江西省吉水县外国语学校2024年数学六上期末复习检测试题含解析_第1页
江西省吉水县外国语学校2024年数学六上期末复习检测试题含解析_第2页
江西省吉水县外国语学校2024年数学六上期末复习检测试题含解析_第3页
江西省吉水县外国语学校2024年数学六上期末复习检测试题含解析_第4页
江西省吉水县外国语学校2024年数学六上期末复习检测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

江西省吉水县外国语学校2024年数学六上期末复习检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1.105厘米>1米.(____)2.三个连续自然数的和是3的倍数。(______)3.六年级订阅《学习方法报》和《学习报》共10份,它们的份数比不可能是1:1.(______)4.一种商品涨价10%,要恢复原价,就要降价10%。(_____)5.甲的相当于乙.这里应把甲看作单位“1”._____.(判断对错)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6.操场上在做游戏的5个小朋友的年龄情况是:10岁、10岁、10岁、8岁、7岁。如果再有一个7岁的小朋友加入游戏,那么此时做游戏的小朋友们的平均年龄会()。A.变大 B.变小 C.不变 D.无法确定7.两根同样长的绳子,第一根剪去米,第二根剪去,剩下的两根绳子比较,()。A.第一根长 B.第二根长 C.一样长 D.无法确定8.图中,圆的直径是10厘米,正方形的面积是多少平方厘米?()A.25 B.50 C.100 D.3149.a、b是两个不为0的自然数,a÷b=3,a、b的最小公倍数是()A.a B.b C.6 D.6a10.所有的一位数中,既是奇数又是合数的数有()个。A.1 B.2 C.3三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11.……这样排下去,第7个图有(______)个圆形。12.10以内,所有质数的积是(____)。13.已知m的倒数是n,则5×(m×n)的结果是(______)。14.在推导圆的面积公式时,将圆平均分成若干份,拼成一个近似的长方形。如果拼成的近似长方形的长是15.7厘米,那么圆的周长是(________)厘米,面积是(__________)平方厘米。15.盒子里有两种大小不同的铁钉50个,一共重210克,大钉子每个重5克,小钉子每个重3克。则大钉子比小钉子多________个。16.12÷20==:2517.在下面的()里填上合适的体积单位或容积单位.一块香皂的体积约是160(_____)“神州十一号”载人航天飞船返回舱的容积为6(_____)一盒牛奶的容积约是200(_____)洗衣机的体积约是260(_____)18.在比例尺是1∶20000的地图上,量得甲、乙两地相距5厘米,甲、乙两地的实际距离是(________)千米。19.如图,电动自行车从A站出发经过B站到达C站;然后返回。去时中途在B站停留,返回时不停。去时车速为每小时24km/h,返回时车速为每小时(______)km。20.汽车车轮的外直径为60厘米,它滚动500圈前进(_______)米。四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21.把下面各比化成最简单的整数比,并求出比值。22.计算.(能简便计算的要简便计算)+(11﹣4.6)÷0.8×7.56.4﹣+3.6﹣[9×(﹣23.解方程或比例。

(1)(2)(3)五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24.在下面的方格上分别画一个平行四边形、一个三角形和一个梯形,使它们都与图中正方形的面积相等.25.直接写出计算结果。×0=×=×24=×=25×==÷=÷16==2÷=(化简比):20=(求比值)125千克:吨=六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26.一辆汽车从甲城开往乙城,3个小时行了全程的,这时距乙城还有120千米,甲乙两成相距多少千米?27.一项工程,师傅单独做12小时完成,徒弟单独做15小时完成.现在由师傅先做2小时,余下的由徒弟做,还要多长时间完成?28.根据下面的路线图回答问题:(1)说说笑笑每天上学所走的路线。(2)如果她今天上学用时25分钟,她平均每分钟走多少米?29.张晓雅看一本80页的百科全书第一天看了全书的,第二天看了全书的.她两天一共看了多少页?第三天应该从第几页看起?30.下面的图像表示一幅地图图上距离和实际距离的关系。看图填写下表。图上距离/cm

1

2

3

4

5

6

7

实际距离/m

(2)根据上面的图像,你能说出这幅地图的比例尺是多少吗?图上距离和实际距离成什么比例?为什么?(3)在这幅地图上,量得甲、乙两地的图上距离是12厘米,两地的实际距离是多少米?

参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1、√【解析】略2、√【分析】根据连续自然数相邻两个数字相差1,假设第一个自然数是a,依次用含有字母的式子表示出第二个、第三个自然数,分析判断即可。【详解】假设这三个连续自然数第一个是a、a+1、a+2,则这三个连续自然数的和是:a+(a+1)+(a+2)=3a+3=3(a+1)3(a+1)一定是3的倍数,所以题干说法正确。故答案为:√【点睛】根据相邻两个自然数相差1和3的倍数特征,分析即可。3、√【详解】略4、×【解析】1×(1+10%)×(1﹣10%)=1×1.1×0.9=0.99=99%;故答案为:×.5、×【解析】略二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、B【分析】分别计算出前后的平均年龄,再进行比较即可。【详解】(10×3+8+7)÷5=45÷5=9(岁);(10×3+8+7×2)÷6=52÷6≈8.7(岁);9>8.7;故答案为:B【点睛】明确求平均数的方法是解答本题的关键。7、D【分析】分数可以表示具体数量,也可以表示数量关系,第一根剪去的具体长度知道,第二根剪去的具体长度需要通过单位“1”来确定,本题绳子长度未知,没法确定第二根剪去的长度,据此分析。【详解】根据分析,绳子长度是单位“1”,单位“1”不确定,所以剩下的两根绳子无法确定。故答案为:D【点睛】关键是有单位“1”意识,理解分数的两个含义。8、B【详解】(10÷2)×(10÷2)÷2×4=5×5÷2×4=50(平方厘米)答:正方形的面积是50平方厘米.故选:B.9、A【解析】求两数的最小公倍数,要看两个数之间的关系:两个数互质,则最小公倍数是这两个数的乘积;两个数为倍数关系,则最小公倍数为较大的数;两个数有公约数的,最小公倍数是两个数公有质因数与独有质因数的连乘积;由此选择情况解决问题.【详解】由a÷b=3可知,数a是数b的3倍,属于倍数关系,a>b,所以a和b最小公倍数是a.故选:A.10、A【解析】一个大于1的自然数,除了1和它本身外,还有其他的因数,这样的数就是合数;整数中,不能被2整除的数是奇数。【详解】所有的一位数中,既是奇数又是合数的是9,只有1个。故答案为:A。三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、28【分析】由图可知,第一幅图有一排1个圆,第二个两排分别是1个和2个圆,第三个图三排分别是1个2个3个圆,据此可以推断第7个图应该有7排,分别是1,2,3,4,5,6,7个圆。【详解】第7个图圆的数量为1+2+3+4+5+6+7=28个故答案为:28【点睛】对于简单的几何图形,可以从图形的数量、颜色、数量、位置、方向、大小等方面的变化入手,找出这组图形的共同特征即排列规律。12、210【解析】略13、5【分析】因为m的倒数是n,则m×n=1,据此解答即可。【详解】5×(m×n)=5×1=5【点睛】明确互为倒数的两个数乘积为1是解答本题的关键。14、31.478.5【解析】略15、10【解析】先把50个铁钉全看成小钉子,所乘得的克数比实际的克数少的数,正是把每个大钉子少算了(5-3)克,看一下少的数中有多少个(5-3),也就是大钉子的数。再用50减去所得的数就是小钉子数,大钉数减小钉数就是所求的答案。【详解】大钉子:(210-50×3)÷(5-3)=30(个)大钉子比小钉子多:30-(50-30)=10(个)故答案为:10。16、315【详解】略17、立方厘米立方米毫升立方分米【解析】略18、1【分析】根据比例尺的意义可得,实际距离=图上距离÷比例尺,代入数值解答即可。【详解】5÷=100000(厘米)100000厘米=1千米故答案为:1。【点睛】本题考查比例尺,解答本题的关键是掌握图上距离、比例尺和实际距离三者的关系。19、36【分析】去时骑车的时间=总时间-停留时间=10-1=9分钟,总路程=去时的速度×去时骑车的时间,根据图形可知返回时间=19-13=6分钟,则速度=总路程÷6。【详解】24×(10-1)=24×9=216(千米)216÷(19-13)=216÷6=36(千米/时)【点睛】根据图中找出对应的量是解决此题的关键,路程=时间×速度。20、942【详解】略四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、;;【分析】化简比根据比的基本性质,求比值直接用前项÷后项,注意化简比的结果还是一个比,求比值的结果是一个数。【详解】22、(1)(2)60(3)9(4)2【详解】(1)+=×+×=(+)×=×=(2)(11﹣4.6)÷0.8×7.5=6.4÷0.8×7.5=8×7.5=60(3)6.4﹣+3.6﹣=(6.4+3.6)﹣(+)=10﹣1=9(4)[9×(﹣)]=[9×]==223、(1)x=7.5;(2)x=0.2;(3)x=11.4【分析】第(1)题先将-转化成差,再根据等式的性质解方程;第(2)题先写成乘积相等的形式,再根据等式的性质解方程;第(3)题方程两边先同时÷,再同时-3即可。【详解】(1)解:x=7.5(2)解:7.2x=1.8×0.87.2x÷7.2=1.44÷7.2x=0.2(3)(x+3)=18解:(x+3)÷=18÷x+3-3=14.4-3x=11.4【点睛】本题考查了解方程和解比例,比例的两内项积=两外项积。五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24、【详解】略25、0;;20;;15;;10;;;;1:25;【详解】略六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26、300千米【解析】把全程长度看作单位“1”,则120千米对应的分率为1﹣,根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法计算,即可求出全程长度.【详解】120÷(1﹣)=120=120×=300(千米)答:甲乙两城相距300千米.27、12.5小时【详解】(1-×2)÷=(1-)÷=×15=12.5(小时)答:还要12.5小时完成.28、(1)从家沿东偏北28°方向走300米到公园;从公园沿东偏南30°方向走250米到银行;从银行沿南偏西40°方向走200米到学校;(2)30米【解析】(2)(300+250+200)÷25=30(米)29、52页,53页【详解】80×(+)=80×=52(页)52+1=53(页)答:她两天一共看了52页,第三天应该从第53页看起.30、(1)见详解;(2)1∶4000;正比例,原因见详解;(3)480米【分析】(1)由图可知,横坐标表示实际距离,纵坐标表示图上距离,据此填表格即可。(2)比例尺=图上距离∶实际距离,据此求出比例尺,图上距离与实际

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论