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文档简介
部编版八年级语文下册综合实践作业(九)
一、专题与语文综合实践活动
(1)同学们搜集到如下资料,请你阅读分析后得出一个结论。(不超过30个字)
材料一:“汉语热”在世界各地迅速升温,日前全球已有210所“孔子学院”(国外学习汉语的学
校)。日本每五六个人中就有一个人在练习汉字书法,韩国练习汉字书法的民众逾十万人。
材料二:在我国一个有600多人参加的高级翻译大赛中,许多选手英译汉时错字连篇,词不达意,
词汇贫乏。在一等奖空缺的情况下,文字流畅、词汇丰富的二等奖得主竟然是一个土生土长的新加
坡人。
材料三:国内某网站做了“我国汉字应用现状”调查,数据统计如下:
喜欢敲键盘提笔常忘字字体不美观
调查内容不愿动笔写常写错别字从未练书法
数据统计57%83%79%
(2)花与叶相依,写花常写叶。“枝间新绿一重重,小蕾深藏数点红”,数点海棠的花蕾嵌于重
重绿叶之明丽醒目。“红花虽好还要绿叶扶持",这一说法的美学原理是什么?在生活中,我们常
常引用这句话,它的含义是什么?
①其美学原理
是:_________________________________________________________________________________________
②生活中所说的“红花虽好还要绿叶扶持”的含义是:
(3)【名著阅读】
①请简要说出宋江兄弟二人逃离宋家庄的原因,并写出他们逃离后直接投奔了何人。
②鲁提辖假意道:“你这厮炸死,洒家再打!”只见面皮渐渐的变了。鲁达寻思道:“俺只指望痛
打这厮一顿,不想三拳真个打死了他,洒家须吃官司,又没人送饭,不如及早撤开。”拔步便走,
回头指望郑屠尸道:“你诈死!洒家和你慢慢理会!”一头骂,一头大踏步去了。
鲁达为什么“大踏步去了”?从以上言行中,你读出了鲁达怎样的性格?
“大踏步去了"的原因:___________________________________________________________________
鲁达的性格:______________________________________________________________________________
二、你校正在开展以“保护传统文化,我们在行动”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成下
列任务。
(1)每逢春节家家户户贴对联,为节日增添喜庆气氛,这是自古以来的习俗。请你写出记忆最深
刻的一副春联。
上联:_____________________________________________
下联:_____________________________________________
横批:
(2)下面是“中华七大传统节日形象标志创作大赛”的两幅获奖作品,你喜欢哪一幅?请从构图
和寓意角度说明喜欢的理由。要求:语言准确、鲜明,不超过60字。
三、综合性学习。
春节、元宵节、清明、端午……,从小到大,我们都是伴随着这些年年依旧的节日,和亲人度
过一年又一年的。节日是一种民族文化的传承,让我们一同走进主题为“徜徉于中华传统节日”的
综合性学习活动,完成下列任务。
(1)(节日搜集)很多古诗句浸润着丰富的节日文化内涵,请写出下列诗句涉及的节日名称。
[示例]千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。节日:春节
A.今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?节日:___________________
B.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。节日:___________________
C.借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。节日:___________________
(2)(节日探源)品读下面的文字,写出其中隐含的人物和节日习俗。
它从汨罗江的波浪里悄然走来,几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩,把中华大地染成粽叶式的
青绿,从此让每一个角落都弥漫着亘古不变的艾香。
人物:__________________________________________________________________________________
节日习俗:______________________________________________________________________________
(3)(节日论坛)现代社会中,许多人对西方节日很感兴趣,万圣节、圣诞节、情人节等掀起一
波波热潮。相反,中华传统节日却备受冷遇。面对这种情况,你认为,我们该如何对待传统节日呢?
四、专题学习和综合实践活动。
(1)《长城与都江堰》的作者余秋雨认为都江堰比长城伟大,并且说:“长城的文明是一种僵硬
的雕塑,都江堰的文明是一种灵动的生活。”(都江堰是战国时期秦国蜀郡太守李冰及其子率众修
建的一座大型水利工程,位于四川成都平原西部的岷江上,是世界上迄今为止年代最久,唯一留存,
仍在使用的宏大水利工程。)对余秋雨的看法你是怎样看待的。
(2)据CCTV.COM消息报道:在八达岭长城,记者看到,由于被人刻上密密麻麻的字,城砖已经
面目全非。有的人在长城上表达爱意,也有人把对他人的恨留在长城上,一些外国游客也入乡随俗,
将这里当作留言墙,韩文、英文等文字时有出现。假如你正看到一个小伙子在城墙上留言,你会如
何呢?
(3)针对长城损坏严重的情况,请你为其设计一条宣传语,呼吁人们保护长城。
(4)古诗词中,与长城有关的诗句非常多,请你写出两句完整的上下句。
五、综合性学习活动。
语文活动课上,“新闻小主播”为同学们播报了一则新闻。请你根据相关内容,完成以下综合
性学习任务。
据央视网报道,5月15日7时18分,天问一号探测器成功着陆于火星乌托邦平原南部预选着
陆区,我国首次火星探测任务着陆火星取得成功。
我国首次火星探测任务于2016年立项,计划通过一次任务实现火星环绕、着陆和巡视探测。天
问一号探测器于2020年7月23日在海南文昌由长征五号运载火箭成功发射,2021年2月10日
成功实施火星捕获,成为我国第一颗人造火星卫星,2月24日探测器进入停泊轨道开展环绕探测,
搭载的高分辨率相机、中分辨率相机、矿物光谱仪等科学载荷陆续开机,获取科学数据,这为顺利
着陆火星奠定了基础。
(1)【任务一】请用一句话概括这则新闻的主要内容。
(2)【任务二】请你从新闻中筛选信息,把火星探测时间轴补充完整(每空不超过15个字)。
①火星探测任务在曜②_____③探海器实俺火星捕纸④_____⑤探器新期火星成功
---------0--------------0------------------0----------------0--------------------0--------------►
2016年2020年7月23fl2021年2月10H2021年2月24H2021年5月15H
②(4)
(3)【任务三】中国太空家族的命名内藏玄机,例如火星探测器的名字“天问”取自伟大诗人屈
原的作品《天问》,该作品表达了中华民族对自然和宇宙的追问和探索,这也是火星探测任务的意
义所在。根据你对传统文化的了解,在以下三个命名中选择其中两个,说说它们的妙处。
①月球探测器“嫦娥”
②暗物质粒子探测卫星“悟空”
③中继通信卫星“鹊桥”
我选:,妙处:
六、在我国“和”文化源远流长,博大精深。班级开展“以和为贵”的综合性学习活动,请你完
成下面任务。
(1)下面是用两种不同字体书写的同一个汉字一一“和”,请指出它们分别属于哪种书写字体?
和A.()B.()
(2)请你围绕“以和为贵”的主题,再设计两个活动方案。
活动一:举行“以和为贵”征文比赛。
活动二:____________________________
活动三:___________________________
(3)你的同桌小明经常为了一点小事和同学斤斤计较,有时甚至发生激烈的争吵,因而他与同学
间的关系非常不和谐。作为他的同桌,你打算怎样劝说他,让他与同学改善关系。
七、为加强同学们对游记作品的关注与了解,语文老师组织了“走进美文,遍游天下”语文综合
性学习活动。
(1)作为语文科代表,请你为本次活动拟写一则宣传语。
(2)下面是刘丽同学为本次活动撰写的开场白中的一部分,请帮她修改不恰当的地方。
浩如烟海的游记作品,是文学殿堂里的一棵灿烂的明珠。通过阅读这些游记作品,使我们领略
到了优美的风光。而且,也体味到了作者那热爱自然、热爱生活的广阔情怀。我相信,你的参与一
定会让我们这次活动蓬草生辉!下面,“走进美文,遍游天下”活动正式开始!
①开场白中有一个错别字:“”应改为“”。
②画线句子有语病,修改后的句子是:_______________________________________________
③开场白中有一处用语不得体,应修改为:___________________________________________
八、专题与综合实践活动。
学习了“汉字”专题后,滨海实验中学开展以“规范汉字书写,领略汉字之美”为主题的综合性实
践活动,请你参加。
(1)【找原因】阅读下面一则材料,请你从中概括大学生提笔忘字的原因。
随着网络科技的发展,电脑和手机等成了大学生离不开的工具。用电脑打字时,许多大学生都是
使用汉语拼音输入法,而拼音和汉字是互为独立的两个体系。即使有人使用五笔输入法打字,也不
需要知道汉字的所有笔画和笔序,久而久之,他们就不再一笔一画地书写汉字。许多大学生多数
时间沉溺于网络,而用于看书的时间非常少,所以才会在提笔写字时忘记了要写的字。
原因一:__________________________________________________________________________
原因二:
(2)【解字义】汉字是世界上唯一将音、形、义结合得完美无瑕的语言,每一个汉字所承载的文
化内涵令其魅力无穷。请按照示例,在下列汉字中任选一个,发挥想像,解读其义。
【示例1】众:三人团结,众志成城。【示例2】尘:小土为尘,一尘不染。
解字:功明裕舒
[答]______________________________________________________________________________
(3)【请评委】八(4)班将于1月31日上午9时在学校报告厅举行“汉字听写大赛",如果你
是班长李华,打电话邀请王老师当评委,你应怎么说?
[答]______________________________________________________________
九、两会期间,习近平和代表、委员们一起共商国事。他说,体现一个国家综合实力最核心的,还
是文化软实力,我们要从弘扬优秀传统文化中寻找民族的精气神。为了让传统文化更广泛地走进学
生的日常生活,请您参加以下“我与传统文化”的综合性实践活动。
(1)活动一:了解传统习俗
不同的传统节日,我国民间有不同的传统习俗,例如清明扫墓、踏青等,请你举出端午节的两个习
俗。
(2)活动二:唤起社会关注
我校某班同学,通过调查发现宁波一些小区名称“去中国化”现象严重,如东方威尼斯、莱茵
堡、加州花园等等,暴露出部分国人崇洋心理,今年两会期间,习近平指出,面对世界格局的多变、
多元价值观冲击,唯有唤起国人的文化自信,才会有道路自信、制度自信。
宁波某区有一待开发楼盘“一面靠山,一面临江,拥有一线江景”,如果请您帮助起一个有中
国文化味的名称,你会起一个什么名称,并简述推荐理由。
(3)活动三:践行遗产保护(两小题,二选一)
①学校拟开展一次“传统节日与传统文化”的活动,如果同学们推举你做活动策划人,你打算设计
哪些活动项目?请你模仿下面的示例写出一项,并且说明活动目的。
【示例】项目:“元宵节”踏歌行诗歌朗诵会
目的:增强古诗词的积累,体会中国传统诗词的美好高雅,激发对传统文化的热爱。
②今年6月14日是我国第十个文化遗产日,宁波各大博物馆纷纷推出精
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