总用电量。【详解】586-415=171(度)则淘气家八月和九月的总用电量是171度。【点睛】用本月电表读数减去上一个月电表读数,即可求出本月用电量。5、1【分析】从二件不同的上衣中选一件有2种选法;从二条不同的裤子中选一件有2种选法;共有2×2=1(种),据此解答.【详解】根据分析可得,2×2=1(种),答:一共可以有1种不同的搭配.故答案为1.【点睛】本题考查了乘法原理,由于情况数较少可以有枚举法解答,注意要按顺序写出,防止遗漏.6、>><<【分析】(1)整数减法中,被减数不变,减数越大,差越小。整数加法中,一个加数不变,另一个加数越大,和越大。(2)根据整数乘法的计算方法,求出算式的乘积,再进行比较。(3)同分子分数比较大小时,分母大的分数小。【详解】341<431,则569-341>569-431;456>356,则A+456>A+356;513×2=1026,3×512=1536,1026<1536,则513×2<3×512;<【点睛】两个算式比较大小,可以分别求出算式的计算结果,再进行比较。也可以根据加减法的性质进行比较。7、701【详解】略8、4时40分;17时50分【分析】24时计时法变12时计时法,加上时间限制词(上午、下午等),12点以前时间不变,12点以后的时间减12小时;阅读开始时间加上阅读时间就是阅读结束时间。【详解】16时40分-12时=4时40分;17时20分+30分=17时50分;【点睛】本次考查的是12时计时法和24时计时法的转换,掌握转换方法是解题的关键。9、236【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法:中午12时以前的,直接去掉限制词。中午12点以后的,去掉限制词,“整时”加上12。24时计时法转换成普通计时法的方法:中午12时以前的,直接添上限制词。中午12点以后的,添上限制词,“整时”减去12。【详解】晚上11时是23时,18时是下午6时。【点睛】本题考查24时计时法和普通计时法的互化方法,需熟练掌握。10、<><><<【分析】(1)(2)根据整数乘除法的计算方法计算出结果后再进行比较即可;(3)(6)根据分子相同,分母越大分数越小,分母相同,分子越大分数越大,进行比较;(4)(5)先将单位换算统一后,再进行比较。【详解】,所以;,所以;分子相同,分母越大分数越小,所以;5千克克,5000克克,所以5千克克;6千克克,5870克克,所以5870克千克;分母相同,分子越大分数越大,所以。【点睛】本题主要考查数的比较大小,解题是要根据题目,选择合适的比较方法进行比较。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、A【详解】略12、C【详解】因为长+宽=16÷2=8(厘米)A、2+8=10(厘米)10≠8此选项不对;B、3+13=16(厘米)13≠8此选项错误.C、5+3=8(厘米)8=8,此选项正确;故选:C.13、B【分析】甲吃了一个苹果的,乙吃了另一个苹果的,要求谁吃的多,必须知道谁原来的苹果大,比率相同,原来的苹果越大则吃的就越多,据此即可选择。【详解】因为两个苹果的大小不一定相同,虽然各自吃了自己苹果的,但到底谁吃的多无法确定。故答案为:B【点睛】此题主要利用分数的意义以及分数的大小比较来解决问题。14、B【分析】根据题意可知,将全班人数平均分成5份,其中一份占它的,两份占它的,是20人。则它的是20÷2=10人,全班共10×5=50人。据此解答即可。【详解】20÷2×5=10×5=50(人)则全班有50人。故答案为:B。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。15、B【详解】A中图形的涂色部分不是平均分的,不能用分数表示;C中图形的涂色部分是整个图形,用分数表示为,即1;只有B中图形的涂色部分是三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、×【详解】解:因5千克=5千克.所以5千克棉花和5千克铁一样重.故答案为错误.17、正确【详解】在减法中,被减数=减数+差,减数与差的和减去被减数,最后结果是0,据此判断18、√【分析】邮政编码:前两位代表省(自治区、直辖市),第三位代表邮区,第四位代表所在邮区的县(市),最后两位数代表投递区;据此解答。【详解】“430015”是收件人的邮政编码,其中的前两位数字代表省,“43”表示湖北省;故答案为:√。【点睛】本题考查编码问题,关键掌握每个数字代表的含义。19、×【分析】根据观察发现,本题计算时十位上相加满十没有向百位进一,据此即可解答。【详解】527+291=818,所以判断错误。【点睛】本题主要考查学生对整数加法知识的掌握和灵活运用。20、正确【解析】根据图形的周长定义,围成一个封闭图形一周的长度,叫这个图形的周长,绳子的长度就是围成图形的周长,据此判断.【详解】用16厘米长的绳子围成的长方形的周长与围成的正方形的周长相等,此题说法正确.故答案为:正确.四、计算题。(28分)21、;1;;;2100;8000;0;45;160;600【详解】略22、744;1030【分析】三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】(1)124×6=744(2)206×5=1030五、作图题。(8分)23、【详解】略六、解决问题。(每题4分,共24分)24、西南;画图见详解【分析】作平移后的图形的方法:找出构成图形的关键点,过关键点沿平移方向画出平行线,由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置,再依据图形的形状顺次连接各对应点,画出最终的图形。再根据“上北下南、左西右东”原则解答。【详解】平移后的△在原来位置的西南方向。【点睛】作平移后图形时,关键是要确定图形的关键点及对应点。方向辨别时,找准观测点,根据“上北下南、左西右东”原则解答。25、64米

【分析】由题意:小红从家到少年宫是261米,少年宫到书店是187米,小红家到书店的路程是(261+187)米,从小红家到书店一共用了7分钟,求平均每分钟走的米数,根据速度=路程÷时间,解答即可。【详解】(261+187)÷7=448÷7=64(米);答:小红平均每分钟走64米。【点睛】解答本题的关键是明确图示表达的意义,依据是速度,时间以及路程之间数量关系。26、①八;②1035棵;③90棵【分析】分别计算出各年级植树的棵数,比较可知,哪个年级植树最多;用七年级的植树个数加九年级的植树个数就是两个年级一共植树棵树;用八年级的植树棵数减九年级的植树棵数就是八年级比九年级多植几棵树。【详解】①七:207×2=414(棵)八:237×3=711(棵)九:207×3=621(棵)711>621>414(八)年级植树棵数最多。②414+621=1035(棵)答:七年级和九年级共植树1035棵。③711-621=90(棵)答;八年级比九年级多植树90棵。【点睛】利用三位数乘一位数的计算法则,准确计算出各年级的植树棵

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