挺管用半命题作文600字3篇

第挺管用半命题作文600字3篇

挺管用半命题作文600字1

伴随光明的，是一路的荆棘。

——题记我爱读书，无论是刺激的小说还是深奥的圣人教海，我都有所涉猎。自然，我受益良多。

读《活着》。黄昏、晚霞吐着绚丽的光，一个名叫福贵的老人，牵一头同样叫福贵的牛，与晚霞一同消失在远方。这个场景已经深深刻入我的脑海里。还记得读完《活着》的那个下午，我望着窗外的夕阳陷入沉思。福贵告诉我，活着就是为了活着本身而活着，要用自己的眼发现幸福，才能像福贵一样，坚强地活着。用爱和希望回馈生活与痛，就像处于黑暗的山谷望天空繁星。梦还在，希望还在，就坚持走下去。

福贵，这个仿佛真实存在的老者，教会了我坚强。读《活着》挺管用。

读《平凡的世界》。我很爱看这本书，无论是小学缀学务农的孙少安，还是从一个不起眼的小姑娘长成考上好大学的大女孩兰香，他们无一不打动我。孙少平更是在平凡，甚至是悲剧的生活中忍受并且向上进取。他本是一位教师，过着较为轻松的生活，学校没有了，他自然也失业了。后来，在原西干小工，在大月湾挖煤，物质上比以前苦得多了，可他坚持读书，也用劳动为自己赚得了比别人都要多的工钱。在辛苦的劳动之余坚持读书，这是多么可贵，更何况身体疲劳、伤痕累累呢？所以，人必须经过一番艰苦的磨难，才会坚定意志，进而在迎战困难的过程中不断增长才干。

孙少平，像一位憨厚可爱的哥哥，教我坚持，教我忍受，教我艰难中保持一颗向上的心，踏破一路荆棘让心灵走向充盈。读《平凡的世界》挺管用。

读《论语》。二千多年前，这位主张“仁”的圣人及其弟子的对话深深吸引着我，虽有些读不懂，但仍能感受到字里行间透出的智慧之光。他教我学习“学而不思则罔，思而不学则殆”；他教我做人“有朋自远方来，不亦乐乎!”；他教我谦虚三“人行，必有我师焉”；他教我反思“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”。

我通过《论语》与圣人对话，通过“仁”学习“人”。我每天反思自己的行为，是否真正做到了知行合一，学思并行；是否真诚对待身边的每一个人；是否珍惜每一个当下。读《论语》挺管用。

读书挺有用。通过书籍与一个个睿智的灵魂对话，心灵也得到净化与升华，我将变得无坚不摧，在人生路上开辟一条独属于自己的充满光芒的路，无畏荆棘，向阳而长。

挺管用半命题作文600字2

旅行，遇见一片美好的风光，领悟一种面对人生的态度。

去年夏天，正值我小学毕业，身为登山队员的叔叔，要去山东游览壮美的泰山。闲而无事又耐不住性子的我，自然请求叔叔带我同行。

我们来到泰山脚下，抬头仰望，望着高耸入云的山峰，令人望而生畏，感受着簌簌的山风，凉爽惬意，山坡上的绿，参差不齐，层层叠叠，空气中漂来一阵阵天然泥土的气息，令人通体舒畅。

我们的旅程从泰山的旷区开始，这是登泰山之顶的西路。迈上了一级一级的石阶，这些石阶都是未经加工的石板天然堆砌而成，掩面而上，不知所终。我左顾右盼，好奇心驱使着我探寻着的沿途的每一处景色：有庄严神武的关帝庙，风光秀美的五松亭，小巧精致的万仙楼，仙气缭绕的云步桥，似乎每一个峰回路转处都会令人眼前一亮，从仙气弥漫到激流瀑布，由小桥流水到奇峰突显，令我眼花缭乱。

可是登山的过程实在是辛苦呀！随着骄阳似火的天气烘烤着我的身体，瘦弱的我渐渐跟不上叔叔强健有力的步伐，汗水从额头、脖颈、后背甚至手臂都上渗透出来，滴滴答答地落在路边的草丛中,我大口喘着粗气，胸中像烧着了似得难受。我几乎是用哭腔向叔叔央求道：“叔叔，我太累了，咱们别爬了，下山吧！”叔叔取出毛巾给我擦了擦汗，笑着将我领到了一旁的山亭，面前悬泉瀑布飞悚其间，“石径俯云壑，竹林开幽静”，一山一林，一水一景，山涧里的凉风和鸟鸣构成了一副峻秀中不失恬雅，粗犷中仍有细腻的林上山涧图。眼前的景色瞬时吸引了我的眼球，叔叔一边递给我一瓶水，一边说：“这里的风景如何？如此清秀壮美，是不是与你在山脚下看的的泰山迥然不同呢？可这也仅仅是半山腰上的风景啊，山顶上更有辽阔的世界，更令人震撼的景色，与这里又是翻天覆地的变化，你真的不想去挑战一下吗？”看着叔叔坚定而又带有鼓励的眼神，我的信心油然而生，狠狠的点了点头，出发！

坚持可以创造奇迹，我一步一台阶，一阶一脚印的继续向前走着，虽然在途中我仍然会感到口渴劳累，但是为了看到心中向往的山顶风光，不辜负叔叔期待的眼神，我没有退缩，迎着山顶走去。终于到达了玉皇顶！我兴奋地扶着栏杆，朝着远方望去，一切景色尽收眼底，山坡上的郁郁葱葱、星星点点，每一朵花的绽放都包含着惊喜。远处的山峰起起伏伏、连绵不绝。山坳中有依稀有几户人家，生出袅袅炊烟。真是“会当凌绝顶，一览众山小”啊！此情此景，我仿佛已经与大自然融为一体，在这里，我已经不是在仰望而是在俯瞰天地上的生灵，果真像叔叔说的那样，山顶与山脚和山腰上的又是大不相同了。

我感受着绵绵的山风，望着远方的几只白鹭，不禁陷入了沉思……在这爬山的一路上，我遇见了太多的风景，有山脚下抬头仰望的壮美雄伟，有山腰竹中悬泉的动静悠然，更有山顶上俯瞰齐鲁大地的辽阔无垠，每一个爬山的阶段都有自己独特的风景，也会带给我们不一样的感受。人生亦是如此啊，从我们出生开始踏上人生的旅途，年轻时感受青春的激昂澎湃，壮年时努力奋斗的艰辛不易，老年时儿孙满堂的天伦之乐。这人生的每一步都像爬山一样，每个阶段都有自己对人生的一种全新的认识，只有在人生路上坚持到底，脚踏实地，才能体味每一段旅程赋予我们的酸甜苦辣。只要我们目标明确、不畏艰险与不易，就一定能在自己雄伟的山顶上俯瞰人生最美的风景，就一定能在自己的人生路上开出最鲜艳的人生之花。人生的真谛，不就是我们一直在行走，一直在路上，从未停歇吗？

这次旅行让我遇见了一片美好的风光，更让我体会出一种可贵的精神，老话说得好，读万卷书不如行万里路，看来，旅行真的挺管用！

挺管用半命题作文600字3

伏卧在操场边缘的听雨石，藏匿在葱翠竹林里，阳光由重重叠叠的竹叶倾泻而下，听雨石便笼上影影绰绰的细碎光斑。

记忆里，校园中暑日乘凉的最佳去处，便是竹林深处的听雨石。林荫和清爽的凉风浸润了四周干燥的空气，竹叶像一串串银铃在微风中哗哗作响。鼻腔充斥着的竹的清香，似乎是翡翠般的绿色。那块听雨石散发着微凉的土腥味，用手指轻抚它光滑的表面，凉意便深沁心脾，连魂魄也似乎轻灵许多。

下课后，同学们争先恐后钻进竹林，任听雨石如雨的清凉将自己包裹。那时候，欢乐滚动着的黑白足球，绿荫荫的草地，仿佛都隐去了，剩下的只是听雨石带给我们的那一份惬意的清凉，那一份“听雨”一般纯粹的意境。

听雨石，乘凉的好去处，挺管用。

宽厚和善的听雨石，不仅为师生奉献宁静和安逸，还是我们这帮小孩子最忠诚的玩伴。体育课、大课间，凡是得以偷出点空闲时间的时候，总有孩子汇聚在听雨石做些稚嫩的游戏，像小小的水滴汇聚成海洋，翻涌着欢腾的波浪。

如果我们玩起躲猫猫，天听雨石便成了理想的藏身之所。它慈祥地用自己庞大的身躯为藏匿者们制造一片隐蔽的阴影，让抓捕者无论如何也找不到那一抹神秘的偷笑。如果我们玩起推推挤挤的“求生”游戏，听雨石也会十分慷慨，从不介意许多小屁股骑在自己肩头来回晃动。他被无数小手抚摩，被细微的尘砾精致打磨，变得越来越光滑匀称，再也没有小孩子因听雨石表面粗糙而忍受皮肤被磨破的苦楚。

说真的，没有听雨石，校园里将缺失多少爽朗的笑声。听雨石，忠实的好玩伴，挺管用。

我不止一次用两只小手撑着双颊，细细思索一个我始终不得而知的秘密，“听雨”，这富有诗意的名字，究竟有什么寓意？

那场雨揭晓了全部的真相。

微雨中，竹叶轻倾，无数活跃的雨珠在听雨石肩头舞动，辽远空旷的雨声久久回荡，听得人们心魂纤颤。听雨石在这涤荡心笙的雨声中被洗刷去往日的尘土与泥垢，颜色深沉许多，更加富有灵性。我深深知道，听雨石