中考专题复习资料名著阅读部分（长春专版）《儒林外史》2024中考复习热点试题（解析版）

《儒林外史》2024中考复习热点试题（解析版）1．（22-23八年级下·广东深圳·期末）班级老师与同学围绕本学期所读的《经典常谈》《简•爱》《儒林外史》展开了一系列巧妙的探究，请你回顾三本名著，一边参与探究，一边完成答题。老师：《经典常谈》中十三个专题这样划分：《说文解字》/《周易》《尚书》《诗经》、三礼、《春秋》三传、四书/《战国策》《史记》《汉书》/诸子/辞赋、诗、文，你们认为其中的道理是什么呢？小安：①。小宝：朱自清先生把《说文解字》排在第一，就是认识到文字学对于学习古代经典的重要意义，《说文解字》提到的“六书”，我们一定要知晓。例如“女”字（见图1），从造字法看，属于象形字，指跪坐，双手交叉能生育的女性。而“安”字（见图2）属于②（填造字法），指家室中有主内的贤惠女性。小安：哦，原来“安”字是指家室中有主内的贤惠女性啊，那我觉得简•爱成为桑菲尔德的女主人挺好的，她就是一个很贤惠的女性啊。小宝：但是可惜的是，简•爱因为无法接受③（填《简•爱》中的情节），愤然离开桑菲尔德庄园，这正是她④（填性格特点）的体现。光明：这样说起来，《儒林外史》中唯一有完整姓名的女性⑤（填人物名）和简•爱还有性格上的相似之处，她进府下轿后，没有新嫁娘的故作羞怯之态，而是以一通责难审问之词给宋为富当作“见面礼”，“请你家老爷出来！我不是什么低三下四的人家！你既要娶我，怎的不张灯结彩、择吉过门？”龙华：虽然中国封建社会一直有男尊女卑的思想意识，但《儒林外史》中也有潇洒的真儒能尊重女性，与女性平等相处。比如杜少卿⑥（填《儒林外史》中的情节）。小宝：是的，经过对三本名著的系列探究，我们要意识到⑦（填探究获得的感悟）。【答案】示例：《经典常谈》中各篇的排列，按照传统的经、史、子、集的顺序，并按照传统意见，将“小学”书放在最前头会意罗切斯特已经结婚且妻子还在世示例：追求人格的独立和自尊沈琼枝示例：在光天化日之下拉着妻子的手游山喝酒示例：我们要理解名著的选材和编排，熟悉名著情节和人物形象【详解】第一空：本题考查表达应用能力。《经典常谈》，朱自清先生的这本书的书目编排顺序上依次是：说文解字，周易，尚书，诗经，三礼，春秋三传，四书，战国策，史记汉书，诸子，辞赋，诗，文。书中自序中说“各篇的排列按照传统的经史子集的顺序，并按照传统的已经将‘小学’书放在最前头。”所以这样一个比较循序渐进的次序也让读者能更好地来理解该书的宗旨。朱先生也说，要读懂这些书，特别是经、史、子、集就必须先从理解字义开始，所以他选择把《说文解字》放在第一位，并按照传统意见，将“小学”书放在最前头，真可谓是用心良苦。据此整理回答即可。第二空：本题考查理解分析能力。会意字是用两个或两个以上的独体字根据意义之间的关系合成一个字，综合表示这些构字成分合成的意义，这种造字法叫会意。用会意法造出的字是会意字。“安”是个会意字。甲骨文从女，从宀（房子），由女子坐在房中，会平安、安适之意。第三空、第四空：本题考查名著相关知识。《简•爱》主要是讲一个孤女简•爱，从小被收养在舅舅家，他舅母十分讨厌她，在她舅舅死后，将还是未成年孩子的她送到一家教会学校，由她自生自灭。几年后，她大概十八岁离开炼狱般的学校，到一家庄园做家庭教师。由此爱上了那个庄园男主人——罗切斯特先生。而正当两人举行婚礼之际，得知了男主人居然有一个老婆，还是疯子，就被关在她每天生活的城堡里。于是，她伤心离开。在追求个人幸福时，简·爱表现出异乎寻常的纯真、朴实的思想感情和一往无前的勇气。她并没有因为自己的仆人地位而放弃对幸福的追求，她的爱情是纯洁高尚的，她对罗切斯特的财富不屑一顾，她之所以钟情于他，就是因为他能平等待人，把她视作朋友，与她坦诚相见。当得知罗切斯特已经结婚且妻子还在世时，她毅然离去，体现了她追求人格的独立和自尊的品格及对人间自由幸福的渴望和对更高精神境界的追求。第五空：本题考查名著的内容的了解。从“她进府下轿后，没有新嫁娘的故作羞怯之态，而是以一通责难审问之词”这一情节，和“请你家老爷出来！我不是什么低三下四的人家！你既要娶我，怎的不张灯结彩、择吉过门？”这些话语可知，此人是沈琼枝。沈琼枝，《儒林外史》人物，常州才女,善诗书、名节。因不从盐商宋为富，父女遭迫害，只身流落金陵，以读诗顾绣为生。后参殿试，中同进士。在小说末回，作者借后世万历年间修儒之名表达了自己理想的举才观，列了一张理想中的榜文。除了武则天在位与太平天国两个短暂的历史时期出现过女才子、女状元，女性完全是科举制之外的存在。而在《儒林外史》中，沈琼枝位于进士三甲第一名，可见作者对她的认可，不仅是才能方面，还有对其性格的肯定与喜爱。吴敬梓在《儒林外史》中塑造了沈琼枝这个具有妇女个性解放意识的光辉形象，这个形象虽占整个《儒林外史》中的篇幅不多，只出现在了第四十、四十回中，但其鲜明的个性特征，可爱可敬的灵魂在读者心中留下了深刻的印象，且她在叛逆女性的文学画廊里也占有一席之地。第六空：本题考查名著的内容的了解。杜仪，名仪，字少卿，以字行于世。古典讽刺小说《儒林外史》中主要人物之一，与庄绍光同为正面人物。杜少卿虽然出身于“一门三鼎甲，四代六尚书”的官宦世家，却出污泥而不染，行为中有些离经叛道，思想中具有某些民主主义的成分。杜少卿在许多地方还突破了封建礼教的束缚，能尊重女性。如，他用普通的人情来解释诗经说：“《诗经》上《溱洧》之诗，也只是夫妇同游，并非淫乱。”再如，他反对多妻制，人为破坏了人类的自然平衡。还有，他敢于在封建社会那个窒息的时代在光天化日之下拉着妻子的手游山饮酒。他力排众议，称赞沈琼枝的反抗行为，说：“盐商富贵奢华，多少士大夫见了就销魂夺魄。你一个弱女子，这就可敬极了。”第七空：本题考查概括归纳能力。可根据上面对《儒林外史》《经典常谈》《简•爱》学习心得，提出自己的理解看法即可。示例：学习名著，一定要多多思考，既要结合当时的时代特点，又要善于与实际生活结合起来去理解里面的思想、情感。2．（23-24九年级上·山东潍坊·期末）阅读下面《儒林外史》的选文，根据要求完成相关题目。甲道：“正字兄，我和你先到冷淡处走走，”叫船家一路荡到进香河，慢慢吃酒。吃到下午时候，两人都微微醉了。荡到利涉桥，上岸走走，见码头上贴着一个招牌，上写道：毗陵女士乙，精工顾绣①，写扇作诗。寓王府塘手帕巷内。赐顾者幸认“毗陵沈”招牌便是。……娘子大惊，扶了起来。乙便把盐商骗他做妾，他拐了东西逃走的话，说了一遍，“而今只怕他不能忘情，还要追踪而来。夫人可能救我？”甲道：“盐商富贵奢华，多少士大夫见了就销魂夺魄；你一个弱女子，视如土芥，这就可敬的极了！”……一夜西南风，清早到了黄泥滩。差人问乙要钱，乙道：“我昨日听得明白，你们办公事不用船钱的。”差人道：“沈姑娘，你也太拿老②了！叫我们管山吃山，管水吃水，都像你这一毛不拔，我们喝西北风！”乙听了说道：“我便不给你钱，你敢怎么样！”【注释】①顾绣：一种刺绣的名称。②拿老：摆老资格。(1)文中的“甲”是《儒林外史》中的人物，“乙”是书中的女性形象。(2)从上文看，文中的“乙”具有怎样的性格特点？【答案】(1)杜少卿（杜仪）沈琼枝(2)自强自立、淡泊名利、胆大泼辣（敢于反抗）【详解】（1）本题考查名著人物。根据选段中的“‘正字兄，我和你先到冷淡处走走，’叫船家一路荡到进香河，慢慢吃酒。吃到下午时候，两人都微微醉了”可知，甲是杜少卿。语段出自《儒林外史》第四十一回“庄濯江话旧秦淮河沈琼枝押解江都县”。根据语段中的“盐商骗他做妾，他拐了东西逃走”“沈姑娘，你也太拿老了”可知，乙是沈琼枝。（2）本题考查分析人物形象。根据“便把盐商骗他做妾，他拐了东西逃走的话，说了一遍”可得：自强自利。根据“盐商富贵奢华，多少士大夫见了就销魂夺魄；你一个弱女子，视如土芥，这就可敬的极了”可得：淡泊名利。根据“我便不给你钱，你敢怎么样”可得：胆大泼辣，敢于反抗。3．（23-24九年级上·吉林白山·阶段练习）下面是小唯同学做的“《儒林外史》正面典型”探究文档，请你帮助他完善空缺内容。人物提纲情节内容王冕懂事孝顺、才华卓越帮人家放牛时常会拿吃食回家给母亲；自学画荷花，博学多识。磊落洒脱、不慕名利①杜少卿不攀权势、善良真诚杜少卿在知县得意时拒不拜见，知县丢官没有房子可住时，愿意腾出房子让知县搬来住。②杜少卿在自己没钱的情况下，仍然让王胡子替自己当了新做的衣服，让杨裁缝给他死去的母亲买棺材。让管家卖地，大方资助他人。【答案】他不愿结交乡绅，便远走山东。后回乡奉养母亲并劝吴王（朱元璋）以仁义治天下。最后归隐会稽山。讲求孝道、慷慨大方【详解】本题考查名著情节识记和人物形象分析。第一空，王冕性情孤傲，蔑视权贵。既不求官爵，又不结交朋友，终日闭户读书；模仿屈原衣冠，带着母亲到处玩耍，对别人的取笑不以为意；时知县亲自来拜，王冕离乡躲避；朱元璋慕名拜访，王冕讲以仁义服人的道理。后来朝廷征聘王冕出来做官，他却早早地逃到会稽山，隐居终老；指出八股取士之法会让读书人看轻文行出处，预言一代文人有厄。据此概括作答即可。第二空，结合“杜少卿在自己没钱的情况下，仍然让王胡子替自己当了新做的衣服，让杨裁缝给他死去的母亲买棺材。让管家卖地，大方资助他人”的内容，由“让王胡子替自己当了新做的衣服，让杨裁缝给他死去的母亲买棺材”可知他讲求孝道；由“让管家卖地，大方资助他人”可知，他慷慨大方。4．（23-24九年级上·山东潍坊·期末）下面语段是一个同学对《儒林外史》中某个人物人生经历的梳理，请你阅读并回答相关问题。他家境贫寒，曾在省城柴行记账，柴行倒闭后流落杭州，靠给人拆字度日；后得遇马二先生资助并劝读书。回乡后他白天做生意，晚上照顾卧病在床的父亲并勤奋读书；村里失火时，他奋不顾身救出父母；他因孝行和苦读精神可嘉，深受知县赏识和提拔，而知县出事后，他为免受牵连逃到杭州。在杭州他为名利与假名士交往，结识把持官府、包揽词讼、拐带人口的潘三爷，后入赘郑老爹家。在温州，他应考考中，逼迫妻子回到乡下，自己进京做恩师（平反后的李知县）的外甥女婿。后来考取教习回杭州，得知妻子因忧虑而死；他拒绝探望入狱的潘三爷；路遇牛布衣，吹嘘自己。(1)这个人是（名字）。(2)他变化的原因是什么？请简要分析。【答案】(1)匡超人(2)社会原因：在不良社会风气的影响下良知渐渐泯灭；封建科举制度扭曲人的灵魂和认知。个人原因：追逐名利，自私自利；交友不良。【详解】（1）本题考查把握名著人物形象。结合《儒林外史》原著可知，匡超人原本是一个农村少年，因家贫跟一个卖柴的客人到省城帮忙记帐。不料客人折本倒闭，匡超人不得不靠给人拆字混日子。因为匡超人事亲孝顺，而且勤学上进，一日被路过的知县李本瑛发现，感其嘉行，提携他中了秀才，岂料李知县被人诬告，可能累及匡超人，于是他来到杭州躲避风头。匡超人到了杭州，要投奔的潘三外出未归，便与一班假名士交往，人品开始受到污染。匡超人在结识了潘三后，转变尤大，停妻再娶、包揽词讼、拐带人口的市井恶棍。这个昔日的淳朴少年已变成一个忘恩无耻、虚伪透顶、狡诈至极的人。结合材料“他家境贫寒，曾在省城柴行记账，柴行倒闭后流落杭州，靠给人拆字度日”“他因孝行和苦读精神可嘉，深受知县赏识和提拔，而知县出事后，他为免受牵连逃到杭州”“在杭州他为名利与假名士交往，结识把持官府、包揽词讼、拐带人口的潘三爷，后入赘郑老爹家”等内容可知，这里的人物就是匡超人。（2）本题考查理解名著内容。结合材料“在杭州他为名利与假名士交往，结识把持官府、包揽词讼、拐带人口的潘三爷，后入赘郑老爹家。他拒绝探望入狱的潘三爷；路遇牛布衣，吹嘘自己”可知，匡超人混迹于儒林，变得自私、虚伪、狡诈。作者意在通过匡超人的变化，来表现封建科举制度对读书人的毒害，反映出作者所处的时代的儒林已经是一个大染缸，匡超人受到了社会上不良社会风气的影响，他的良知渐渐泯灭，这是最主要的原因；以及封建科举制度扭曲人的灵魂和认知，假名士生活虚伪的影响是其变化的外因；结合“在温州，他应考考中，逼迫妻子回到乡下，自己进京做恩师（平反后的李知县）的外甥女婿”可知，他为了名利，弃妻上京，追逐名利，自私自利，对权力金钱的贪图欲望是其变化的内因。另外，他结交的都是一帮假名士以及潘三等这样的人物，由此可见他交友不良也是导致他变化的原因。5．（23-24九年级上·广东广州·阶段练习）《儒林外史》中有不少典型的任务形象。谙你根据提示写出相应的人物名称。①由举人而中进士，补授南昌知府。为了实现自己的发财梦，衙役百姓被他打得魂飞魄散，全城人无一不知道他的厉害。最终却被考核为“江西第一个能员”，并因此而升了官，是贪官污吏的典型。()②出身贫寒，七岁丧父，十岁便辍学给人放牛。但他聪明好学，画得一手好荷花，不到二十岁就学贯古今。但他蔑视权贵，远离富贵功名，最终在会稽山隐居终老。()③表面上呆头笨脑，穷困愚陋，逆来顺受，酸气十足；内心却热恋功名，追求利禄，圆滑世故，卑怯懦弱。为母守孝不用“盒杯银箸”，却央大虾元子来吃；和张乡绅一起去高要县巴结汤知县。()【答案】王惠王冕范进【详解】本题考查名著人物。①王惠，典型的封建官僚迷信鬼神的庸官。进士王惠被任命为南昌知府，他上任的第一件事，不是询问当地的治安，不是询问黎民生计，不是询问案件冤情，而是查询地方人情，了解当地有什么特产，各种案件中有什么地方可以通融；接着定做了一把头号的库戥，将衙门中的六房书办统统传齐，问明了各项差事的余利，让大家将钱财归公。从此，衙门内整天是一片戥子声、算盘声、板子声。衙役和百姓一个个被打得魂飞魄散，睡梦中都战战兢兢。而他本人的信条却是“三年清知府，十万雪花银”。朝廷考察他的政绩时，竟一致认为他是“江西的第一能员”。根据“由举人而中进士，补授南昌知府”“江西第一个能员”可知是王惠；②王冕，根据《儒林外史》的内容，结合题目中“他聪明好学，画得一手好荷花”“最终在会稽山隐居终老”等信息，可知此人是王冕。王冕出身贫寒，幼年替人放牛，靠自学成为诗人，画家。他以画梅著称，尤工墨梅。王冕诗多同情人民苦难、谴责豪门权贵、轻视功名利禄、描写田园隐逸生活之作。他性格孤傲，鄙视权贵。③范进，他假装为母亲守孝，实则与汤知县等人吃酒，尽失“孝道”。他先是“不用‘盒杯银箸’”，“却央大虾元子来吃”可知，括号内的人物指的是范进。这一细节描写通过范进的言行不一，揭露了范进虚伪做作的特点，极尽讽刺意味。6．（23-24九年级上·江苏宿迁·阶段练习）《儒林外史》中有好多对兄弟，为此书人物之一大特色。有的性格相似，言语如出一辙，行动也往往形影不离；有的则性格迥异，动若参商，或成有趣之互补。请你根据《儒林外史》内容，在横线上填上恰当的姓名。一对秤不离杆、杆不离秤的好兄弟，整天弄些天真的理想主义，发发牢骚生不逢时的假名士的兄弟；仗势欺人、暴力辱邻、六亲不认，霸占弟弟财产的哥哥和中国文学史上最有名的吝啬鬼弟弟组成了《儒林外史》充满家庭矛盾的兄弟；以助人为乐趣，身有作者影子的和优雅又傲慢的是同出名门的堂兄弟。【答案】娄三娄四严贡生严监生杜少卿杜慎卿【详解】本题考查对名著人物的识记。（1）娄府的三公子四公子，其父原为当朝的中堂(宰相)。虽然没有像其他官宦子女那样的堕落，但整日里安逸无拘只懂得圣贤书的两位公子，他们对充满尔虞我诈的现实社会，不甚了解。因而，他们常被一些世俗小人所欺骗和利用。（2）严贡生严贡生是个恶棍，横行霸道，鱼肉乡里，是高要县一霸。刻薄吝啬、诡计多端、贪婪霸道。（3）严监生胆小怕事、缺乏主见，对别人大方，对自己吝啬，有人情味。兄弟二人品行不同。（4）杜少卿淡泊功名、傲视权贵、尊重妇女、仗义疏财。（5）杜慎卿追求功名富贵、好享受、好美色。7．（2022·云南文山·一模）《儒林外史》向世人展示了众生百态。书中的大多数人物，熙熙而来，攘攘而去。或唯利是图，自甘下流：或貌似君子，内心卑污……下面是从不同角度对书中人物的简介。a.腐儒的典型——人物简介：六十岁了还是个童生，依靠在村子私塾教书糊口，之后随姐夫经商记账。生活穷苦潦倒，却皓首穷经，迷信经典，坚信科举就是自己唯一的救命稻草，自己成功后照顾范进等人。b.土豪劣绅的典型——典型情节：因灯盏里点的是两茎灯草，临终之际伸着两根指头不肯咽气，一直等到赵氏挑去一根，才点头咽了气。c.正面的典型——人物性格：懂事孝顺，勤奋好学，性情孤傲，蔑视权贵，自学画荷花，最后归隐会稽山。(1)这部小说的作者是。根据上面的介绍，判断人物名字：a腐儒的典型是，b土豪劣绅的典型是，c正面的典型是。(2)《儒林外史》是一部典型的讽刺小说，请以a腐儒的典型为例体会该小说的批判精神。【答案】(1)吴敬梓周进严监生王冕(2)示例：a中的周进，六十岁了还执迷于科举考试，认为科举是他唯一的救命稻草，可见其被科举制度荼毒之深刻，小说借此批判了这种制度对人心灵的毒害，揭露了科举制度本身的不合理。【详解】（1）本题考查文学常识。《儒林外史》是清代吴敬梓创作的长篇小说，全书五十六回，以写实主义描绘各类人士对于“功名富贵”的不同表现，一方面真实的揭示人性被腐蚀的过程和原因，从而对当时吏治的腐败、科举的弊端、礼教的虚伪等进行了深刻的批判和嘲讽；一方面热情地歌颂了少数人物以坚持自我的方式所作的对于人性的守护，从而寄寓了作者的理想。小说白话的运用已趋纯熟自如，人物性格的刻画也颇为深入细腻，尤其是采用高超的讽刺手法，使该书成为中国古典讽刺文学的佳作。结合“六十岁了还是个童生，依靠在村子私塾教书糊口，之后随姐夫经商记账。生活穷苦潦倒，却皓首穷经，迷信经典，坚信科举就是自己唯一的救命稻草，自己成功后照顾范进等人”可知，腐儒的典型是周进。周进原本是个教书先生，对科举考试极为热衷，可惜到了花甲之年，却连个秀才都没考中。有一回，他和姐夫来到省城开科取士的考场贡院，触景生情，伤心欲绝，竟一头撞到号板上，晕了过去。醒来以后，他满心悲怆无法排解，索性嚎啕大哭，满地打滚。这一幕被几个商人见到了，他们出于怜悯，凑钱帮这个可怜的老头儿捐了个监生。周进欣喜不已，向他们叩头谢恩。后来，借着监生的身份，他居然中了举人，接着又中了进士，到广东为官。结合“因灯盏里点的是两茎灯草，临终之际伸着两根指头不肯咽气，一直等到赵氏挑去一根，才点头咽了气”可知，土豪劣绅的典型是严监生。严监生即严致和，清雍正朝规定，秀才中凛生，凛生被选入国子学称贡生，次于凛生、凛生选入国子学成为监生，而且当时一些未能入府、州、县学而欲考举人者，可以出资捐一监生资格参加乡试，或直接出钱捐一监生，此种情况统称之为捐建或者例监。严监生就是书没读过太多，他这个监生也是花钱捐来的监生。他最被人熟知的桥段莫过于临死前那两根放不下去的手指了，几个侄儿以及奶妈怎么也猜不中严监生到底说的是什么，而赵氏一语道破，原来是灯中有两茎灯草，严监生怕它费油才使得严监生难以合眼，待赵氏挑去一根，严监生便一口咽了气。结合“懂事孝顺，勤奋好学，性情孤傲，蔑视权贵，自学画荷花，最后归隐会稽山”可知，正面的典型是王冕。王冕是历史上真实存在的人物，作者据此进行了改编。王冕在小说中具有重要的作用，在整个小说的人物塑造上，他奠定了作者理想人物的基本特点，正如回目所说“说楔子敷陈大义，借名流隐括全文”。王冕作为一个士人作为一个“名流”，在他身上体现着中国士人的精神。（2）本题考查理解名著内容。《儒林外史》真实的揭示人性被腐蚀的过程和原因，对当时科举的弊端进行了深刻的批判和嘲讽。周进是全书的一个重要形象，他迷信经典、沉溺于制艺难以自拔，靠教私塾谋生，生活穷愁潦倒，不得不忍受着士林人物的羞辱和市井小民的轻蔑。但却始终坚信科举是自己唯一的救命稻草。他应考至六十岁，仍是童生。周进在参观贡院时要撞号板嚎啕大哭，哭到满地打滚，一直哭到口里吐出鲜血来。深刻的体现了在深受科举制毒害下的老童生对考取功名的莫大希望和与之带来的无限绝望的复杂感情。8．（22-23九年级上·江苏宿迁·期末）读《儒林外史》，细心的你也许会关注到小说中重复出现的“帽子”。请分别为句中的人物选择相应的帽子，并结合人物身份或人生追求说明理由。（1）遇着花明柳媚的时节，把一乘牛车载了母亲，他（王冕）便戴了，穿了阔衣，执着鞭子，口里唱着歌曲，在乡村镇上，以及湖边，到处顽耍……（2）（周进）头戴一顶，身穿元色绸旧直裰（duō），那右边袖子同后边坐处都破了，脚下一双旧大红绸鞋，黑瘦面皮，花白胡子。[备选帽子]旧毡帽

高帽（1）王冕戴的帽子是，理由是（2）周进戴的帽子是，理由是【答案】王冕戴的帽子是高帽，理由是王冕是一个文人，他不慕功名，仰慕屈原，志向高洁。周进戴的帽子是旧毡帽理由是周进到了胡子花白的年纪，仍是一个穷困潦倒的童生。【详解】本题考查名著人物分析。（1）从句子“穿了阔衣，执着鞭子，口里唱着歌曲，在乡村镇上，以及湖边，到处玩耍”可知王冕的家境还不错，不可能戴着破毡帽。王冕在《儒林外史》中也是个高洁之士，不慕名利，所以戴高帽也比较符合他的人物性格；（2）从句子“那右边袖子同后边坐处都破了，脚下一双旧大红绸鞋”可知，周进家境贫寒，同时周进在书中是一个到了胡子花白的年纪仍然还是童生的人，他戴的破毡帽也体现出他无心也无财去讲究，体现他穷困潦倒的处境。9．（23-24九年级上·山东滨州·期末）阅读名著选段，回答问题。【甲】话说周进在省城要看贡院，金有余见他真切，只得用几个小钱同他去看，不想才到“天”字号，就撞死在地下。众人都慌了，只道一时中了邪。行主人道：“想是这贡院里久没有人到，阴气重了，故此周客人中了邪。”金有余道：“贤东，我扶着他。你且去到做工的那里借口开水来灌他一灌。”行主人应诺，取了水来，三四个客人一齐扶着，灌了下去。喉咙里咯咯的响了一声，吐出一口稠涎来。众人道：“好了！”扶着立了起来。周进看着号板，又是一头撞了去。这回不死了，放声大哭起来。【乙】范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声，道：“噫！好了！我中了！”说着，往后一跤跌倒，牙关咬紧，不省人事。老太太慌了，慌将几口开水灌了过来。他爬将起来，又拍着手大笑道：“噫！好！我中了！”笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣扎起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水。众人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上去了。(1)上面的文字选自《》，这部书是我国古代长篇小说中艺术的高峰。(2)请各用一个字概括周进与范进二人相反的行为表现，分析不同行为表现的背后有着怎样相同的社会根源。【答案】(1)儒林外史讽刺(2)周进是“哭”，范进是“笑”。一哭一笑背后的根源都是封建科举制度对读书人的摧残与毒害。【详解】（1）本题考查名著文学常识。根据“周进”“范进”两位人物，可知两段文字出自《儒林外史》。甲段写的是周进和一些商人到了省城，经过贡院，想起读书半生竟然没考场都没能进过，非常心酸。同行的金有余同情周进，花了几个小钱和他进贡院参观。结果周进一进贡院，想起半生读书的苦处，竟然昏死过去，醒来后大哭不止。乙段写范进看到中举的报帖，大喜过望，痰迷了心窍，一下子发疯了，冲出家门四处乱跑。《儒林外史》是清代吴敬梓创作的长篇小说。全书以写实主义描绘各类士人对于“功名富贵”的不同表现，一方面真实地揭示人性被腐蚀的过程和原因，从而对当时吏治的腐败、科举的弊端礼教的虚伪等进行了深刻的批判和嘲讽；一方面热情地歌颂了少数人物以坚持自我的方式所作的对于人性的守护，从而寄寓了作者的理想。小说白话的运用已趋纯熟自如，人物性格的刻画也颇为深入细腻，尤其是采用高超的讽刺手法，使该书成为中国古典讽刺文学的高峰。（2）本题考查学生对比阅读的能力。根据【甲】文的“这回不死了，放声大哭起来”可以概括出周进的行为表现是“哭”。根据【乙】文的“他爬将起来，又拍着手大笑道”可以概括出范进的行为表现是“笑”。根据小说内容可知，周进和范进都是读书人，都希望通过科举考试改变自己的命运。周进苦读了几十年的书，参加科举连秀才都没有考中，于是伤心难过得大哭；范进考到五十多岁，终于考中了举人，喜极而疯。这一哭一笑背后的根源都是封建科举制度对读书人的摧残与毒害。（23-24九年级上·山东泰安·期末）班级要进行《儒林外史》的名著阅读交流会，请阅读以下内容完成下面的任务。自此，A的病，一日重似一日，再不回头。诸亲六眷都来问候。五个侄子穿梭地过来陪郎中弄药。到中秋以后，医家都不下药了。把管庄的家人都从乡里叫了上来。病重得一连三天不能说话。晚间挤了一屋的人，桌上点着一盏灯。A喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。大侄子走上前来问道：“二叔，莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白？”他把两眼睁得溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道：“老爷想是因两位舅爷不在眼前，故此纪念。”他听了这话，把眼闭着摇头，那手只是指着不动。赵氏慌忙揩揩眼泪，走近上前道：“爷，别人都说的不相干，只有我晓得你的意思！”……赵氏分开众人，走上前道：“爷，只有我能知道你的心事。你是为灯盏里点的两茎灯草，不放心，恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢，忙走去挑掉一茎。众人看A，点一点头，把手垂下，登时就没了气……10．这段文字选自《儒林外史》，刻画的主要人物A是谁？11．鲁迅曾评论《儒林外史》“婉而多讽”，是一部“讽刺之书”。请你以名著中的一位人物为例，结合与他相关的情节，简要分析作品的讽刺意味。【答案】10．严监生11．示例：严监生临终之际，因心疼灯盏里点了两茎灯草不断气，直到挑掉了一茎灯草，他才咽气。作者通过细节描写和夸张手法来表现他的极度吝啬，让人读了觉得十分可笑，从而使作品产生强烈的讽刺意味。【分析】10．本题考查名著人物识记。严监生：中国古典小说《儒林外史》中的一个人物，名严大育，字致和，是广东省高要县的一位监生，严贡生之弟。书中第六回描写他虽然家财万贯，却吝啬成性，甚至在临终之际，迟迟不肯断气，从被单里伸出两根指头，两位侄儿和奶妈均未能猜中其意图，最后他的侧室赵氏猜中他的心事，将灯里点的两茎灯草挑掉一茎，严监生这才肯断气。严监生的临死之举使他被当作中国吝啬鬼的典型。根据选文“赵氏分开众人，走上前道：‘爷，只有我能知道你的心事。你是为灯盏里点的两茎灯草，不放心，恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。’说罢，忙走去挑掉一茎。众人看A，点一点头，把手垂下，登时就没了气”可知，人物A是严监生。11．本题考查名著理解。从《儒林外史》中任选一位一位人物为例，结合与他相关的情节，简要分析作品的讽刺意味即可。示例：范进原先是一个穷书生，遭到了街坊四邻以及自己老丈人胡屠户的讥笑嘲讽，为了考取功名不惜让自己的妻子母亲饿着肚子，终于考到了举人，让大家刮目相看，但是因为不相信这个令人兴奋得消息。范进竟然神经错乱疯了起来，最终被胡屠户一巴掌打醒，恢复正常。后来大家包括自己的老丈人对范进的态度发生了巨大的变化，从讥笑嘲讽到奉承恭维。说明了当时科举制度对读书人的迫害，刻画出了一个趋炎附势热衷仕途，好官名利禄且世态炎凉的可耻的社会风气，对当时社会及其阴暗的特征进行了辛辣的讽刺。12．（2023·山东济南·三模）你作为名著阅读推广大使，分享了“初中经典名著分类复习表”，请完成表格。分类经典名著阅读关注重点科普作品《①》科学精神、思想、方法，艺术趣味②《红星照耀中国》纪实性，理想信念、爱国情怀中国小说《西游记》《水浒传》《儒林外史》《骆驼祥子》③④《海底两万里》《钢铁是怎样炼成的》《简·爱》叙事角度，文化内涵【答案】昆虫记纪实作品人物、情节，中华人文精神外国小说【详解】本题考查名著阅读。结合“科普作品”“科学精神、思想、方法，艺术趣味”可知，名著为《昆虫记》，该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫生物学著作，记录了昆虫真实的生活，表述的是昆虫为生存而斗争时表现出的灵性，还记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景、生活状况等等内容。作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体，用人性去看待昆虫，字里行间都透露出作者对生命的尊敬与热爱。《红星照耀中国》，曾易名为《西行漫记》，是美国记者埃德加·斯诺创作的纪实文学，真实记录了埃德加·斯诺自1936年6月至1936年10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。《西游记》《水浒传》《儒林外史》《骆驼祥子》阅读关注重点为人物、情节，中华人文精神，人物如孙悟空、鲁智深、范进、祥子等，情节如三打白骨精、智取生辰纲、范进中举、祥子的三起三落等，中华人文精神如《西游记》中蕴含的中国文化精神包括不畏艰难、勇往直前、重视修行、追求内心的平静、团队精神等。《海底两万里》（Vingtmillelieuessouslesmers）是法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说，《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说，《简·爱》（JaneEyre）是英国女作家夏洛蒂·勃朗特创作的长篇小说，是一部具有自传色彩的作品。都是外国小说。13．（23-24九年级上·陕西西安·期末）《儒林外史》的作者吴敬梓善于将讽刺的锋芒隐藏在含而不露、耐人寻味的叙述中，请结合下面的选段，分析其讽刺意味。马二先生步了进去，看见窗棂关着。马二先生在门外望里张了一张，见几个人围着一张桌子，摆着一座香炉，众人围着，像是请仙的意思。马二先生想道：“这是他们请仙判断功名大事，我也进去问一问。”站了一会，望见那人磕头起来。旁边人道：“请了一个才女来了。”马二先生听了暗笑。又一会，一个问道：“可是李清照？”又一个问道：“可是苏若兰？”又一个拍手道：“原来是朱淑真！”马二先生道：“这些甚么人？料想不是管功名的了，我不如去罢。”【答案】①马二先生想通过请仙的方式卜问功名大事，讽刺了他热衷功名，愚昧迷信，迂腐可笑；②马二先生能编撰八股文选本，却连李清照等著名才女是什么人都不知道，讽刺了他痴迷八股，知识贫乏，进而尖锐地讽刺了封建科举制度对读书人的毒害之深。【详解】本题考查名著情节的赏析。结合“马二先生在门外望里张了一张，见几个人围着一张桌子，摆着一座香炉，众人围着，像是请仙的意思。马二先生想道：‘这是他们请仙判断功名大事，我也进去问一问’”可知，马二先生想通过请仙的方式卜问功名大事，讽刺了他热衷功名，愚昧迷信，迂腐可笑；结合“一个问道：‘可是李清照？’又一个问道：‘可是苏若兰？’又一个拍手道：‘原来是朱淑真！’”“马二先生道：‘这些甚么人？料想不是管功名的了，我不如去罢’”可知，一个读书人却不知才女李清照、苏若兰、朱淑真，眼里只剩下功名富贵，讽刺了他痴迷八股，知识贫乏，进而尖锐地讽刺了封建科举制度对读书人的毒害之深。14.有同学说：“《儒林外史》是一部以科举制度下的知识分子为主要描写对象的长篇讽刺小说，作者对他笔下所创作出的每一个读书人都进行了辛辣的嘲讽。”你同意这种观点吗？请说明理由。答：【答案】不同意。理由：《儒林外史》描写了一些深受八股科举制度毒害的儒生形象，反映了当时世俗风气的败坏；同时也塑造了一些正面人物，从而寄托了作者的理想。如第一回中的王冕，他十岁时辍学放牛，自学画荷花，成名后拒绝危素召见。他不愿结交乡绅，于是远走山东。后回乡奉养母亲，与吴王（朱元璋）促膝长谈，最后归隐会稽山。小说着重突出了王冕孝亲好学、与人亲和、不慕荣利、安贫乐道的高洁情操。所以我不同意这种说法。（意思对即可）【解析】本题考查《儒林外史》主题思想。作者通过描绘士林“群丑图”，展现了功名利禄对读书人灵魂的毒害，清楚地表明了自己否定功名富贵的基本立场，但是书中也不乏一些正面理想人物。如王冕、虞育德、庄绍光等，作者通过这些挟泊名利、恪守道德、张扬个性的贤者奇人，寄托了自己对理想社会的追求。据此分析总结即可。15（阅读方法）讽刺作品的笔法是多种多样的。在看似子虚乌有的情节和夸张变形的描写中曲折地揭示现实矛盾，这是讽刺作品常见的一种手法。请结合《儒林外史》试举一例进行赏析。答：【答案】在“范进中举”这一情节当中，胡屠户一巴掌治好了范进的疯病，众人一同回家，“曙户见女婿衣裳后襟滚皱了许多，一路低着头替他扯了几十回”这一细节，作者写来不动声色，却细腻地描绘出科举制度下一人飞黄腾达之后乡人亲友诚惶诚恐、毕恭毕敬、唯恐逢不及的画面。由此，作者深刻揭露出古代读书人在“功名富贵”的诱惑下的不同形貌，对科举的弊端、礼教的虚伪进行了深刻的批判和嘲讽。16.（多部名著勾连探究）请根据你的名著阅读积累，补全下表。《骆驼祥子》祥子祥子辛苦攒钱三年，买了人生中第一辆车，后来被大兵抓走，车也没有了；但祥子仍然满怀信心，不甘失欺，后来在干包月时，祥子跛诈去，祥子第二次理想破灭。和虎姐辛苦攒的钱被①姑婚后，虎姐低价买了二强子的车，后来为了置办虎姐的丧事，祥子又卖掉了车，最终在②死后，他彻底堕落，沧为行尸走肉。积极向上③自甘堕落《儒林外史》匡超人刚出场时的匡超人至善至孝。他尽心服待父母、对苛刻自己的兄弟也抱着宽容态度，并且知恩围报、勤奋好学。但他后来结识了一批不学无术的狐狗友，使开始追求享乐。待结识④后，匡超人彻底被金钱和权力腐化，开始做起了作奸犯料之事，在堕落的道路上一去不返。⑤虚伪、自私冷漠、忘恩负义好吹牛【答案】①孙使探②小福子③不甘失败④潘三⑤孝顺、勤奋好学17.（多部名著勾连探究）名著作品中有很多“闹”的情节，请你从以下人物中任选一位，结合作品内容进行分析。人物情节概述人物形象严贡生严贡生的“闹”是受封建思想毒害产生的扭曲心理，带有强烈的讽刺色彩。他哄吓诈骗，连船家的钱都要讹诈，六亲不认到不仅不关心弟弟的死，还要大间分家产……鲁智深②他爱憎分明、疾恶如仇。代表了《水浒传》中梁山好汉反抗斗争的一面，也体现了当时官逼民反的社会现状。孙悟空孙悟空的“闹“折射出强烈的反叛精神。他大用地府、大闲天官，后来又为了保护师傅去西天取经，不断地与妖怪抗争，例如大围黑风山等。③【答案】.①他是作者着力刻画的反面形象，是封建科举制度下乡绅地主集团中丑恶、可笑形象的代表。②鲁智深的“闹”是《水浒传》里侠义精神的代表。他为了兄弟大闹野猪林，他反抗的不仅是押送林冲的公差，更是当时以强凌弱、以势压人的官府。③他的斗争出于本心，不畏艰险，不畏强权，在斗争中不断成长。18.（综合性）班级组织名著阅读交流会，同学们围绕《儒林外史》进行交流。请你参加此次交流活动。活动一关键词说人物小豆同学：我说的关键词是“骗”。例如万中书原是秀才，但因家境困难，于是胃充中书骗吃骗喝，东窗事发后被捕，风四老爷请秦中书帮忙欺骗朝廷，结果是秦中书出钱，高输林出面，施御史出力，一千二百两银子再加上万中书的履历，连夜送到京城内阔，于是，假中书貌成了真中书。（l）结合名著内容，请你分析假中书一夜之间变成真中书反映出了怎样的社会现实?答：活动二关键词说命运小米同学：我说的关键词是“变”，范进中举前家里穷得揭不开锅，还要受到胡屠户的导骂，而一旦中举后就一夜暴富，受到大家的恭维。他的命运发生了根本性的变化。（2）结合名著内容，请你试举人物因“变”而改变命运的事例，并探究“变”的原因。答：活动三关键词说讽刺小麦同学：我说的关键词是“滑稽”。周进去看贡院，一进了天字号，见两块板摆得整整齐齐，不觉眼睛里一阵酸酸的，长叹一声，一头撞在号板上，直僵僵的不省人事。这种滑稽的举动讽刺了他醉心功名、迂腐可怜的丑态。（3）请结合名著内容，试举一例通过“滑稽”达到讽刺效果的事例。答：【答案】（1）凤四老爷、秦中书、高翰林、施御史为了自保，四人通过捐纳将万中书这个假中书在一夜之间运作成了真中书，作者以锐利的讽刺，揭露了捐纳制度所引起的官场不良现象：吏治低劣，芜杂无品。（2）示例：匡超人本是一个淳朴的农村少年，为人乖巧，做事勤快，非常孝顺，但后来在杭州一步步走向堕落，吹牛撒谎，捞取功名，卖友求荣，忘恩负义。变化的原因：一是社会环境，他受到社会影响而逐步发生了改变；二是交友不慎，跟潘三一起做了许多坏事；三是他虽心性善良，但难以抵制诱惑。（3）范进中举后，竟然欢喜得发了疯，他往门外飞跑，跑到集市上。头发跌散，两手黄泥，遍身是水，如同落汤鸡一般。一系列滑稽的行为，体现了作者对范进沉迷封建科举制度的辛辣讽刺。19．下列选项正确的一项是（

）A．《儒林外史》是由明代吴敬梓创作的长篇小说。“儒林”指的是封建社会官场中官员这个群体。B．《儒林外史》有贯穿全书的中心人物和主要情节，将讽刺的锋芒隐藏在含而不露的叙述中，那些深受封建科举毒害，为功名利禄裹挟的人物形象跃然纸上。C．《儒林外史》塑造了一大批经典的人物形象：因中举喜极而疯的范进。因为灯盏里点了两茎灯草，临终之际伸着两个手指头，就是不肯咽气的“吝啬鬼”严贡生。还有故意让船家吃了“云片糕”，然后诬陷船家吃了自己的药，赖了船费的严监生……D．《儒林外史》中也有很多正面的形象：王冕、杜少卿、庄绍光、虞育德，作者通过这些人物寄托自己对理想社会的追求。【答案】D【详解】本题考查名著阅读。A.吴敬梓是清代文学家；B.《儒林外史》没有贯穿全书的中心人物和主要情节；C.“吝啬鬼”是严监生。故意让船家吃了“云片糕”，然后诬陷船家吃了自己的药，赖了船费的是严贡生；故选D。20．《儒林外史》以讽刺的笔法，写可笑之人、可笑之事，蕴含着深刻意味。阅读范进中举时，把你认为可笑的地方画出来，想一想可笑的背后隐含着什么。答：【答案】示例：范进中举后，张乡绅来了，张口一个“世先生”，闭口一个“亲切的世弟兄”，而且说“你我年谊世好，就如至亲骨肉一般”，又送银子，又送房子。既然是“如至亲骨肉一般”的“世弟兄”，那么范进中举前张乡绅到哪里去了呢？人物的言辞与当初的事实形成鲜明对比，其丑恶的灵魂、可鄙的形象跃然纸上。【详解】本题考查名著阅读语句赏析。《儒林外史》范进中举的可笑情节较多，可围绕作者的讽刺手法进行赏析。可笑情节示例:1.范进喜极而疯，胡屠户打一巴掌居然能治疯。2.“屠户见女婿衣裳后襟滚皱了许多，一路低着头替他扯了几十回。”“屠户把银子攥在手里紧紧的，把拳头舒过来。”3.前后矛盾的细节描写。如范进中举前，胡屠户离开范进家时是“横披了衣服，腆着肚子去了”；范进中举后,胡屠户离开范进家时是“说了一会，千恩万谢，低着头，笑眯眯的去了”。在这些可笑的情节背后，我们认识到封建科举制度下文人的迂腐、病态和畸形的心理，认识到封建社会的世态炎凉。这瞬间的可笑又蕴含着深沉的悲哀,这最惹人发笑的片刻恰恰是内在悲剧性最强烈的地方。隐含着作者对封建科举制度的无情批判，对封建末世衰颓世风的无情揭露和嘲讽。21．名著阅读小组探究展示中华文化长寿原因：特殊门径——科举制度。有专家说：科举制度是中华文化通向长寿的一个特殊门径，它保全了文化土壤。但在近代，科举制度也饱受批判和攻击，这些批判大多是对于日益僵化和不适时宜的考试内容的反思或一心求取功名而无真才实学的读书人的讽刺。请你以《儒林外史》中的范进或周进为例，结合具体情节进行分析。答：【答案】示例：范进是一个连考二十余次不取的老童生，他是一个从二十岁考到五十四岁才中举，而心理惨遭巨大摧残的典型人物。他在生活中受尽凌辱，他要去考试，岳父胡屠户骂他是“癞蛤蟆想吃天鹅肉。”听到中举的消息后，他起初不敢相信，既而拍着手大笑道：“噫！好！我中了！”欢喜得发了疯。直到挨了胡屠户的耳光之后才清醒过来。多年的愿望实现了，从此可以升官发财，他欣喜若狂，以致神经错乱。作者通过范进这一形象，对封建科举制度进行了无情的揭露和有力的批判。【详解】本题考查名著情节识记和人物形象分析。《儒林外史》是清代吴敬梓创作的长篇小说，全书五十六回，以写实主义描绘各类人士对于“功名富贵”的不同表现，一方面真实地揭示人性被腐蚀的过程和原因，从而对当时吏治的腐败、科举的弊端、礼教的虚伪等进行了深刻的批判和嘲讽；一方面热情地歌颂了少数人物以坚持自我的方式所作的对于人性的守护，从而寄寓了作者的理想。范进，是一名书生；出场于小说第三回至第七回。范进在几十年应试不中的情况下，由于主试官周进的抬举，应试及第。他喜不自胜进入了癫狂状态。在恢复过来后，他的岳丈胡屠户由从前的对他不屑一顾变为阿谀奉承；同县的“名流”也纷纷巴结。范进中举后，因丁母忧过了三年才进京会试，又中了进士。数年后钦点山东学道，之后又升为通政使司通政使。周进，字蒉轩，《儒林外史》中的重要人物。作品将其设定为一个皓首穷经、迷信经典、沉溺于制艺难以自拔但又懂得感恩的人。周进生活穷困潦倒，不得不忍受着士林人物的羞辱和市井小民的轻蔑。但始终坚信科举是自己唯一的救命稻草。他后来晚年得志。示例一：范进利欲熏心，热衷于做官，到了晚年仍以“童生”资格去考秀才。当他骤闻中了举人，激动得无法控制，竟然疯了。他满身都是腐儒的呆气和酸气，即使在着急等待卖鸡买米时，依然是“一步一踱”“东张西望”，并不着急。范进迂腐，没有真才实学，为了应考，只读考试用书，只做八股文章，对于苏东坡、李清照的诗词文章在内的所谓杂学，毫无接触，可见八股取士对读书人学识、眼界、思想的禁锢。他醉心名禄，见了地主豪绅，就竭力拉拢巴结，见了张乡绅，满口是“久仰老先生”，可见科举制度对读书人的毒害和世态炎凉。示例二：周进醉心功名，六十多岁依然是个老童生，饱受秀才梅玖和王举人的嘲弄和冷遇，他逆来顺受，迂腐可怜，在贡院里受刺激过度，一头撞在号板上，苏醒后放声大哭，满地打滚；商人为他捐一个“监生”进场，他破涕为笑，趴在地上磕头，表示要变驴变马报答他们。周进没有真才实学，他教训来交卷的童生，除举业以外的杂览“学他作甚”可见八股取士对读书人学识、眼界、思想的禁锢，科举制度对读书人的毒害和世态炎凉。22．阅读下面文段，回答下列问题。选文甲A喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。大侄子走上前来问道：“二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面？”他就把头摇了两三摇……赵氏慌忙楷楷眼泪走近上前道：“爷，别人都说得不相干，只有我晓得你的意思！你是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢，忙走去挑掉一茎。众人看他时，点一点头，把手垂下，登时就没了气……选文乙B爬将起来，又拍着手大笑道：“噫！好！我中了！”笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录入和邻居都吓了一跳。走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水。众人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上去了。众人大眼望小眼，一齐道：“原来新贵人欢喜疯了。”(1)以上文段选自我国代一部长篇讽刺小说《》，其作者是。选文甲中A处的人物是，选文乙中B处的人物是。(2)人物A临死前“还把手从被单里拿出来，伸着两个指头”，是想表达什么意思？从此可以看出他的什么性格特点？答：(3)选文乙中的人物B为什么而“疯了”？后来用什么方法治好了他的疯病？答：【答案】(1)清儒林外史吴敬梓严监生范进(2)表达的意思：那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。（意合即可）性格特点：吝啬（爱财如命）。(3)范进因中了举人而发疯。后来被胡屠户打了一嘴巴而治好了他的疯病。【详解】（1）本题考查名著常识识记。《儒林外史》是我国古代讽刺文学的典范性作品。全书五十六回，作品用一系列相对独立的故事，展示了一幅十八世纪中国社会的风俗画。它以封建士大夫的生活和精神状态为中心，从揭露科举制度及其奴役下的士人的丑恶灵魂入手，刻画了特定时代各个不同阶层的众生相，抨击了腐蚀士人灵魂的八股取士制度。吴敬梓（1701～1754年），清小说家，字敏轩，号粒民，晚号文木老人、秦淮寓客，安徽全椒人。清朝最伟大的小说家之一。结合选文甲中“还把手从被单里拿出来，伸着两个指头”、“你是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油”，可知人物是严监生。结合选文甲中“一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水”，可知人物是范进。（2）本题考查人物形象分析。严监生临死时，总是断不了气，却一个劲地伸出两个指头，原来他是看到灯盏里点着两茎灯草，怕费油，直到赵氏挑掉一根灯草，他才咽了气。多烧一茎灯草，竟会使一个行将就木的人耿耿于怀，放心不下，难以断气，这种经过艺术夸张的描写，活生生地刻画出了一个爱财如命、小气的吝啬鬼的形象。（3）本题考查人物形象分析。范进是一个连考二十余次不取的老童生，他是一个从二十岁考到五十四岁才中举，而心理惨遭巨大摧残的典型人物。他在生活中受尽凌辱，他要去考试，岳父胡屠户骂他是“癞蛤蟆想吃天鹅肉”。听到中举的消息后，他起初不敢相信，既而拍着手大笑道：“噫！好！我中了！”欢喜得发了疯。直到挨了胡屠户的耳光之后才清醒过来。23．阅读《儒林外史》，结合其中的人物和情节，完成下列表格。人物情节形象特征①六十多岁的老童生，路过贡院，头撞号板，不省人事。迂腐迷信范进几十年应试不中的老童生，得知中榜喜讯，喜极而疯。②严监生③吝啬守财④与母亲相依为命，给人放牛，自学画荷，拒官隐居。不求官爵【答案】①周进②痴迷（热衷）科举③临死前，用两根手指指着灯盏里的一根灯草，迟迟不肯咽气。④王冕【详解】本题考查对名著人物和名著情节的把握。①：根据题干“情节：六十多岁的老童生，路过贡院，头撞号板，不省人事”可知，这是《儒林外史》中的周进。他原本是个教书先生，对科举考试极为热衷，可惜到了花甲之年，却连个秀才都没老中。有一回，他和姐夫来到省城开科取士的考场贡院，触景生情,伤心欲绝，竟一头撞到号板上，晕了过去。醒来以后，他满心悲怆无法排解，索性嚎啕大哭，满地打滚。这一幕被几个商人见到了，他们出于怜悯，凑钱帮这个可怜的老头儿捐了个监生。周进欣喜不已，向他们叩头谢恩。后来，借着监生的身份，他居然中了举人，接着又中了进士，到广东为官。②：根据题干给出《儒林外史》中范进的情节，“几十年应试不中的老童生，得知中榜喜讯，喜极而疯”，描写了范进热衷功名的性格特征。③：根据题干“严监生”“吝啬守财的性格”提示，《儒林外史》原文有：话说严监生临死之时，伸着两个指头，总不肯断气。几个侄儿和些家人都来讧乱着问，有说为两个人的，有说为两件事的，有说为两处田地的，纷纷不一，只管摇头不是。赵氏分开众人，走上前道：“爷，只有我能知道你的心白早两茎灯草事。你是为那灯盏里点的是两圣灯早，不放心，工凡心费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢，忙走去挑掉一茎。众人看严监生时，点一点头,把手垂下，登时就没了气。据此可概括情节：临死前，手伸二指，迟迟不肯咽气。其妾赵氏为他挑掉了灯盏里的一根灯草。他才咽气。④：根据题干“情节：与母亲相依为命，给人放牛，自学画荷，拒官隐居”可知，《儒林外史》原文有：王冕见天色晚了，牵了牛回去。自此，聚的钱不买书了，托人向城里买些胭脂铅粉之类，学画荷花。初时画得不好，画到三个月之后，那荷花，精神、颜色无一不像，只多着一张纸。就像是湖里长的，又像才从湖里摘下来，贴在纸上的。乡间人见画得好，也有拿钱来买的。王冕得了钱，买些好东好西，孝敬母亲。……王冕隐居在会稽山中，并不自言姓名。由此可知，此人为：王冕。24．《儒林外史》整本书阅读。A吃完了酒，告别了去。那两人还坐着，虞博士进来陪他。伊昭问道：“老师与A是甚么的相与？”虞博士道：“他是我们世交，是个极有才情的。”伊昭道：“门生也不好说，南京人都知道他本来是个有钱的人，而今弄穷了，在南京躲着，专好扯谎骗钱。他最没有品行！”虞博士道：“他有甚么没品行？”(1)选段中的A是。(2)你是否同意选段中伊昭对A的评价，结合具体情节说说理由。答：(3)下列有关虞博士的四件事，按发生的先后顺序排列正确的一项是（

）①答应给汤相公银子去典屋住

②主祭泰伯祠③补南京国子监博士

④救助落水的庄农人家A．①③②④ B．④③①② C．②①④③ D．③④②①【答案】(1)杜少卿(2)示例：不同意，杜少卿是一位淡薄功名、仗义疏财、品行端正的人。他为人慷慨，杨裁缝的母亲死了，无力埋葬，杜少卿手头无钱，竟将刚完工的一箱秋衣相赠。鲍廷玺想弄一笔本钱拉戏班子，也得到杜少卿的解囊相助。(3)B【详解】（1）本题考查识记名著人物。根据“南京人都知道他本来是个有钱的人，而今弄穷了，在南京躲着”可知此人即A是杜少卿。（2）本题考查人物评价。选段中伊昭评价杜少卿“他最没有品行”是从世俗的眼光来看的，认为杜少卿败光祖产，是个败家子。这种评价是完全错误的，杜少卿淡泊功名，仗义疏财，千金散尽是为了资助身边的弱者。比如，杨裁缝的母亲得暴病死了，他来求杜少卿，希望借几两银子。杜少卿是个热心人，他算了算置办丧事至少需要二十两银子，他就令王胡子把自己的一箱子衣服当了二十多两银子，交给杨裁缝，感动的杨裁缝哭哭啼啼去了。又比如，经王胡子引荐，鲍廷玺求杜慎卿出钱赞助自己办戏班子，杜少卿很爽快的答应了。杜慎卿先后共资助鲍廷玺二百两铅宽运银子，算是救了巧悉不走运的鲍廷玺，给了他一个自谋生路的机会。再比如，杜少卿帮助娄府三公子四公子，都是出于善意。因为时常仗义疏财，杜少卿手里的银两自然吃紧，没钱了他就开始卖地。答题时先表明态度“不同意伊昭的评价”，再概括杜少卿的性格特点，然后举例进行说明，言之有理即可。（3）本题考查对名著情节的识记能力。根据《儒林外史》第三十六章里对虞博士的介绍“虞博士为人极其忠厚，替人看坟尽心尽力，④回来途中救助寻短见的农人，五十多岁才中了进士，③因年龄大而补任南京国子监博士。虞博士的旧邻汤相公来找他，告诉他因缺钱用，把虞博士让他住的房子拆卖了，虞博士不但没有生气，①还另给了银子让他再去租房子住。应天府来了一个犯了赌博罪的监生，虞博士不但不治他的罪，反而与他同吃同住，过了几日就把他放回了家。因此，②虞博士被选为泰伯祠堂大典的主祭，虞博士带领大家举行隆重的祭祀大典，乡人围观”，由此可知题干中的四件事的先后顺序应是④③①②；故选B。25．名著中平凡女性的形象熠熠生辉。小雅组织了“致敬半边天”的名著阅读沙龙，请你参加并完成任务。(1)小雅整理了下面的阅读清单，请你补全。名著篇目女性人物相关情节平凡风采《水浒传》扈三娘①聪明漂亮，武艺高强《钢铁是怎样炼成的》②与保尔志同道合善良正直，忠诚认真《儒林外史》沈琼枝逃婚金陵，卖诗为生③《朝花夕拾》阿长④勤劳朴实，真诚善良(2)《简·爱》阅读交流会上，小雅发言说“这是一部女性成长小说，有反叛的女性主义”赢得大家的一致认同，结合名著内容说说你对这句话的理解。答：【答案】(1)单捉王英，南征北战丽达自尊自立、有智有勇、刚柔相济、注重名节（答对两点，意对即可）送鲁迅《山海经》（或给鲁迅吃福橘）(2)十岁的简·爱反抗约翰表哥的欺侮和里德舅妈的恐吓，将内心的不满与压抑倾泻出来；后来在孤儿院，即使挨饿也不承认自己是个撒谎的孩子，因为她确实没有那么做；在婚礼上，简·爱得知罗切斯特已婚的消息后，毅然不辞而别。简·爱在反抗中一步步找到自我，成长为一个独立、自尊、自强的女性，勃朗宁借简·爱表现了“反抗的女性主义”。【详解】（1）本题考查对名著内容的识记及人物形象分析。根据人物提示“扈三娘”，风采“聪明漂亮，武艺高强”，联系其经历“与祝家庄的祝彪订亲，宋江攻打祝家庄时，扈家庄派兵救援祝家庄，扈三娘于阵前俘获了梁山的王英，又被林冲所擒。宋江派人连夜将她送上梁山，交给其父宋太公看管。三打祝家庄后，她成了宋江的义妹，又被指婚给王英，成为梁山一员女将。梁山大聚义时，成为一百零八将之一，排名59。与丈夫王英共同担任‘专掌三军内探事马军头领’。后来梁山受招安后，南征北战，征讨方腊时，丈夫王英战死，扈三娘前往接应时，也被方腊部下郑彪所杀”，可写相关情节：单捉王英，南征北战。根据提示情节“与保尔志同道合”，风采“善良正直，忠诚认真”可知，该人物是丽达。丽达，担任红军师政治部工作人员、共青团省委常委，是保尔·柯察金的第二位恋人，与保尔志同道合、配合默契。根据人物沈琼枝的经历“逃婚金陵，卖诗为生”，沈琼枝，常州才女，善诗书、重名节。因不从盐商宋为富，父女遭迫害，只身流落金陵，以卖诗沽绣为生。后被盐商状告逃婚，求助于杜少卿，在公堂上作诗证明自己的才华，打动县令，放她还乡另嫁；可见其自尊自立；联系：面对盐商的不肯出现，沈琼枝自知与宋的对质已不可能，她倒也没有乱了手脚，而是不慌不忙不吵不闹地径自安顿了下来，这不是苟且屈从，而是一种以退为进的明智战略，她要待机行事，一旦发现父亲在外申冤，知县被宋为富买通而败诉，并被押解回常州时，她的行动又开始了，她便将房中金银首饰打了个包袱作盘缠，扮作小老妈模样，买通了丫鬟，趁夜出逃；可见其有智有勇、刚柔相济。根据人物“阿长”，风采“勤劳朴实，真诚善良”，可联系《阿长与<山海经>》一文写其事迹，长妈妈买了“我”渴求已久的《山海经》，在过年时让“我”吃福橘，以佑平安。（2）本题考查名著内容识记。列举名著中的事件来印证简·爱的“成长”与“反叛”即可。成长：简·爱在童年时失去父母，舅母迫于丈夫临死前的嘱托而收养了简·爱，舅母和舅母的儿女们并不喜欢她，处处刁难她。在舅母家，简·爱得不到家庭的温暖和关爱，甚至连佣人都欺负她。但是，寄人篱下的生活没有使简·爱养成敏感、怯懦、柔顺的性格，她没有屈服于别人的欺凌，用自己的方式进行反抗，维护自己的尊严，学会反抗的。长大后的简·爱举止得体，面对他人的轻视和无礼时，她不卑不亢；在桑菲尔德庄园，她善解人意，懂得如何与庄园里的人更好地相处，也懂得如何维护好自己的尊严；当得知罗切斯特15年前已经结婚，妻子就是那个关在三楼密室的疯女人时，简·爱强忍心中的痛苦和不舍，离开了罗切斯特；她爱罗切斯特，但并没有因爱而迷失方向。简·爱一步步成长为独立的女性。反抗：简·爱自小生活在舅妈家，遭遇种种虐待，虽然她年幼无助，但她勇于反抗恶毒的表哥与舅妈。在孤儿学校，面对冷酷校长的各种苛制管束与严厉惩罚，她也没有屈服。成年后，对罗切斯特的专横她不妥协，对圣·约翰提出的无爱婚姻不接受。在简身上，从来就不存在因为各种力量的威逼而屈服的可能。26．名著阅读。《儒林外史》读书笔记原文人物行为关键词心得体会摘录一他爬将起来，又拍着手大笑道：“噫！好！我中了！”笑着，不由分说，就往外飞跑，把报录人和邻居都吓了一跳。范进①他们好滑稽可笑啊，但当我们联想到二人相同的经历：③，便觉得其行为背后满是心酸。细读文章，一字一句无不在抨击④。我们生活在新时代，更应借古鉴今，正确人生读书的意义。摘录二A看着号板，又是一头撞将去。这回不死了，放声大哭起来。众人劝着不住。金有余道：“你看，这不是疯了么？好好到贡院来耍，你家又不死了人，为甚么这‘号淘痛’也是的？”A也不听见，只管伏着号板哭个不住；一号哭过，又哭到二号、三号；满地打滚，哭了又哭，哭的众人心里都凄惨起来。②哭【答案】笑周进大半生追求功名，却总事与愿违，受人欺压，穷困潦倒科举制度对读书人的摧残荼毒【详解】本题考查名著阅读。①根据“又拍着手大笑道：‘噫！好！我中了！’笑着，不由分说，”等描写可知用一个“笑”字概括；②根据“好好到贡院来耍，你家又不死了人，为甚么这‘号淘痛’也是的？”“只管伏着号板哭个不住；一号哭过，又哭到二号、三号；满地打滚，哭了又哭，哭的众人心里都凄惨起来”可知这人是“周进”。周进60多岁还未能考取功名，依旧是一个童生。看到贡院的号板，他不禁想起自己仕途不顺的经历，对自己未能取得功名一事十分遗憾和伤心，所以他会拿头撞号板，号啕痛哭。范进是《儒林外史》中的主要人物，他是一名书生，出场于小说第三回至第七回。范进在几十年应试不中的情况下，由于主试官周进的抬举，应试及第。中举后他喜不自胜进入了癫狂状态。在恢复过来后，他的岳丈胡屠户由从前的对他不屑一顾变为阿谀奉承；同县的“名流”也纷纷巴结。范进中举后，因丁母忧过了三年才进京会试，又中了进士。数年后钦点山东学道，之后又升为通政使司通政使；周进是《儒林外史》中的一位重要人物，他是一个皓首穷经、迷信经典、沉溺于制艺难以自拔但又懂得感恩的人。生活非常穷困潦倒，忍受着士林人物的羞辱和市井小民的轻蔑，但他始终坚信科举是自己唯一的救命稻草。周进晚年得志；③根据名著识记内容可知，周进和范进他们都是出身贫寒，大半生追求功名，暮年得第，却总事与愿违，受人欺压，穷困潦倒；④他们都是利用八股这块敲门砖敲开了仕途的大门，终于从社会的底层挤进了统治者的行列。两个扭曲灵魂的失态发疯同样让人心酸，表现了对当时吏治的腐败、礼教的虚伪等进行了深刻的批判和嘲讽，抨击了科举制度对读书人的摧残荼毒。27.阅读下面名著选段，完成下面小题。【甲】“兄弟，俺自从和你买刀那日相别之后，酒家忧得你苦。自从你受官司，俺又无处去救你。打听的你断配沧州，酒家在开封府前又寻不见，却听得人说监在使臣房内。又见酒保来请两个公人，说道：‘店里一位官人寻说话。’以此酒家疑心，放你不下，恐这厮们路上害你，俺特地跟将来。……洒家见这厮们不怀好心，越放你不下。你五更里出门时，酒家先投奔这林于里来……”（节选自《水浒传》第九回）【乙】周进看看号板，又是一头撞了去：这回不死了，放声大哭起来。众人劝也劝不住。金有余道：“你看，这不是疯了么？好好到贡院来耍，你家又不曾死了人，为甚么号淘痛哭？”周进也不听见，只管伏着号子板哭个不住；一号哭过，又哭到二号、三号，满地打滚，哭了又哭，滚的众人心里都凄惨起来。金有余见不是事，同行主人一左一右，架着他的膀子。他那里肯起来，哭了一阵，又是一阵，直哭到口里吐出鲜血来。（节选自《儒林外史》第三回）（1）．下列表述有误的一项是（

）A．《水浒传》往往通过传奇故事来塑造人物形象，如“拳打镇关西”“大闹五台山”等表现了鲁智深的有勇有谋、粗中有细的性格特点。B．中国古典文学中的许多故事都与“三”有缘，如《水浒传》中的三打祝家庄、三拳打死镇关西、宋江三败高俅等。C．讽刺是《儒林外史》突出的艺术特色，乙段作者通过细节描写和夸张手法来表现周进丑态百出，让人读了觉得十分可笑，从而使作品产生强烈的讽刺意味。D．《儒林外史》中既有对儒林丑恶的揭露和讽刺，也有对正面人物的肯定和歌领，王冕、杜少卿和匡超人就是正面人物的典型代表。（2）．【甲】语段中，被鲁达称作“兄弟”的是，他的故事有哪些（列举两个）、。（3）．有人说，《水浒传》写的是“义”，《儒林外史》写的是“病”。请结合以上选段内容，写出你对“义”与“病”的理解。答：