安徽省宣城市黄渡中学2021年高二生物上学期期末试题含解析

安徽省宣城市黄渡中学2021年高二生物上学期期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列关于细胞结构与功能的叙述中，正确的是()A．线粒体与叶绿体都由双层膜构成，内外膜化学成分相似且含量相同B．核糖体是唯一合成蛋白质的场所，叶绿体是唯一含有色素的细胞器C．高尔基体在动物细胞与植物细胞中功能不同，合成或分泌的物质不同D．线粒体、中心体和核糖体在高等植物细胞有丝分裂过程中其重要作用参考答案：C2.DNA分子复制时，解旋酶作用的部位应该是

A.腺嘌呤与鸟嘌呤之间的氢键

B.腺嘌呤与胸腺嘧啶之间的氢键

C.脱氧核糖与含氮碱基之间的化学键

D.脱氧核糖与磷酸基之间的化学键参考答案：答案：B3.下列各项与免疫功能无关的是A．花粉引起体内毛细血管扩张B．移植器官被排斥C．监视识别并杀伤体内的癌变细胞D．注射青霉素消灭体内肺炎双球菌参考答案：D4.植物激素或植物生长调节剂在农、林业生产上具有广泛的应用，下列有关说法错误的是（

）A．利用脱落酸可促进种子萌发B．利用乙烯利可促进果实成熟C．利用一定浓度的2，4—D可促进插条生根D．利用一定浓度的赤酶素溶液处理生长期的芦苇可促使其纤维明显增长参考答案：A略5.用来判断选择培养基是否起到了选择作用需要设置的对照是（

）A．未接种的选择培养基

B．未接种的牛肉高蛋白胨培养基C．接种了的牛肉膏蛋白胨培养基

D．接种了的选择培养基参考答案：C6.行道树常要剪去枝尖进行整枝，其目的是：A．促进侧枝发育

B．降低蒸腾作用

C．增加光合作用

D．促进呼吸作用参考答案：A7.下列哪一种有性生殖方式中，雌配子无鞭毛，不能运动（）A．同配生殖B．异配生殖C．卵式生殖D．同配和异配生殖参考答案：C8.下列叙述中，哪项不是核酸的生理功能A．作为遗传信息的载体

B．是绝大多数生物的遗传物质C．是生物体进行生命活动的主要承担者D．对生物体的遗传变异和蛋白质的生物合成有极其重要的作用参考答案：C9.格里菲思和艾弗里所进行的肺炎双球菌的转化实验，证实了①DNA是遗传物质②RNA是遗传物质③DNA是主要的遗传物质

④蛋白质和多糖不是遗传物质⑤S型细菌的性状是由DNA决定的

⑥在转化过程中，S型细菌的DNA可能进入了R型细菌细胞中A．①④⑤⑥

B．②④⑤⑥

C．②③⑤⑥

D．③④⑤⑥参考答案：A10.池塘生态系统中，分解者主要是A．细菌和真菌

B．细菌和浮游植物

C．细菌和浮游动物

D．浮游植物和浮游动物参考答案：A11.下列关于刚果红染色法的说法中，正确的是（

）A.先培养微生物，再加入刚果红进行颜色反应，不需用氯化钠溶液洗去浮色B.倒平板时就加入刚果红，可在培养皿中先加入1mlCR溶液后加入100ml培养基C.培养基中出现透明圈的原因是因为纤维素被分解为葡萄糖导致的D.倒平板时就加入刚果红，长期培养刚果红有可能被其他微生物分解形成透明圈参考答案：D常用的刚果红染色法有两种：一是先培养微生物，再加入刚果红进行颜色反应，此种方法需用氯化钠溶液洗去浮色，二是在倒平板时就加入刚果红，此种方法则不需要用氯化钠溶液洗去浮色，A错误；倒平板时就加入刚果红，可在培养皿中先加入10mg/mLCR溶液，灭菌后，按照每200mL培养基加入1ml的比例加入CR溶液，B错误；在含有纤维素的培养基中加入刚果红时，刚果红能与培养基中的纤维素形成红色复合物，当纤维素被纤维素酶分解后，刚果红-纤维素的复合物就无法形成，培养基中会出现以纤维素分解菌为中心的透明圈，C错误；倒平板时就加入刚果红，由于有些微生物能降解色素，长期培养刚果红有可能被其他微生物分解而形成透明圈，D正确。12.右图是人体组织内的各种结构示意图，A、B、C、D表示的是结构，①、②、③、④表示的是液体，有关此图的叙述不正确的是A．②可以进人A、C、D

B．CO2浓度最高的液体是③

C．①②③④构成内环境

D．若①中蛋白质外渗至②中，会引起组织水肿参考答案：C13.关于灭菌和消毒的不正确的理解是

（

）A．灭菌是指杀死环境中的一切微生物的细胞、芽孢和孢子B．消毒和灭菌实质上是相同的

C．接种环用烧灼的方法灭菌D．常用灭菌方法有加热法、过滤法、红外线法、化学药品法参考答案：D14.森林中的动物也有垂直分层现象，这种现象主要与下列哪一因素有关

A．光照强度

B．食物和栖息地

C．湿度

D．温度参考答案：B15.如图是显微镜视野中某细胞的一部分，有关该细胞的叙述，正确的是（）A．图示为光学显微镜下的细胞结构B．图中2表示的中心体有两个C．结构1和3中可以产生水D．DNA仅分布于结构5中参考答案：C【考点】25：电子显微镜；2D：线粒体、叶绿体的结构和功能；2E：细胞器中其他器官的主要功能．【分析】据图分析1线粒体、2中心体、3核糖体、4高尔基体、5细胞核，由此确定该细胞属于真核细胞，由于细胞中含有中心体，可能属于动物细胞或者是低等的植物细胞．【解答】解：A、图示为细胞的亚显微结构，因此只能在电子显微镜下观察到，A错误；B、图中有两个中心粒，即一个中心体，B错误；C、结构1为线粒体，线粒体在有氧呼吸的第三阶段能够产生水，结构3为核糖体，核糖体在合成蛋白质过程中要脱水缩合，也能产生水，C正确；D、DNA主要分布于结构5细胞核中，少数分布在细胞质中，D错误．故选：C．【点评】本题设计巧妙，以视野的一部分考查了细胞的相关知识，提升了考生提取信息、分析问题的能力，涉及的知识点有：中心体的分布、细胞器的功能、RNA的分布等，要求考生具有扎实的知识储备．16.胚胎移植技术已在畜牧业生产中得到广泛应用。下列关于胚胎移植技术的叙述中，不正确的是A．胚胎移植技术可充分发挥优良母畜的繁殖潜力B．应用胚胎移植技术可提高母畜的生产幼畜的能力C．应用胚胎移植技术可以代替种畜引进，丰富品种资源D．胚胎移植技术可在畜牧业生产中产生新品种，改良品种资源参考答案：D17.图为某家庭的遗传系谱图，Ⅱ5为单基因遗传病患者，据图分析，下列叙述不合理的是(

)A．患病男孩的父亲不一定是该致病基因的携带者

B．若Ⅰ2携带致病基因，则Ⅰ1与Ⅰ2再生一个患病男孩的概率为1/8C．Ⅱ5可能是白化病患者或色盲患者D．Ⅱ3是携带者的概率为1/2参考答案：D18.用14C标记CO2，可用于研究光合作用中A．光反应的条件

B．暗反应（碳反应）的条件C．由CO2合成糖的过程

D．能量的转换过程参考答案：C19.体液免疫反应的抗体和过敏反应中的抗体不相同的是

A．来源

B．作用

C．分布

D．化学本质参考答案：C20.如图中的曲线①、②表示不同类型的群落演替过程．下列叙述正确的是（）A．曲线①表示初生演替B．①过程中BC段的生物多样性减少C．曲线②表示次生演替D．②过程中生物群落总能量是不变的参考答案：B【考点】F6：群落的演替．【分析】分析题图：群落演替分为初生演替和次生演替，①开始时物种丰富度较高，因此甲群落发生的演替属于次生演替，如火灾后森林上进行的也是此时演替；②开始时物种丰富度为0，因此乙群落发生的演替属于初生演替．在适宜条件下，演替的最终结果是形成森林．【解答】解：A、①开始时物种丰富度较高，因此甲群落发生的演替属于次生演，A错误；B、据图分析，①过程中BC段的生物多样性，B正确；C、②开始时物种丰富度为0，因此乙群落发生的演替属于初生演替，C错误；D、曲线②是一个从来没有被植物覆盖的地面开始的演替，表示初生演替，在此过程中生物群落的多样性增加，生物总能量的变化趋势是增大，D错误．故选：B．21.下列物质中，不属于人体内环境组成成分的是A．钙离子B．呼吸酶

C．葡萄糖D．血浆蛋白参考答案：B22.我国西南横断山区被公认为全球生物多样性的关键地区，不同海拔区域蝶类物种多样性研究结果见下表。垂直带ⅠⅡⅢⅣⅤⅥ海拔(m)<10001000～20002000～25002500～30003000～3500>3500植被类型热带季雨林常绿阔叶林常绿落叶混交林针阔混交林针叶林高寒灌丛草甸蝶类种数349452201136125100下列有关叙述，正确的是A．不同垂直带的植被类型差异是群落演替的结果B．不同垂直带的植被类型差异反映了群落的空间结构特征C．蝶类物种多样性与各垂直带植被类型无关D．蝶类物种多样性与各垂直带气候特征有关参考答案：D23.将人体红细胞分别放在蒸馏水、0.9%生理盐水、浓盐水、0.01%葡萄糖溶液中，一段时间后，下列对红细胞形态变化的叙述不正确的是A．蒸馏水中的红细胞无变化

B．0.9%生理盐水中的红细胞无变化C．浓盐水中的红细胞皱缩

D．0.01%葡萄糖溶液中的红细胞胀破参考答案：A24.建立青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类，建立东北虎繁育中心保护东北虎，以上对生物多样性的保护分别属于（

）A．就地保护、迁地保护

B.自然保护、就地保护C．自然保护、迁地保护

D.就地保护、自然保护参考答案：A25.如图中①是对燕麦胚芽鞘所做的处理，一段时间后，接着进行②③④所示的实验，则②③④中燕麦胚芽鞘的生长情况依次是

A.向B侧弯曲、向A侧弯曲、向A侧弯曲

B.向B侧弯曲、向B侧弯曲、向B侧弯曲

C.向A侧弯曲、直立生长、向A侧弯曲

D.向B侧弯曲、直立生长、向B侧弯曲参考答案：B26.下列对于优良种畜的胚胎移植的说法，不正确的是 ()A．供体母牛必须是同一物种的良种B．受体母牛必须是同一物种的良种C．供体公牛必须是同一物种的良种D．受体母牛可以是同物种的一般健康牛参考答案：B27.有一种严重的精神病是由一对隐性基因控制的。如果一对表现正常的夫妇生了一个患病的女儿和一个正常的儿子，请问这个正常的儿子携带隐性基因的可能性是A．0

B．1／4

C．1／2

D．2／3

参考答案：D28.下图表示某种兔迁入新的环境后种群增长速率随时间的变化曲线。第3年时用标志重捕法调查该兔种群的密度，第一次捕捉50只全部标记后释放，一个月后进行第二次捕捉，共捕获未标志的60只，标志的20只。估算该兔种群在这一环境中的K值是（

）A.150只 B.300只

C.200只 D.400只参考答案：D29.据研究发现，胆固醇、小分子脂肪酸、维生素D等物质能优先通过细胞膜，这是因为A.细胞膜具有一定的流动性B.细胞膜是选择透过性膜C.细胞膜的结构以磷脂双分子层为基本骨架D.细胞膜上镶嵌有各种蛋白质分子参考答案：C30.某种自花授粉植物连续几代只开红花，一次开出一朵白花，该花的各自交子代全开白花，其原因是A.基因突变 B.基因分离 C.基因互换 D.基因重组参考答案：A根据题意：自花授粉植物连续几代只开红花，说明其细胞中只有控制开红花的基因。而基因分离、基因互换、基因重组都是生物体内原有基因的位置变化，这些过程不可能产生新基因，只有基因突变才能产生新基因。基因突变产生了新基因，决定了基因突变是生物变异的根本来源。所以A选项是正确的。31.下列关于孟德尔成功揭示出遗传两大定律的原因的叙述中，错误的是

A．正确地选用了实验材料

B．采用了单因子到多因子的研究方法

C．用统计学方法分析实验结果D．因为处理方法正确，因此无需再对所得结论进行验证参考答案：D32.

克隆羊“多利”的培育成功证明了动物细胞的（

）A.再生能力

B.分化能力

C.全能性

D.细胞核的全能性参考答案：D考点：本题考查细胞全能性的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力。33.下图表示细胞中的5类有机化合物的关系，每个椭圆形代表一种有机物，则列出这5种化合物名称中最合理的一组是

A．①～⑤：维生素、脂质、酶、蛋白质、激素B．①～⑤：维生素、脂质、激素、蛋白质、酶．C．①～⑤：酶、蛋白质、激素、脂质、维生素D．①～⑤：酶、蛋白质、脂质、激素、维生素参考答案：B34.右下图是某生态系统的食物网示意图，甲～庚代表不同的生物，箭头表示能量流动的方向和食物联系。下列叙述正确的是（

）A.此食物网中有六条食物链，丁占有四个不同的营养级B.戊接受的太阳能就是流经此生态系统的总能量C.丙可利用的总能量小于乙和丁可利用的总能量之和D.向此生态系统大量引入外来物种，可增强该系统的稳定性参考答案：C35.细菌培养过程中分别采用了高压蒸气、酒精、火焰灼烧几种不同的处理，这些方法可依次用于杀灭哪些部位的细菌A、接种针、手、培养基

B、手、培养基、接种针C、培养基、手、接种针

D、接种针、培养基、手参考答案：C略36.下列哪一项不是同一物种的精子和卵细胞发生的区别A.初级精母细胞、初级卵母细胞的形成时间B.MⅠ和MⅡ的时间连续性C.成熟生殖细胞是否经过变形D.成熟生殖细胞中染色体的数量参考答案：D试题分析：初级精母细胞是雄性动物初情期开始后，才由精原细胞分裂形成的，而初级卵母细胞是在胎儿期性别分化后形成的，A错误；精子的产生过程中，MⅠ和MⅡ是连续的，而卵细胞产生通过MⅠ形成次级卵母细胞，在精子与卵子的结合过程中才完成MⅡ，B错误；精子细胞形成后变形为蝌蚪状，卵细胞不需要变形，C错误；成熟的精子和卵细胞经过减数分裂形成，都含有相当于亲本体细胞一半的染色体数目，D正确。考点：本题着重考查了精子和卵细胞发生的区别，意在考查了考生识记和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。37.如图是某神经纤维动作电位的模式图，下列叙述正确的()A.K＋的大量内流是神经纤维形成静息电位的主要原因B.BC段Na＋大量内流，需要载体蛋白的协助，并消耗能量C.CD段Na＋通道多处于关闭状态，K＋通道多处于开放状态D.动作电位大小随有效刺激的增强而不断加大参考答案：C【分析】1、静息电位的产生和维持是由于钾离子通道开放，钾离子外流，使神经纤维膜外电位高于膜内，表现为外正内负；2、动作电位的产生和维持机制是钠离子通道开放，钠离子内流，使神经纤维膜内电位高于膜外，表现为外负内正。【详解】K＋的大量外流是神经纤维形成静息电位的主要原因，A错误；BC段Na＋大量内流，需要载体蛋白的协助，不消耗能量，属于协助扩散，B错误；CD段Na＋通道多处于关闭状态，K＋通道多处于开放状态，恢复静息电位，C正确；动作电位大小主要取决于神经纤维内外Na+的浓度差，不随有效刺激的增大而加大，D错误；故选C。【点睛】本题考查神经细胞膜电位变化的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力，对于静息电位和动作电位的产生和维持机制的理解是本题考查的重点。38.医生建议：老年人每天早晨起床后，应饮一杯水，以降低血液黏稠度，预防脑溢血的发生；平常生活中，应注意定时饮水，不要等渴了再喝水，因为口渴表明内环境已经缺水．下列说法不正确的是（） A．起床饮水后人体的细胞外液渗透压会下降 B．渴觉的产生是非条件反射 C．人体感觉口渴时表明细胞外液渗透压升高 D．若喝水多，尿就多；若喝水少，尿就少 参考答案：B【考点】人体神经调节的结构基础和调节过程． 【分析】人体缺水时，细胞外液渗透压升高，刺激下丘脑渗透压感受器兴奋，一方面由下丘脑合成分泌、垂体释放的抗利尿激素增多，促进肾小管和集合管重吸收水．另一方面大脑皮层产生渴感，调节人主动饮水，使细胞外液渗透压降低． 【解答】解：A、饮水后，细胞外液渗透压会下降，A正确； B、渴觉的产生没有完整的反射弧，不是反射活动，B错误； C、细胞外液渗透压升高时，人会感觉口渴，C正确； D、喝水多，细胞外液渗透压低，抗利尿激素分泌少，尿液多，喝水少，细胞外液渗透压升高，抗利尿激素分泌多，尿液减少，D正确． 故选：B． 【点评】本题考查水平衡调节，理解水平衡调节过程是解题的关键． 39.动物细胞中重要的储能物质是

（

）A．葡萄糖

B．乳糖

C．糖元

D．淀粉参考答案：C40.动物细胞培养的顺序是（

）①原代培养

②传代培养

③胰蛋白酶处理组织，形成分散的悬浮细胞A．③①②

B．①②③

C．②①③

D．①③②参考答案：A二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.（6分）下图是光合作用和细胞呼吸的示意图，请根据图示回答下列问题：（1）图中A、B、C、D四个生理过程中，人体能够进行的是 。（2）A生理过程中，水在光下分解的部位是叶绿体的 上，二氧化碳的固定发生在

反应阶段。（3）酵母菌在有氧和无氧条件下都能进行细胞呼吸，在有氧条件下，细胞的呼吸的主要场所是

，在无氧条件下，细胞呼吸的场所是

，无氧呼吸释放出少量能量，大部分能量存留在

中。参考答案：（1）B、D（2）类囊体的薄膜（基粒）

暗（3）线粒体

细胞质基质

酒精42.神经元之间的兴奋是通过突触传递的，神经递质可以引起下一个神经元兴奋或抑制。下图表示突触后抑制的某种调节过程，请分析回答：(1)神经递质位于神经末梢内部的_▲__中，突触前膜释放神经递质体现了生物膜的结构特点是具有__▲__。(2)神经元