版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共7页2024年海南省海口市九中学海甸分校数学九年级第一学期开学复习检测模拟试题题号一二三四五总分得分批阅人A卷(100分)一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)1、(4分)下列式子一定成立的是()A. B. C. D.2、(4分)如图,已知直线a∥b∥c,直线m交直线a,b,c于点A,B,C,直线n交直线a,b,c于点D,E,F,若,则的值为()A. B. C. D.3、(4分)如图,在ΔABC中,∠B=55°,∠C=30∘,分别以点A和点C为圆心,大于12AC的长为半径画弧,两弧相交于点M,N,作直线MN,交BC于点D,连接A.65∘ B.75∘ C.554、(4分)关于的一元二次方程有实数根,则的取值范围是()A. B.C.且 D.且5、(4分)下列命题中正确的是A.对角线相等的四边形是菱形B.对角线互相垂直的四边形是菱形C.对角线相等的平行四边形是菱形D.对角线互相垂直的平行四边形是菱形6、(4分)下列语句描述的事件中,是不可能事件的是()A.只手遮天,偷天换日 B.心想事成,万事如意C.瓜熟蒂落,水到渠成 D.水能载舟,亦能覆舟7、(4分)下列每一组数据中的三个数值分别为三角形的三边长,不能构成直角三角形的是()A.3、4、5 B.6、8、10 C.、2、 D.5、12、138、(4分)下列说法正确的是()A.全等的两个图形成中心对称B.成中心对称的两个图形必须能完全重合C.旋转后能重合的两个图形成中心对称D.成中心对称的两个图形不一定全等二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)9、(4分)如图,的周长为26,点,都在边上,的平分线垂直于,垂足为点,的平分线垂直于,垂足为点,若,则的长为______.10、(4分)某茶叶厂用甲,乙,丙三台包装机分装质量为200g的茶叶,从它们各自分装的茶叶中分别随机抽取了20盒,得到它们的实际质量的方差如下表所示:甲包装机乙包装机丙包装机方差10.965.9612.32根据表中数据,可以认为三台包装机中,包装茶叶的质量最稳定是_____.11、(4分)若a≠b,且a2﹣a=b2﹣b,则a+b=__.12、(4分)如图,在平行四边形中,AD=2AB,平分交于点E,且,则平行四边形的周长是____.13、(4分)如图,在中,,点、、分别为、、的中点.若,则的长为_____________.三、解答题(本大题共5个小题,共48分)14、(12分)如图,将矩形ABCD沿EF折叠,使点C恰好落在AB边的中点C'上,点D落在D'处,C'D'交AE于点M.若AB=6,15、(8分)如图,已知△ABC中,∠B=90º,AB=16cm,BC=12cm,P、Q是△ABC边上的两个动点,其中点P从点A开始沿A→B方向运动,且速度为每秒1cm,点Q从点B开始沿B→C→A方向运动,且速度为每秒2cm,它们同时出发,设出发的时间为t秒.(1)出发2秒后,求PQ的长;(2)当点Q在边BC上运动时,出发几秒钟后,△PQB能形成等腰三角形?(3)当点Q在边CA上运动时,求能使△BCQ成为等腰三角形的运动时间.16、(8分)计算:(1)(2)(3)(3+)(3﹣)(4)(﹣3)﹣2+﹣|1﹣2|﹣(﹣3)017、(10分)为了开展“足球进校园”活动,某校成立了足球社团,计划购买10个足球和若干件(不少于10件)对抗训练背心.甲、乙两家体育用品商店出售同样的足球和对抗训练背心,足球每个定价120元,对抗训练背心每件15元,现两家商店搞促销活动,甲店:每买一个足球赠送一件对抗训练背心;乙店:按定价的九折优惠.(1)设购买对抗训练背心x件,在甲商店付款为y甲元,在乙商店付款为y乙元,分别写出y甲,y乙与x的关系式;(2)就对抗训练背心的件数讨论去哪家商店买合算?18、(10分)如图,在平行四边形ABCD中,∠BAD、∠ABC的平分线AF、BG分别与线段CD交于点F、G,AF与BG交于点E.(1)求证:AF⊥BG,DF=CG;(2)若AB=10,AD=6,AF=8,求FG和BG的长度.B卷(50分)一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)19、(4分)若关于x的一元二次方程x22x+m=0有实数根,则实数m的取值范围是______.20、(4分)如图,在△ABC中,D,E,F,分别时AB,BC,AC,的中点,若平移△ADF平移,则图中能与它重合的三角形是.(写出一个即可)21、(4分)分解因式:_____.22、(4分)在平面直角坐标系xoy中,我们把横纵坐标都是整数的点叫做整点,过点(1,2)的一条直线与x轴,y轴分别相交于点A,B,且与直线平行.则在△AOB内部(不包括边界)的整点的坐标是________.23、(4分)方程的解是_______.二、解答题(本大题共3个小题,共30分)24、(8分)(1)把下面的证明补充完整已知:如图,直线AB、CD被直线EF所截,AB∥CD,EG平分∠BEF,FG平分∠DFE,EG、FG交于点G.求证:EG⊥FG.证明:∵AB∥CD(已知)∴∠BEF+∠DFE=180°(______),∵EG平分∠BEF,FG平分∠DFE(已知),∴______,______(______),∴∠GEF+∠GFE=(∠BEF+∠DFE)(______),∴∠GEF+∠GFE=×180°=90°(______),在△EGF中,∠GEF+∠GFE+∠G=180°(______),∴∠G=180°-90°=90°(等式性质),∴EG⊥FG(______).(2)请用文字语言写出(1)所证命题:______.25、(10分)如图,已知△ABC是等边三角形,点D、B、C、E在同一条直线上,且∠DAE=120°,求证:BC2=CE•DB.26、(12分)解方程:(1);(2).
参考答案与详细解析一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)1、D【解析】
根据平方根、二次根式的加法及二次根式有意义的条件即可得到答案.【详解】A.因为不知道a是否为正数,所以不能得到;B.因为不知道a,b是否同为正数或负数,所以不能得到;C.因为,所以错误;D.因为,所以正确.故选择D.本题考查平方根、二次根式的加法及二次根式有意义的条件,解题的关键是掌握平方根、二次根式的加法及二次根式有意义的条件.2、A【解析】
直接根据平行线分线段成比例定理求解.【详解】解:∵a∥b∥c,
∴.
故选:A.本题考查了平行线分线段成比例定理:三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例.3、A【解析】
根据内角和定理求得∠BAC=95°,由中垂线性质知DA=DC,即∠DAC=∠C=30°,从而得出答案.【详解】在△ABC中,∵∠B=55°,∠C=30°,∴∠BAC=180°−∠B−∠C=95°,由作图可知MN为AC的中垂线,∴DA=DC,∴∠DAC=∠C=30°,∴∠BAD=∠BAC−∠DAC=65°,故选:A.此题考查线段垂直平分线的性质,作图—基本作图,解题关键在于求出∠BAC=95°.4、D【解析】
由方程是一元二次方程可得:,由方程有实数根列不等式得的范围,综合得到答案【详解】解:因为一元二次方程有实数根,所以:且,解得:且.故选D.本题考查的是一元二次方程的根的情况,考查的是对根的判别式的理解,掌握一元二次方程根的判别式是解题关键.5、D【解析】试题解析:对角线互相垂直平分的四边形是菱形;对角线互相垂直的平行四边形是菱形;故选D.点睛:菱形的判定方法有:有一组邻边相等的平行四边形是菱形.对角线互相垂直的平行四边形是菱形.四条边都相等的四边形是菱形.6、A【解析】
不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件.【详解】A、是不可能事件,故选项正确;B、是随机事件,故选项错误;C、是随机事件,故选项错误;D、是随机事件,故选项错误.故选:A.此题主要考查了必然事件,不可能事件,随机事件的概念.理解概念是解决这类基础题的主要方法.必然事件指在一定条件下,一定发生的事件;不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件;不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.7、C【解析】
解:A.32+42=52,故是直角三角形,故A选项不符合题意;
B.62+82=102,故是直角三角形,故B选项不符合题意;C.,故不是直角三角形,故C选项符合题意;
D.52+122=132,故是直角三角形,故D选项不符合题意.
故选:C.考点:直角三角形的判定8、B【解析】
根据中心对称图形的概念,即可求解.【详解】解:A、成中心对称的两个图形全等,但全等的两个图形不一定成中心对称,故错误;B、成中心对称的两个图形必须能完全重合,正确;C、旋转180°能重合的两个图形成中心对称,故错误;D、成中心对称的两个图形一定全等,故错误.故选:B.本题考查中心对称图形的概念:在同一平面内,如果把一个图形绕某一点旋转180°,旋转后的图形能和原图形完全重合,那么这个图形就叫做中心对称图形.二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)9、3【解析】
首先判断△BAE、△CAD是等腰三角形,从而得出BA=BE,CA=CD,由△ABC的周长为26,及BC=10,可得DE=6,利用中位线定理可求出PQ.【详解】由题知为的垂直平分线,,由题意知为的垂直平分线,.,且,....又点,分别为,的中点,.本题考查等腰三角形的判定与性质,解题关键在于利用中位线定理求出PQ.10、乙【解析】
根据方差的定义,方差越小数据越稳定.【详解】∵S甲2=10.96,S乙2=5.96,S丙2=12.32,∴S丙2>S甲2>S乙2,∴包装茶叶的质量最稳定是乙包装机.故答案为乙.本题考查了方差的意义.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.11、1.【解析】
先移项,然后利用平方差公式和因式分解法进行因式分解,则易求a+b的值.【详解】由a2﹣a=b2﹣b,得a2﹣b2﹣(a﹣b)=2,(a+b)(a﹣b)﹣(a﹣b)=2,(a﹣b)(a+b﹣1)=2.∵a≠b,∴a+b﹣1=2,则a+b=1.故答案是:1.本题考查了因式分解的应用.注意:a≠b条件的应用,该条件告诉我们a﹣b≠2,所以必须a+b﹣1=2.12、18【解析】
利用平行四边形的对边相等且互相平行,进而得出AE=DE=AB,再求出ABCD的周长【详解】∵CE平分∠BCD交AD边于点E,∴.∠ECD=∠ECB∵在平行四边形ABCD中、AD∥BC,AB=CD,AD=BC∴∠DEC=∠ECB,∴∠DEC=∠DCE∴DE=DC∵AD=2AB∴AD=2CD∴AE=DE=AB=3∴AD=6∴四边形ABCD的周长为:2×(3+6)=18.故答案为:18.此题考查平行四边形的性质,解题关键在于利用平行四边形的对边相等且互相平行13、1【解析】
已知CD是Rt△ABC斜边AB的中线,那么AB=2CD;EF是△ABC的中位线,则EF应等于AB的一半.【详解】解:∵△ABC是直角三角形,CD是斜边的中线,∴AB=2CD又∵EF是△ABC的中位线,
∴AB=2CD=2×1=10cm,故答案为:1.此题主要考查了三角形中位线定理以及直角三角形斜边上的中线等知识,用到的知识点为:(1)直角三角形斜边的中线等于斜边的一半;(2)三角形的中位线等于对应边的一半.三、解答题(本大题共5个小题,共48分)14、AM=9【解析】
先根据勾股定理求出BF,再根据△AMC′∽△BC′F求出AM即可.【详解】解:根据折叠的性质可知,FC=FC′,∠C=∠FC′M=90°,设BF=x,则FC=FC′=9-x,∵BF2+BC′2=FC′2,∴x2+32=(9-x)2,解得:x=4,即BF=4,∵∠FC′M=90°,∴∠AC′M+∠BC′F=90°,又∵∠BFC′+BC′F=90°,∴∠AC′M=∠BFC′,∵∠A=∠B=90°,∴△AMC′∽△BC′F,∴A∵BC′=AC′=3,∴AM=94本题主要考查了折叠的性质,矩形的性质,相似三角形的判定与性质,能够发现△AMC′∽△BC′F是解决问题的关键.15、(1);(2);(3)当t为11秒或12秒或13.2秒时,△BCQ为等腰三角形【解析】
(1)根据点P、Q的运动速度求出AP,再求出BP和BQ,用勾股定理求得PQ即可;(2)设出发t秒钟后,△PQB能形成等腰三角形,则BP=BQ,由BQ=2t,BP=8-t,列式求得t即可;(3)当点Q在边CA上运动时,能使△BCQ成为等腰三角形的运动时间有三种情况:①当CQ=BQ时,则∠C=∠CBQ,可证明∠A=∠ABQ,则BQ=AQ,则CQ=AQ,从而求得t;②当CQ=BC时,则BC+CQ=24,易求得t;③当BC=BQ时,过B点作BE⊥AC于点E,则求出BE,CE,即可得出t.【详解】(1)当t=2时BQ=2×2=4cm,BP=AB-AP=16-2×1=14cm,∠B=90°,∴PQ==cm(2)依题意得:BQ=2t,BP=16-t2t=16-t解得:t=即出发秒钟后,△PQB能形成等腰三角形;(3)①当CQ=BQ时(如下图),则∠C=∠CBQ,∵∠ABC=90°∴∠CBQ+∠ABQ=90°∠A+∠C=90°∴∠A=∠ABQ∴BQ=AQ∴CQ=AQ=10∴BC+CQ=22∴t=22÷2=11秒②当CQ=BC时(如图2),则BC+CQ=24∴t=24÷2=12秒③当BC=BQ时(如图3),过B点作BE⊥AC于点E,则BE=,∴CE=,故CQ=2CE=14.4,所以BC+CQ=26.4,∴t=26.4÷2=13.2秒由上可知,当t为11秒或12秒或13.2秒时,△BCQ为等腰三角形此题考查勾股定理,等腰三角形的判定,解题关键在于作辅助线.16、(1)-;(2)5;(3)4;(5).【解析】
(1)先把二次根式化为最简二次根式,然后合并即可;(2)利用完全平方公式和二次根式的乘法法则运算;(3)利用平方差公式计算;(4)根据负整数指数幂的意义、零指数幂的意义和绝对值的意义计算.【详解】解:(1)原式=2﹣2+﹣3=;(2)原式=2﹣2+3+6=5﹣2+2=5;(3)原式=9﹣5=4;(4)原式=+2+1﹣2﹣1=.本题考查了二次根式的四则混合运算,掌握运算法则是解决本题的关键.17、(1)y甲=1050+15x(x≥10);y乙=13.5x+1080(x≥10);(2)见解析.【解析】
(1)在甲店购买的付款数=10个足球的总价+(x﹣10)件对抗训练背心的总价,把相关数值代入化简即可;在乙店购买的付款数=10个足球的总价的总价×0.9+x件对抗训练背心×0.9;(2)分别根据y甲=y乙时,y甲>y乙时,y甲<y乙时列出对应式子求解即可.【详解】(1)y甲=120×10+15(x﹣10)=1050+15x(x≥10);y乙=120×0.9×10+15×0.9x=13.5x+1080(x≥10);(2)y甲=y乙时,1050+15x=13.5x+1080,解得:x=20,即当x=20时,到两店一样合算;y甲>y乙时,1050+15x>13.5x+1080,解得:x>20,即当x>20时,到乙店合算;y甲<y乙时,1050+15x<13.5x+1080,解得:10≤x<20,即当10≤x<20时,到甲店合算.本题考查了一次函数的应用,解答这类问题时,要先建立函数关系式,然后再分类讨论.18、(1)见解析(2)FG的长度为2,BG的长度为4.【解析】
试题分析:(1)由在平行四边形ABCD中,∠BAD、∠ABC的平分线AF、BG分别与线段CD交于点F、G,易求得2∠BAF+2∠ABG=180°,即可得∠AEB=90°,证得AF⊥BG,易证得△ADF与△BCG是等腰三角形,即可得AD=DF,BC=CG,又由AD=BC,即可证得DF=CG;(2)由(1)易求得DF=CG=8,CD=AB=2,即可求得FG的长;过点B作BH∥AF交DC的延长线于点H,易证得四边形ABHF为平行四边形,即可得△HBG是直角三角形,然后利用勾股定理,即可求得BG的长.(1)证明:∵AF平分∠BAD,∴∠DAF=∠BAF=∠BAD.∵BG平分∠ABC,∴∠ABG=∠CBG=∠ABC.∵四边形ABCD平行四边形,∴AD∥BC,AB∥CD,AD=BC,∴∠BAD+∠ABC=180°,即2∠BAF+2∠ABG=180°,∴∠BAF+∠ABG=90°.∴∠AEB=180°﹣(∠BAF+∠ABG)=180°﹣90°=90°.∴AF⊥BG;∵AB∥CD,∴∠BAF=∠AFD,∴∠AFD=∠DAF,∴DF=AD,∵AB∥CD,∴∠ABG=∠CGB,∴∠CBG=∠CGB,∴CG=BC,∵AD=BC.∴DF=CG;(2)解:∵DF=AD=1,∴CG=DF=1.∴CG+DF=12,∵四边形ABCD平行四边形,∴CD=AB=2.∴2+FG=12,∴FG=2,过点B作BH∥AF交DC的延长线于点H.∴∠GBH=∠AEB=90°.∵AF∥BH,AB∥FH,∴四边形ABHF为平行四边形.∴BH=AF=8,FH=AB=2.∴GH=FG+FH=2+2=12,∴在Rt△BHG中:BG=(勾股定理).∴FG的长度为2,BG的长度为.【点评】此题考查了平行四边形的判定与性质、等腰三角形的判定与性质、垂直的定义以及勾股定理等知识.此题综合性较强,难度较大,注意掌握数形结合思想的应用,注意掌握辅助线的作法.一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)19、m≤1【解析】
利用判别式的意义得到,然后解不等式即可.【详解】解:根据题意得,
解得.
故答案为:.本题考查了根的判别式:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2-4ac有如下关系:当△>0时,方程有两个不相等的两个实数根;当△=0时,方程有两个相等的两个实数根;当△<0时,方程无实数根.20、△DBE(或△FEC).【解析】△DBE形状和大小没有变化,属于平移得到;△DEF方向发生了变化,不属于平移得到;△FEC形状和大小没有变化,属于平移得到.所以图中能与它重合的三角形是△DBE(或△FEC).故答案为:△DBE(或△FEC).21、【解析】
直接提取公因式a即可得答案.【详解】3a2+a=a(3a+1),故答案为:a(3a+1)本题考查提取公因式法分解因式,正确找出公因式是解题关键.22、(1,1)和(2,1).【解析】
设直线AB的解析式为,由直线AB上一点的坐标利用待定系数法即可求出b值,画出图形,即可得出结论.【详解】解:设直线AB的解析式为,∵点(1,2)在直线AB上,∴,解得:b=,∴直线AB的解析式为.∴点A(5,0),点B(0,).画出图形,如图所示:∴在△AOB内部(不包括边界)的整点的坐标是:(1,1)和(2,1).本题考查了两条直线平行问题以及待定系数法求函数解析式,解题的关键是画出图形,利用数形结合解决问题.本题属于基础题,难度不大,解决该题目时,由点的坐标利用待定系数法求出函数解析式是关键.23、【解析】
观察可得最简公分母是,方程两边乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程求解.【详解】解:两边同时乘以得,,解得,,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 农村水厂标准化建设项目技术方案
- 老旧小区社区网络运营计划方案
- 建筑智能照明控制系统方案
- 2024年1月国开电大行政管理本科《公共政策概论》期末纸质考试试题及答案
- 灌区配套与节水改造项目运营管理方案
- 公司移动办公解决方案实施方案
- 电池储能系统性能测试与验证方案
- 城区污水处理系统建设项目运营管理方案
- 变电站设备安装质量控制方案
- 企业质量管理体系建设方案
- 2019电力用户农排费控采集系统第5部分:农排费控终端技术规范
- 高职汽修专业《汽车发动机电控系统检修》说课稿
- DL∕T 5768-2018 电网技术改造工程工程量清单计算规范
- T-CPIA 0056-2024 漂浮式水上光伏发电锚固系统设计规范
- 环卫公司清扫保洁范围及清扫方案
- 传染病科护士的团队建设和协作能力
- 旋挖桩机引孔施工方案
- 13G322-1~4《钢筋混凝土过梁(2013年合订本)》
- 茅盾《风景谈》课件
- 施工危险识别、风险评估及风险控制对策表
- unit4a glimpse of the future教学设计新外研版2019高中英语选择性必修第三册
评论
0/150
提交评论