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文档简介

4四个太阳一年级下册

种太阳太tài

书写指导：长横高于横中线，撇起笔高，从竖中线起笔，撇捺舒展。部首：大结构:独体

阳yánɡ

书写指导：左窄右宽，左高右低。注意“阝”横撇弯钩在横中线上方收笔。“日”的第一笔在竖中线，横在横中线。部首：阝结构:左右

稍顿弧度稍顿出钩

我会认送温因道阳暖我们一起摘苹果太该忙香颜尝甜送给颜色温暖田野香甜太阳因为应该街道

我会读1、自由读课文，读准字音，读通句子，遇到难读的地方多读几遍。2、圈出生字，认读生字。

3、想一想：小画家画了四个什么颜色的太阳，分别送给了谁？

绿绿的太阳

金黄的太阳

红红的太阳

彩色的太阳夏天秋天冬天春天当炎热的夏天来临,火辣辣的太阳照在你们身上，你们感觉怎么样？夏天好热这时候你最大的愿望会是什么？如果天空中出现一个绿绿的太阳，你们现在感觉怎么样？清凉高山ɡāoshān绿绿的太阳照着（），（）一片清凉校园xiàoyuán除了高山、田野、街道、校园，还有哪些地方也会一片清凉？海边、森林、公园、大地、树林、草原等等到处绿绿的太阳，把清凉带到了每一个地方，每一个角落，文中用了一个词语就写出了这个意思,那就是-----谁能通过朗读把清凉带给大家呢？我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。

作业：1、正确、流利地朗读课文，背诵第一自然段。2、每人画一个太阳表达自己的心愿，写一写你画了一个什么样的太阳，想送给谁，为什么？我画了个（）的太阳，送给（）

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