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文档简介

第2课时氯气的实验室制法氯离子的检验

第二章第二节氯及其化合物1.通过实验室制氯气,初步构建制备气体的思维模型,培养学生的实验能力与创新意识。2.通过氯离子的检验,初步构建离子检验的思维模型。学习目标任务一氯气的实验室制法1任务二氯离子的检验2随堂达标演练3内容索引课时测评4任务一氯气的实验室制法新知构建1.实验原理——用浓盐酸和二氧化锰制取氯气化学方程式:___________________________________________,离子方程式:_____________________________________________,该反应的氧化剂为________,浓盐酸既表现______性,又表现____性。MnO2还原酸交流研讨1含有146gHCl的浓盐酸与足量的MnO2反应,能生成71gCl2吗?提示:不能。有两个原因:一是随着反应的进行,盐酸浓度变小,Cl-的还原性减弱,MnO2不能再氧化HCl,此反应不再进行;二是浓盐酸有挥发性。2.实验装置

装置A的作用为氯气发生装置,仪器a的名称为__________,仪器b的名称为__________。装置B的作用为__________装置。装置C的作用为__________装置。分液漏斗圆底烧瓶收集氯气尾气吸收3.制取氯气思维建模Cl2的制备、净化、收集、尾气处理装置如图所示。发生装置固体+液体

气体净化装置先通过饱和食盐水除去______,再通过浓H2SO4除去________收集装置集气瓶口______排空气法验满方法①观察瓶口呈黄绿色;②湿润的淀粉-KI试纸变____色;③湿润的蓝色石蕊试纸______________尾气处理装置NaOH溶液的作用:____________________________HCl水蒸气向上蓝先变红后褪色吸收过量Cl2,防止污染空气交流研讨2(1)能否将盛有饱和食盐水、浓硫酸的洗气瓶顺序颠倒?提示:(1)二者不能颠倒,否则会重新混有水蒸气。(2)氯气有毒,实验中处理尾气可以用氢氧化钠溶液,能否用澄清石灰水代替,为什么?提示:不能。即使是饱和石灰水,Ca(OH)2的浓度较小,不能保证把多余Cl2完全吸收。归纳总结1.除去Cl2中的水蒸气可用如下装置:

2.已知氯气在饱和食盐水中溶解度较小。收集氯气还可以采用下列方法:

排饱和食盐水法收集的Cl2较纯,但含有水蒸气。典题应用1.正误判断,错误的说明原因。(1)实验室制取的Cl2中混有HCl气体,可通过盛有碱石灰的干燥管除去:

。(2)在实验室制取Cl2的试剂中,HCl只表现了还原性:_________________

______________________。(3)实验室可以用排水法收集Cl2:___________________________________

。错误。Cl2和HCl均能与碱石灰反应

错误。HCl既表现了还原性,又表现了酸性

错误。Cl2能溶于水,实验室一般不用排水法收集氯气2.在制备氯气时有如下操作,操作顺序正确的是①连接好装置,检查气密性;②缓缓加热,使气体均匀逸出;③在圆底烧瓶中加入二氧化锰粉末;④从盛有浓盐酸的分液漏斗中将浓盐酸缓缓滴入烧瓶中;⑤将多余的氯气用氢氧化钠溶液吸收;⑥用向上排空气法收集氯气。A.①②③④⑤⑥ B.③④②①⑥⑤C.①④③②⑥⑤ D.①③④②⑥⑤√安装仪器时遵循顺序:由下而上,由左而右;安装好仪器后先检查气密性,再加入药品。返回任务二氯离子的检验新知构建在三支试管中分别加入2~3mL①稀盐酸、②NaCl溶液、③Na2CO3溶液,然后各滴入几滴AgNO3溶液,然后再分别加入少量稀硝酸,观察现象,填写下表:实验现象离子方程式滴入几滴硝酸银溶液加入少量稀硝酸①____________________________________________________有白色沉淀生成沉淀不溶解Cl-+Ag+===AgCl↓实验现象离子方程式滴入几滴硝酸银溶液加入少量稀硝酸②_____________________________________________________③__________________________,____________________________________;__________________________________________________有白色沉淀生成沉淀不溶解Cl-+Ag+===AgCl↓有白色沉淀生成有气泡产生沉淀溶解

Ag2CO3+2H+===2Ag++CO2↑+H2O通过上述实验探究,总结氯离子的检验方法,并说明加入试剂的目的。交流研讨提示:取少量被检测溶液于试管中,滴加适量稀硝酸,然后滴入AgNO3溶液,若产生白色沉淀,则被检测溶液中含有Cl-,若无白色沉淀,则无Cl-。加入AgNO3溶液的目的是检验Cl-,加入稀硝酸酸化的目的是排除其它离子的干扰,因为含有Ag+的白色沉淀中,只有AgCl不溶于稀硝酸。典题应用1.正误判断,错误的说明原因。(1)某溶液中滴加AgNO3溶液后有白色沉淀生成,则该溶液中一定含有Cl-:

。(2)检验Cl2中是否混有HCl,可通入AgNO3溶液中,若有白色沉淀产生,说明Cl2中混有HCl:

。(3)检验Na2CO3溶液中是否有NaCl杂质,可先加AgNO3溶液,再加过量的稀盐酸,若沉淀不溶解,则有NaCl杂质:_______________________________________________。错误。Cl2与H2O反应也能产生HCl

错误。应该将过量的稀盐酸改为过量的稀硝酸2.有一包白色固体,它可能含有KCl、K2CO3、KNO3中的一种或几种,现进行如下实验:①溶于水,得无色溶液;②向上述溶液中滴加AgNO3溶液,生成白色沉淀;③再滴加稀硝酸,沉淀减少但不完全消失,同时有气泡生成。根据上述现象判断:(1)白色固体一定含有的成分是

,可能含有的成分是

。(2)写出上述实验中有关反应的离子方程式:_________________________

。KCl和K2CO3KNO3Ag++Cl-===AgCl↓,2Ag+由②产生白色沉淀知,可能含有K2CO3和KCl中的一种或两种。由③沉淀减少且有气泡生成知,一定含有K2CO3;由沉淀不完全消失可知,一定含有KCl。返回随堂达标演练√1.(2023·湖南醴陵高一段考)实验室制取氯气时,下列实验能达到相应目的的是

A.图甲生成Cl2 B.图乙净化Cl2C.图丙收集Cl2 D.图丁吸收Cl2尾气实验室用浓盐酸和二氧化锰制取氯气时需要在加热条件下进行,图中缺少加热装置,故A错误;碱石灰能吸收氯气,不能用碱石灰净化氯气,故B错误;氯气的密度比空气大,应用向上排空气法收集,导管应长进短出,故C错误;氯气能与碱反应,可用浓碱溶液吸收多余的氯气,故D正确。按制气→除HCl→除H2O→制备FeCl3→吸收Cl2顺序连接。√2.如图所示仪器可用于实验室制备少量无水FeCl3,仪器连接顺序正确的是

A.a—b—c—d—e—f—g—hB.a—e—d—c—b—h—i—gC.a—d—e—c—b—h—i—gD.a—c—b—d—e—h—i—f3.(2023·石家庄二十三中高一月考)实验室中为进行有关氯气的性质实验,需要4瓶体积为100mL的氯气。(常温下,氯气的密度为2.91g/L)(1)制取4瓶氯气,理论上需要MnO2的质量约为

。(2)实际称取的MnO2固体的质量必须适当多于理论量,主要原因是

______

。1.43g会残留氯气无法完全收集装置内返回课时测评√题点一氯气的实验室制法1.对于反应MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2H2O,下列说法正确的是A.可用向下排空气法收集Cl2B.H2O是还原产物C.二氧化锰和浓盐酸在常温下也可以反应D.HCl是还原剂2.(2023·山东利津高一统考)下列常用的干燥剂不能用来干燥氯气的是A.浓硫酸 B.碱石灰C.无水氯化钙 D.五氧化二磷√碱石灰与氯气反应。√3.某同学设计了如图所示的装置制备氯气,其中分液漏斗与烧瓶瓶塞之间连接一段橡胶管。下列对其作用的叙述正确的是A.防止氯气造成大气污染B.使反应的氯气循环使用C.使分液漏斗中的液体更容易流入烧瓶D.使烧瓶内的压强与大气压保持一致√4.某化学小组用图示装置制取氯气,下列说法不正确的是A.该装置图中至少存在两处明显错误B.为了防止氯气污染空气,必须进行尾气处理C.在集气瓶的导管口处放一片湿润的淀粉碘化钾试纸,可以证明是否有氯气逸出D.该实验中收集氯气的方法不正确MnO2与浓盐酸在加热的条件下反应,图中缺少加热装置,实验时一般不用长颈漏斗,氯气有毒,气体不能直接排放到空气中,应有尾气吸收装置,A、B正确;氯气具有强氧化性,可与碘化钾反应生成单质碘,淀粉遇碘变蓝色,C正确;氯气的密度比空气大,可以用向上排空气法收集,装置中的收集方法正确,D错误。√5.(2023·浙江奉化高一检测)实验室制取Cl2时,净化与收集Cl2所需装置如图所示。下列说法错误的是

A.装置接口连接顺序为d→c→b→a→eB.饱和食盐水可用来除去HCl杂质C.干燥纯净的Cl2能使鲜花褪色,所以Cl2具有漂白性D.烧杯中发生反应的化学方程式:Cl2+2NaOH===NaCl+NaClO+H2O制得的Cl2中混有HCl,需先经过盛有饱和食盐水的洗气瓶以除去HCl,再经过盛有浓硫酸的洗气瓶进行干燥,由于Cl2的密度比空气大,故用向上排空气法进行收集,Cl2有毒不能直接排放到大气中,需用NaOH溶液进行吸收,故装置接口连接顺序为d→c→b→a→e,A正确;制得的Cl2中混有HCl,需先经过盛有饱和食盐水的洗气瓶以除去HCl,B正确;干燥纯净的Cl2能使鲜花褪色,是由于Cl2和鲜花中的水反应生成的HClO具有漂白性,而不能说明Cl2具有漂白性,C错误;Cl2有毒不能直接排放到大气中,需用NaOH溶液进行吸收,烧杯中发生反应的化学方程式:Cl2+2NaOH===NaCl+NaClO+H2O,D正确。自来水用Cl2杀菌消毒后会含有Cl-,加入AgNO3溶液后会产生白色沉淀而变浑浊。√题点二氯离子的检验6.自来水是用Cl2杀菌消毒的,不法商贩用自来水冒充纯净水出售,为辨真伪,可用下列哪一种试剂鉴别A.酚酞溶液 B.FeCl3溶液

C.AgNO3溶液 D.NaOH溶液√7.在未知液中加入AgNO3溶液有白色沉淀生成,加入稀硝酸后,沉淀部分溶解,有无色无味的气体生成,将气体通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊,由此判断该溶液中含有根据题给现象,生成的白色沉淀部分溶于稀硝酸,且产生使澄清石灰水变浑浊的气体,则原溶液中存在CO和Cl-。√8.(2023·广东广宁高一统考)某同学用以下装置制备并检验Cl2的性质。

A.Ⅰ图:若MnO2过量,则浓盐酸可全部消耗完B.Ⅱ图:证明新制氯水具有酸性和漂白性C.Ⅲ图:产生了棕黄色的烟D.Ⅳ图:验证Cl2无漂白性下列说法不正确的是二氧化锰与浓盐酸反应,随着反应的进行,浓盐酸变稀,二氧化锰不与稀盐酸反应,即使二氧化锰过量,盐酸也不能全部消耗完,A错误;Ⅱ图中溶液先变红后褪色,不仅能证明新制氯水具有酸性,还可以证明新制氯水具有漂白性,B正确;铜丝在氯气中燃烧,生成棕黄色的烟,C正确;氯气没有漂白性,不能使干燥有色布条褪色,Ⅳ图中氯气遇到湿润有色布条与水反应生成HClO,HClO具有漂白性,可使有色布条褪色,D正确。9.(2023·安徽濉溪高一期中)如图所示是制取无水氯化铜的实验装置图,已知干燥管E中盛有碱石灰(CaO和NaOH的混合物),碱石灰是酸性气体和水的良好吸收剂。现将浓盐酸滴加到盛有二氧化锰粉末的圆底烧瓶中。请完成下列问题:

(1)写出装置A烧瓶中发生反应的化学方程式:_______________________

。(2)玻璃管D中发生反应的化学方程式是

,反应现象是

。(3)实验结束时,应先熄灭

处的酒精灯(填“A”或“D”)。MnCl2+Cl2↑+2H2O产生棕黄色的烟DA中浓盐酸和二氧化锰共热反应生成氯气,B为除杂装置,杂质为挥发的氯化氢和水,B中用饱和食盐水除氯化氢,装置C用于干燥氯气。装置D用来制取CuCl2,装置E既可以防止空气中水分进入D影响无水氯化铜制取、又用来吸收多余的氯气,防止污染大气。10.(2023·河北承德高一期末)漂白液是一种常用的消毒剂,通常可将Cl2通入NaOH溶液中制取,某化学兴趣小组想用下列装置制备漂白液并探究漂白液的化学性质。氯气通入NaOH溶液中可制备次氯酸钠,次氯酸钠为消毒剂主要成分;实验室制备次氯酸钠的顺序依次是Cl2的制备、除杂、次氯酸钠的制备和尾气处理;(1)漂白液的有效成分为

(填化学式),为完成该制备实验请将上述装置的接口按照合理的顺序连接:a→

→b。NaClOcdef实验室用二氧化锰和浓盐酸制备Cl2,盛装浓盐酸的仪器名称为分液漏斗,装置A中制备氯气的离子方程式为MnO2+4H++2Cl-

Mn2++Cl2↑+2H2O;(2)盛装浓盐酸的仪器名称为

,装置A中制备氯气的离子方程式为

。分液漏斗装置C的作用是除去Cl2中HCl,若无装置C,则会导致消耗的氢氧化钠更多。(3)若无装置C,则会导致的不良结果为

____________________________________。消耗的氢氧化钠更多(或其他合理答案)氯气是有毒气体,为防止污染空气,要进行尾气处理,装置C中的氢氧化钠溶液用于吸收未反应完的氯气,发生反应的离子方程式为Cl2+2OH-===Cl-+ClO-+H2O。11.(2023·广东东源高一联考)某学生设计如图所示的实验装置,利用氯气与潮湿的消石灰反应制取少量漂白粉(该反应放出热量),回答下列问题(消石灰为氢氧化钙):

(1)C装置的作用是

(用离子方程式表示)。Cl2+2OH-===Cl-+ClO-+H2O(2)此实验所得漂白粉的有效成分偏低,该学生经分析并查阅资料发现,主要原因是在U形管中还存在两个副反应。①温度较高时氯气与消石灰反应生成Ca(ClO3)2,为避免此副反应的发生,可采取的

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