第二单元测试卷单元测试-2024-2025学年五年级上册语文统编版

五上第二单元测试卷一、看拼音，写词语。今天阳光明媚，我兴致勃勃地去爬山。没多久就累得气喘吁吁，便用sīchóushǒujuàn()擦汗，歇歇脚。和我一块儿休息的是一位cíxiánɡ()的老人。通过交谈，我得知他是一位归国huáqiáo()，老家在luòyánɡ()。二、查字典，完成练习。如果你不认识“挽”这个字，应该用()查字法。这个字的音节是()共有()画。在《现代汉语词典》里，“挽”字有以下解释：①拉；②扭转，挽回；③向上卷（衣服）；④牵引（车辆）；⑤哀悼死者。在“挽救”一词中，“挽”应该选()；在“挽歌”一词中，“挽”应该选()。用“挽”组一个四字词语：()。三、选择题。1．下列词语书写有误的一项是（

）A．间隔惟独

拒决

理所当然B．大臣商议

故宫

理直气壮C．典礼

胆怯保持

负荆请罪D．粉碎

领导迷惑无穷无尽2．下列说法不正确的一项是（

）A．《搭石》一文借摆搭石、走搭石来赞扬乡亲们无私奉献、一心为他人着想的品质。B．《将相和》这个故事出自汉代司马迁的《史记·廉颇蔺相如列传》。C．元元给这些事物按运动速度的快慢排序：光>游隼>流星体>喷气式飞机。D．《冀中的地道战》热情颂扬了人民群众的无穷智慧和顽强的斗志。四、画出下列句子中的错别字，并改正在括号里。（1）警察叔叔让我们躲在隐敝的地方别出来，免得防碍他们执行任务。（

）（2）妈妈拒决给我买滑板，我觉得我受到了沉重的打激。（

）（3）新来的同学低垂着头，胆却地走向讲台，我感觉到他紧张得走路时脚步都不胁调了。（

）五、把下列词语补充完整，并完成练习。①同心()力

②毫不示()

③()直气壮④无()之宝

⑤()口不提

⑥负()请罪（1）写两个与①意思相近的词语、．（2）词语⑥出自，主人公是。（3）选择词语填空：A．秦国的大臣不甘心，继续发难，但蔺相如，直到会面结束，秦王也没占到便宜。B．秦王双手捧璧，一边看一边称赞，十五座城的事。（4）用词语③写一个句子：。六、按要求完成句子练习。1．嗒嗒的声音，像轻快的音乐。（仿写比喻句）2．进入太空之后，即使关掉发动机，火箭仍可以继续前进。（用加点的词语写句子）3．前面呼啸而过的东西是什么？跟它的速度一比，火箭就好像是静止的一样。那是流星体！（仿写设问句）七、日积月累。1．弟弟很贪玩,觉得自己现在还小,等长大后再学课本知识就行。我可以用岳飞的“,白了少年头,”来劝告他。我还可以用毛泽东的“多少事,；天地转,,一万年太久,”来提醒他抓住大好时光,好好学习。2．通过本单元的学习,在作者刘章的笔下,我们体会到了《搭石》一文中乡亲们的精神；通过《将相和》文,我们认识了的蔺相如和的廉颇；《》一文让我们看到了人民群众无穷无尽的智慧和顽强的斗志。八、课内阅读。经常到山里的人，大概都见过这样的情景：如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走；等对方过了河，两（

）人再说上几句家常话，才相背而行。假如遇上老人来走搭石，年轻人总要俯（

）下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。1．给文段中加点的字注音。2．文段中列举了、这两个事例，突出了山里人、的美好心灵。3．对文段中“理所当然”一词的正确理解是（

）A．从道理上说应当这样。实际上乡亲们自古以来都背老人过搭石，已成民情民俗。B．从道理上说应当这样。实际上年轻人不得不遵守道德约束背老人过搭石。九、课外阅读。据科学家研究，黄河发生变化有两方面的原因。一是自秦朝以后，黄土高原气温转低，暴雨集中。加上黄土本身结构松散，很容易受侵蚀和崩塌，助长了水土流失，使大量泥沙进入黄河。二是人口迅速增长，无限制地开垦放牧，使森林毁灭，草原破坏，绿色的植被遭到严重破坏，黄土高原失去天然的保护层，引起了严重的水土流失。每年，黄河流域每平方公里就有4000吨宝贵的土壤被侵蚀掉，相当于一年破坏耕地550万亩！更严重的是，水土流失使土壤的肥力显著下降，造成农作物大量减产。越是减产，人们就越要多开垦荒地；越多垦荒，水土流失就越严重。这样越垦越穷，越穷越垦，黄河中的泥沙也就越来越多，因而黄河决口、改道的次数也就越来越频繁。1．文中画线句运用了的说明方法，这样写的好处是准确地说明了。2．下列不属于“黄河发生变化的原因”的一项是（）A．秦朝以后，黄土高原气温转低，暴雨集中。B．人口迅速增长，无限制地开垦放牧，使森林毁灭，草原破坏。C．农作物大量减产，黄河决口、改道。3．黄河是我们的“母亲河”，现在要发起一个保护母亲河的活动，请你设计一条公益广告用语。