“古诗词诵读大赛”活动方案

“古诗词诵读大赛”活动方案古诗词诵读大赛活动方案一、活动背景古诗词作为中华文化的瑰宝，承载着深厚的历史底蕴和丰富的人文情怀。近年来，随着国学热的兴起，越来越多的人开始认识到古诗词的价值和魅力。为进一步弘扬中华优秀传统文化，增强学生的文化自信和语言表达能力，特举办“古诗词诵读大赛”。二、活动目标1.弘扬传统文化：通过诵读古诗词，让参与者更加深入地理解和体会中华传统文化的精髓。2.提升语言能力：帮助参与者提高语音、语调、情感表达等语言能力。3.增强团队协作：鼓励团队合作，通过集体诵读等形式增强团队凝聚力。4.发现和培养人才：选拔优秀的诵读人才，为学校文艺活动输送新鲜血液。三、活动范围本次活动面向本校全体师生，鼓励不同年级、不同班级的学生组队参与，同时欢迎老师和家长共同参与，形成良好的文化氛围。四、活动时间1.初赛：2023年5月1日—2023年5月15日2.复赛：2023年5月20日—2023年5月25日3.决赛：2023年6月1日五、活动流程1.宣传阶段（2023年4月20日—2023年4月30日）-宣传方式：-制作海报，张贴于校园显眼位置。-利用学校官网、微信公众号等平台进行推广。-组织班会，向学生介绍活动内容和意义。2.报名阶段（2023年5月1日—2023年5月5日）-报名方式：-各班级组织报名，填写报名表格并提交至活动组委会。-鼓励班级之间组队，形成“班级战队”。3.初赛阶段（2023年5月10日—2023年5月15日）-初赛形式：各班级内部进行，选出优秀选手。-评审标准：-诵读准确性（40%）-表达情感（30%）-舞台表现（30%）4.复赛阶段（2023年5月20日—2023年5月25日）-复赛形式：各班级代表进行诵读，邀请老师组成评委团。-评审标准：与初赛相同。5.决赛阶段（2023年6月1日）-决赛形式：全校范围内的诵读大赛，邀请家长和校内外嘉宾观摩。-奖项设置：-一等奖：1名-二等奖：2名-三等奖：3名-优秀奖若干六、活动经费预算项目费用（元）备注海报制作500宣传费用奖品购买1500奖杯、奖状、礼品场地布置800决赛场地布置费用评委费用1000评委酬劳总计3800七、活动实施步骤1.组建活动组委会：-负责活动整体策划、组织、实施和评估。-成员包括：教师代表、学生代表、家长代表。2.制定活动细则：-明确各个环节的责任分工，确保活动顺利进行。3.开展培训：-在活动前组织一次培训，邀请古诗词专家为参与者讲解诵读技巧和古诗词的文化背景。4.评审机制：-设定评审标准，确保公平公正，评审团队需由3-5名教师组成。5.活动反馈：-在活动结束后，收集参与者和观众的反馈，评估活动成效，为下次活动提供参考。八、可持续性考虑1.定期举办：将“古诗词诵读大赛”作为每年的固定活动，逐步形成校园文化品牌。2.建立文化传承：邀请高年级学生或老师担任辅导员，形成师徒传承机制。3.拓展形式：除了诵读比赛外，未来可以考虑加入古诗词创作、解读等活动，丰富文化活动的内容。九、总结通过组织“古诗词诵读大赛”，不仅能够增强师生对中华传统文化的理解和热爱，还能提升他们的语言表达能力和团队协作精神。希望通过此次活动，为学校的文化