小学六年级数学下册导学案设计【数与代数综合训练（导学案）】

数与代数综合训练学习目标1.系统把握整数、小数、分数、百分数的意义。2.能较熟练地进行整数、小数、分数的四则运算及混合运算。3.会用字母表示数，会解简洁的方程，会用方程解决简洁的实际问题。4.理解比和比例的意义和基本性质，会推断两个相关联的量是成正比例还是成反比例，会用比和比例的学问解决实际问题。教学重点1.熟练地进行四则运算及混合运算。2.会解简洁的方程，会用方程解决简洁的实际问题。3.理解比和比例的意义，会用比例的学问解决实际问题。教学预备教具预备：PPT课件及相关练习题课时安排1课时教学环节导案达标检测学问点1：数的认识依据直线上的数填空。在上面这些数中，（）是整数，（）是分数，（）是小数，负数有（）个。分析：负数都有负号，分数都有分数线，小数都有小数点，除分数和小数外，其他的数都是整数。1.同时是3和5的倍数的最小三位数是（105），36和18的最大公因数是（18），最小公倍数是（36）。2.12900005708读作（一百二十九亿零五千七百零八），省略“亿”后面的尾数约是（129亿）。3.把3kg糖果平均装在5个袋子里，每袋装这些糖果的（），每袋糖果重（）kg。4.0.375==9∶(24)=(37.5)%=3÷(8)学问点2：四则混合运算方法分析：在进行四则混合运算时，有括号的要先算括号里面的；若没有括号，则先算乘除，后算加减；假如只含同级运算，则从左往右依次计算。假如能用简便算法计算的，就要简算。学问点3：方程的应用及解法六班级同学参与英语兴趣小组的有37人，比乐器小组人数的2倍少3人，乐器小组有多少人？分析：本题中的等量关系是：英语兴趣小组人数=乐器小组人数×2-3，由此可以设未知数列出方程。6.两列火车同时从相距364km的甲、乙两站相对开出，经过4小时在途中相遇，甲车的速度是乙车的，甲车每小时行多少千米？答案：解：设乙车每小时行x千米。4(x+x)=364x=49×49=42（千米/时）答：甲车每小时行42千米。答案：解：设乐器小组有x人。2x-3=372x=40x=20答：乐器小组有20人。学问点4：按比例安排问题某电视机厂五月份生产的彩色电视机的数量与数码电视机的比是5∶3，已知彩色电视机比数码电视机多100台，生产的数码电视机有多少台？分析：把比中的项看作分得的份数，先求出彩色电视机比数码电视机多的份数，然后用“多的量÷多的份数=平均每份的量”，再用“每份的量×对应的份数”得到答案。7.修路队修一条公路，已经修的米数和未修的米数的比是1∶2，假如再修180m，正好完成一半，这条公路长多少米？答案：解：180÷（-）=180÷=1080(m)答：这条公路长1080m。答案：100÷(5-3)×3=150(台)答：生产的数码电视机有150台。学问点5：正、反比例学问的应用修路队修一条全长6000米的公路，15天修完。照这样计算，要修一条长8000米的公路，需要多少天分析：用比例学问解决问题时要留意分清题中相关联的两种量成什么比例关系。“照这样计算”就是说每天修路的长度肯定，所以修路长度和修路天数成正比例关系。8.一间教室的地面用边长是3分米的方砖来铺，需要方砖1200块，假如改用边长是4分米的方砖来铺，需要多少块？答案：解：设需要x块。3×3×1200=4×4×xx=675答：需要675块。答案：解：设需要x天。6000x=8000×15x=20答：需要20天。布置作业填一填。（3）在5∶6中，假如前项加上15，要使比值不变，后项应加上()。（4）一个三角形，三个内角的度数比是2∶3∶5，这个三角形是()三角形。2.水果商店有水果1500kg，其中梨占水果总数的25%，后来又购进一些梨，这时梨占水果总数的40%，后来又购进多少千克梨？3.小明身高1.2米，他站在操场上的影子长3米，这时测得旗杆的影长是20米，旗杆有多高？4.在比例尺是1∶5000000的地图上，量得甲、乙两地图上距离是6cm，一辆汽车从甲地到乙地行驶了4小