六年级下学期期末学业质量测试语文试题无答案

六年级下学期期末学业质量测试语文试题(无答案）2023—2024

学校_________班级___考号___姓名_____

___装___订线___

9.按要求写句子。（7分，书写1分）（1）请根据你对四大楷书的了

（1）马上就要出发了，可张迟同学到现在还至今未到，原来他还从操场上呢，把解，判断右图两幅书法作品，分

这事儿忘到了九霄云外。（用修改符号修改句中错误）别属于其中的哪种书体？（写在（）体（）体

（2）讲话或习作时，恰当地引用名言能给你的表达增色不少。请选择一个场景，作品下面括号内。）

为其恰当引用名言，并说说这个引用的好处。（2）下面的楷书作品也出自楷书四大家，现收藏在故宫博物院，你能判断出这部

①毕业发言②劝告别人要勤奋③读书很重要作品出自哪位大家吗？你喜欢这种书体吗？为什么？

我的选项是：引用的名言是：_________我判断这幅作品出自之手，__，引用的好处是：_________我___（填“喜欢"或“不喜欢”）

（3）世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢？（改为陈述句）这种书体，因为：

10.积累填空。（8分，书写2分）

（1）使弈秋诲二人弈，___，惟弈秋之为听。（《学弈》）二、阅读理解。（29分）

（2）只要你说得对，___。你说的办法对人民有好（一）阅读下面文言文，完成12—16题。（11分）

处，___。（《为人民服务》）昔有甲乙二生，幼同校肄①业。见者皆誉其聪颖。及．长，甲生勤勉成学，乙生

（3）岱宗夫如何，_________。（《望岳》）恃才而惰，安于小成，遂湮没无闻。又有丙丁二生，俱．以质鲁

②称，而丙生勤勉倍

（4）诗歌，是一种抒情言志的文学体裁。确实如此，《迢迢牵牛星》中人，卒亦成学。丁生畏难苟安③，甘于暴弃，遂潦倒以终。乙生之病④在自满，丁

“_____________，"一句就表现了因思念而无心工作、伤心难过的生之病在自馁⑤，皆不足语进取也。

情感；《春夜喜雨》中“_____________，”一句对春雨默默润泽【注释】①肄:yì，学习。②鲁:笨，愚钝。③苟安:只顾眼前安适。④病：缺点

万物表达了赞美；《石灰吟》中“_____________，_____________，一句，表达⑤馁:没有勇气。

了诗人高洁的品格；而苏轼《浣溪沙·游蕲水清泉寺》中12.解释文中加点词语的意思。（2分）

“？"一句则表现了老当益壮、乐观向上的人生态度。及．长及：___俱．以质鲁称俱：

（5）我国有很多诗歌描绘了我国传统节日的习俗，请写出这样的诗13.请用自己的话说一说文中画线句子的意思。（2分）

句：___，_________。丙生勤勉倍人，卒亦成学：

11.我国楷书四大家，分别指唐朝欧阳询(欧体)、唐朝颜真卿(颜体)、唐朝柳公14.短文共写了两组人在相同条件下，收获的不同结果：甲乙二生的情况是两人

权(柳体)、元代赵孟頫(赵体)，后世有人对四位书法家的书法特点概括为颜筋、都很聪颖，丙丁二生的情况是两人都_________________。这是一种的写法。（2分）

柳骨、欧险、赵秀。（5分）15.用文中原句回答：文中乙生的缺点是“”，丁生的缺点是

“"。（2分）

六年级语文试题

16.文章想表达的观点是____________。在班级辩论会☆不久，桑桑从大人们的谈话里听出，在大人们的眼里，秦大奶奶是个很可

上，如果正方把这个观点作为自己的观点，作为反方，你将用怎样的辩词与正方恶的老婆子。她明明看见学校的菜园边上就是一条路，却倚着自己老眼昏花，愣

辩论呢？请把你的辩词写在下面。（3分）____________说没有路，拄着拐棍，横穿菜园，一路把菜苗踩倒了许多。秋天，一不留神，她

就会把学校长的瓜或豆荚摘了去。自己吃也行呀，她不，将它们扔到大河里。有

（二）阅读小说片段，完成17—22题。（12分。书写2分）一回，她丢了一只鸡，硬说是孩子们惊着它了，不知藏到哪片草丛里，被黄鼠狼

桑桑的家随着父亲来到油麻地小学时，秦大奶奶在西北角上的小屋里，已生吃了，和学校大闹了一通，最后学校赔了她几块钱才算了事。

活了好几个年头了。桑乔一开始就对秦大奶奶感到不快。那天，他视察他的校园，就觉得油麻地

桑桑在校园里随便走走，就走到了小屋前。这时，桑桑被一股浓烈的苦艾味西北角有一块好端端的地被人占领了，他有了一种深刻的残缺惑。加上听了老师

包围了。他的眼前是一片艾。艾前后左右地包围了小屋。他隐约看见了一个佝．偻．们所说的那些关于秦大奶奶的支离破碎的话，就觉得油麻地小学居然让一个毫无

着身体的老婆婆和一些十分简朴的家具。小屋四周空荡荡的，有一种孤独感。于关系的老太婆住在校园里，简直是毫无道理、不成体统。

是，他就很想见到那个老婆婆。春天，桑乔发动全校师生，要把秦大奶奶逐年多占的艾地辟作苗圃，育出楝

当时太阳正明亮地高悬在天上。秦大奶奶出现于阳光下时，给桑桑留下了即树苗来，然后在校园里到处栽上。那天，辟苗圃时，桑乔本想与秦大奶奶打声招

使他长大之后都可能不会忘记的深刻印象：身材高高的，十分匀称，只是背已驼呼的，恰巧秦大奶奶一早抱了只老母鸡去镇上卖去了，等了一会，也不见她回来，

了，浑身上下，穿得干干净净，只有粽子大的小脚上穿着一双绣了淡金色小花的他就对师生们说：“不用等了，拔艾吧。”……

黑布鞋，裤脚用蓝布条十分仔细地包着，拄着拐棍，一头银发，在风里微微飘动。等秦大奶奶拄着拐棍一摇一摆地回来时，人早撤了，就只有一个四四方方的

十分奇怪，桑桑好像认识她似的叫了一声：“奶奶"。苗圃。秦大奶奶站在苗圃旁半天，然后用拐棍在苗圃上戳了十几个洞：“这是我

秦大奶奶望着桑桑，仿佛桑桑并不是在叫她。这里的孩子，从来也不叫她奶的地!这是我的地……”

奶，都叫她“老太婆"最多叫她“秦大奶奶”。她伸出手去抚摸了一下桑桑的脑没过多少天，楝树苗就怯生生地探出头来，在还带着凉意的风中，欢欢喜喜

袋。她似乎从未有过这样亲昵的动作。她问：“你是谁"地摇摆。这个让秦大奶奶想起了当年也是在这个季节里也是同样欢欢喜喜摇摆着

“我是桑桑,我爸刚调到这儿，是这儿的校长。”的麦苗。这样地看了几天，楝树苗在越来越和暖的春风里，居然很张扬地一个劲

“噢。"秦大奶奶点了点头，“新来了个校长。”地往上窜着。秦大奶奶想到了它们不久就要疯了似地长大，把这块土地牢牢地霸

桑桑用手摸摸身旁的艾。“干吗长这么多艾"占着。这么想着，她就想在苗圃里打个滚，把这些树苗碾压下去。

“艾干净。艾有药味。夏天，这儿没有蚊子，也没有苍蝇。”四下无人。终日干干净净的秦大奶奶，居然不管不顾自己的衣服了，像个坏

“你应该长庄稼呀。"孩子似的躺在了苗圃上，从东向西滚去。她滚动得十分投入，一边滚，一边在嘴

“长庄稼？原先，这儿全是麦地，那一年，多好的麦子，可是，没有轮到我里叽叽咕咕：“这地反正是我的，我想怎么着就怎么着……”

割……不长麦子啦，永远不长麦子啦，就长艾，艾好。"说到后来，秦大奶奶向那时，桑桑正从屋后的艾丛中走出来，他看到秦大奶奶滚出苗圃好远还未能

桑桑不住地唠叨：“这片地，都是我的地。多大的一片地呀，多好的一片地呀……”察觉，继续一路滚下去时，禁不住笑出了声。

六年级语文试题

秦大奶奶立即停止了滚动，用胳膊吃力地支撑起身子，朝桑桑看着。诗歌、弄懂意思，还教给学生读诗的方法，尤其让学生结合创作背景去思考、欣

“你能不告诉你爸爸吗"桑桑想了想，点了点头。赏诗歌的价值。”

“这地是我的地!"她用手抚摸着地，就像那天她抚摸桑桑的脑袋。材料三：下面是一份某校六年级语文课堂参与度效果调查数据汇总表。

经常被父亲认为是“没有是非观念”的桑桑，忽然觉得秦大奶奶也是有理的。班级班级人数学生课堂参与度学生课堂满意度语文水平等级

一