2024高考生物一轮复习滚动综合测试6第九单元含解析新人教版

PAGE8-滚动综合测试(六)〈第九单元〉本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，试卷满分为100分。考试时间为45分钟。第Ⅰ卷(选择题，共60分)一、选择题(每小题6分，共60分。每小题只有一个选项最符合题意)1．下列有关调查种群密度的说法错误的是(B)A．五点取样和等距取样是样方法取样的常用方式B．调查古树木、蝗虫的幼虫、某种蛇的种群密度，通常采纳样方法C．标记重捕法调查得到的种群密度一般不是最精确的现实反映D．将M只鹿标记后释放，在重捕获的n只鹿中有m只被标记，则该鹿群约有(M×n)÷m只解析：样方法应做到随机取样，常采纳五点取样法和等距取样法；种群密度的调查方法有样方法和标记重捕法两种，对植物和活动范围较小的动物如昆虫卵、蚜虫、跳蝻等采纳样方法，对活动实力强和活动范围大的动物则采纳标记重捕法，故对蛇应采纳标记重捕法；标记重捕法是一种对种群密度的估算，与现实有肯定的偏差；依据两次捕获鹿群中标记个体所占的比例相等：eq\f(个体总数,初次捕获标记数M)＝eq\f(再次捕获个体数n,重捕标记数m)可得该鹿群的总数为(M×n)÷m只。2．下列有关食物链和生物进化的说法中正确的是(C)A．在生态系统中，生物种类越困难，个体数量越浩大，食物链就越多，其反抗力稳定性也越高B．假如经干旱环境长期诱导，生物体往往发生耐旱突变C．在食物链中，依据动物的食性，同一种动物可能占多种养分级D．生态系统中引入的生物种类越多，生态系统的反抗力稳定性越高解析：在生态系统中，食物链、食物网的探讨对象是种群而不是个体，与个体数量没有干脆的关系；基因突变是不定向的，干旱环境只是对生物的变异起选择作用；盲目引进外来物种会降低生态系统的反抗力稳定性。3．调查某片白菜地，发觉主要的害虫是蚜虫和菜青虫。为了削减农药的运用，农夫在菜地中放养了一些鸡、鸭，既可以歼灭害虫，又可以供农夫食用。鸡、鸭有时也会吃一些菜叶。若图中甲、乙、丙、丁分别表示菜地中不同的养分级，戊为分解者。图中数据表示输入生物体的总能量和呼吸作用散失的热能(单位：103kJ/年)，字母表示能量流淌的过程。下列相关叙述错误的是(A)A．该菜地共有7条食物链，人占有2个养分级B．流入该生态系统的总能量是870×103kJ/年，丁粪便中的能量属于g的一部分C．母鸡发觉菜青虫后鸡叫呼唤同伴，这种鸣叫声属于生态系统中的物理信息D．该菜地弃耕一段时间后杂草丛生，这属于群落演替中的次生演替解析：依据题意可知该菜地共有7条食物链，白菜→人、白菜→鸡(鸭)→人、白菜→蚜虫(菜青虫)→鸡(鸭)→人，人分别占据其次、第三和第四3个养分级，A错误。总能量是生产者固定的太阳能，甲是生产者，其固定的能量是870×103kJ/年，粪便中的能量属于上一养分级同化的能量，且是流向分解者的能量，因此丁粪便中的能量属于g的一部分，B正确。声音属于物理信息，C正确。弃耕农田上的演替因为保留原有土壤条件应是次生演替，D正确。4．下列关于生态系统的结构和功能的说法正确的是(D)A．生态系统的结构只包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者B．生产者就是能够进行光合作用的绿色植物，是生态系统的必备成分C．同一养分级可以有多种生物，但是每一种生物只能占有一个养分级D．次级消费者所同化的能量正常状况下可以有10%～20%流向第四养分级解析：生态系统的结构除了包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者，还包括食物链和食物网，A错误。生产者是自养型生物，主要是能够进行光合作用的绿色植物，B错误。同一养分级可以有多种生物，每一种消费者可能占有不同的养分级，C错误。依据生态系统中能量流淌原理，上一养分级所同化的能量正常状况下可以有10%～20%流向下一养分级，D正确。5．科学家探讨某区域田鼠的种群数量变更，得到该种群在数年内的诞生率和死亡率的比值曲线，如图所示。在不考虑迁入、迁出的状况下，下列说法正确的是(B)A．从图中可知O～d时期田鼠种群数量出现了周期性波动B．田鼠种群数量在a～d时期经验了先上升后下降，其中c～d时期始终在下降C．该田鼠种群增长为“S”型增长，c点时种群密度最小D．由图可知，a、b两点时对应的种群自然增长率相等解析：O～d时期，只能体现出R的一个变更过程，没有呈现出种群数量的周期性波动，A错误；据图可知，a～b时期，R>1，即诞生率>死亡率，所以田鼠的种群数量始终增加，c～d时期，R<1，即诞生率<死亡率，所以田鼠的种群数量始终在削减，在d点时，种群密度最小，B正确，C错误；据图可知，a、b两点时对应的R相等，但田鼠种群的自然增长率＝诞生率－死亡率，不肯定相等，D错误。6.如图是生物圈中碳循环示意图，下列相关分析错误的是(B)A．生物圈通过碳循环实现碳元素的自给自足B．A是消费者，C是生产者、碳在各成分间以CO2的形式循环C．对E过度开发利用会打破生物圈中碳平衡D．碳循环过程须要能量驱动，同时又是能量的载体解析：生物圈通过碳循环实现碳元素的自给自足；A是消费者，C是生产者，碳在生物群落中以有机物的形式流淌，在生物群落和无机环境之间以CO2的形式循环；E为化学燃料，若对此过度开发利用会打破生物圈中的碳平衡；能量是物质循环的动力，物质是能量的载体。7．下图曲线Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别表示某野生动物种群数量在达到环境容纳量后所发生的三种可能变更，有关叙述错误的是(D)A．因环境阻力的存在，该种群数量不能呈“J”型增长B．曲线Ⅰ说明该种群栖息地可能受到轻度破坏C．形成曲线Ⅱ后，若建立爱护区可以提高该种群数量D．形成曲线Ⅲ最可能的缘由是该种群的天敌数量增多解析：在自然条件下，由于环境阻力的存在，该种群数量不会呈“J”型增长，A正确；由曲线Ⅰ可知，种群环境容纳量比原来略有削减，这说明该种群栖息地可能受到轻度破坏，B正确；形成曲线Ⅱ后，该种群数量削减，假如建立爱护区，可以增加该种群的数量，C正确；形成曲线Ⅲ不行能是该种群的天敌数量增多，天敌多不会导致一种群完全消逝，D错误。8.某生态系统中存在如图所示的食物网，如将丙的食物比例由甲乙＝11调整为21，能量传递效率按10%计算，该生态系统能承载丙的数量是原来的(A)A．1.375倍 B．1.875倍C．1.273倍 D．0.575倍解析：由于生产者没有变更所以流向该生态系统的总能量没有变更，设丙原来的能量为a，则须要甲供应的能量为1/2a×10×10＋1/2a×10；变更食物比例后的丙的能量设为b，则须要甲供应的能量为2/3b×10＋1/3b×10×10，依据题意可得：1/2a×10×10＋1/2a×10＝2/3b×10＋1/3b×10×10，b/a＝1.375。9．下图表示能量流经某生态系统其次养分级示意图[单位J/(cm2·a)]，据图分析，有关说法正确的是(A)A．该生态系统第一养分级同化的能量至少为400B．其次养分级用于生长、发育和繁殖的能量是100C．能量由其次养分级到第三养分级的传递效率是20%D．该生态系统第三养分级同化的能量是15解析：图为能量流经某生态系统其次养分级的示意图，其中A表示该养分级摄入的能量，B表示该养分级同化的能量，C表示该养分级用于生长、发育和繁殖的能量，D表示呼吸作用中以热能的形式散失的能量，E表示分解者利用的能量，B错误；其次养分级同化的能量为100(摄入量)－20(粪便中的能量)＝80，依据能量传递效率倒推出第一养分级同化的能量至少为400，A正确；题图仅表示能量流经其次养分级的过程，并不能得出第三养分级的同化量，因此无法计算由其次养分级到第三养分级的能量传递效率，C错误；选项D将次级消费者摄入的能量等同于第三养分级同化的能量，D错误。10．下列图中的a、b、c分别表示某捕食链中的第一、二、三养分级，每个养分级不同物种个体数量如甲图所示(图中每一柱条代表一个物种)。经过一段时间后，各养分级生物的数量变更如乙图所示。有关叙述正确的是(C)A．图中的a、b、c代表的全部生物，共同组成一个生物群落B．图中a养分级各种生物之间紧密联系，不具有竞争关系C．图中所示各养分级生物的数量发生变更，但物种的丰富度基本未变D．图中b养分级获得的能量最多，c养分级获得的能量最少解析：捕食链中的生物不包括分解者，不能组成生物群落；第一养分级主要是植物，它们共同竞争着阳光、空气、水等；从图中看，虽然某些物种的数量发生了变更，但种类不变，所以物种的丰富度基本未变；依据能量流淌逐级递减的规律，可知a养分级获得的能量最多，c养分级获得的能量最少。第Ⅱ卷(非选择题，共40分)二、非选择题(共40分)11．(12分)如图是两类生物种群数量变更动态曲线的比较，其中r对策生物通常个体小，寿命短，生殖力强但存活率低，亲代对后代缺乏爱护；K对策生物通常个体大，寿命长，生殖力弱但存活率高，亲代对后代有很好的爱护。请回答以下问题：(1)家鼠的寿命只有两年，几乎全年均可繁殖，种群数量每天可增加1.47%，是r对策(填“r对策”或“K对策”)生物，这类生物很难歼灭，在种群密度极低时也能快速回升，最终形成一种“S”型增长曲线。使家鼠种群数量持续维持较低水平，对环境无污染的防治措施有A、B、C(填选项前的字母)。A．室内实行硬化地面 B．食物储存在平安处C．养殖家鼠的天敌 D．药物捕杀(2)K对策生物的种群数量高于或低于S(填“S”或“X”)点时，都会趋向该平衡点，因此种群通常能稳定在肯定数量水平上，该数量水平被称为环境容纳量(K值)。(3)东北虎等珍稀濒危动物，其数量一旦低于X点，就会走向灭亡，此时可实行的爱护措施有建立动物园、建立精子库等(其他答案合理也可，但不能答就地爱护)。(写出一种即可)解析：(1)家鼠个体小、寿命短、繁殖力强，类似于r对策生物；由于自然界的资源和空间总是有限的，家鼠种群密度快速回升后，会形成“S”型增长曲线。(2)K对策生物种群数量在S点上下时，会趋向于平衡点；肯定空间中所能维持的种群的最大数量称为环境容纳量(K值)。(3)爱护濒危动物的措施有建立动物园、建立精子库等。12．(14分)图一是一个草原生态系统的物质循环示意图，其中甲、乙、丙为生态系统中的三种组成成分，a～d代表4种动物；图二是该生态系统中鼠摄食后能量的流向示意图，A～C代表能量。(1)草原群落中的碳元素进入无机环境的途径主要是呼吸作用(填生理过程)，碳在生物群落与无机环境之间循环的主要形式是二氧化碳。(2)请写出图一中存在的食物链(网)：。(3)图二中B的含义为用于鼠生长、发育和繁殖的能量；若A中能量为m，B中能量为n，鼠的天敌同化的能量为p，则该生态系统中从鼠到其天敌的能量传递效率为eq\f(p,m)×100%。(4)每年的旱季来临时，草原的部分食草动物会迁徙到水草丰富的地带，这一过程体现了生态系统的信息传递功能。解析：(1)草原群落中的碳元素进入无机环境的途径主要是各种生物的呼吸作用；碳在生物群落与无机环境之间循环的主要形式是二氧化碳，在生物群落内传递的主要形式是含碳有机物。(2)分析图一，由于生产者既可以进行光合作用，又可以进行呼吸作用，因此其与大气之间的物质交换是双向的，由此可确定图中甲为生产者，乙为消费者，丙为分解者；食物链中只包括生产者和消费者，由于养分级之间的能量传递效率为10%～20%，因此a属于其次养分级，b、c属于第三养分级，d属于第四养分级。该生态系统中的食物网为。(3)图二是该生态系统中鼠摄食后能量的流向示意图，其中A表示鼠同化的总能量；B表示用于鼠生长、发育和繁殖的能量；C表示被分解者利用的能量。依据题意知，A中能量为m，鼠的天敌同化的能量为p，则该生态系统中从鼠到其天敌的能量传递效率为eq\f(p,m)×100%。(4)每年的旱季来临时，草原的部分食草动物会迁徙到水草丰富的地带，体现了生态系统的信息传递功能。13．(14分)碳循环是指绿色植物(生产者)在光合作用时从大气中取得碳合成糖类，然后经过消费者和分解者，通过呼吸作用和残体腐烂分解，碳又返回大气的过程。甲图表示生态系统的碳循环示意图；乙图表示生态系统中，能量流经其次养分级的示意图，请据图分析回答。(1)在甲图生态系统中，是消费者的有d、e、f；碳从无机环境中进入生物群落的主要途径是光合作用。(2)乙图中a表示初级消费者同化的能量，b表示用于生长、发育和繁殖的能量。b中的能量除了被分解者利用、被次级消费者摄入外，还有一部分是未利用。(3)若生产者固定的太阳能总量为m千焦，则甲图中最高养分级获得的能量最多为m/125(或0.008m)kJ。(4)从乙图中可以总结出能量流淌的特点是单向流淌、逐级递减。(5)人类对生态系统的能量流淌进行调查探讨，其意义是合理调整生态系统的能量流淌关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。解析：(1)依据箭头所示，甲图中a是生产者，d、e、f是消费者，b是分解者，c是大气中的CO2库；碳从无机环境中进入生