版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
延安市黄陵县2024-2025学年四年级数学第一学期期末综合测试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,我会选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.一张长方形纸,对折两次后展开,折痕()。A.互相垂直 B.互相平行C.可能互相垂直,也可能互相平行 D.不垂直也不平行2.下列算式中,得数小于8000的是()。A.385×19 B.287×43 C.186×47 D.257×353.如图,∠1是锐角,那么和它相邻的∠2是()。A.锐角 B.直角 C.平角 D.钝角4.下图中共有()条射线.A.4 B.5 C.65.把4098000改写成以“万”作单位的数约是(
).A.4098万 B.409万 C.4098 D.410万二、认真辨析,我会判。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)6.量角器上的两个相邻刻度间所对的角是1°.(______)7.5()4999≈55万,()里可填3或4。(______)8.用一副三角尺可以画出75°、120°、180°的角.(_____)9.像0,1,2,3…这样的数都是正数,像﹣1,﹣2,﹣3…这样的数都是负数。(______)10.12:30时,钟面上时针和分针组成的角是平角。(________)三、仔细观察,我会填。(每题2分,共14分)11.小东每分钟走120米,记作:(______)。12.48时___日9000毫升___升10升___毫升360秒___分.13.在()中填上“>”“<”或“=”。1908300000(________)3017000000(________)(________)35014.下面物体________中有平行四边形,________中有梯形。A.
B.
C.15.星期六,张明骑自行车去郊游,小时行了8km,他1小时行_____km;从张明家到森林公园有12km,按这样的速度,他需要骑行_____小时.16.把510000改写成用“万”作单位的数是_____万;把35000000000改写成用“亿”作单位的数是_____亿17.边长是1000米的正方形广场面积是(________)平方千米,周长是1200米的正方形果园,它的占地面积是(_________)平方米。四、认真细致,我会算。(每题6分,共18分)18.直接写得数。72÷6=230+80=360÷18=350÷5=150×6=350÷70=725-85=17×4=640÷4=360÷9=19.用竖式计算下面各题并验算。902÷22=533÷19=432÷54=760÷34=20.观察下面算式的特点并计算。8×(125+9)864÷[(59-55)×12]800÷2542×99+42五、动手操作,我能行。(每题4分,共12分)21.连一连。22.估一估,连一连.23.从下面的盒子里任意摸出一个球,结果是哪个?用线连一连。
六、生活问题,我会解。(每题6分,共36分)24.天王星到太阳的平均距离是2870990000千米,横线上的数读作什么?天王星到太阳的平均距离是多少万千米?省略亿后面的尾数约是多少亿千米?25.游泳池长50米,宽20米,有多少个这样的游泳池面积是1公顷?26.小聪和小明从学校到相距1800米的电影院去看电影,小聪每分钟行60米,他出发5分钟后小明才出发,结果两人同时到达电影院,小明每分钟行多少米?27.一本故事书有402页,如果丁丁每天读28页,他两周能读完这本故事书吗?28.20个少先队员收了160千克苹果,如果每筐装20千克,还差2个筐。原来准备了多少个筐?
参考答案一、用心思考,我会选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、C【分析】把一张长方形的纸对折两次,两次折痕的位置关系,取决于对折的方向,一种情况是沿一条边的同一个方向对折两次,三条折痕是互相平行的;另一种情况是沿两条边的两个方向对折,两条折痕是互相垂直的;由此得出结论。【详解】由分析可知:把一张长方形的纸对折两次后,折痕的关系是可能互相平行,也可能互相垂直。故答案为:C【点睛】解答此题的关键在于要从不同的折叠方向考虑,具体操作一下会更简捷。2、A【分析】由题意可知,根据整数乘法的计算方法计算出各选项的积,再进行选择即可。【详解】A.385×19=7315B.287×43=12341C.186×47=8742D.257×35=8995所以得数小于8000的是385×19。故答案为:A【点睛】解答本题的关键是熟练掌握计算法则正确进行计算。3、D【分析】根据题图可知,∠1和∠2组成一个平角,平角为180°的角,则∠2=180°-∠1。∠1是锐角,锐角是小于90°的角。则∠2应大于90°小于180°,即∠2是钝角。【详解】∠1是锐角,那么和它相邻的∠2是钝角。故答案为:D。【点睛】解决本题的关键是熟练掌握锐角、钝角和平角的定义。4、C【详解】略5、D【解析】略二、认真辨析,我会判。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)6、√【分析】量角器上有180个刻度,共能测量180°的角,相邻的两个刻度间所对的角是1°.【详解】根据量角器的知识可知,量角器上的两个相邻刻度间所对的角是1°,原题说法正确.故答案为正确7、✕【解析】略8、√【分析】一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°把它们进行组合,即可判断能不能画出题目中给出的度数.【详解】可以用一副三角尺直接画出来的角有:60°+45°=105°,60°-45°=15°,60°+90°=150°,90°+45°=135°,90°+90°=180°,90°+30°=120°,30°+45°=75°,所以75°、120°、180°这几个角,都可以直接用一副三角尺画出.故答案为√.9、×【分析】0既不是正数,也不是负数,由此判断。【详解】像0,1,2,3…这样的数都是正数,像﹣1,﹣2,﹣3…这样的数都是负数。所以原题说法错误。故答案为:×【点睛】此题考查学生对正负数的认识,牢记0既不是正数,也不是负数。10、×
【分析】12:30时,钟面上时针指在12与1之间,分针指着数字6,之间有6个大格,每个大格是30°,据此解答。【详解】钟面上时针指在12与1之间,分针指着数字6,之间有6个大格,每个大格是30°,夹角小于180°;故答案为:×。【点睛】本题考查平角的认识,关键掌握钟面上每一大格是30°。三、仔细观察,我会填。(每题2分,共14分)11、120米/分【详解】略12、29100006【详解】略13、<=<【分析】根据数的比较大小,位数多的数就大,位数相同的比较最高位,最高位大的数就大,最高位相同的比较次高位,次高位大的数就大,依次比较直到比较出大小,将括号两边算式算出结果在进行比较,据此解答。【详解】都是十位数,最高位大的数就大,1908300000<3017000000;210×30=6300,21×300=6300,210×30=21×300;58×6=348,58×6<350;【点睛】本题考查数的比较,关键掌握积的变化规律。14、AC【详解】略15、200.1【详解】8==20(千米/时);12÷20=0.1(小时);答:他1小时行20千米,他需要骑行0.1小时.故答案为:20、0.1.16、511【解析】(1)510000=51万;(2)100000000=1亿.故答案为51;1.17、190000【解析】略四、认真细致,我会算。(每题6分,共18分)18、12;310;20;70;9005;640;68;160;40【详解】略19、41;28……1;8;22……12【分析】除数是两位数的除法计算时,先看被除数的前两位,不够除时看前三位,除到哪一位商就写在哪一位上面。除法验算时用商乘除数看是不是等于被除数;有余数时,用商乘除数加上余数看是不是等于被除数。【详解】902÷22=41验算:22×41=902533÷19=28……1验算:19×28+1=533432÷54=8验算:54×8=432760÷34=22……12验算:34×22+12=76020、1072;18;32;4200【详解】略五、动手操作,我能行。(每题4分,共12分)21、见详解【分析】从前面看,有2列,左边一列看到3个正方形,右边一列看到2个正方形;从右面看,看到3个小正方形排成一列;从上面看,有2列,左右各有1个正方形,由此解答。【详解】
【点睛】本题是考查作简单图形的三视图,能正确辨认从正面、上面、左面(或右面)观察到的简单几何体的平面图形。22、【详解】203+335≈200+300=500820﹣115≈800﹣100=700588+137≈600+100=700798﹣239≈800﹣240=560492+98≈500+100=60023、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析:第一个箱子10个红球,摸出一个球,一定是红球;第二个箱子里5个红球5个白球,红球和白球个数相等,摸出一个球,摸到红球和白球的可能性一样大;第三个箱子都是白球,摸出一个球,一定是白球,则不可能摸出红球;第四个箱子有3个白球7个红球,红球个数多,摸出一个球,摸到红球的可能性比白球大,进而连线即可。【详解】
【点睛】本题主要考查了学生对可能性大小知识的掌握情况,注意根据可能性的大小进行分析、解答。六、生活问题,我会解。(每题6分,共36分)24、二十八亿七千零九十九万;287099万千米;29亿千米【详解】2870990000千米,横线上的数读作二十八亿七千零九十九万;天王星到太阳的平均距离是287099万千米;省略亿后面的尾数约是29亿千米.【点睛】根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,即可读出此数;改写成用“万”作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,在数的后面带上“万”字;省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字.25、10个【详解】50×20=1000平方米1公顷=10000平方米10000÷1000=10(个)26、72米【分析】先用从学校到电影院的路程除以小聪的速度求出小聪到电影院的时间,再减去5分钟等于小明到电影院所用的时间,再用从学校到电影院的路程除以小明的时间求出小明行走的速度。【详解】
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 银行保险业务员培训课件
- 课件大师道法
- 虚拟现实在智能研修中的应用策略与学习体验优化研究教学研究课题报告
- 2025年智能手环健康数据采集五年趋势报告
- 高填深挖路基培训课件
- 2026年无人驾驶汽车安全测试报告及未来五年汽车科技报告
- 下载新安全法培训课件
- 高中物理教学中实验误差分析能力培养与数据处理方法的研究教学研究课题报告
- 2026年儿童摄影行业摄影行业标准化创新报告
- 高中食品科学教学中生成式AI工具的智能食谱生成课题报告教学研究课题报告
- 广东省珠海市斗门区 2024-2025学年九年级上学期期末道德与法治试题(含答案)
- 工作简历模板
- 北京石景山区2023-2024学年第一学期初三期末数学试卷
- 湖南省长沙市雨花区2023-2024学年五年级上学期语文期末考试试卷
- DZ∕T 0207-2020 矿产地质勘查规范 硅质原料类(正式版)
- 箱式房拆方案
- YS-T 650-2020 医用气体和真空用无缝铜管
- 总承包工程技术标述标汇报
- TY/T 4001.1-2018汽车自驾运动营地建设要求与开放条件
- GB/T 19022-2003测量管理体系测量过程和测量设备的要求
- 人工智能与教育的深度融合课件
评论
0/150
提交评论