人教版高中生物必修一第一章测试题及答案

人教版高中生物必修一第一章测试题及答案

（2019新教材）

第1节细胞是生命活动的基本单位

1.下面有关细胞和细胞学说的说法，错误的是

A.施莱登与施旺运用了不完全归纳的方法得出了所有的动植物都是由细胞构成的，这一结论是不可靠的

B.原核细胞和真核细胞均有细胞膜、细胞质，且均以DNA作为遗传物质

C.细胞学说使动植物结构统一于细胞水平，有力地证明了生物之间存在亲缘关系

D.理论和科学实验的结合促进了细胞学说的建立和完善

2.下列各项不属于生命系统的是（）

A.池塘中的一只青蛙B.表皮细胞中的水和蛋白质分子

C.青蛙的表皮细胞D.池塘中的水、阳光等因素以及池塘中生活的青蛙等各种生物

3.非洲猪瘟病毒（ASFV）能导致受感染猪死亡，对全球多个国家和地区的猪饲养业都是一种巨大的威胁。

研究发现该病毒存在于被感染猪的血液、组织液、内脏等部位，ASFV在处于低温暗室的血液中可以生存6

年。根据以上材料，下列叙述正确的是（）

A.ASFV属于生命系统中基本的结构层次

B.ASFV虽没有细胞结构，但也能独立完成各项生命活动

C.可用含有各种营养物质的培养基大量培养该病毒来研究其致病机理

D.ASFV属于生物，能感染动物细胞

4.下列关于细胞与生命活动关系的描述，错误的是（）

A.高台跳水动作的完成需要多种细胞密切合作

B.缩手反射活动的完成需要神经细胞的参与

C.流感病毒的生命活动与细胞无关

D.草履虫仅靠一个细胞就可以完成摄食等生命活动

5.常见的食用蘑菇，肉眼可见，它不属于（）

A.真核生物B.微生物C.单细胞生物D.多细胞生物

6.下列关于细胞学说的内容及创立过程的叙述，正确的是

A.施莱登和施旺发现了细胞并创立了细胞学说

B.细胞学说使人们对生命的认识由细胞水平进入到分子水平

C.细胞学说内容之一是一切生物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物构成

D."细胞通过分裂产生新细胞”是对细胞学说的重要补充

7.下列相关叙述正确的是

A.西瓜的种子属于组织层次

B.一条蛔虫是个体层次，也属于细胞层次

C.生物的生活环境也属于生命系统的一部分

D.一片森林中所有动物和植物构成的群落

8.生命活动离不开细胞，下列说法中不正确的是

A.人的生长发育是以细胞增殖和分化为基础的

B.龟的单个细胞就可以完成全身各项生命活动

C.生物和环境之间的物质和能量交换是以细胞代谢为基础的

D.多细胞生物的遗传和变异是以细胞内基因的传递和变化为基础的

9.从生命系统结构层次的角度理解，人体的结构层次为（）

A,原子、分子、细胞器、细胞B.细胞、组织、器官、系统、个体

C.元素、无机物、有机物、细胞D.个体、种群、群落、生态系统

10.如图所示为生命系统的结构层次，下列叙述正确的是（）

A.细菌为单细胞生物，只属于结构层次中的①

B.地球上最大的生命系统是⑥

C.病毒属于最基本的生命系统

D.绿色开花植物无结构层次③

11."竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”这一千古名句生动形象地勾画出早春的秀丽景色。与其相关的生

命系统的叙述中，正确的是（）

A.桃花属于生命系统的器官层次

B.一片江水中的所有鱼构成一个种群

C.江水等非生物不参与生命系统的组成

D.生物圈是地球上最基本的生命系统

12.草履虫是单细胞生物，能独立完成自身所需要的一切生命活动。请完善下面探究草履虫对刺激反应的

实验方案。

（1）提出问题：草履虫能否对外界刺激作出反应.

（2）作出假设：草履虫对外界刺激作出反应，能有利刺激，有害刺激。

（3）实验观察：准备草履虫培养液，放大镜，显微镜，3支滴管，镶子，4片载玻片，清水，肉汁，小盐

粒。

实验设计如表所示：

载玻片

含有草履虫./不含有草

1号的培养液£【卞一履虫的培

------'养液

0”/一浩水

2号含有草履虫4

的培养液Z-

/不含仃草

3号含有草履虫4?

的培养液Zz-----c--^-y'一履养液虫的培

/不含有草

4号含有卓履虫4?一履虫的培

的培养液Zz--------'养液

把每个载玻片中的两个液滴连起来，一段时间后，观察草履虫的变化，发现

②用镶子取少许小盐粒，放入3号载玻片左侧液滴中，发现0

③用滴管取肉汁滴入4号载玻片右侧液滴中，发现0

④由此得出结论：o

13.如图所示为某池塘内部分生物及其无机环境的示意图，回答下列问题：

晦物

（1）上图中生物有，这些生物（填能或不能）构成群落，原因是

（2）该池塘生命系统结构层次中，既属于细胞层次也属于个体层次的生物为o

（3）该池塘中，水草与鱼具有的生命系统层次方面有何差异?。

参考答案解析

1.A【解析】细胞学说的建立是理论思维和科学实验的结合，结论是可靠的，A错误；原核细胞和真核细胞

均有细胞膜、细胞质，且均以DNA作为遗传物质，体现了细胞结构的统一性，B正确；细胞学说使动植物

结构在细胞结构有相同的结构，所以统一于细胞水平，同时有力地证明了生物之间存在亲缘关系，C正确；

细胞学说的建立是在众多前人观察和思维的启发下，通过理论和科学实验的结合提出的，D正确。故选A。

2.B【解析】池塘中的一只青蛙属于个体层次，A不符合题意；表皮细胞中的水和蛋白质分子不属于生命系

统层次，B符合题意；青蛙的表皮细胞属于细胞层次，C不符合题意；池塘中的水、阳光等因素以及生活其

中的等各种生物属于生态系统层次，D不符合题意。故选B。

3.D【解析】生命系统中基本的结构层次是细胞，ASFV不属于生命系统的结构层次范畴，A错误；ASFV没

有细胞结构，不能独立完成各项生命活动，也不能用含有各种营养物质的培养基来培养，其只有寄生在宿

主细胞中才能生活，B、C错误；ASFV属于生物，根据上述材料，其为动物病毒，故能感染动物细胞，D正

确。故选D。

4.C【解析】高台跳水动作的完成需要多种细胞密切合作，A正确；缩手反射活动的完成需要完整的反射弧,

需要神经细胞的参与，B正确；一切生物的生命活动都在细胞内或在细胞参与下完成，病毒没有细胞结构，

不能独立完成生命活动，必须寄生在活细胞中进行生活，C错误；草履虫是单细胞生物，依靠单个细胞就可

以完成摄食、运动、分裂等多种生命活动，D正确。故选C。

5.C【解析】蘑菇属于大型真菌，为多细胞真菌，真菌属于真核生物。我们看到的它如植物一般的外表实际

上是真菌的集合。所以C符合题意，ABD不符合题意。故选C。

6.D【解析】施莱登和施旺创立了细胞学说，而细胞的发现是虎克的功劳，A错误；细胞学说使人们对生命

的认识由个体水平进入到细胞水平，B错误。细胞学说其内容之一是一切动植物都是由细胞发育而来，并由

细胞和细胞产物构成，不是一切生物，C错误；魏尔肖的“细胞通过分裂产生新细胞”是对细胞学说的重要补

充，D正确。故选Do

7.C【解析】西瓜的种子属于器官层次，A错误。蛔虫是多细胞生物，不属于细胞层次，B错误。生态系统

有生物群落和无机环境组成，故生物的生活环境也属于生命系统的一部分，C正确。一片森林中的所有生物

才构成群落，并不只是动物和植物，D错误。

8.B【解析】人的生长发育是经细胞的增殖和细胞的分化为基础的，A正确。龟为多细胞生物，只有多个细

胞形成一定的组织，由组织再形成器官，由器官形成系统，由各个系统组成生物个体，才能完成全身各项

生命活动，B错误。生物与环境之间物质和能量的交换是以细胞代谢为基础的，C正确。多细胞生物的遗传

和变异是以细胞内基因的遗传和变异为基础的，D正确。

9.B【解析】人体属于个体，最基本的层次是细胞，人体的结构层次从低到高依次是：细胞、组织、器官、

系统、个体。综上所述，ACD不符合题意，B符合题意。故选B。

10.D【解析】细菌既属于细胞层次，也属于个体层次，A错误；地球上最大的生命系统是⑦生物圈，B错

误；病毒无细胞结构，不属于生命系统的结构层次，C错误；绿色开花植物无系统层次，D正确。故选D。

11.A【解析】桃花是桃树开的花，属于生命系统的器官层次，A正确；一片江水中的鱼有好多个品种，所

以所有鱼构成了多个种群，B错误；江水等非生物是构成生态系统的非生物因素，C错误；细胞是地球上最

基本的生命系统，D错误。故选A。

12.能趋向躲避草履虫来回的游动草履虫向右侧液滴运动草履虫向右侧液滴运动

草履虫能通过运动躲避有害刺激，趋向有利刺激

【解析】（2）由于草履虫是单细胞生物，能独立完成自身所需要的一切生命活动，所以作出假设：草履虫

对外界刺激能作出反应，能趋向有利刺激，躲避有害刺激。

（3）实验观察：①把每个载玻片中的两个液滴连起来，一段时间后，观察草履虫的变化，发现草履虫来回

游动。②用镜子取少许小盐粒，放入3号载玻片左侧液滴中，发现草履虫向右侧液滴运动，说明草履虫能

躲避有害刺激。③用滴管取肉汁滴入4号载玻片右侧液滴中，发现草履虫向右侧液滴运动，说明草履虫趋

向有利刺激。④由此得出结论：草履虫能躲避有害刺激，趋向有利刺激。

13.浮萍、水绵、鱼、水草、虾以及微生物不能池塘中还有其他生物单细胞生物水草没有

系统层次，而鱼有系统层次

【解析】（1）上图中生物有浮萍、水绵、鱼、水草、虾以及微生物，这些生物不能构成群落，原因是池塘

中还有其他生物。群落是指一定区域中所有生物的总和。（2）该池塘生命系统结构层次中，既属于细胞层

次也属于个体层次的生物为单细胞生物。（3）水草属于植物，没有系统层次，而鱼有系统层次。

第2节细胞的多样性和统一性

1.下列关于显微镜使用的叙述中，错误的是（）

A.观察植物细胞吸水和失水的实验中，只需要使用低倍镜即可

B.用显微镜观察洋葱根尖细胞有丝分裂时，可以观察到一个细胞完整的分裂过程

C.低倍镜换上高倍镜以后，无需再调整粗准焦螺旋

D.如果没有显微镜的发明，就不会有细胞学说的创立

2.如图所示，甲中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥表示观察时物镜与装片之间的距离，乙和丙分

别表示不同物镜下观察到的物象。下面描述a正确的是（）

□□un

①②④©_

甲乙丙

A.观察物象丙时应选用甲中①④⑥组合

B.从图中的乙转为丙，正确调节顺序：转动转换器好调节光圈-移动装片好转动细准焦螺旋

C.若丙是由乙放大10倍后的物象，则细胞的面积增大为原来的10倍

D.若丙图观察到的细胞是位于乙图右上方的细胞，从图中的乙转为丙时，应向右上方移动装片

3.下列关于黑藻和蓝藻的叙述，镇送的是（）

A.光合作用的场所不同B.都含有核糖体

C.遗传物质都是环状的DNAD.光合色素的种类不同

4.下列有关原核细胞的说法正确的是（）

A.没有内质网和高尔基体，所以蛋白质没有复杂的空间结构

B.没有线粒体和叶绿体，所以不能进行有氧呼吸和光合作用

C.没有核膜，未完成转录的mRNA就可以指导蛋白质合成

D.都有细胞壁，可以使用纤维素酶和果胶酶去除其细胞壁

5.嗜盐菌是一种能在高浓度盐溶液中生长的细菌，该菌中有一种结合蛋白称为菌紫质，菌紫质能将光能转

换成化学能。下列叙述正确的是（）

A.菌紫质由染色质上的遗传物质控制合成

B.嗜盐菌的线粒体为其生命活动提供能量

C.嗜盐菌的细胞膜外侧具有由纤维素构成的细胞壁

D.嗜盐菌中可能存在功能上类似于蓝藻细胞光合膜的结构

6.下列关于细胞的统一性和多样性的表述，错误的是（）

A.不同细胞都有相似的基本结构，即都有细胞膜、细胞质和细胞核

B.原核细胞和真核细胞多种多样，均具有多样性

C.细胞的统一性说明生物之间存在着或近或远的亲缘关系

D.多细胞生物体由于细胞结构和功能的分化，导致构成该生物体的细胞呈现多样性

7.下面对①②③④四个框图内所包括生物的相关叙述正确的是（）

：....................................③

-------@।|

酵母菌Ii|硝化细菌|@衣藻金鱼藻

A.框图①内的生物都不是原核生物，但都能独立完成生命活动

B.框图②内的生物都有两种核酸

C.框图③内的生物都具有细胞结构，且都有细胞壁

D.框图④内的生物细胞中只有DNA,不含有RNA

8.饮食不洁易引起腹泻，其病原体主要是痢疾杆菌，以下关于痢疾杆菌的叙述，正确的是

A.细胞中没有线粒体、核糖体等细胞器

B.细胞中具有拟核，核内有染色质

C.具有细胞壁，但与植物细胞壁的成分不同

D.痢疾杆菌属于原核生物，没有细胞膜

9.下列关于原核生物的叙述，不正确的是

A.蓝藻虽不含叶绿体，但能进行光合作用

B.醋酸杆菌不含线粒体，所以不能进行有氧呼吸

C.硝化细菌虽不能进行光合作用，但属于自养生物

D.乳酸菌无核膜、核仁，但能进行转录和翻译

10.下列有关大肠杆菌的叙述，正确的是（）

A.大肠杆菌拟核的DNA中有控制性状的基因

B.大肠杆菌中DNA分子数目与基因数目相同

C.在普通光学显微镜下能观察到大肠杆菌的核糖体

D.大肠杆菌分泌的蛋白，需要经过内质网加工

11.幽门螺旋杆菌是引起胃炎、胃溃疡和十二指肠溃疡等疾病的“罪魁祸首"。如图是幽门螺旋杆菌结构模式

图。请回答:

（1）幽门螺旋杆菌与酵母菌比较，二者共有的结构是（填序号）；二者的主要区别在于幽门螺

旋杆菌________________________________________________________________________________________O

（2）为了进一步探究影响幽门螺旋杆菌生长繁殖的因素，某研究性学习小组在培养该菌过程中，发现了在

某种细菌（简称W菌）的周围，该菌的生长繁殖受到抑制。他们把W菌接种在专门的培养基上培养，一段

时间后，除去W菌在此培养基上再培养幽门螺旋杆菌，结果是幽门螺旋杆菌仍然不能正常生长繁殖。

①据材料分析，研究小组的同学对"造成W菌周围的幽门螺旋杆菌不能生长繁殖”的原因的最可能假设是

②试参照上述材料设计实验验证①中的假设。

A.方法步骤

a.制备培养基：取两个培养皿，按相同的营养成分配制成甲、乙两个培养基。

b.设置对照：___________________________________________________________________________________

c.接种幽门螺旋杆菌：O

d.培养观察：在相同的适宜条件下，培养甲、乙两个培养基上的幽门螺旋杆菌一段时间。

B.最可能的实验结果：___________________________________________________________________________

12.光学显微镜是中学生最常用的实验仪器，甲图表示光学显微镜的一组镜头，目镜标有5x和15x字样,

物镜标有10x和40x字样。乙图表示镜头与载玻片之间的距离。请回答下列问题。

镜

栽玻片

B

镜

日/-载玻片

D

（1）①要仔细观察叶绿体的形态时，显微镜的目镜、物镜及其与盖玻片间的距离组合为（填字母）,

此时放大倍数为倍。

②显微镜目镜为10x、物镜为10x时，视野被相连的96个分生组织细胞所充满；若物镜转换为40x后，则

视野中可观察到的细胞数为个。

③在观察中，c与d的显微视野中比较明亮的是。

④若在低倍镜下发现有一异物，当移动装片时，异物不动；转换高倍镜后，异物仍可观察到；此异物可能

存在于（填编号）。

A.物镜上B.目镜上C.装片上D.反光镜上

（2）用显微镜观察标本时，一位同学在观察酵母菌细胞时发现视野右上方有一中间亮的黑边圆圈，于是想

将它移到视野中央仔细观察。

①中间亮的黑边圆圈是o

②换高倍镜观察前，要将黑边圆圈移动到视野中央，应将标本向移动，这样做的理由是

参考答案及解析

1.B【解析】液泡体积较大，观察植物细胞吸水和失水的实验中，只需要使用低倍镜即可，A正确；因为观

察植物细胞有丝分裂需要进行解离，解离过程中细胞被杀死，所以用显微镜无法观察到一个细胞完整的分

裂过程，B错误；在高倍显微镜下只能用细准焦螺旋进行微调，不能调节粗准焦螺旋，C正确；细胞肉眼不

可见，需要借助显微镜观察，因此如果没有显微镜的发明，就不会有细胞学说的创立，D正确。故选B。

2.D【解析】目镜的镜头越长，其放大倍数越小，物镜的镜头越长，其放大倍数越大，图丙是高倍镜下观

察到的物像，故此时需要选择放大倍数大的镜头组合，应选择甲中②③⑤组合，A错误；从图中的乙转为

丙，是由低倍镜转换到高倍镜，正确调节顺序：移动装片玲转动转换器玲调节光圈玲转动细准焦螺旋，B错

误；若丙是由乙放大10倍后的物像，则细胞的长度或宽度增大为原来的10倍，C错误；显微镜下呈现的是

倒立的虚像，若丙图观察到的细胞是位于乙图右上方的细胞，从图中的乙转为丙时，应向右上方移动装片，

D正确。故选Do

3.C【解析】黑藻光合作用的场所是叶绿体，而蓝藻不含叶绿体，显然二者光合作用的场所不同，A正确

黑藻属于真核生物，蓝藻属于原核生物，二者都含有核糖体，B正确；黑藻的遗传物质主要在染色体上，遗

传物质主要是链状DNA,而蓝藻的遗传物质是环状的DNA,C错误；黑藻的光合色素是叶绿素和类胡萝卜

素，而蓝藻的光合色素是叶绿素和藻蓝素，即二者的光合色素有差异，D正确。故选C。

4.C【解析】原核细胞中虽然没有内质网和高尔基体对蛋白质进行加工，但是蛋白质也会经过加工，具有复

杂的空间结构，A错误；原核细胞中虽然没有线粒体和叶绿体，所以不能进行有氧呼吸和光合作用，如蓝细

菌，B错误；没有核膜，未完成转录的mRNA就可以指导蛋白质合成，即边转录边翻译，C正确；有一些原

核生物具有细胞壁，但其成分不是纤维素和果胶，不能用纤维素酶和果胶酶去除其细胞壁，D错误。故选C。

5.D【解析】嗜盐菌是一种细菌，属于原核生物，不含染色质，A错误；嗜盐菌属于原核生物，细胞中只含

有核糖体一种细胞器，不含线粒体等复杂细胞器，B错误；细菌细胞壁的主要成分是肽聚糖，不是纤维素，

纤维素是植物细胞壁的主要分成之一，C错误；蓝藻能进行光合作用，将光能转换成化学能。由题可知，嗜

盐菌含有的菌紫质能将光能转换成化学能，则嗜盐菌中可能存在功能上类似于蓝藻细胞光合膜的结构，D

正确。故选Do

6.A【解析】不同细胞都有相似的基本结构，即都有细胞膜、细胞质和核物质DNA,因为，原核细胞没有

核膜包被的细胞核，A错误；原核细胞和真核细胞均具有多种多样的形态，即二者均具有多样性，B正确；

细胞是生物体结构与功能的基本单位，细胞的统一性说明生物之间存在着或近或远的亲缘关系，C正确；多

细胞的生物体由于细胞分化，细胞具有了多样的形态进而担负不同的功能，即细胞分化导致细胞结构和功

能的多样性，D正确。故选A。

7.C【解析】①中烟草花叶病毒不属于原核生物，只能寄生在活细胞生存，不能独立完成生命活动，A错

误；框图②内的烟草花叶病毒只含有RNA一种核酸，其余两种细胞生物都含DNA和RNA两种核酸，B错

误；框图③内的生物都具有细胞结构，且都有细胞壁，C正确；框图④内的生物都是细胞生物，都含DNA

和RNA两种核酸，D错误。故选C。

8.C【解析】痢疾杆菌属于原核生物，其细胞中含有核糖体，没有线粒体，A错误；痢疾杆菌属于原核生物,

没有细胞核，也没有染色体，B错误；痢疾杆菌属于原核生物，具有细胞壁，其细胞壁的主要成分是肽聚糖,

而植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，C正确；痢疾杆菌属于原核生物，有细胞膜、细胞质、核糖体、

拟核等结构，D错误。故选C。

9.B【解析】蓝藻是原核生物，细胞中没有叶绿体，但是含有叶绿素和藻蓝素，可以进行光合作用，A正确；

醋酸菌属于原核生物，不含线粒体，但含有与有氧呼吸有关的酶，能进行有氧呼吸，B错误；硝化细菌虽不

能进行光合作用，但能进行化能合成作用合成有机物，属于自养生物，C正确；乳酸菌属于原核生物，无核

膜、核仁，但含有拟核和核糖体，所以能进行转录和翻译，D正确。故选B。

10.A【解析】大肠杆菌拟核的DNA中有控制性状的基因，可以控制相关蛋白质的合成，A正确；每个DNA

中含有多个基因，故大肠杆菌中DNA分子数目小于基因数目，B错误；核糖体属于亚显微结构，在普通光

学显微镜下不能观察到大肠杆菌的核糖体，C错误；大肠杆菌属于原核生物，无内质网，D错误。故选A。

".①②③⑤没有以核膜为界限的细胞核W菌产生了不利于幽门螺旋杆菌生长繁殖的物质

在甲培养基上接种W菌，乙培养基上不接种W菌，相同条件下培养一段时间后，除去甲培养基上的W菌

在甲、乙两培养基上分别接种相同的幽门螺旋杆菌甲培养基上的幽门螺旋杆菌的生长繁殖受到抑制，

不能正常生长繁殖，而乙培养基上的幽门螺旋杆菌的生长繁殖不受抑制，能够正常生长繁殖

【解析】⑴幽门螺杆菌是原核生物，而酵母菌是真核生物，两者共有的结构是①细胞壁、②细胞膜、③

核糖体、⑤细胞质；原核生物与真核生物相比，最大的区别是原核细胞没有以核膜为界限的细胞核（没有核

膜、核仁和染色体）；⑵实验设计注意对照和单一变量的原则，设置对照时应该在甲培养基上接种W菌，

乙培养基上不接种W菌，相同条件下培养一段时间后，除去甲培养基上的W菌，接种幽门螺杆菌应该在甲、

乙两培养基上分别接种相同的幽门螺杆菌，培养观察时应该在相同的适宜条件下培养甲、乙两个培养基上

的幽门螺杆菌；预期的实验结果是，甲培养基上的幽门螺杆菌的生长繁殖受到抑制，不能正常繁殖；乙培

养基上的幽门螺杆菌的生长繁殖不受抑制，正常繁殖。

12.b、c、A6006dB气泡右上方用显微镜观察到的是倒像

【解析】（1）①目镜越长，放大倍数越小；物镜越长，放大倍数越大，镜头与载玻片之间的距离越小。要

仔细观察叶绿体的形态时，应使用高倍镜，所以显微镜的目镜、物镜及其与盖玻片间的距离组合为b、c、A.此

时放大倍数为15x40=600（倍）。②显微镜的放大倍数是指将长或者宽放大，物镜转换为40x后，则物体

的长度和宽度在原来的基础上各放大4倍，因此整个视野中可检测到的细胞数为96+4+4=6（个）。

③放大倍数越大，视野越暗。因此c与d的显微视野中比较明亮的是d。④当移动装片时，异物不动，说

明不在装片上；转换高倍镜后，异物仍可观察到，说明不在物镜上。所以此异物可能存在于目镜上。（2）

①中间亮的黑边圆圈，可能是制作装片时产生的气泡。②因为显微镜下观察到的是倒像，而气泡位于视野

右上方，所以换高倍镜观察前，要将标本移到视野的中央，应向右上方移动。

第一章走近细胞

（考试时间：60分钟试卷满分：100分）

一、选择题：本题共20个小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题

目要求的。

1.下列4种生物中，哪一种生物的细胞结构与其他3种生物的细胞有明显区别（）

A.酵母菌B.乳酸菌C.青霉菌D.蘑菇

2.下列四组生物中，细胞结构最相似的是（）

A.变形虫、水绵、香菇B.烟草、草履虫、放线菌

C.小麦、番茄、大豆D.酵母菌、灵芝、豌豆

3.下列关于原核细胞与真核细胞的统一性的叙述，不正确的是（）

A.组成细胞的元素和化合物种类基本相同，直接能源物质都是ATP

B.都含有DNA、RNA,遗传物质DNA的主要载体都是染色体

C.具有相似的细胞膜和细胞质，细胞质中都有核糖体

D.都能通过转录翻译合成蛋白质，翻译时共用一套遗传密码

4.下图所示是四种不同的生物，下列相关叙述正确的是（）

幽门螺蓝藻

旋杆备人类免疫变形虫

缺陷病毒

甲乙丙T

A.甲和乙的主要区别在于乙具有细胞壁

B.丙和丁的主要区别在于丙具有拟核

C.甲和丙的主要区别在于甲具有细胞结构

D.乙和丁的主要区别在于丁没有核膜

5.发菜是一种陆生固氮蓝藻，可以将空气中的氮气还原成氨，合成氨基酸，同时具有强烈的旱生生态适应

性，能在极度干燥的条件下存活数十年甚至上百年，复吸水后仍可恢复代谢活性。下列相关叙述正确的是

（）

A.极度干燥条件下的发菜复吸水时的动力为液泡中的细胞液与外界的渗透压差

B.发菜和黑藻都能合成蛋白质，都有核糖体

C.发菜属于自养生物，其光合色素都分布在叶绿体的类囊体薄膜上

D.发菜细胞中的中心体在细胞分裂过程中与纺锤体的形成有关

6.下列关于真核和原核细胞描述正确的是（）

A.真核生物的细胞都有以核膜为界的细胞核

B.真核细胞有多种细胞器而原核细胞没有细胞器

C.无论真核细胞还是原核细胞都有细胞膜与细胞质

D.真核生物的遗传物质是DNA,原核生物的遗传物质是RNA

7.关于下列微生物的叙述，正确的是（）

A.蓝藻细胞内含有叶绿体，能进行光合作用

B.酵母菌有细胞壁和核糖体，属于单细胞原核生物

C.破伤风杆菌细胞内不含线粒体，只能进行无氧呼吸

D.支原体属于原核生物，细胞内含有染色质和核糖体

8.下列生物中均属于原核生物的一组是（）

①HIV病毒②青霉菌③大肠杆菌④乳酸菌⑤颤藻⑥酵母菌⑦衣藻

⑧变形虫

A.①③④⑦B.③④⑤⑧

C,③④⑤D.②④⑥⑦⑧

9.下列事实中，没有支持"生命活动离不开细胞”观点的是（

A.HIV病毒由蛋白质和核酸组成B.乙肝病毒依赖人体肝细胞生活

C.草履虫会逃避有害刺激D.父母亲通过精子和卵细胞把遗传物质传给下一代

10.下列各组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是（）

①苹果②呼吸道上皮③神经元④一棵柳树⑤细胞内蛋白质、水等化合物

⑥甲型HiNi病毒⑦某池塘中的所有的鱼⑧一片森林中的全部山毛棒

⑨一片草地⑩某片森林中所有的生物

A.⑤⑥③②①④⑦⑩⑨B.③②①④⑧⑩⑨

C.③②①④⑦⑧⑩⑨D.⑤②①④⑦⑩⑨

11.对生命系统认识正确的是（）

A.能完整表现生命活动的最小生命系统是细胞

B.蛋白质、核酸等大分子也属于生命系统的一个层次

C.生态系统这个层次代表一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物

D.生物个体中由功能相关的器官联合组成的系统层次，是每种生物个体都具备的

12.某学生在显微镜下观察花生子叶的切片，当转动细准焦螺旋时，有一部分细胞看得清晰，另一部分细

胞较模糊这是由于（）

A.反光镜未调节好B.物镜损坏

C.细准焦螺旋未调节好D.标本切得厚薄不均

13.构成生命系统的结构具有层次性，生命系统的结构层次是紧密相联的。下列关于生命系统的结构层次

的说法正确的是（）

A.生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统

B.生物大分子如蛋白质、核酸，不是生命系统的结构层次

C.病毒没有细胞结构，它的生命活动与生命系统没有关系

D.木棉在生命系统的结构层次中从低到高依次有细胞玲组织好器官玲系统好个体少种群玲群落玲生态系统

14.下列关于细胞与生命活动的描述正确的是（）

A.引起SARS和AIDS的病原体均无细胞结构，其生命活动与细胞无关

B.草履虫、变形虫等单细胞生物，一个细胞就能完成摄食、运动、反射等生命活动

C.人体内的每一个细胞均能完成各项生命活动

D.一切生物的生命活动都在细胞内或在细胞参与下完成

15.下列关于原核细胞和真核细胞的叙述，正确的是（）

A.原核细胞和真核细胞都有染色体

B.原核细胞的DNA一般分布于拟核，真核细胞的DNA主要分布于细胞核

C.乳酸菌、发菜、霉菌等都不具有核膜

D.真核细胞中存在核糖体，原核细胞中不存在核糖体

16.如图甲表示两种物镜及其与装片的位置关系，乙是低倍镜下的视野。下列相关叙述中正确的是（）

A.甲中①是高倍镜，②是低倍镜

B.①物镜被②物镜替换后，视野的亮度会增强，因为②离装片的距离更近

C.②物镜被①物镜替换后，在视野中看到的细胞数量会增加

D.要想换用高倍镜观察乙中的细胞a,需要将装片向右移动

17.下列生物中属于原核生物的一组是（）

①蓝藻②酵母菌③草履虫④小球藻⑤水绵⑥青霉菌⑦葡萄球菌⑧链霉菌

A.①⑦⑧B.①②⑥⑧C.①③④⑦D.①②⑥⑦⑧

18.与草履虫有关的结构层次有小到大依次是（）

A.细胞玲个体好种群玲群落玲生态系统

B.细胞玲组织好器官玲系统玲个体种群玲群落好生态系统

C.细胞（个体）玲种群玲群落玲生态系统

D.细胞玲组织好个体种群玲群落玲生态系统

19.用一台装有5x目镜和10x物镜的显微镜，观察一个面积为0.16mm2的正方形，视野中正方形的面积为

（）

A.2.4mm2B.8mm2C.36mm2D.400mm2

20.病毒不具有细胞结构，仅由蛋白质构成的外壳和蛋白质外壳包被的核酸分子（DNA或RNA）构成；近

年来发现的类病毒和肮病毒更简单，类病毒只由一个RNA分子构成，肮病毒只由蛋白质分子组成。我们却

把它们都列入生物界中，你认为其主要理由是下列的哪一项

()

A.由有机物组成B.都具有细胞结构

C.能使其他生物致病D.能复制产生自己的后代

二、非选择题：本题共4个小题，共40分。

2L（6分）下图为某同学绘制的细胞模式图，据图回答

（1）以上生物中属于原核细胞的是.（填字母），判断的主要依据为.

（2）原核细胞和真核细胞共有的细胞结构（至少答两点），由此看出原核细胞与真核细胞具有

_______性。

（3）该同学绘制的图A、B、C中各有1处错误，指出B—,C

22.（10分）如图是几种生物或细胞的结构模式图，请据图回答:

一细胞壁

匚细胞膜

[■细胞质

f拟核

、核糖体

甲

乙

（1）最有可能属于病毒的是，病毒的生活和繁殖必须在内才能进行。

（2）图中能进行光合作用的是,能完成此生理过程是因为其细胞内含有藻蓝素和，因

此它是一类营（填"自养"或"异养"）生活的生物。

（3）图中甲、乙属于细胞，它们的DNA位于中。甲、乙在结构上不同于丁细胞的最显著

特点是O

（4）甲、乙、丁细胞的统一性表现在均有细胞质、和o

23.（14分）如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像（D中细胞取自猪的血液），请据图回答:

（1）材料中各种生物形态差别很大，从结构来看，它们与病毒的最大区别是o病毒它们的结构简单,

由和组成。不能用普通培养基成功培育出病毒的理由是O

⑵材料所提及的生物中，科学家依据将细胞分为原核细胞和真核细胞，其中属于原

核生物的是,它在结构上最大的持点是___________二与真核细胞的统一性表现在都具有

⑶地球上最基本的生命系统是,图中能表示生命系统个体层次的是（填标号）。

（4）过量繁殖会引起“水华”的是,该细胞中含有，因此利用光能合成有机物。

⑸某同学用显微镜观察酵母菌时，已知一组镜头如下图，目镜标有5x和10x,物镜标有10x和40x。

①②③④

视野中图像最暗的组合是（填序号），视野中能观察到的细胞数目最多的组合是（填序号）。

24.（10分）下图是几种生物的基本结构单位。请根据图回答下面的问题。

（1）最有可能属于病毒的是—，它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是;病毒的生活

及繁殖必须在内才能进行。

（2）图中属于原核细胞的是,它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是,与真核

细胞的统一性表现在都具有细胞膜、细胞质、遗传物质DNA和。

（3）图中能进行光合作用的是（）,能完成此生理过程的物质基础是因为其内含有

（4）_____图展示了哺乳动物的平滑肌细胞，其遗传物质在存在方式上不同于其他三种图示的特点为

参考答案及解析

1.B【解析】乳酸菌是原核生物，没有被核膜包被的成型的细胞核；酵母菌、青霉菌和蘑菇均属于真核生物,

有被核膜包被的成型的细胞核。故B与ACD的结构有明显区别，即B符合题意，ACD不符合题意。故选B。

2.C【解析】变形虫属于动物、香菇属于真菌，水绵是低等植物，因此它们的细胞结构存在较大差异，A错

误；烟草属于植物，草履虫属于原生生物，它们是真核生物，而放线菌属于原核生物，因此它们的细胞结

构存在较大差异，B错误；小麦、番茄、大豆都属于植物，它们的细胞结构最相似，C正确；酵母菌和灵芝

是真菌、豌豆是植物，它们的细胞结构存在较大差异，D错误。故选C。

3.B【解析】原核细胞与真核细胞的组成元素和化合物的种类基本相同，且都以ATP为直接能源物质，A正

确；原核细胞中没有染色体，其DNA主要存在于拟核，B错误；原核细胞和真核细胞中都有相似的细胞膜

和细胞质，细胞质中都有核糖体，c正确；原核细胞和真核细胞的遗传物质都是DNA,且都含有核糖体，

因此都能通过转录翻译合成蛋白质，且翻译时共用一套遗传密码，D正确。故选B。

4.C【解析】幽门螺旋杆菌属于原核生物中的细菌，乙为原核生物中的蓝藻，它们均具有细胞壁结构，A

错误；丙为病毒，病毒没有细胞结构，因此没有拟核，B错误；原核生物具有细胞结构，而病毒没有细胞结

构，C正确；变形虫属于真核生物中的单细胞动物，因此乙和丁的主要区别在于乙没有核膜，D错误。故选

Co

5.B【解析】发菜是原核生物，无液泡，A错误；发菜是原核生物，黑藻是真核生物，两者细胞中都有核糖

体，都能合成蛋白质，B正确；发菜是原核生物，无叶绿体，C错误；发菜是原核生物，无中心体，D错误。

故选Bo

6.C【解析】真核生物的细胞不都有以核膜为界的细胞核，如哺乳动物成熟的红细胞，A错误；

真核细胞有多种细胞器而原核细胞只有核糖体一种细胞器（核糖体），B错误；无论真核细胞还是原核细胞

都有细胞膜与细胞质，这是真核细胞核原核细胞结构上具有统一性的表现，C正确；真核生物和原核细胞的

遗传物质都是DNA,D错误。故选C。

7.C【解析】蓝藻属于原核生物，原核细胞中没有叶绿体，但含有藻蓝素和叶绿素，能够进行光合作用，A

错误；酵母菌属于真核生物中的真菌，有细胞壁和核糖体，B错误；破伤风杆菌属于原核生物，原核细胞中

没有线粒体。破伤风杆菌是厌氧微生物，只能进行无氧呼吸，C正确；支原体属于原核生物，没有核膜包被

的细胞核，仅含有核糖体这一种细胞器，拟核内DNA裸露，无染色质，D错误。故选C。

8.C【解析】①HIV病毒，无细胞结构，不属于原核生物，①错误；②青霉菌、⑥酵母菌、⑦衣藻、⑧

变形虫均属于真核生物，②⑥⑦⑧错误；③大肠杆菌、④乳酸菌、⑤颤藻均属于原核生物，③④⑤

正确；综上分析，C正确，ABD错误。故选C。

9.A【解析】HIV病毒由蛋白质和核酸组成，但并不能说明"生命活动离不开细胞”，A符合题意；

病毒没有细胞结构，只能在活细胞中代谢和繁殖，如乙肝病毒依赖人体肝细胞生活，因此说明生命活动离

不开细胞，B不符合题意；草履虫是单细胞生物，草履虫的逃避有害刺激，能够说明单细胞生物的生命活动

离不开细胞，C不符合题意；父母亲通过精子和卵细胞的受精作用把遗传物质传给下一代，人的发育从受精

卵开始，通过细胞的增殖和分化，形成各种组织、器官和系统，可见多细胞生物的生命活动离不开细胞，D

不符合题意。故选A。

10.B【解析】①苹果为器官；②呼吸道上皮为组织；③神经元为细胞；④一颗柳树为个体；⑤细胞中

的蛋白质、水等化合物为非生命物质，不属于生命系统的结构层次；⑥甲型HiNi病毒为非细胞结构生物，

不属于生命系统的结构层次；⑦某池塘中的所有的鱼为多个种群，不属于生命系统的结构层次；⑧一片森

林中的全部山毛棒为种群；⑨一片草地为生态系统；⑩某片森林中所有的生物为群落；综上能体现生命系

统由简单到复杂的正确层次的是③②①④⑧⑩⑨，B正确，ACD错误。故选B。

11.A【解析】细胞是生物体结构和功能的基本单位，是能完整表现生命活动的最小生命系统，A正确；蛋

白质、核酸等大分子也属于系统，但不属于生命系统的一个层次，B错误；生态系统这个层次代表一定自然

区域内相互间有直接或间接联系的所有生物和无机环境，C错误；植物没有系统层次，系统并不是每种生物

个体都具备的，D错误。故选A。

12.D【解析】反光镜与视野的亮暗有关，与物像的清晰与否无关，A错误；显微镜的物镜损坏时，应该观察

不到物像，B错误；细准焦螺旋未调节好，不会出现有一部分细胞看得清晰，另一部分细胞较模糊的现象，

C错误；当转动细准焦螺旋时，有一部分细胞较清晰，另一部分较模糊，说明这与标本切得厚薄不均有关，

D正确。故选D。

13.B【解析】地球上最基本的生命系统是细胞，A错误；最小的生命系统的结构层次是细胞，生物大分子

没有生命现象，因此不属于生命系统，B正确；病毒没有细胞结构，但其必须依赖活细胞才能完成生命活动，

C错误；植物的生命系统的结构层次中没有系统这一结构层次，D错误。故选B。

14.D【解析】引起SARS和AIDS的病原体都是病毒，不具备细胞结构，但它们必须寄生在活细胞内才能完

成生命活动，A错误；草履虫和变形虫是单细胞生物，一个细胞就可完成摄食、运动、生殖等各项生命活动，

但是反射是多细胞生物通过反射弧来完成的，单细胞生物无法进行反射活动，B错误；人体各项生命活动的

完成需要多种已分化细胞的密切配合,C错误；一切生物的生命活动均要在细胞内或在细胞参与下才能完成,

D正确。故选D。

15.B【解析】原核细胞没有染色体，A错误；原核细胞的DNA一般分布于拟核，真核细胞的DNA主要分

布于细胞核，B正确；乳酸菌和发菜均为原核生物，不具有核膜，霉菌是真核生物，具有核膜，C错误；真

核细胞和原核细胞中都存在核糖体，D错误。故选B。

16.C【解析】根据物镜长短可知，①是低倍物镜，②是高倍物镜，A错误；①物镜被②物镜替换后，放

大倍数变大，视野的亮度会减弱，B错误；②物镜被①物镜替换后，放大倍数减小，在视野中看到的细胞

数量会增加，C正确；细胞a在视野中偏左，用高倍镜观察乙中的细胞a,需