20242025七年级上册科学浙教版新教材第第2章第1节生物体的基本单位第1课时生物与细胞讲义教师版

第2章丰富多彩的生命世界生物体的基本单位第1课时生物与细胞的发现必备知识点必备知识点一、生物是什么1.自然界的物体可分为生物和非生物，它们共同构成了自然界。2.生物的基本特征：能生长发育和繁殖后代；有遗传变异现象；需要营养和能量，并把产生的废物排出体外（新陈代谢）；对各种刺激做出反应；除病毒等少数生物外，生物都由细胞构成；生物都在进化。细胞的发现1.细胞发现的历史，实际上是显微镜发明和发展的历史。2.1665年，英国科学家胡克用自制显微镜观察软木塞切片时发现了细胞。胡克看到的是死亡植物细胞的部分结构。三、细胞学说1.创立者：德国科学家施莱登和施旺及魏尔啸。魏尔啸提出：一切细胞来自于细胞。2.主要观点：动物和植物都是由相同的基本单位细胞所构成的；细胞是生物体结构和功能的单位：细胞是由细胞分裂产生的。3.细胞学说的建立从结构上将纷繁复杂的生物世界统一起来。典例探究典例探究一、生物是什么【典例1】（2023秋•长兴县月考）下列物体中属于生物的是（）①蝴蝶②珊瑚③蘑菇④智能机器人⑤卫星。A．①②③ B．①③ C．②④ D．④【解答】解：蝴蝶、蘑菇具有生物的特征，属于生物；珊瑚是珊瑚虫的分泌物，智能机器人，卫星不具有生物的特征，不属于生物。故选：B。【变式跟练1】（2023秋•越城区校级月考）下列对生物和非生物的说法不正确的是（）A．生物对外界刺激有反应，而非生物对外界刺激无反应 B．生物能运动，而非生物不能运动 C．生物需要营养，而非生物不需要营养 D．生物能生长发育，而非生物不能生长发育【解答】解：A、生物对外界刺激有反应，而非生物对外界刺激没有反应，故A正确；B、能运动不是生物的共同特征，因为植物一般不能运动，但植物属于生物，故B错误；C、生物需要营养，而非生物不需要营养，故C正确；D、生物能生长发育和繁殖后代，而非生物不能生长发育和繁殖后代，故D正确。故选：B【典例2】（2023秋•平湖市校级期中）下列哪种现象与其他三种现象有本质的区别（）A．种子萌发B．气球爆炸 C．向日葵向着太阳转 D．母马生小马【解答】解：ACD、此三项都是生命现象，都属于生物；不符合题意。B、气球不具有生物的特征，不属于生物，故气球爆炸与其他三种现象有本质的区别。符合题意。故选：B【变式跟练2】（2024•宁波自主招生）5000年前我国就种植水稻，现在仍然以水稻为主要粮食作物，而且不断培育了一些新的品种，这一事实说明了水稻具有什么特征？（）A．适应环境B．变异 C．生长 D．遗传与变异【解答】解：5000年前我国就种植水稻，现在仍然以水稻为主要粮食作物，说明了生物具有遗传现象；现在我们不断培育了一些新的品种，说明水稻具有变异现象。故选：D【典例3】（2023秋•宁波期末）将下列生物特征的序号填入对应现象后的空格中。①生物能呼吸②生物能排出体内废物③生物能生长和繁殖④生物能对外界刺激作出一定的反应⑤生物需要营养物质（1）离离原上草，一岁一枯荣。（2）朵朵葵花向太阳。（3）饥不择食。（4）冷开水不能养金鱼。【解答】解：（1）离离原上草，一岁一枯荣，说明生物能生长和繁殖；（2）朵朵葵花向太阳，葵花有向光性，说明生物能对外界刺激作出一定的反应；（3）饥不择食，说明生物的生活需要营养；（4）绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳，冷开水中缺少氧气，所以不能养金鱼，说明生物能进行呼吸。故答案为：③；④；⑤；①【变式跟练3】（2023秋•北仑区期中）小科美化生活，在小院里种植了牵牛花、含羞草等。（1）它们一天天在长大，这是生物具有的特征。（2）牵牛花如图甲所示，小科仔细地看了一会儿，做出正确判断：牵牛花是茎。一盆正常生长的牵牛花放在窗台上，让它接受从窗户射入的单侧光照射，一段时间后，小科发现它的生长情况是向（填“窗内”或“窗外”）弯曲生长。（3）用手轻轻触碰含羞草的叶，叶会合拢，这说明生物具有的特征。（填序号）A．遗传B．生长发育C．对外界刺激能作出反应D．繁殖【解答】解：（1）小草一天天在长大，说明生物能生长发育。（2）牵牛花的茎有沿着其它物体呈螺旋状缠绕的本领，属于缠绕茎。植物的向光性是植物应激性的一种。植物在单侧光的照射下，会弯曲向光源生长，所以一盆正常生长的牵牛花放在窗台上，让它接受从窗户射入的单侧光照射，一段时间后，小科发现它的生长情况是向窗外弯曲生长。（3）含羞草的叶子被碰后会合拢，表明生物能够对外界刺激作出反应，属于应激性。故选：C。故答案为：（1）生长发育。（2）缠绕；窗外。（3）C二、细胞学说【典例4】（2023秋•黄岩区校级月考）下列有关事实：①魏尔啸提出一切细胞来自于细胞；②施旺发表《关于动植物的结构和一致性的显微研究》；③胡克通过显微镜发现细胞。按照细胞学说建立过程，下列排列顺序正确的是（）A．①②③ B．③①② C．①③② D．③②①【解答】解：③1665年，英国科学家胡克在显微镜下观察到细胞，他是细胞的发现者和命名者；②18世纪，施莱登和施旺受到德国科学家的启发，决议证明两大有机界最本质的联系，建立了细胞学说；①1858年，德国魏尔啸总结出细胞通过分裂产生新细胞，细胞学说在修正中前进。则“细胞学说”建立过程的正确顺序为③②①。故选：D【变式跟练4】（2023秋•西湖区期中）下列关于细胞的发现和“细胞学说”的叙述中，不正确的是（）A．细胞是英国科学家胡克发现并命名的 B．魏尔啸提出：一切细胞来自于细胞 C．德国科学家施莱登和施旺提出了“细胞学说” D．自然界的生物均是由细胞构成的【解答】解：A、英国科学家罗伯特•胡克在力学、光学、天文学等多方面都有重大成就，他用自制的复合显微镜观察一块软木薄片的结构，发现它们看上去像一间间长方形的小房间，就把它命名为细胞，A正确：B、1858年德国学者魏尔啸在德国植物学家施莱登、动物学家施旺的细胞学说影响下，系统论述了细胞病理学理论，提出“一切细胞来自细胞”的著名论断，即认为个体的所有细胞都是由原有细胞分裂产生的，B正确；C、细胞学说是19世纪40年代由德国科学家施莱登和施旺提出的，C正确；D、细胞是生命的基本单位，但所有生物并不都是由细胞构成的，如病毒无细胞结构，D错误；故选：D【典例5】（2023秋•定海区期中）材料一：1665年英国科学家罗伯特胡克用自制的复合显微镜观察一块软木薄片的结构，发现它们看上去像一间间长方形的小房间，就把它命名为细胞。材料二：19世纪40年代，德国科学家施莱登和施旺在总结前人大量研究的基础上，通过归纳提出，动物和植物都是由相同的基本单位一细胞所构成的，这就是细胞学说。20年后，另一位德国科学家魏尔啸一步提出：一切细胞来自于细胞。（1）“一切细胞来自于细胞”，说明细胞是产生的。（2）从科学家施莱登和施旺创立“细胞学说”，我们可以看到。A．通过获取大量的事实和证据，仍然是科学研究的重要方向B．前人的经验没有可取之处，只能成为自己研究的障碍C．一种学说的创立，不是一个人的努力，可能是几个人或是几代人的共同智慧的结晶【解答】解（1）再后来德国科学家魏尔啸，进一步提出：一切细胞来自于细胞，这句话的含义，是指细胞具有分裂能力。（2）从科学家施莱登和施旺创立“细胞学说”，我们可以看到一种学说的创立，不是一个人的努力，可能是几个人或是几代人的共同智慧的结晶。故答案为：（1）细胞分裂；（2）C【变式跟练5】（2023秋•温州期末）从“细胞”的发现到细胞学说的建立经历将近200年。材料一：1665年，胡克用自制的显微镜观察软木塞时发现了许多蜂窝状的小室，他将其命名为“细胞”，后来发现他当时看到的只是细胞壁。材料二：1838年，植物学家施莱登对植物的柱头、花粉、胚珠等组织进行研究，指出细胞是构成植物体的基本单位；1839年，动物学家施旺对鱼、蛙、猪等多种动物细胞研究后，提出细胞是所有动物组织的基础。在此基础上，他们提出了细胞学说，认为动物和植物都是由细胞构成的。材料三：1858年，魏尔啸对细胞学说进行进一步的补充：“一切细胞都来自于一个（预先存在的）细胞”。（1）根据魏尔肖的观点，金鱼身上的所有细胞都来自于同一个细胞，这个细胞是。（2）材料二中，施莱登和施旺研究发现动物细胞和植物细胞的结构存在明显差异。请判断甲、乙中哪幅图是植物细胞，说明理由。（3）根据细胞学说的发展史。同学们提出了如下观点，正确的是。（可多选）A.科学的发展离不开技术的支持，技术可以促进科学发展B.胡克将细胞壁当成了细胞，因此他的发现没有科学价值C.细胞学说是以相关科学家的研究为基础，运用观察、分析等方法形成的D.经过200年的发展，细胞学说已非常完善，因此不需要再发展【解答】解：（1）多细胞生物的个体发育的起点都是受精卵，金鱼身上的所有细胞都来自于同一个细胞，这个细胞是受精卵。（2）植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。动物细胞基本结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。结合题图可知，甲图是植物细胞，具有细胞壁、液叶绿体等结构。（3）A、细胞学说的建立离不开显微镜的发明，故说明科学发现的过程与工具和仪器技术有关，技术可以促进科学发展，A正确；B、胡克将细胞壁当成了细胞，但他的发现也有科学价值，为后续的科学研究奠定了基础，B错误；C、根据材料分析可知，细胞学说是以众多科学家的研究为基础，运用观察、分析等方法形成的，C正确；D、科学学说的建立过程是一个不断开拓继承、修正和发展的过程，虽然经过200年的发展，细胞学说只是较为完善，因此仍然需要再发展，D错误。故答案为：（1）受精卵。（2）甲是植物细胞，具有细胞壁、叶绿体等结构（3）AC课后对点练课后对点练1．（2023秋•镇海区校级期末）下列选项中属于生物的是（）A．亚运会吉祥物 B．生石花 C．不断长大的钟乳石 D．恐龙化石【解答】解：ACD、亚运会吉祥物、不断长大的钟乳石、恐龙化石，都不具有生物的特征，不属于生物。ACD不符合题意。B、生石花具有生物的特征，属于生物。B符合题意。故选：B。2．（2023秋•东阳市月考）“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。”这是元代散曲名家马致远的名曲《天净沙•秋思》，请说出曲中描写的生物和非生物。曲中的生物有：。曲中的非生物有：。【解答】解：枯藤、小桥、流水、人家、古道、西风、夕阳、天涯不具有生物的特征，属于非生物。老树、昏鸦、瘦马、断肠人具有生物的特征，属于生物。故答案为：老树；昏鸦；瘦马；断肠人。枯藤；小桥；流水；人家；古道；西风；夕阳；天涯3．（2024•浙江模拟）2023年5月，台州沿海连续数晚出现罕见“蓝眼泪”。蓝眼泪是由于海水中的夜光藻细胞在夜晚受到扰动等刺激而发出蓝色苂光所形成的。上述现象反映的生物基本特征是（）A．会进行繁殖 B．会进行生长发育 C．会进行新陈代谢 D．会对外界刺激有反应【解答】解：蓝眼泪是由于海水中的夜光藻细胞在夜晚受到扰动等刺激而发出蓝色苂光所形成的。体现了生物能对外界刺激作出反应，故选项D正确。故选：D。4．（2023秋•临海市期末）2023世界机器人博览会现场，机器人“李白”高举酒杯，朗诵《将进酒》。下列有关机器人“李白”的叙述，正确的是（）A．是生物，因为他酷似李白 B．是生物，因为他会朗诵《将进酒》 C．不是生物，因为他不能繁殖后代 D．不是生物，因为他不能自己制造营养物质【解答】解：机器人“李白”不能进行新陈代谢、不能够生长和繁殖、不具有遗传和变异的特性等，即不具备生物的基本特征，不属于生物，故选项C说法正确。故选：C。5．（2020秋•衢州期末）神奇的大自然激发了人们的灵感，为文人提供了无限的创作素材。下列诗句不包含自然界生命现象的是（）A．春种一粒粟，秋收万颗子 B．小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头 C．飞流直下三千尺，疑是银河落九天 D．春色满园关不住，一枝红杏出墙来【解答】解：A、春种一粒粟，秋收万颗子，是生物的生长、开花结果现象，说明生物能够生长和繁殖，属于生命现象。A不合题意。B、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头，小荷和蜻蜓都是生物，都具有生命现象。B不合题意。C、飞流直下三千尺，疑是银河落九天，讲的是瀑布，瀑布没有生命，不属于生命现象。C符合题意。D、春色满园关不住，一枝红杏出墙来，说明生物能够生长和繁殖，属于生命现象。D不合题意。故选：C。6．（2023秋•镇海区期中）判断以下示例中所体现的生物的基本特征：（1）植物的开花结果：；（2）含羞草的叶片受到触动会自然下垂：；（3）小猫成长为大猫：；（4）子女样貌与父母相像，但又有不同之处：。【解答】解：（1）植物的开花结果，是为了繁殖后代，说明生物能繁殖。（2）含羞草的叶片受到触动会自然下垂，说明生物能对外界刺激作出反应。（3）小猫成长为大猫，说明生物能生长。（4）子女样貌与父母相像，但又有不同之处，说明生物都有遗传和变异的特性。故答案为：（1）生物能繁殖。（2）生物能对外界刺激作出反应。（3）生物能生长。（4）生物都有遗传和变异的特性。7．（2023秋•鄞州区校级月考）生物具有繁殖、应激性、生长和发育、以及遗传变异的基本特征。请你填空。含羞草受到碰触后叶片合拢，属于。植物开花结果，属于。小鸡由小长大，属于。种瓜得瓜，种豆得豆，属于。一母生九子连母十个样，属于。【解答】解：含羞草受到碰触后叶片合拢，反映了生物能对外界刺激做出反应生物，属于生物的应激性。植物开花结果，反映了生物都繁殖后代的现象，属于繁殖。小鸡由小长大，反映了生物能生长和发育的现象，属于生长和发育。种瓜得瓜，种豆得豆，反映了生物都有遗传和变异，属于遗传。一母生九子连母十个样，反映了生物变异的现象，属于变异。故答案为：应激性；繁殖；生长和发育；遗传；变异8．（2023秋•柯桥区月考）细胞的发现和细胞学说的建立：早在300多年前，一位名叫胡克（RobertHooke）的英国科学家，用自己精心改良的显微镜观察瓶塞的软木，发现了蜂窝状的小室，并把这些小室称之为“细胞”，这就是人类了解植物基本构造的开端。事实上，胡克当时所看到的只是植物细胞的外壳——，而对细胞里面的细微结构却一无所知。到了19世纪40年代，德国科学家施莱登和施旺提出了。【解答】解：胡克用自制的复合显微镜观察一块软木薄片的结构，发现它们看上去像一间间长方形的小房间，就把它命名为细胞。用自己制造的显微镜观察植物组织，于1665年发现了植物细胞（实际上看到的是细胞壁），并命名为“cell”，至今仍被使用。细胞学说的最初建立者是施莱登和施旺。后人根据他们的研究结果，总结出以下要点：①细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所组成。②细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。③新细胞可以从老细胞中产生。故答案为：细胞壁；细胞学说9．（2022秋•滨江区校级期中）下列哪一项不属于“细胞学说”的主要内容（）A．所有的生物都是由细胞构成 B．所有植物和动物都是由细胞构成的 C．细胞是生物体结构和功能的基本单位 D．细胞由细胞分裂而来【解答】解：细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，其内容为：细胞是一个有机体，一切动、植物都是由细胞发育而来（病毒不是由细胞构成的），并由细胞和细胞的产物所构成；细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；新细胞可以从老细胞分裂中产生。细胞学说揭示了细胞统一性和生物体结构的统一性。可见A符合题意。故选：A。10．（2021秋•义乌市期中）以下关于细胞的发现和细胞学说的相关说法中，正确的是（）A．1665年，胡克用自制显微镜观察到了植物细胞并创立了细胞学说 B．19世纪30年代，英国科学家布朗首次发现了植物细胞内有细胞核 C．19世纪40年代，德国施莱登和胡克共同提出，一切生物都由细胞构成 D．细胞学说认为，细胞是生物体结构和功能的单位，细胞来自于细胞分化【解答】解：A、罗伯特虎克是英国的物理学家，他用自制的显微镜观察了多种物体并把在显微镜下看到的木栓薄片中的小室称为“细胞”，施莱登和施旺创立了细胞学说。A错误B、1831年布朗显微观察兰花时，发现花朵外层细胞有一些不透光的区域，将其称为“areola”或“nucleus”，这是人类首次发现植物细胞的细胞核，不过布朗并未提出这些构造可能的功能。B正确C、德国病理学魏尔肖提出“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”的著名论断，彻底否定了传统的生命自然发生说的观点。C错误D、细胞学说认为：一切生物都由细胞组成，细胞是生命的结构单位，细胞只能由细胞分裂而来，但没有确定是功能的基本单位。D错误故选：B。11．（2021秋•西湖区校级期末）下列关于细胞学说的叙述，错误的是（）A．1665年，英国科学家罗伯特•虎克发现了细胞，并创立了细胞学说 B．细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物构成 C．细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成整体的生命起作用 D．新细胞可以从老细胞中产生【解答】解：A、英国科学家胡克发现了细胞并命名，而创立了细胞学说是德国的施莱登和施旺，错误。B、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物构成，正确。C、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成整体的生命起作用，正确。D、新细胞可以从老细胞中产生，正确。故选：A。12．（2021秋•越城区期末）材料一：1665年英国科学家胡克用自制的显微镜观察一块软木薄片的结构时，发现了细胞，并绘制了显微图（如图）。材料二：1831年英国科学家布朗发现了植物细胞内有细胞核。材料三：19世纪40年代德国科学家施莱登和施旺通过归纳提出细胞学说：动物和植物都是由相同的基本单位细胞所构成的。材料四：20年后，德国科学家魏尔啸进一步提出：一切细胞来自于细胞。材料五：三位科学家的研究与许多科学家的发现形成了较为完善的细胞学说：①所有的动物和植物都是由细胞构成的；②细胞是生物体结构和功能的单位；③细胞是由细胞分裂产生的。（1）材料一中胡克观察到的其实是软木细胞的细胞壁。细胞壁具有的功能。（2）材料四中魏尔啸的观点可以用材料五中的（选填“①”、“②”或“③”）来解释。（3）下列关于细胞学说建立过程的说法，合理的有。A.布朗发现了细胞核为细胞学说的诞生起了积极的作用B.细胞学说提出了所有的生物都是由相同的基本单位——细胞所构成的C.细胞学说的建立需要同代人或几代人的共同努力D.细胞学说的建立是一个不断修正、不断完善的过程【解答】解：（1）细胞的细胞壁具有保护和支持细胞的作用。（2）德国科学家魏尔啸进一步提出：一切细胞来自于细胞，这句话的含义是指细胞具有分裂能力，故可以用材料五中的③来解释。（3）A、布朗虽然没有提出细胞学说，但他发现了细胞核，为细胞学说的诞生起了积极的作用，A正确；B、细胞学说提出了所有的动物和植物都是由细胞构成的，但不是所有生物都是由细胞构成的，因为病毒就没有细胞结构，B错误；C、从科学家施莱登希和施旺创立“细胞学说”，我们可以看到一种学说的创立，不是一个人的努力，可能是几个人或是几代人的共同智慧的结晶，C正确；D、科学学说的建立过程是一个不断开拓继承、修正和发展的过程，D正确。故选：C。故答案为：（1）保护和支持；（2）