七年级下学期7月期末考试语文试题（图片版含答案）

七年级下学期7月期末考试语文试题（图片版，含答案）2023—2024学年度

注释：①万国：指全国②倚天：形容骊山宫殿的雄伟壮观③《旧唐书·安禄山传》载：禄山体肥，重三百三十斤，却能在唐玄宗面前表演胡旋舞。旁边的宫人拍掌击节，因其舞得太快，节拍都乱了。

6.对这首古诗理解和分析不正确的一项是()(3分)

A.甲诗首句描写了一幅朦胧的水色夜景，渲染出一种凄清的气氛。

B.乙诗前两句写了全国上下沉浸在一片歌舞升平之中，骊山上宫殿楼阁在月光下显得格外分明。

C.甲诗后两句由一曲《后庭花》引发历史兴衰之感，《后庭花》是《玉树后庭花》的简称。南朝陈亡国之君陈叔宝所作，后世多称之为亡国之音。

D.甲乙两诗都直接抒发了作者对统治阶级不顾朝廷安危、沉迷享乐的不满。

(二)阅读选文,完成7~10题。(14分)

【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人牡丹之爱，宜乎众矣！

(周敦颐《爱莲说》)

【乙】黄杨每岁长一寸，不溢分毫，至闰年反缩一寸，是天限之木也。植此宜生怜悯之心。予新授一名曰“知命树"。天不使高，强争无益，故守困厄为当然。冬不改柯，夏不易叶，其素行原如是也。……困于天而能自全其天，非知命君子能若是哉最可悯者，岁长一寸是已，至闰年反缩一寸，其义何居岁闰而我不闰人闰而己不闰已见天地之私：非止不闰，又复从而刻①之，是天地之待黄杨，可谓不仁之至，不义之甚者矣。而黄杨不憾②天地，枝叶较他木加荣，反似德之者，是知命之中又知命焉。莲为花之君子，此树当为木之君子。莲为花之君子，茂叔知之：黄杨为木之君子，非稍能格物③之笠翁④，孰知之哉

(选自李渔《闲情偶寄》)

【注释】①刻：苛求、苛刻。②憾：悔恨失望，心中感到不满意。③格物：探究事物规律④笠翁：李渔，字谪凡，号笠翁。

7.下面句子中加点词意思或用法相同的一组是()(3分)

A.自李唐来，世人甚爱牡丹一板印刷，一板已自布字《活板》

B.亭亭净植___植此宜生怜悯之心《闲情偶寄》

C.强争无益___自以为大有所益《孙权劝学》

D.是天限之木也___何陋之有《陋室铭》

8.请用现代汉语翻译下面句子。(5分)

2023—2024学年度【材料三】_________【材料四】

11.下列对材料内容的理解和分析，不正确的一项是()(2分)

A.数千年的文字演变，“子扶老”的传承未变，“孝"的含义未变。

B.“孝”是中华民族文化的重要内容，传统孝道内涵丰富，有教育价值。

C.孝顺父母是中华族的传统美德，在社会转型时期，孝道也未受到冲击。

D.在家庭艰难的情况下，一味地追求名牌、买奢侈品，是不孝顺的行为。

12.请结合材料一、材料三，用简洁的语言概括如何培养子女的孝道。(3分)

13.希望中学某班举办了以“孝顺父母，我们在行动"为主题的班会活动，他们就材料四的内容展开了讨论，请你结合材料二的内容提出孝顺父母的具体建议。(3分)

(二)阅读下面选文,完成14~18题。(17分)

有光的小屋

①厦门沙坡尾20号有一排极端“任性”的小屋。

②小屋的主人长期住在这里，这排小屋却二十四小时不关门闭户。厨房寝室客厅，沙发炊具茶室，各色小摆件，一应俱全，不少都是有年头的旧物，看得出手工制作的痕迹。

③如果你是来解闷儿的，茶几上的好茶，配上书，足够消磨一天。如果你无家可归，可以在这儿美美地睡一觉，甚至能在厨房做饭……一切，分文不取。只是，为了确保入住人的安全，小屋主人要求每一个入住的人，都要向当地警局报备个人身份信息。

④这排“任性小屋"的主人是个同样任性的“80后”，大家都叫他“河马邵"。

⑤早在2013年，他就创办过一个共享空间———“巢”。当时，他的初衷是为了能有个地方与朋友相聚。后来他开始思考，自己的共享空间，是否有些狭隘。直到一年中秋节的晚上，台风莫兰蒂强势登陆。霎时间，风雨大作，全城断电。威力无比的风暴带着毁灭性的力量，将沿途的一切都吞噬殆尽。树木被拦腰折断，房子被掀翻了屋顶。飞沙走石，昏天暗地。黑暗中，一对母女找到河马邵。小女孩的妈妈说自家的房子正在漏水，问河马邵能不能避雨。小女孩因为受到了惊吓，一直躲在她妈妈的身后，不敢出来。毋庸置疑，河马邵帮助了困境中的母女。

⑥自此，河马邵常常寻思，要是有一间时刻亮着灯的小屋，能在漫长的黑夜，留给

2023——2024学年度(三)阅读下面选文,完成19~22题。(11分)

雨中听花语

①我在雨中偶然看见了凌霄花。

②那天的雨下得很大，风吹着雨伞不停地摇晃，我就站在雨中看着那些凌霄花。

③年轻时读过舒婷的诗：如果我爱你，绝不学攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己。在我年少的印象中，凌霄花一定是妖艳、娇媚善于炫耀、张扬的花朵。

④可是，2023-2024学年度第二学期七年级期末考试语文试题

参考答案

一、积累与运用（共17分）

1．（2分）A2．（2分）D3．（2分）B4.（1）（2分）A

（2）（3分）《海底两万里》（1分）。祥子辛苦攒的钱被孙侦探抢去，第二次买车的希望破灭（1分）。船员因为受伤而生命垂危（1分）。

5．（6分）（1）无案牍之劳形。(2)箫鼓追随春社近。(3)独怆然而涕下。(4)落红不是无情物。（5）荡胸生曾云，决眦入归鸟。

二、古诗文阅读（17分）（一）6.（3分）D

（二）（共14分）7.（3分）C

8．（5分）（1）（2分）（莲的柄）内部贯通外部笔直，不横生藤蔓不旁生枝茎。（“蔓"枝”各1分，句意不通顺扣1分）

（2）（3分）这样（看来）天地对待黄杨，可以算（说）是不仁到极点了。

（“待"谓”“至"各1分，句意不通顺扣1分）

（2分）岁闰而我不闰/人闰而己不闰/已见天地之私

10．（4分）①出淤泥而不染（1分）②不与世俗同流合污（1分）（或答：①中通外直②内心通达，行为正直。或答：①不蔓不枝②不攀附权贵。或答：①亭亭净植②高洁独立。或答：①可远观而不可亵玩②自尊自爱。）和其他的比较起来更加茂盛（1分）安守困境、低调知命、不争不显、宽容大度。（1分答对其中1点即可）

【翻译】黄杨每年长一寸，一分一毫都不会多长，到了闰年反而缩短一寸，这是（一种）受到天命限制的树。

种植这个的时候应该有怜悯之心。我新给它起了一个名字叫做“知命树”。天不让它长高，强行争取也是没有好处的。所以（它把）安守困厄视为理所当然。冬天不改变枝茎，夏天不改变叶子。它平素之品行原本就像这样的。……受到天命的限制又能从中自我保全，不是知命的君子能像这样吗？最可怜的是，一年长一寸也就罢了，到闰年反而缩一寸，这是为什么呢？闰年虽然多了一个月我（黄杨）却不能增长，别人都有增长我（黄杨）却不能，已经显得天地不公；不但不能多得，还更苛刻，这样（看来）天地对待黄杨，可以算（说）是不仁不义到极点了。然而黄杨并不（因此）怨恨上天，枝叶比别的树更茂盛，反而像是感激上天一样，这是知命的事物中更知命的了。莲是花中的君子，黄杨应当是树中的君子。莲是花中的君子，周敦颐能知道；黄杨是树中的君子，除了稍微能够推敲事物道理的我，还有谁知道呢？

现代文阅读（共36分）

（一）非连续文本（共8分）11.（2分）C

12.（3分）要培养子女的孝道，为人父母者首先要孝顺自己的父母，为孩子做一个好的榜样。

13.（3分）①要懂得体谅父母的辛苦，不攀比，不追求物质层面的优越。（1分）②要懂得尊重父母，不随意顶撞父母，跟父母也要讲礼貌。（1分）③不只学书本的孝文化，要通过实际行动孝顺父母。（1分）

（二）（共17分）

14.(3分)①独立成段，强调了小屋的“任性"（1分）。②设置悬念，激发读者阅读兴趣。（1分）③引出下文小屋“任性”的表现和小屋主人河马邵。（1分）

15.（4分）运用环境描写（1分），交代了台风登陆时环境的恶劣（1分），营造了恐怖的氛围（1分），暗示了母女二人的恐惧心理。（1分）

16.（4分）插叙（1分），解释了他任性的原因。（1分）交代了河马邵帮助母女二人的事。（1分）为下文河马邵建造亮着灯的小屋做铺垫。（1分）

17.（3分）善良、细心、动手能力强、勤劳能干、雷厉风行。（答对三点即可）

18.（3分）①指河马邵建造的亮着灯的小屋（1分）②指河马邵在门口画的一道光（1分）③指体验过小屋的善意的人，也在反馈着光和热，用自己的行动照料小屋，表达了对人性的善良、互帮互助的赞美。（1分）

（共11分）

19.（2分）①怜爱（心疼）②敬仰

20.（3分）运用了排比的修辞，（1）生动形象地写出了雨中凌霄花的坚强，表达了作者对凌霄花的赞叹之情。（1分）增强了语言气势，使文章富有感染力。（1分）

21.（3分）每个生命都有存在的理由；每个弱小的生命在人们误解与嘲讽的眼光中仍要坚定自己的信仰，有自己更高的向往与追求；柔弱的生命也可以书写同枯同荣、生死与共的侠肝义胆；磨难才是生命中最重要的历练，让自己超越自己不敢想象的高度。（答对3点即可）

22.（3分）结构上，照应开头，使文章结构严谨。（1分）内容上，深化了文章主旨。（1分）以省略号结尾，言有尽而意无穷，引人深思。（1分）

类别项目一类卷50—46二类卷45—41三类卷40—36四类卷35—31五类卷30分以下

内容（20分）20—1817—1514—1211—98分以下

切合题意思想健康中心突出内容充实感情真挚切合题意思想健康中心明确内容具体感情真实基本合题意中心较明确内容较具体