宁夏石嘴山市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版开学考试（（上下）学期）试卷及答案

宁夏石嘴山市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版开学考试（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.把下面的话抄写下来，做到规范、美观。

作为艺术家，梅兰芳先生高超的表演艺术让人喜爱，他的民族气节更令人敬佩。

__________________________________2、填空题（每题2分共5题）1）.同音字填空。

（1）lián：(

)花

(

)系

(

)接

南(

)

窗(

)可(

)

（2）zhì：(

)量

(

)热

(

)慧

(

)止

(

)疗

甚(

)

专心()(

)2）.形近字和多音字组词。

蝠(

)

怒(

)

脾(

)

肢(

)

率lǜ(

)

福(

)

努(

)

牌(

)

枝(

)

率shuài(

)3）.写出反义词。

紧密——(

)轻盈——(

)着急——(

)丰满——(

)

灵巧——(

)温和——(

)耐心——(

)僵硬——(

)4）.辨字组词。

豌(

)适(

)恐(

)硬(

)枪(

)耐(

)探(

)

碗(

)造(

)巩(

)便(

)抢(

)耍(

)深(

)5）.把下列词语补充完整，并根据要求填空。临_____不_____心急_______炊烟_______铁_____成_____车_____马_____灯火_______（1）大城市_________、_________，处处都是繁华的景象。入夜，华灯初上，这里显得格外璀璨。

（2）面对困难与挑战，要时刻提醒自己不能_________，而是要_________，方可战胜一切。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列加点的多音字读音全都相同的一项是（

）A．弯曲曲直扭曲B．投降降落降雨C．少女少年多少D．薄雾薄弱薄饼2）.依次填入横线上的短语，哪一项最恰当？（

）

生活是一条路，______；生活是一杯酒，______；生活像七彩缎，______；生活是一片霞，______；

①那也是一幅难描的画

②怎能没有坑坑洼洼

③长把那寒风苦雨洒

④饱含着人生酸甜苦辣A．②④①③B．④③①②C．②③①④D．②①④③3）.下列句子中标点符号使用正确的一项是（

）A．啊！地上草如茵，两岸柳如眉；三月桃花水，叫人多沉醉。B．“爸爸，你看！”他快活地叫起来：“这是什么？”C．我听老师说：明天学校组织春游！D．它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。4、句子训练（每题10分共1题）1）.体会冒号的用法，再从词语中选一个，仿照着写一写

例：它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。

词语：热心肠的小东

爱跳广场舞的奶奶

机灵的小猴

写句子：____________________5、连线题（每题4分共2题）1）.用线连接下列相应的词语，你能吗？试一试。

有趣的

游戏

|

深深地

射击

古老的

杨柳

|

慢慢的

刻在

倒垂的

城楼

|

凶猛地

滑过2）.连线搭配词语。

美丽的

关系

治疗

探索

温暖的

地球

吸收

疾病

密切的

世界

凝成

热量

神秘的

阳光

继续

水滴6、排序题（每题5分共2题）1）.把下面排列错误的句子整理成一段通顺的话。

()还有的中间有许多洞，像很多通道。

()在西岛，海里有许多希奇古怪的石群。

()下水后，沙子就渐渐地觉察不到了，脚下踩的就是石头。

()它们有的像庄严的天安门，有的像高大的楼房。

()只要把石头用脚夹起，就能看到它或者美丽或者可爱或者古怪的尊容了。2）.读句子，排顺序，填序号。

______三个孩子看见泉水流出来，又快乐又兴奋。

______第二天，他们带着铁锹和锄头到树林里去清理那口老泉。

______又过了一天，他们从附近搬来一些宽大的石板，砌成一口小井。

______清泉从一层泡沫下面流出来，留到一个有沙底的小谭里。

______他们在井台前面留了一个宽宽的出口，上面用最大的一块石板盖上，不让尘土落进去。

______他们疏通泉眼，把堵住泉口的小树杈和烂在水里的树叶挖开。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断题。

1．所有细菌对人类都是有害的，因为它们的入侵会使人类生病。(

)

2．细菌只会吸收空气中的氧，它的细胞并不能自己从食料中得到氧。(

)

3．所有动物的食道，细菌都很乐意去游历。(

)

4．细菌的住是和食连在一起的，吃到哪里就住到哪里，在哪里住就吃哪里的东西。(

)

5．细菌一般不单独行动，都是成双人对或群聚在一起，四处飘荡。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.先把词补充完整，再完成练习。清平乐·村居茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。____________，________________。1．把诗词补充完整。

2．这首词的作者是___________代词人_______________，有“________________”之称。

3．下列句子对这首词的理解不正确的一项是（

）A．“清平乐”是词牌名，“村居”是词的题目B．词的上片描写江南山村的景色，下片描写两代人的生活画面C．这首词是紧紧围绕着小溪布置画面，展开人物活动的D．全词表达了作者对农村和平宁静生活的喜爱之情9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作表达

花园、果园，田野、小河……我们周围有许多美丽的地方，你发现了吗？

让我们把身边的美景介绍给别人吧！

写之前仔细观察，看看这个地方有些什么，是什么样子的。

写的时候，试着运用从课文中学到的方法，围绕一个意思写。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外阅读。“两弹”元勋（xūn）邓稼先①我国原子弹、氢弹爆炸成功，对保卫国家安全，提高我国的国际地位具有重大的意义。为了这成功，有许许多多老一辈科学工作者无私奉献，甚至献出了宝贵的生命！其中就有“两球”无勋邓稼先。②如果把原子弹比作一条龙，那么搞原子洋理论设计的先行工作就是“龙头”。20世纪五十年代，中国人谁也没有造过原子弹，在国外资料严密封锁的情况下，邓稼先边读书，边给其他同志授课。有时，他备课备到凌晨四点多，在办公室里睡两三个小时，天亮了就继续工作。一年到头，他四处奔波，亲临第一线，哪里有困难就到哪里去。邓稼先一直在抢时间，他忘了自己生命的时间，忘了其他一切的时间，唯要中国早日脱离挨打受欺的时间。批注：

③邓稼先及其同仁，一代人完成了别国五代科学家的任务，一口气从原子弹干到中子弹，到氢弹，到电脑模拟的核极限。④在一次原子弹爆炸试验失败后，为了找到真正的原因，必须有人到那颗原子弹摔碎的地方，找回一些重要的部件。邓稼先对周围同志说：“谁也别去，我进去吧。你们去了也找不到，白受污染。我做的，我知道。”他一个人走进了那片地区，那片死亡之地。他很快就找到了核弹头，用手把它捧着，走了出来。就是这一次，埋下了他死于射线之下的祸根。批注：

⑤据他的夫人许鹿希回忆，邓稼先是特别不爱照相的，只有一张相片是邓稼先主动要求要照的。那是有一次邓稼先去西湖开会，看到古意盎然的“精忠报国”四个大字，他主动拉着同仁在这四个字前面照相留念。⑥“鞠躬尽瘁，死而后已”准确地描述了他的一生。这就是邓稼先！共和国的“两弹”元勋，一个把自己的一生都献给祖国的人！1．联系上下文理解下面的词语。

无私奉献：________________

四处奔波：________________

2．读短文中两处画横线的句子，在提示处分别给它们做批注。

3．围绕邓稼先写的几件事中，不是主要事件的选项是（

）A．邓稼先读书、备课、授课。B．试验失败，邓稼先主动前往核辐射区找核弹头。C．邓稼先抢时间进行核试验。D．邓稼先在“精忠报国”前照相。4．概括短文的主要内容，下列选项中最贴切的一项是（

）A．邓稼先为了核试验的成功不惜自我牺牲。B．邓稼先忠于国家、热爱祖国的科研事业，争分夺秒地进行核试验，为了试验成功不怕被辐射，不惜献出生命。C．邓稼先为了核试验的成功不惜自我牺牲，受到表彰。D．邓稼先为了核试验的成功不惜自我牺牲，成为科研人员的表率。5．邓稼先把一生都献给了祖国。像他这样的人还有许多，你还知道谁？他有什么贡献？请写一写。

_________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.按要求选择合适的词语填在横线上。

A．凿壁偷光

B．自强不息

C．心急如焚

D．鸡犬相闻

E．屏息凝视

F．震耳欲聋

上面的词语中，描写乡村生活的是_______；和古人读书求学有关的是_______；形容人物品质的是_______；描写人物心理的是_______；属于神态描写的是_______；形容声音很大的是_______。2）.每组词语有一个错别字，请圈出错别字，把正确的字在括号里。

A．庞大

纪念

成熟

无原无故（

）