人教版数学四年级上册:第7单元条形统计图第2课时合理选择单位格表示数据-课件_第1页
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第2课时合理选择单位格表示数据R四年级上册7条形统计图牛奶豆浆粥同学们,你们都喜欢吃什么早餐呢?课后作业探索新知课堂小结当堂检测(1)一格表示1个单位的条形图和一格表示2个单位的条形图的对比

(2)认识1格代表多个单位的条形图1课堂探究点2课时流程探究点1一格表示1个单位的条形图和一格表示2个单位的条形图的对比下面是四(1)班同学最喜欢的一种早餐(不包括主食)统计表。请选一个条形图把统计结果表示出来。最喜欢的早餐人数61224牛奶豆浆粥点击播放动画人数

牛奶豆浆粥早餐人数牛奶豆浆粥早餐最喜欢的早餐人数61224牛奶豆浆粥我认为右边的图表示这里的数据比较合适,因为这些数据比较大,用每格代表2人更简洁……你认为用哪个图表示这里的数据比较合适?为什么?用条形图表示数据,1格可以表示1个单位,也可以表示2个单位。

归纳总结:根据例1的数据和上面的记录单填写下表。晴阴多云雨8月9月91.做一做这是北京市2012年9月的天气情况。天气天数月份69718435小试牛刀(选题源于教材P97做一做)天数042681012141618北京市2012年9月天气统计图晴阴多云雨天气天数042681012141618北京市2012年8月天气统计图晴阴多云雨天气把上面的数据在下面分别用条形图表示出来。晴阴多云雨8月9月9天气天数月份697184359月和8月比较,天气有什么变化?9月的晴天比8月多……天数042681012141618北京市2012年9月天气统计图晴阴多云雨天气天数042681012141618北京市2012年8月天气统计图晴阴多云雨天气9月北京已正式进入秋季,你认为北京9月的天气有什么特点?9月的天气比较凉爽,空气慢慢开始变得干燥了……

天数042681012141618北京市2012年9月天气统计图晴阴多云雨天气下面是四(1)班同学调查的结果。2.同学们最喜欢下面哪个卡通形象?把统计的结果分别在下面用条形图表示出来。卡通形象喜羊羊麦兜图图孙悟空人数5043第一组:卡通形象喜羊羊麦兜图图孙悟空人数1851410全班:(选题源于教材P101第3题)人数第一组最喜欢的卡通形象统计图喜羊羊麦兜图图孙悟空卡通形象012345678910卡通形象喜羊羊麦兜图图孙悟空人数5043第一组:人数全班最喜欢的卡通形象统计图喜羊羊麦兜图图孙悟空卡通形象02468101214161820卡通形象喜羊羊麦兜图图孙悟空人数1851410全班:

第一组的图每格代表()人,全班的图每格代表()人。12通过条形图你获得了什么信息?人数第一组最喜欢的卡通形象统计图喜羊羊麦兜图图孙悟空卡通形象012345678910人数全班最喜欢的卡通形象统计图喜羊羊麦兜图图孙悟空卡通形象02468101214161820喜羊羊最受同学们喜爱……探究点2认识1格代表多个单位的条形图这是几个同学在一个路口统计了20分钟后,得到的几种机动车通过的辆数统计表。机动车轿车面包车客车

货车辆数50302510你能把上面的结果用“以1代表2”的条形图表示出来吗?如果用每个格表示2辆车,要画很多个格,太麻烦了!怎么办呢?当数据比较大的时候用1格代表5辆车比较合适。轿车面包车客车货车机动车辆数机动车轿车面包车客车货车辆数50302510每格代表5辆车。用下面的图试试看!每格代表(

)辆车。什么情况下用1格代表5辆车比较合适?如果统计结果是下面这样,每格代表几合适?机动车轿车面包车客车货车辆数60304010哇,数据更大了,我觉得每格代表10比较合适。点击播放动画在用条形图表示数据时,1格可以表示1个单位,也可以表示多个单位。

归纳总结:销售量∕台

星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日星期1.做一做。佳美电器商店电视机一周销售情况统计表星期一二三四五六日销售量∕台15102025305045这一周星期六和星期日销售量最多,星期二最少。你还能发现什么?你能提出什么建议?我还发现星期一的销售量也比较少。把上面的统计表制成条形图。这一周哪两天销售量最多?哪天最少?我建议商场在周末多准备些货源;星期一和星期二做一些优惠促销活动……(选题源于教材P99做一做)小试牛刀大象的寿命最长,狗的寿命最短。每格代表5年。大象的寿命比狗的寿命长多少年?平均寿命∕年种类狗长颈鹿大象河马2.下面是几种动物的平均寿命。种类狗长颈鹿大象河马平均寿命∕年10257540把上面的统计表制成条形图。每格代表()年。你对什么信息最感兴趣?()的寿命最长,()的寿命最短。(选题源于教材P102第5题)你能在下面用条形图把上面的数据表示出来吗?种类狗长颈鹿大象河马平均寿命/年10257540平均寿命∕年种类狗长颈鹿大象河马上下两个条形图各有什么特点?我感觉上面的条形图反映数据的特点更明显,下面的条形图看起来更方便、更简洁……1.制作条形统计图时要根据统计表中数据的特点

和大小来确定一格代表几。2.当一组数据较大,这组数据不集中时,可以用

一格表示多个数量。选择合适的单位格表示数据:(选题源于《典中点》)夯实基础1.下面是四(1)班同学参加科学活动小组情况统计表,根据统计表解答下列问题。小组生活百科模型制作无土栽培宠物医生人数1610148(1)请你根据上面的统计表完成下面两个统计图。(2)对比以上两个统计图,我发现:当统计的数据有些大时,一格可以代表(

)。(3)一格表示2人,那么怎样表示1人呢?请你涂一涂。2用半

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