




下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
大班九一八活动方案一、活动主题
“铭记历史,缅怀先烈,珍爱和平,开创未来”——纪念九一八事变主题班会
二、活动目的
1.深入了解九一八事变的历史背景、经过及影响,增强同学们的历史责任感。
2.缅怀为民族独立和人民解放事业英勇献身的先烈,传承爱国主义精神。
3.增强民族自豪感,激发同学们为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的信心和决心。
4.通过活动,加强班级凝聚力,培养团结协作精神。
三、活动时间
2022年9月18日(星期日)下午2:00-4:00
四、活动地点
学校多功能报告厅或教室(具体地点根据实际情况安排)
五、活动流程
1.开场及致辞(5分钟)
-班会主持人开场,介绍活动主题和目的。
-班主任或校领导发表简短致辞,强调九一八事变的历史意义和对当代青年的启示。
2.历史回顾(20分钟)
-通过PPT展示、视频播放等形式,详细介绍九一八事变的背景、经过及其对国家和民族的影响。
-邀请历史老师进行简要讲解,帮助同学们更深刻地理解历史。
3.英雄故事分享(15分钟)
-由同学们事先准备,选择几位在九一八事变及抗日战争中的英雄人物,现场讲述他们的英勇事迹。
-通过故事分享,激发同学们对先烈的崇敬之情和爱国热情。
4.诗朗诵与歌曲演唱(15分钟)
-邀请同学们准备相关的诗歌朗诵和歌曲演唱,表达对历史的铭记和对和平的珍视。
-通过艺术形式,使同学们的情感得到升华,增强活动的感染力。
5.主题讨论与互动(20分钟)
-以小组为单位,讨论“如何从九一八事变中汲取历史教训,做新时代的有为青年”。
-每组推选代表进行发言,分享讨论成果。
-邀请现场同学进行互动提问,增加活动的互动性和参与感。
6.班会总结与宣誓(10分钟)
-班主任对班会进行总结,强调爱国主义教育的重要性。
-全体同学起立,进行爱国主义宣誓,表达铭记历史、珍爱和平、勤奋学习、报效祖国的决心。
7.闭幕式(5分钟)
-主持人宣布班会结束,感谢参与活动的师生,强调要将爱国主义精神内化于心、外化于行。
六、活动准备
1.策划与组织
-成立班会活动筹备小组,明确各成员职责,如活动策划、场地布置、资料收集、技术支持等。
-制定详细的活动方案,包括活动流程、时间安排、人员分工等。
2.资料收集与整理
-收集九一八事变的历史资料、图片、视频、英雄人物故事等,并进行整理。
-准备相关的诗歌、歌曲、PPT等材料,确保内容丰富、准确。
3.人员安排
-确定主持人、发言人、表演人员等,并进行必要的培训和彩排。
-安排工作人员负责现场秩序维护、技术支持、摄影摄像等。
4.场地与设备
-提前预定活动场地,确保场地大小适宜、设施齐全。
-检查音响、投影仪、麦克风等设备,确保活动当天正常运行。
5.宣传与通知
-制作活动海报,在校园内张贴,提高活动的知名度。
-通过班级群、学校广播等渠道,通知同学们活动的时间、地点和注意事项。
6.物资准备
-准备活动所需的道具、服装、宣誓用材料等。
-确保现场有足够的水和简易医疗用品,以应对突发情况。
7.安全预案
-制定活动安全预案,包括突发事件处理、人员疏散等。
-确保活动现场有适当的紧急疏散通道和消防设施。
七、活动后续
1.总结反思
-活动结束后,组织筹备小组成员进行总结会议,回顾活动过程中的亮点和不足。
-收集参与同学和老师的反馈意见,为今后类似活动的改进提供参考。
2.成果分享
-整理活动照片、视频等资料,制作活动总结报告或美篇,分享至班级群和学校网站。
-鼓励同学们撰写活动感悟,选取优秀作品进行展示。
3.爱国主义教育深化
-组织后续的爱国主义教育活动,如参观纪念馆、举办知识竞赛等,持续深化同学们的历史教育。
-通过日常课堂教学、主题班会等途径,持续渗透爱国主义教育。
4.行动落实
-鼓励同学们将爱国主义精神转化为实际行动,如参加志愿服务、社会实践等,为社会作出贡献。
-班主任和辅导员要关注同学们的思想动态,引导他们将爱国情感融入到学习和生活中。
5.成长记录
-将本次活动的参与情况记录在学生的成长档案中,作为综合素质评价的依据之一。
-对表现突出的同学给予表扬和奖励,激
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- DB32/T 3134-2016沥青路面就地热再生施工技术规范
- DB32/T 1261-2020寿眉茶加工技术规程
- DB31/T 948-2015地下空间安全使用管理基本要求
- 【正版授权】 ISO/IEC 18584-1:2025 EN Information technology - Test methods for on-card biometric comparison applications - Part 1: General principles and specifications
- DB31/T 841-2014用人单位职业病危害现状评价技术导则
- DB31/T 790-2014家用和类似用途电器安装维修服务规范
- DB31/T 685-2019养老机构设施与服务要求
- DB31/T 319-2013活禽市场交易规范
- DB31/T 1181-2019天然饰面石材加工单位产品能源消耗限额
- DB31/ 283-2015户外广告设施设置技术规范
- 水电站收购分析报告
- 水泥粉助磨剂项目可行性研究报告发改委立项模板
- 济南公共交通集团有限公司招聘笔试题库2025
- 工贸行业重大安全生产事故隐患判定标准解读课件
- 委托装订合同协议
- 无氟防水剂研发及在纺织品中的实际应用研究
- 水泥长期购销合同范本
- 2025-2030年中国制罐行业现状调研分析及发展趋势预测报告
- 体检医学知识科普
- 2025年临床带教老师心得感想(7篇)
- 新北师版一年级数学下册教案教学设计全册
评论
0/150
提交评论