北师版八年级物理上册 第一节 光的传播（第四章 光现象 学习、上课课件）

第一节光的传播第四章光现象逐点导讲练课堂小结作业提升课时讲解1课时流程2光源光的直线传播光的传播速度知识点光源知1－讲11.光源本身发光的物体叫作光源。光源必须满足两个条件：①正在发光；②自身发光。2.光源的分类光源可分为天然光源和人造光源。太阳、点燃的蜡烛、灯光、闪电、发光的水母、萤火虫都是光源；其中太阳、闪电、发光的水母、萤火虫属于天然光源，点燃的蜡烛、灯光属于人造光源。知1－讲深度思考看起来发光的物体一定是光源吗？深度理解看起来发光的物体不一定是光源,有些物体本身不发光，但却能反射其他物体发出的射向它们的光，使其看起来好像在发光，但是它们不是光源，如自行车的尾灯、放电影时的幕布等。知1－练例1夏夜，月光皎洁，草丛里飞舞着亮莹莹的萤火虫，颇有“含明终不息，夜月空徘徊”的意境，此情景中(

)A.月亮不是光源，萤火虫不是光源B.月亮不是光源，萤火虫是光源C.月亮是光源，萤火虫是光源D.月亮是光源，萤火虫不是光源知1－练解题秘方：紧扣光源的定义。解析：月亮是因为反射太阳光而看起来很亮的，不是自身发光，月亮不是光源；萤火虫是自身发光，是光源，故B正确，A、C、D错误。答案：B知1－练1.下列物体中不属于光源的是()①水母②奥运圣火③明亮的交通标志牌④亮着的霓虹灯⑤璀璨的宝石⑥初升的太阳⑦未点燃的蜡烛A.①③⑤ B.①⑤⑦C.①③⑦ D.③⑤⑦D知2－讲知识点光的直线传播21.光的直线传播(1)探究光的直线传播的条件知2－讲知2－讲(2)光在同种均匀介质中是沿直线传播的。(3)相关现象①影子：光在传播过程中，遇到不透明的物体，在物体背面形成的阴暗区，如图2甲所示。②小孔成像：光通过小孔，在光屏上形成倒立的实像，如图2乙所示。知2－讲在小孔成像中，像的大小是可以变化的，它是由像距(即屏到孔的距离)与物距(即物到孔的距离)的大小关系决定的。如图3所示，当像距小于物距图(图甲)时，成缩小的像；当像距等于物距(图乙)时，成等大的像；当像距大于物距(图丙)时，成放大的像。知2－讲实验要点光在纯净水中的传播路径不易观察，滴入几滴牛奶，牛奶中的小颗粒可以清楚地显现光的传播路径。知2－讲速记口诀本身发光是光源，直线传播有条件，介质真空均传播，同种介质才直线。知2－讲深度思考(1)小孔成像与影子有什么相同点和不同点？深度理解

小孔成像与影子的异同：影子小孔成像异光照不到的区域光照到的区域黑暗的影子明亮的像挡住光的形状与物体相比是倒立的同光沿直线传播的结果知2－讲深度思考(2)小孔成像的形状是否与小孔的形状有关？深度理解

小孔成像中的像的形状只与物体的形状有关，而与“小孔”的形状没有关系。知2－讲(4)日食和月食：当太阳、月球、地球三者近似位于同一直线上时，若月球在中间，月球就挡住了太阳射向地球的太阳光，由于光沿直线传播，在地球上月影所在的区域就发生了日食现象，如图4所示：知2－讲若地球在太阳和月球中间，并且三者近似在同一直线上，地球就挡住了太阳射向月球的太阳光，由于光沿直线传播，在阴影部分的月球则不能反射太阳光，就形成了月食，如图5所示：知2－讲深度思考我们能看到日环食，为什么看不到月环食呢？深度理解日环食的原理是地球进入了月球的伪本影区域所形成的。而对于月球来说，地球远大于月球，而且距离较近，月球轨道处地球本影的面积比月球本身还大，地月距离近又不够产生伪本影，所以不可能产生月环食。知2－讲2.光线(1)定义：为了表示光的传播情况，物理学中通常用带有箭头的直线表示光传播的路径和方向，这样的直线叫作光线，如图6甲所示。知2－讲(2)

画法：光线应用实线表示，且表示光传播方向的箭头一般画在直线的中间位置。图6乙和图6丙分别是平行光源、点光源发出的光。(3)光线是为了研究问题方便而构建的物理模型，光线实际并不存在，但光实际存在。知2－讲科学思维●为了便于研究一些抽象问题，人们会根据它的主要特征，用一些具体的图形或模型，把它形象地表示出来，使之具体化。这种研究问题的方法称为理想模型法。●用光线来表示光就采用了理想模型法。知2－练[中考·宿迁]下列现象与日食的形成原因不同的是()例2知2－练解题秘方：日食是由于月球挡住了太阳射向地球的光而形成的，属于光的直线传播现象。光的直线传播形成的“影”是光不能到达的区域，“水中倒影”中的“影”形成原理与此不同。答案：B知2－练2.光的直线传播在实际中有许多重要的应用。下列事例中不是应用光的直线传播的是()A.挖掘隧道时，利用激光准直B.上操站队时看队列是否整齐C.百米赛跑时，看见发令枪冒烟开始计时D.木工师傅刨木板时，单眼贴着木板看是否平直C知3－讲知识点光的传播速度31.光在真空中的传播速度光在真空中的传播速度最快，在物理学中用c表示，c＝2.99792458×108

m/s。通常情况下，真空中光速近似取c＝3×108

m/s。知3－讲

知3－讲3.列表比较声与光的传播声光异不能在真空中传播能在真空中传播在15℃空气中速度为340m/s在空气中速度约为3×108m/s同传播速度都与介质种类有关，都能传递信息和能量知3－讲延伸拓展光年(l.y.)是天文学中用来表示天体间距离的长度单位，它等于光在真空中一年内传播的距离。1l.y.≈9.46×1015m。知3－讲易错提醒光只能在水、玻璃等透明介质中传播，不能在不透明介质中传播。知3－练在某次打雷时，你看到闪电后经过3s听到雷声，则打雷的地方距你有多远？(v声＝340m/s，v光＝3×108m/s)例3解题秘方：由于光的传播速度极快，故光从打雷处传播到人眼所用的时间可以忽略，则打雷处与人之间的距离就是声音传播3s的距离。解：距离s＝v声t＝340m/s×3s＝1020m。知3－练3.科技应用激光测距仪是利用光的反射制造出能测量远距离的“尺”。已知光在真空中传播速度为3×108