第七单元提优测试（单元测试）-2023-2024学年语文三年级下册统编版

第七单元提优测试(考试时间:90分钟满分:100分)一、选择题。(10分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是()A.模型(mó)呈现(chéng)警报(jǐn)B.啾啾(jiū)储量(chú)幻想(huàn)C.雕饰(diāo)笑盈盈(yíng)窃窃私语(qè)D.打鼾(hān)差距(chā)揉碎(róu)2.下列词语中，没有错别字的一项是()A.湿润推动风云变幻B.功击诱人争分夺秒C.器管威武笑盈盈D.锋利模型恍恍忽忽3.下列句子中，加点词语的使用恰当的一项是()A.雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，反射着我们的脸。B.乡村的夜晚，一轮明月挂在夜空中，这一切显得多么镇静啊！C.他俩在一块儿指手画脚，不知谈论些什么。D.那条狗十分凶猛，在向前跑，后边还跟着几条小狗。4.下列说法不正确的一项是()A.用问句作为文章的开头，可以激发读者的阅读兴趣，而且能提示文章的主要内容。《海底世界》整篇文章都是围绕“大海的深处是怎样的”这个问题来写的，都是在介绍大海深处“是怎样的”。B.“寻物启事”正文另起一行空两格，写明丢失物品的具体信息、丢失的时间和地点，交代清楚送还的联系方式等。C.《我们奇妙的世界》通过描绘天地中的各种事物，展现了世界之奇、之美，表达了作者对这奇妙世界的喜爱之情。D.《火烧云》选自《呼兰河传》，作者是萧红。课文以地点为线索，描写了傍晚时分，火烧云从上来到下去的变化过程，重点写火烧云颜色和形状的变化极多、极快。5.下面的劝说不得体的一项是()A.小妹妹，放风筝要去空旷的地方，这里有高压线，容易触电的。B.小朋友，我们要把垃圾扔到垃圾箱中。随意丢在地上容易让人滑倒。C.爸爸，吸烟有害健康，您把烟戒了吧！我希望您健康长寿！D.同学，你怎么这么没素质呢?怎能插队呢?二、看拼音，写词语。(10分)biànhuànjìngōnglàzhúdāojiànqìguāntuīkāixùnsùyuánrùnwēiwǔqímǎ三、把下列八字成语补充完整，并选择合适的成语填空(填序号)。(8分)①，水来土掩②，焉得虎子③近朱者赤，④，耳听为虚1.我撇撇嘴，对“调皮鬼”王奇说：“‘。’我才不相信你的话呢！”2.“。”我们不进到大山深处，就很难找到珍贵的药材。3.环境对人的习惯和性格有很大的影响，古人说的“”就是这个道理。4.“。”这件事有什么可怕的呢?总有解决的办法！四、按要求写句子。(10分)1.接着下面的句子写一写。(2分)你知道我有多么喜欢看书吗?2.这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。(照样子，写句子)(4分)小猴子开始表演了，一会儿，一会儿，一会儿，一会儿……真是有趣极了。3.落日的余晖不时变换着颜色。(缩句)(2分)4.他谈起过去的往事总是滔滔不绝。(修改病句)(2分)五根据课文内容填空。(5分)1.《海底世界》一文，作者从、两个方面来介绍了海底世界。2.《我们奇妙的世界》一文中，“天空的珍藏”和“大地的珍藏”两部分都是按照顺序写的。不同的是，写“天空”是按照的顺序，写“大地”是按照的顺序。六、课内阅读。(13分)海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。1.写出下列词语的近义词或反义词。(4分)近义词:攻击—()突然—()反义词:普通—()后退—()2.下列句子运用了什么说明方法?选一选。(2分)A.列数字B.举例子C.打比方D.作比较(1)海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。()(2)有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。()()()3.用“﹏”画出选段的中心句。(2分)4.为了说明海里的动物活动方式多种多样，文中列举了、、、、运动最慢，等动物的活动方式，其中最快，和能喷水后退，能巴在船底“旅行”。(5分)七、课外阅读。(14分)夏天的云①朋友，你喜欢天上的云吗?那真是一种变幻无穷的神秘景象。它可以向你无声地演出许多惊险曲折的童话故事，引人入迷，惹人遐思。②早晨的天空，白云飘飘悠悠，像一层薄纱。它随风起舞，悠然自在，好像在互相追逐和戏耍。不信你瞧天边，那片白云不正像浑身雪白的“小山羊”吗?它俯着身子在干什么?也许在吃草吧！咦，它怎么跑了?莫非嫌草太少，到远处去吃草了?小山羊越来越少，也变得越来越淡，最后消失了。那块云好吓人。哦！原来是百兽之王——“老虎”，它正张牙舞爪地向前跑，或许在追赶逃跑的“小羊”。③夕阳西下时的火烧云，不知你看过没有，那真是一大奇观。它像一个魔术大师在耍弄着多棱镜和万花筒，将黄灿灿的光辉洒向大地。云彩有时像一只毛茸茸的小兔，在飞快地跳跃；有时像一匹振鬃长啸的骏马，在奔驰；有时像一条张牙舞爪的蛟龙，在威风凛凛地腾飞；有时像一只五彩缤纷的孔雀，闪耀着它那美丽的尾巴……真是令人目不暇接，眼花缭乱。④现在我们再来看看雨前的乌云吧。在远处隐隐的雷声中，乌云涌来了。不一会儿，乌云越来越多，越来越浓，最后竟像怒吼的黑色怪兽席卷长空，似乎即将要倾向大地的不是大雨，而是浓浓的墨汁，令人惊恐。但乌云的边缘是浅黑色的，像中国画一样，深浅分明，正由中心向四周渲染。⑤云，变幻无穷的云，神秘莫测的云，美不胜收的云……我喜欢它。我经常久久地站着看云，猜想它变出的种种故事，看，天边又飘来了几朵云……1.在文中找出下面词语的近义词。(3分)扣人心弦——()色彩斑斓——()目不暇接—()2.这篇短文是按“总—分—总”的结构划分的，请用“//”在文中划分出来。短文是从和、三个方面介绍夏天的云的特点的。(3分)3.文中画横线部分运用了和的修辞手法，这样写的好处是。(3分)4.文中画波浪线部分运用了的修辞手法，表现了作者之情。(2分)5.理解短文，下列说法有误的一项是(3分)()A.文中云的特点是变幻无穷、神秘莫测、美不胜收。B.这篇短文表现了作者丰富的想象力。C.“早晨的天空，白云飘飘悠悠，像一层薄纱。”这个句子把白云比作薄纱。D.这篇短文和课文《火烧云》的相同点是，作者都对云的形状作了描写；不同点是，这篇短文没有写云的颜色，而课文写了火烧云的颜色也是多变的。八、快乐习作。(30分)你喜欢大熊猫吗?你了解大熊猫吗?请以“大熊猫”为话题，选择你喜欢的角度，写一篇关于大熊猫的习作。可以写写你对大熊猫的了解；可以写一篇童话，让大熊猫在里面大展身手。第七单元提优测试一、1.D2.A3.D4.D5.D二、变幻进攻蜡烛刀剑器官推开迅速圆润威武骑马三、①兵来将挡②不入虎穴③近墨者黑④眼见为实1.④2.②3.③4.①四、1.示例：下课了在教室里看，放学了回到家里看，放假了去图书馆看……只要一有空，我就会拿起书来看。2.示例：直立行走连续打滚算数学题扮鬼脸3.余晖变换颜色。4.删去“过去的”或“往”。五、1.景色奇异特产丰富2.时间